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Asignatura Historia del Arte Presenta: LEDYS ANICHARICO DÌAZ Docente FERNANDO ALBA Colombia _ Bogotá D.C. 5 Julio, 2015 Haga clic en el icono para agregar una imagen ELEMENTOS GRAMATICALES DEL ARTE

Actividad 1 del arte

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AsignaturaHistoria del Arte

Presenta:

LEDYS ANICHARICO DÌAZ

Docente

FERNANDO ALBA

Colombia _ Bogotá D.C.

5 Julio, 2015

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ELEMENTOSGRAMATICALES DEL ARTE 

1. ¿Cuáles son los Elementos Gramaticales del Arte?

Son valoraciones que puntualizan desigualdades en la exteriorización artísticas contemporáneas, que hacen alusión al desarrollo de su origen; su conjunto con-forma el proceso que se pretende realizar.

Por ejemplo:La huella controladaEmpaquetar, Apilar, Tejar, Colección, Formar

Haces, Plegar, Agrietar, AnudarLamina, Radiación, Fluir, Colección, ArrugarLa forma Inflable.

Otros relatan algo distinto a su categoría de configuración, que crea lo que su nombre le advierte: En pocas palabras describe lo que se pretende realizar.

• Ejemplos:

• Contorno, Soportar, Simetría, Contrastes, Dirección

• Repetición, Enjaular, Textura

• Acercamiento, Piel

• Puente entre dos elementos

• Tensar, Sostener

• Penetración

2.¿De qué manera estos elementos gramaticales interactúan para configurar un lenguaje?

Los componentes, gramaticales son de inspiración creativa que se configura una nota visual, sin dejar atrás el tacto, los gestos textuales, audición, colores. Que se fusionan con el público buscando una buena conectividad, en la transmisión del mensaje. Su Interacciona nos permite un mensaje claro en múltiples formas, niveles y escalas para su mejor interpretación. Posibilitando al lector analizar las pinturas de artes, donde el creador trasmite los sentimientos en su obra escenas de seres y cosas, excita, crea emociones y pasiones en los sentidos a través de un lenguaje llamado arte y la interacción de sus elementos.

Los elementos del arte le abonan edificación a la armonía de cualquier contextura, configurando un propio estilo particular.

Su interacción nos permite entender el estilo único, para el cual el autor realizo el trabajo.

Estos factores proporcionan captar como el ejecutor expresa sentimientos, desde la manera cómo ve las cosas, las piensa, las quiere comunicar y actuar. Sin la interacción de estos elementos sería casi imposible que detectemos la intensión del autor en su obra de arte.

3. ¿Considera que el arte tiene su propia gramática, por qué?

Los elementos gramaticales son inherentes al arte, permitiendo la comunicación sin palabras. Su gramática nos ayuda al buen entendimiento de los sentimientos que se expresan en su interior plasmado en él, lo que se quiere exponer, enseñando el orden de los asuntos. La gramática descrita son los que le brindan un sentido a la obra, logrando transmitir un dialogo descrito, sutil, manejable y sin palabras.

- A continuación 10 fotografías que plasman los elementos gramaticales del arte

ACERCAMIENTO

INFLADA

ARRUGAR

APILAR

PLEGAR

EMPAQUETAR

COLECCIÓN

TENZAR

ENJAULAR

HACES

Web-grafía.

http://es.slideshare.net/MariadelRosarioAcunaB/a1-gramatica-del-arte-45802537

https://www.google.com.co/search?q=fotos+expliquen+anudar&biw=1366&bih=623&tbm=isch&imgil=QXn8kR4qdH3WvM%253A%253BFsMaU3DYiYb0zM%.

Belijon J.J. (1993) Gramática del Arte. Madrid: Celeste.