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LENDO O ATRAVÉS ARTE

INFORMAÇÕES SOBRE AS OBRAS

LENDO O MUNDO ATRAVÉS DA ARTE

Podemos trabalhar a leitura de imagens e um pouco de História da Arte através destas atividades de completar a figura.

O resultado é interessante, as crianças trazem para a atividade o seu universo e vivências pessoais, dando uma abordagem significativa e contemporânea para a arte.

Você pode imprimir as páginas com os fragmentos das obras e distribuir para os alunos ou fornecer os fragmentos para serem colados um em cada página do caderno ou folha escolhida.

Discuta com eles o fragmento, o que eles acham que está acontecendo ali, vá ouvindo as hipóteses que os alunos vão oferecendo. A seguir, peça para completar a figura desenhando a cena em torno da imagem de acordo com o entendimento de cada um,

O desenho e a pintura deverão seguir as cores e formas sugeridas, os alunos terão que integrar a imagem dada com o desenho e a pintura feita por eles, para dar a idéia de unidade.

Depois do término dos desenhos, mostre a pintura completa. É hora de fazer as perguntas contidas no “LENDO A IMAGEM” e deixar que eles ainda continuem criando hipóteses sobre a obra, porém percebendo como o assunto está sendo tratado na imagem.

Depois disso, a partir das informações contidas na unidade sobre cada obra e seu autor, dê um fechamento ao assunto.

Charles Burton Barber foi um pintor inglês nascido em 1845 e fez sucesso pintando crianças e seus animais de estimação.

Estudou na Academia Real de Londres e foi reconhecido pelo seu talento.

Foi um pintor muito popular pela sua temática e especializou-se na pintura de retratos de cachorros.

Sua pintura é naturalista, quase uma fotografia.Faleceu aos 39 anos.

“A Desgraça”, Charles Burton Barber

LENDO A IMAGEM

O que você vê na cena? A cena é diferente do que você imaginou? Como é a roupa da menina. Em que lugar ela está? O que você acha que aconteceu antes? O que você acha que vai acontecer depois? Descreva o cachorro. Qual é a atitude do cachorro? Que emoções o animal lhe transmite? Como são as cores usadas na pintura? Você já viveu alguma situação parecida com a mostrada na obra? Você acha que a pintura é igual ou diferente da realidade? Que outro título você daria para esta pintura?

ANALISANDO OBRAS DE ARTECOMPLETE A FIGURA

Francisco de Goya nasceu na Espanha em 1746 e iniciou seus estudos de pintura aos 14 anos, fazendo cópias de obras dos grandes mestres.

Por volta de 1774 começou a pintar retratos e tornou-se o pintor oficial do rei. Pintou a família real espanhola e seus temas incluem festivais alegres para projetos de

tapeçarias até cenas de guerra, luta e cadáveres. Ficou surdo em 1792.

Uma das características de sua obra é a ênfase no primeiro plano enquanto o fumo é desvanecido.

“O MANEQUIM DE PALHA”, FRANCISCO DE GOYA

LENDO A IMAGEM

O que mais chama a sua atenção na imagem? O que está acontecendo? Quem são as pessoas da cena? Como estão distribuídos os elementos na obra? Como são as cores? Que sentimentos a imagem lhe transmite? Descreva as roupas e suas cores. Que elementos estão no primeiro, segundo e terceiro planos? O que você acha que vai acontecer depois? Que outro título você daria para ela?

ANALISANDO OBRAS DE ARTECOMPLETE A FIGURA

Com o tempo, Goya foi mudando sua maneira de pintar procurando caracterizar psicologicamente seus modelos, usando fundos escuros e sombreados.

Ainda jovem, o artista ficou surdo, viveu mais de 80 anos e é considerado um dos maiores pintores da história.

A pintura “O manequim de palha” é uma das últimas que Goya fez para ser transformada em tapeçaria e o rei havia pedido ao artista cenas rurais e engraçadas. Goya não tinha desejo de pintar estas cenas camponesas felizes para o rei Charles IV, mas o fez como uma obrigação profissional.

Podemos perceber a rigidez das figuras e a expressão artificial das crianças como uma surpresa, pois Goya foi um pintor que primou pela perfeição no retrato. Notamos que as crianças têm a mesma expressão facial do boneco de palha, parecem marionetes.

A brincadeira era uma tradição do carnaval, mulheres atirando um homem de palha para o alto para que ele caísse sobre um cobertor, enquanto cantam uma infinidade de músicas. Mas, pode mostrar também um aspecto psicológico mais cruel, ou seja, o quê as mulheres fortes podem fazer com um homem fraco, ou melhor, não importa quanto poder um homem acha que tem, ele é sempre controlado por uma mulher.

Irene ZakaMiraccoon é uma fotógrafa contemporânea, designer gráfica que trabalha com foto manipulação, cuja técnica permite modificar imagens fotográficas através de programas digitais específicos, como o Photoshop.

Foto manipulação permite inventar, criar e usar toda a criatividade para obter imagens artísticas ricas em detalhes.

Sem título,Irene ZakaMiraccoon, arte digital

LENDO A IMAGEM

O que está acontecendo na imagem? Quem você acha que é a pessoa da cena? A cena representada pertence ao passado, presente ou futuro? Que sensação a obra lhe transmite? Que cheiros você imagina ao olhar a imagem? Como são as cores usadas? Qual a técnica utilizada? Você acha que a imagem é igual ou diferente da realidade? Que nome você daria à obra? Se você fosse o artista, o que você faria diferente? Sobre o que é essa obra de arte? O que você acha que vai acontecer depois?

ANALISANDO OBRAS DE ARTECOMPLETE A FIGURA

Marc Chagall nasceu em 1887 na Bielorússia, perto de Vitebsk. Sua família era judia e modesta. Viveu 97 anos e morreu na França em 1985.

Além de pintor, Chagall ilustrou uma Bíblia, criou vitrais, foi gravurista e ceramista.

Viveu em uma época de grandes transformações no mundo, entre elas a segunda guerra mundial, o

nascimento da era nuclear e a revolução bolchevique. Optou por uma arte rica em cores, simbolismos e lembranças de infância, ao invés de se submeter aos duros acontecimentos dos tempos nos quais viveu.

Seu estilo figurativo conquistou o público e o transformou em um artista muito popular e conhecido.

A pintura “O passeio” traz a alegria da paixão e do amor. O homem está sorrindo de contentamento, um momento pleno de felicidade. A mulher, por sua vez, flutua sobre um céu claro trazendo a sensação de leveza e plenitude do amor. Qualquer casal que está ou esteve

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O que está acontecendo? Que emoções o casal lhe transmite? Como são as cores? Como elas contribuem para transmitir emoções? Em sua opinião, por que a mulher está flutuando ou voando? Invente um novo nome para a pintura. A imagem reproduz a realidade fielmente, como em uma fotografia? Imagine um diálogo entre o casal. O que aconteceu antes?

“O Passeio”, Marc Chagall

ANALISANDO OBRAS DE ARTECOMPLETE A FIGURA

apaixonado, um dia se lembrará do sentimento indescritível deste momento mágico da vida.

O retrato de Lee foi feito em 1594, quando ele tinha 43 anos de idade, pelo artista flamengo Marcus Gheeraerts, o jovem. O pintor flamengo nasceu em 1561 ou 1562 em Burges e morreu em 1636 e trabalhou na corte inglesa dos Tudor. Ele se destacou como retratista na década de 1550.

Ele provavelmente foi encomendado por seu primo, Henry Lee de Ditchley.

Thomas Lee era capitão no exército da Rainha Elizabeth I e serviu na Irlanda de 1575 até 1599.

Era um homem ambicioso e corajoso, mas estava sempre metido em confusões. Em 1594, ele foi retratado nesta estranha pintura que enviou à rainha.

A pintura contêm mensagens para ela. Nas folhas da árvore lê-se uma frase em latim que significa ”agir e sofrer com coragem”, uma citação de um herói romano. Ele queria lembrar a rainha sobre a sua coragem e sofrimento.

As pernas nuas lhe dão a aparência de um pobre e descalço soldado irlandês, apesar de sua blusa delicadamente bordada e do armamento caro terem a intenção de deixar os espectadores da Renascença sem nenhuma dúvida quanto aos seus pedidos para o status da classe alta.

“Retrato do capitão Thomas Lee”, Marcus Gheeraerts, o Jovem.

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O que está acontecendo? O que você sente ao olhar a imagem? Como são as cores? Como elas contribuem para transmitir emoções? Em sua opinião, por que o homem está vestido desta maneira? Invente um novo nome para a pintura. O artista teve a preocupação em retratar a cena fielmente? O que você acha que o homem está pensando?

ANALISANDO OBRAS DE ARTECOMPLETE A FIGURA

O capitão tinha a esperança de que a rainha se comovesse com o seu “recado” e o recompensasse pelos anos que em passara lutando na Irlanda.

Queria dinheiro, terras e poder, mas seu esquema falhou.Sete anos depois foi executado, acusado de conspirar contra a

rainha.

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