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Práticas e estudos teatrais de criação, encenação e exibição para o público.
MANOEL WILSON DE SOUZA
Natal, setembro e outubro de 2016
ASSEMBLEIA LEGISLATIVA
RIO GRANDE DO NORTE
Apresentar técnicas para desenvolver a ação do corpo no teatro;
Despertar para a curiosidade, a motivação, a autonomia e habilidades teatrais;
Encenar uma peça teatral a partir do texto;
Exibir uma montagem teatral para o público.
Objetivos
• Jogos teatrais (o espelho, cordão imaginário, massa de modelar, bola imaginária, estátua, flecha, entre outros);
• Exercícios de alongamento e relaxamento;
• Dinâmicas coletivas (ninguém é de ninguém, maestro, baú de ideias, mímicas, diga seu nome, tica);
• Noções gerais do teatro;
Metodologia
Módulo I
Interpretação (improvisações a partir da criação individual e coletiva e construção do personagem); Encenação (leitura branca, leitura dramática, construção de cenas, criação de quadros); Montagem (Construção da trama, elaborações cênicas, cenografia, figurinos, elementos cênicos e sonoplastia); Ensaios e ensaio geral; Exibição.
Módulo II
PERÍODO: 13/09 a 20/10 HORÁRIO: 08:00 as 10:00
LOCAL: Escola da Assembleia
CURSO: teatro CARGA-HORÁRIA: 20h/A PROFESSOR: Wilson Palá
O seu canto faz Maria crer na possibilidade de comer
mais um dia
Faz José pensar na beleza da natureza
O Pássaro Carão
Referências
Martins, Marcos Aurélio Bulhões Dramaturgia, consciência histórica e teatro-educação – uma experiência na cidade do Natal. São Paulo, 1997. MELO, Antônio Francisco Teixeira de. Veredas de sombras / Antônio Francisco Teixeira de Melo – Mossoró: queima-Bucho, 2007. SPOLIN, Viola. Jogos Teatrais: o fichário de Viola Spolin. Tradução e introdução por Ingrid Koudela. São Paulo: Perspectiva, 2001. http://fazendoteatroamador.blogspot.com.br/p/apostilainiciacaoteatral_23.html