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MODULO VI CONOCIMIENTO El arte como crítica de la tecnociencia

Polemicas felix feria

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MODULO VI CONOCIMIENTO

El arte como crítica de la tecnociencia

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POLÉMICAS DEL ARTE ACTUALFélix Feria

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PERCEPCIONES CAMBIANTES DE LA VIDA: EL ARTE BIOLÓGICO DE SYMBIOTICA

Oron Catts

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ESTAMOS VIVIENDO EN UNA ERA MUY INTERESANTE EN LA QUE LAS PERCEPCIONES

CULTURALES DE LA VIDA SE VUELVEN MÁS COMPATIBLES CON LA CIENCIA.

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SYMBIOTICALaboratorio de ciencias y

artes biológicas

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¿QUÉ ES SYMBIOTICA?

➤ Laboratorio de Investigación artística enfocado a la crítica y análisis

➤ Plantea alternativas para iniciar el debate cultural

➤ El objetivo no es encontrar la cura para el cáncer ni hacer de los científicos seres creativos, el propósito del laboratorio es crear objetos no utilitarios para la discusión en torno al arte

➤ El interés del laboratorio radica en el acercamiento y experimentación de lo que significa “manipular la vida”

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EL PAPEL DEL ARTISTA

➤ “La vida como materia prima para la ingeniería” ➤ El artista en este contexto, debe generar en el espectador la impresión de felicidad

y divertimento al resolver los problemas del mundo por medio del arte

➤ “Las artes están ahí para que las cosas sean más bizarras”

➤ El arte tiene que intervenir, dirigir o establecer las direcciones y los conocimientos que todavía no están establecidos

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FISH AND CHIPS (2000)

➤ Se tomaron muestras de las células nerviosas y se cultivaron de manera artificial. La idea era que el publico alimentara algunas neuronas que se hallaban en platos y que, a su vez, eran estimuladas por medio de electrodos, con la finalidad de manejar un brazo robótico.

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SILENT BARRAGE: INTERACTION & COGNITION (2009)

➤ Se recurrió a una estructura arquitectónica de robots distribuidos de la misma manera en la que los electrodos funcionan dentro de un plano, y cuando la actividad de las neuronas se incrementaba, aumentaba la actividad de los robots y la actividad en el espacio.

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ARTE CIENCIATrabajos híbridos artísticos-científicos

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LA RELACIÓN ENTRE ARTE CONTEMPORÁNEO Y CIENCIA CONTEMPORÁNEA

➤ En nuestra contemporaneidad la relación entre el arte y la ciencia surge como una necesidad de entender a ésta última como parte de nuestra vida natural.

➤ El hecho de experimentar con la naturaleza de la biología en laboratorios como SymbioticA posibilita la exploración, reflexión e investigación respecto a nuestra propia naturaleza humana.

➤ Si se ha discutido a lo largo de este curso el papel del arte respecto a su contexto histórico—social, es absurdo no involucrar los avances científicos y tecnológicos a nuestra reflexión existencialista.

➤ Es por ello que se vuelve un recurso necesario dentro del arte contemporáneo del presente hacer de la ciencia y la tecnología fuentes de inspiración para crear arte.

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REPRESENTACIONES CIENTÍFICAS CONTEMPORÁNEAS

➤ La estética ya no sólo es cuestión de gusto, sino también contemplación que nutre a la complejidad subjetiva que se vale del símbolo como un vehículo de expresión de diversas categorías de la vida.

➤ Autores como Herbert Read afirman que “El artista establece estos símbolos al cobrar conciencia de nuevos aspectos de la realidad, y al presentar a éstos en imágenes plásticas o poéticas”. Ante esta premisa, entendemos el arte como cualquier forma de expresión que pueda enriquecer nuestra sensibilidad.

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➤ http://cyberneticzoo.com/cyberneticanimals/2001-4-meart-rat-neuron-drawing-machine-symbiotica-australianamerican/

➤ http://www.wired.com/2011/07/bioart/

➤ https://thereisnowetware.wordpress.com/2011/05/10/silent-barrage-interaction-cognition/

➤ http://ounae.com/silent-barrage-robots-cerebro-biologico/

➤ http://www.escapeintolife.com/art-videos/new-media-exhibition/

➤ Herbert Read, “Imagen e idea: la función del arte en el desarrollo de la conciencia humana”, Volume 127, Breviarios del Fondo de Cultura Económica, 1993

Bibliografía