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SABERCompetencias científicas/
aprender permanentemente. - Entrevista con los alumnos para
conocerlos.
-Adaptar la metodología atendiendo a la diversidad.
-La utilización de la agenda para organizarse/planificarse
SABER HACERcompetencias
metodológicas /técnicas. Utilizar con normalidad las tecnologías
de informática
Profesor guía(para fomentar el pensamiento creativo, planteamiento de preguntas para que busquen soluciones.
Dar responsabilidad a uno sobre el grupo (que sea rotativa esa responsabilidad)
SABER ESTARComp. Sociales /participativas
Tormenta de ideas: facilitar que todos los miembros del grupo puedan aportar sus opiniones.
Roler playing: representar situaciones de vida real para entrenar habilidades sociales.
Debate: discusión sobre un tema polémico en la que participen todos los miembros del grupo.
SABER SERCompetencias
personales/intrapersonales Trabajar la empatía: defendiendo
posturas contrarias a tus propias convicciones.
Trabajar en equipo con los compañeros: ejemplo de centro de día, caritas, comedores sociales…
Trabajar los valores:(exponer las experiencias vividas en los comedores, caritas…)
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