Дмитрий Лепорский, ИнтерНич, Харьков, Украина -...

Preview:

Citation preview

Альтернативы экспериментам на животных-высокое качество

образования без компромисса совестиДмитрий Лепорский

The International Network for Humane Education

Использование животных в образовании

Убивство животных для изучения анатомии

Эксперименты на животных

Использование животных в учебной/производственной практике

В большой части случаев использование животных причиняет им вред

Предметы и практические занятия

Анатомия – умервщление животных с целью вскрытияБиохимия, физиология, фармакология – эксперименты с препаратами, полученными от живых животных (нерв лягушки, подвздошная кишка морской свинки)

Физиология, фармакология – эксперименты на живых животных по изучению влияния лекарств и гормонов на организмКлиническая практика – например, навыки захвата и удержания животного, обследование внутренних органов, навыки проведения инъекцийХирургия- операции на внутренних органах, кастрация, лечение травм, ранений

• Прогрессивное образование, где цели обучения достигаются при помощи гуманных, альтернативных методов

• Образование, которое поддерживает сострадание, эмпатию, уважение к жизни и критическое мышление

• Образование, в котором животные свободны от жестокости и студенты имеют свободу совести

Гуманное образование-это:

Определение альтернатив в образовании и научной практике

Альтернативы также могут дополнять существующее гуманное образование

Альтернативы – это обучающие средства или подходы, которые позволяют заменить экспериментирование на животных, причиняющее им вред

Определение термина «вред»

Вред подразумевает любое действие преднамеренное или нет, которое влияет на текущее или будущее благополучиеживотного, отрицая или ограничивая любое из следующих прав:

• Право на жизнь• Право проявлять в полной мере естественное поведение• Право быть частью социальной структуры и экосистемы• Право не испытывать голод и жажду• Право не испытывать дискомфорт• Право не испытывать боль, повреждения или болезнь• Право не испытывать страх и дистресс

Видеофильмы

Компьютерная симуляция и ВР

Модели, манекены и симуляторы

Трупы, органы и ткани, полученные из этичных источников

Виды альтернатив

Клиническая работа с пациентами

Исследования «In vitro»

Экспериментирование студентов на самих себе

Полевые практики

Видеофильмы

Типы альтернатив

Типы альтернатив

Модели, манекены и симуляторы

Типы альтернатив

Модели, манекены и симуляторы

Модели, манекены и симуляторы

Типы альтернатив

Типы альтернатив

Модели, манекены и симуляторы

Типы альтернатив

Мультимедийная компьютерная симуляция

Мультимедийная компьютерная симуляция

Типы альтернатив

Типы альтернатив

Мультимедийная компьютерная симуляция

Трупы, органы и ткани, полученные из этических источников

Типы альтернатив

Клиника как альтернативный подход

Замена экспериментов на животных на получение клинических навыков и обучение хирургиииБолее качественное обучение - реалистичное

Лечение, а не причинение вреда

Клиническая практика

Забота как клинический навык

Важный навык для ветеринаров и врачей

Более аккуратная диагностикаи лучшее лечение

Альтернативные средства и подходы способствуют получению этого навыка

Типы альтернатив

Экспериментирование студентов на самих себе

Типы альтернатив

Исследования «In vitro»

Виды альтернатив

Полевая практика

Без потерь

Миф: Замена экспериментов означает отсутствие главных обучающих средств- животных

Пояснение: «Замена» означает «не причинение вреда», и может включать нейтральную или работу, которая приносит пользу животным

Живые животные

Миф: Живые животные – неотъемлимая часть образования и учебной практики

Пояснение: Эффективное образование и учебная практика не всегда требуют привлечения животных.

Все студенты, которые будут иметь дело с животными в своей карьере, получат такую возможность после обучения

Реальная вещь

Mиф: Экспериментирование на животных – это «реальная вещь»

Пояснение: Здесь мы путаем метод с целью.

Экспериментирование- это просто метод. «Реальная вещь» – это эффективное приобретение знаний и навыков.

Скрытые сообщения

Скрытые уроки и сообщения, часто негативные

Обучение «допустимости» инструментального использования животных способствует пренебрежению жизнью и десенситизацииАльтернативы могут помочь избежать скрытых негативных сообщений

Успешное внедрение альтернатив влияет на:

Качество образования

Философию естественных наук

Эмоциональную и этическую грамотность

Доступность и гражданские свободы

Практическое влияние:Окружающая среда и права животныхЭкономические выгодыРепутацияЗаконодательство

Обеспечение ресурсами, поддержкой и обучением

Информационные ресурсы

Веб-сайты: www.interniche.orgВеб-сайты: www.interniche.org, www.gumannoe-obrazobanie.org Системы займа альтернатив

Грант для гуманного образования и бесплатные компьютерные программы

Поддержка, выражающих сознательный протест

Конференции, выездные мероприятия и обучение

Обеспечение ресурсами, поддержкой и обучением

Веб-сайт: www.interniche.org

Информация и другие ресурсыМногоязычный, интерактивныйПостоянное обновление содержания и функциональности

База данных альтернатив

○ Оригинальное исследование○ Более 1000 альтернатив○ Описание, тип, источник○ Постоянное обновление

Studies database

●База данных статей○ Оригинальные исследования○ Более 1500 статей○ Источники, тезисы, ссылки на полные статьи○ Возможность фильтрации, поиска, комментарев

Обеспечение ресурсами, поддержкой и обучением

Веб-сайт: www.gumannoe-obrazovanie.org

Обеспечение ресурсами, поддержка и обучение

Системы займа альтернатив

8 международных библиотек

Выставки

Точки доступа к альтернативам

Обеспечение ресурсами, поддержка и обучение

Премия на гуманное образование20 000 Евро и бесплатные программы

Разработка новых альтернатив и приобретение существующих Поддержка гуманных инициативпо всему миру

Обеспечение ресурсами, поддержка и обучение

Поддержка выражающихсознательный протестСтуденты как катализаторыизменений

Этическая преданность

Критическое мышление и чувствительность

Будущие лидеры

Обеспечение ресурсами, поддержка и обучение

Конференции и семинары, как на национальном, так и международном уровне

Мультимедийные выставки и обучение работе с альтернативами

Преимущества для стран Средней Азии

Альтернативы доступны и высокоэффективны

Позволяют экнономить средства на приобретение исодержание животных

Позволяют приобрести практические навыки на высоком уровне без компромисса совести

Позволяют существенно экономить время преподавателей истудентов

Заключение

Существует большое количество альтернатив по различным дисциплинам, поэтому 100% замена возможна

Альтернативы предлагают решения, при которых выигрывают все

Этичное и эффективное приобретение знаний и навыков в естественных науках в образовании и производственной практике

Спасибо за внимание!

Recommended