Análise de segurança da tarefa

Preview:

Citation preview

1

SAÚDE, SEGURANÇA E MEIO AMBIENTE

ANÁLISE DE SEGURANÇA DA TAREFA

3

Requerimentos

• AST’s preenchidas para novas instalações e/ou modificações

• Uma AST deve ser desenvolvida antes de que se peça a qualquer empregado para fazer uma tarefa.

4

Propósitos das AST’s• Reconhecer e controlar riscos e

exposições no local de trabalho.

• Fornecer treinamento adequado para os empregados relativo à:

– Passos da tarefa.

– Riscos remanescentes da tarefa.

– EPI’s requeridos.

– Conceito RADAR

5

Propósito das AST’s – Conceito RADAR• R – Reconhecer o risco• A – Avaliar a situação,

parar para pensar.• D – Desenvolver uma

solução segura• A – Atuar de maneira

segura para resolver o problema.

• R – Reportar e Registrar a Condição ou Comportamento Inseguro

6

Conteúdo da AST

• Detalhamento de cada tarefa• Riscos remanescentes de

cada tarefa num passo a passo

• Controles para cada risco identificado

• EPIs necessários• Data do primeiro

desenvolvimento• Data de Revisão• Assinaturas/nomes

8

AST Passo 1

• Reunir Informações– Assistir o trabalho– Revisar relatórios de

Acidentes– Observar os

movimentos– Conversar com o

Empregado

10

AST Passo 3

• Dividir a tarefa em passos

11

AST Passo 4

• Descrever os riscos em cada passo da tarefa.

23

A Hierarquia de Controles

• Controles de engenharia

24

A Hierarquia de Controles

• Controles de gerenciamento

25

A Hierarquia de Controles

• Equipamentos de Proteção Pessoal

26

FORMATO DA AST

WOODBRIDGE CORPORATION JSA Effective Date: Oct 10, 2002

Revise Date: Review Date:

Job # 001 Occupation: On-line Effective Date Completed: Oct 10,2002 Job: Demoulder Department: Production Analyzed/Revised by: Larry Assessment Reviewed by: John Demould Signed by: ____________________ _____________________ ____________________ Supervisor Employee other REQUIRED/RECOMMENDED PERSONAL PROTECTIVE EQUIPMENT: Safety glasses, gloves. Sequence of Job Steps Potential Problems

(Safety & Health/Production/Quality) Job Procedure Designed to Control Potential Problems

A) Remove foam from mould travelling along track.

A) Get caught in line. A1) Do not wear baggy clothing or

dangling jewelry, tie apron in back, pull hair back. Do not retrieve parts that fall between the molds.

A2) Airborne dust, foam debris. A2) Wear safety glasses.

A3) Awkward wrist position, repeated grasping. A3) Use both hands with power grip,

alternate the use of hands when possible. Use air wand when applicable

A4) Bending. A4) Use proper bending techniques.

Support yourself with other hand when possible.

A5) Heat (mold & environmental). A5) Avoid skin to mold contact wear

gloves. Drink adequate fluids.

A6) Contact with mold release. A6) Wear gloves

B) Place part on conveyor.

B1) Get caught in conveyor. B1) Do not wear baggy clothing or

dangling jewelry, tie apron back, pull hair back.

B2) Lifting. B2) Use proper lifting techniques.

Recommended