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April 11, 2023 Desenvolvimento e Cooperação Internacional
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Multidimensionalidadeda
Pobreza
CooperaçãoMultilateral
ObjectivosDesenvolvimento
Milénio
Instituto ETHOS
Kofin A. Annan
UNICEF
UNICEF Brasil
Autores Bibliografia
Situação Mundial da Infância
2005
April 11, 2023 Desenvolvimento e Cooperação Internacional
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A Multidimensionalidade A Multidimensionalidade da Pobrezada Pobreza
Redefinir a pobrezaRedefinir a pobreza
Nos primeiros tempos da ONU, era entendida apenas como a falta de meios económicos para ter acesso a alimentos e habitações com o mínimo de condições – focagem no aspecto económico.
alargamento do conceito
década de 1970 – incapacidade de satisfazer as necessidades básicas dos indivíduos (OIT)
décadas de 1980/90 – consideração por aspectos não monetários: isolamento, vulnerabilidade, falta de segurança, bem como a capacidade e a aptidão das pessoas para sentir bem-estar (negação de escolhas e oportunidades que permitem uma vida digna) perspectiva de desenvolvimento humano (PNUD)
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A Multidimensionalidade A Multidimensionalidade da Pobrezada Pobreza
Bem-estarBem-estar
• género; • idade; • cultura; • aspectos históricos, económicos e sociais
do país e região em que os indivíduos estão inseridos.
Todos estes factores fazem com que a pobreza atinja diferentes dimensões, a diferentes níveis por todo o mundo – torna-se, então, possível ver a pobreza de maneiras muito diferentes.
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A Multidimensionalidade A Multidimensionalidade da Pobrezada Pobreza
• Segundo as Nações Unidas a pobreza é:
“uma condição humana, caracterizada pela privação persistente ou crónica de recursos, capacidades, escolhas, segurança e poder necessários para um padrão adequado de vida e para outros direitos civis, culturais, económicos, políticos e sociais.”
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A Multidimensionalidade A Multidimensionalidade da Pobrezada Pobreza
Pobreza
complicada rede de situações locais, conjugadas com circunstâncias nacionais e internacionais
resultado de processos económicos, bem como de uma série de condições sociais que condicionam as possibilidades das pessoas
Principais causas da pobreza nos PVD:Pagamento das dívidas contraídas aos países desenvolvidos; Factores relacionados com comércio e as políticas de ajustamento estrutural; Possuindo poucos bens, os indivíduos pobres têm um acesso reduzido ao capital e ao crédito; Infra-estruturas inadequadas e falta de acesso a serviços sociais básicos no campo da educação e da saúde; Exclusão social.
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Cooperação MultilateralCooperação Multilateral
Nesta era complexa da globalização, o número de domínios onde é necessária a acção multilateral conhece um crescimento exponencial.
Só por meio da acção multilateral podemos dar aos países menos desenvolvidos a oportunidade de escapar ao horror da pobreza, da ignorância e da doença:Eliminando as barreiras comerciais;Impulsionando a transferência de tecnologias;Promovendo o investimento e;Concedendo tanto uma redução da dívida como ajuda ao desenvolvimento.
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Cooperação MultilateralCooperação Multilateral
• O O PAPELPAPEL da ONU da ONU
Os 193 Estados-Membros podem operar em conjunto, no sentido de reduzir a pobreza e promover o respeito pelos direitos do Homem.
Na Cimeira do Milénio (2000), os Estados-Membros da ONU aprovaram os Objectivos do Milénio, sendo o mais importante a redução de metade da pobreza no mundo até 2015.
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Objectivo Metas – 2015
Erradicar a pobreza extrema e a fome
Reduzir para metade a percentagem de pessoas cujo rendimento é inferior a 1 dólar por dia
Reduzir para metade a percentagem da população que sofre de fome
Atingir a educação primária universal
Garantir que todos os rapazes e raparigas terminem o ciclo completo do ensino primário
Promover a igualdade de género
Eliminar as disparidades de género
Reduzir a mortalidade infantil Reduzir em dois terços a taxa de mortalidade de menores de cinco anos
Melhorar a saúde materna Reduzir em três quartos a taxa de mortalidade materna
Combater o HIV, a malária e outras doenças
Deter e começar a reduzir a propagação do VIH/SIDA, bem como a incidência da malária e de outras
doenças graves
Garantir a sustentabilidade ambiental Integrar os princípios do desenvolvimento
sustentável nas políticas e programas nacionais
Reforçar a parceria entre países ricos e pobres
Continuar a desenvolver um sistema comercial e financeiro multilateral aberto, baseado em regras,
previsível e não discriminatório
OS OBJECTIVOS DE DESENVOLVIMENTO DO MILÉNIOOS OBJECTIVOS DE DESENVOLVIMENTO DO MILÉNIO
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Instituto EthosInstituto EthosO pequeno spot no diapositivo anterior é da responsabilidade do Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social.
organização não-governamental
missão de mobilizar, sensibilizar e ajudar as empresas a gerir os seus negócios de forma socialmente responsável, tornando-as parceiras na construção de uma sociedade sustentável e justa. procura estabelecer padrões éticos de relacionamento com funcionários, clientes, fornecedores, comunidade, accionistas, poder público e com o meio ambiente.
1079 associados – empresas de diferentes sectores e de diferentes dimensões
têm uma facturação anual correspondente a cerca de 30% do PIB brasileiro e empregam cerca de 1 milhão de pessoas.
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Os países somente chegarão mais perto das suas metas de paz e desenvolvimento se chegarem mais perto da realização dos direitos de todas as crianças.
Kofin A. AnnanSecretário-Geral das Nações Unidas
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UNICEFUNICEF
Criada em 1946 (ajuda às crianças vítimas da II Guerra Mundial)
Agência das Nações Unidas
Promoção da defesa dos direitos das crianças
Ajuda a dar resposta às necessidades básicas e contribui para o seu desenvolvimento
Presente em 162 países, regiões e territórios e guiada pelas normas e princípios consagrados na Convenção sobre os Direitos da Criança
(Fundo das Nações Unidas para a Infância)
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Papel da UNICEFPapel da UNICEF
Ofereça a meninos e meninas o melhor começo de vida
Assegure a todas as crianças uma educação primária de qualidade
Proteja todas as crianças e adolescentes de doenças
Ponha fim à expansão do HIV/AIDS e dê atenção a todos os meninos e meninas afectados pelo vírus
Proteja todas as crianças e adolescentes contra a violência, os maus tratos, a exploração e a discriminação
PROMOÇÃO, INVESTIGAÇÃO E ACÇÃO COM O OBJECTIVO DE PROMOÇÃO, INVESTIGAÇÃO E ACÇÃO COM O OBJECTIVO DE CRIAR UM AMBIENTE PROTECTOR QUE:CRIAR UM AMBIENTE PROTECTOR QUE:
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OrganizaçãoOrganização
A gestão e administração da UNICEF estão a cargo da Sede em Nova Iorque
A componente mais visível do seu trabalho é realizada mediante os Escritórios de Campo .......... Escritórios Regionais
Centro de investigação em Florença
Escritórios especializados ............ Centro de Aprovisionamento e Distribuição e os escritórios de Tóquio e Bruxelas
O trabalho da UNICEF é orientado e supervisionado por um Conselho de Administração composto por representantes governamentais de 36 países
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FinanciamentoFinanciamentoNão é financiada pelas Nações Unidas
A UNICEF está dependente de contribuições voluntárias provenientes de fontes governamentais e privadas
Importância dos Comités Nacionais (promoção dos direitos das crianças, angariação de fundos, venda de cartões e produtos UNICEF)
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Progresso Histórico da Progresso Histórico da UNICEF no BrasilUNICEF no Brasil
• 1950 – UNICEF no Brasil• 1960 – 10 anos de Brasil• 1985 – Imunização universal • 1986 – Criação do Prémio Criança e Paz• 1990 – O Estatuto das Crianças e dos Adolescentes
(ECA)• 1992 – Encontro de Governadores pela Criança• 1992 – Renato Aragão torna-se embaixador• 1994 – Erradicação da Poliomielite• 1995 – Daniela Mercury, nova embaixadora• 1998 – Comemoração dos 50 anos da Declaração
Universal dos Direitos Humanos• 1999 – Campanha Nacional do Registo Civil• 2000 – 10 anos do ECA
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Estrutura da UNICEFEstrutura da UNICEF
Escritório nacional em BrasíliaSeis escritórios regionais (Salvador, Recife, Fortaleza, São Luís, Belém, São Paulo)
Objectivos dos Escritórios regionaisObjectivos dos Escritórios regionaisColocar em prática as estratégias nacionais;Apoiar projectos de atendimento directo;Mobilizar a sociedade civil e o Governo para a questão da infância e da adolescência;Promover a criação de políticas públicas locais.
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Projectos e Projectos e Prioridades da Prioridades da
UNICEF no BrasilUNICEF no BrasilECA – crianças e adolescentes vistos como pessoas que devem ser respeitadas e que devem receber cuidados com prioridade absoluta
Essa lei deve ser aplicada em todas as regiões do paísEfectuar um identificação de possíveis ameaças ou violações dos seus direitosApoiar projectos desenvolvidos por organizações governamentais e não-governamentais que oferecem soluções locais ao problema
Programa “Fazer Valer os Direitos”
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Projectos e Prioridades da Projectos e Prioridades da UNICEF no BrasilUNICEF no Brasil
É necessário melhorar É necessário melhorar
3 áreas importantes:3 áreas importantes:
Qualidade da educação fundamental em todo o país;
Mobilização nacional pelos direitos das crianças e adolescentes no semiárido brasileiro;
Oferta de oportunidades para as crianças e adolescentes das periferias dos grandes centros urbanos do Brasil.
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““Situação Mundial da Situação Mundial da Infância 2005”Infância 2005”
Três eixos centrais:Três eixos centrais:
A pobreza e suas diferentes dimensões
Os conflitos armados no âmbito global e a violência
Epidemia do HIV/Sida
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Pobreza, conflitos armados Pobreza, conflitos armados e HIV/AIDS ameaçam a e HIV/AIDS ameaçam a
sobrevivência das criançassobrevivência das crianças
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PobrezaPobreza
5 aspectos que compõem o conceito 5 aspectos que compõem o conceito multidimensional de pobreza:multidimensional de pobreza:
Baixos rendimentos;
Mortalidade infantil;
Falta de acesso a água potável;
Falta de serviços de saneamento básico;
Falta de acesso à educação e má qualidade de ensino.
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Baixos RendimentosBaixos Rendimentos
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Mortalidade InfantilMortalidade Infantil
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Acesso à água potávelAcesso à água potável
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Falta de saneamento Falta de saneamento básicobásico
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Acesso e Qualidade da Acesso e Qualidade da EducaçãoEducação
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Conflitos Conflitos armados/Violênciaarmados/Violência
A violência urbana vitima 14 mil adolescentes dos 12 aos 19 anos por ano
O Brasil não vive um estado de conflito armado, mas precisa de encontrar formas de enfrentar o crescente número de mortes violentas entre os adolescentes
É de destacar o crescimento acelerado de mortes violentas entre as meninas adolescentes e jovens mulheres
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Mortes violentas de Mortes violentas de adolescentes e jovensadolescentes e jovens
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HIV/SidaHIV/Sida
Segundo o relatório “Infância ameaçada”, as meninas são as principais afectadas pela epidemia do HIV/Sida; Quase 17,4 mil infecções entre crianças e adolescentes são causadas por transmissão vertical.
Nas crianças entre os 5 e os 12 anos, tem-se Nas crianças entre os 5 e os 12 anos, tem-se verificado um crescimento do número de casosverificado um crescimento do número de casos
3 motivos:3 motivos:Aumento do número de mulheres afectadas; Comunicação tardia de casos de transmissão vertical; Aperfeiçoamento no sistema de notificação no País.
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A epidemia do HIV/SidaA epidemia do HIV/Sida
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A epidemia do HIV/SidaA epidemia do HIV/Sida
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A epidemia do HIV/SidaA epidemia do HIV/Sida
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Contributo da UNICEFContributo da UNICEFMembro da Aliança Mundial para as Vacinas e a Imunização
Movimento Global pela Criança
“Fazer Recuar a Malária”
Projecto Cabra Escola
Combate aos abusos contra crianças
Caderneta de saúde da Criança
Aspecto político da contracepção
Dia da Inclusão Digital no Brasil
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Alcançar os objectivos Alcançar os objectivos propostospropostos (Brasil)
Probabilidade de êxito nos seguintes:Probabilidade de êxito nos seguintes:
Redução da mortalidade infantil;
Maior acessibilidade (em termos de preços) a lares com saneamento e água potável;
Aumento da taxa líquida de matrícula na Educação Infantil e no Ensino Fundamental.
April 11, 2023 Desenvolvimento e Cooperação Internacional
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Alcançar os objectivos Alcançar os objectivos propostospropostos (Brasil)
Pouca probabilidade de alcançar os seguintes:Pouca probabilidade de alcançar os seguintes:
Eliminação das disparidades entre os sexos ao nível da educação;
Redução em 50% do número de analfabetos até 2015;
Redução em 20% da proporção de mães que amamentam, portadoras do vírus da AIDS.
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Etapas FuturasEtapas Futuras
Melhorar o acesso à vacinação sistemática;
Tentar assegurar a melhor nutrição possível nos primeiros anos de vida das crianças, bem como um ambiente seguro, saudável, afectuoso e intelectualmente estimulante;
Tentar melhorar a qualidade da educação e, paralelamente, o acesso das raparigas à educação;
Proteger as crianças das doenças que mais as atingem (VIH/SIDA) e as crianças vítimas de guerras e de diversas formas de maus tratos e exploração;
Apoiar as crianças vítimas de catástrofes naturais.
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Estatuto da Criança e do Estatuto da Criança e do AdolescenteAdolescente (ECA)
promulgado em 13 de julho de 1990;
lei que pela primeira vez tratou crianças e jovens como cidadãos com direitos e deveres;
criou órgãos, como os conselhos tutelares e delegacias especializadas.
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Aliança Mundial de Aliança Mundial de Vacinas e ImunizaçãoVacinas e Imunização
GAVI coligação de organizações constituída em 1999 em resposta à estagnação dos índices mundiais de vacinação e às disparidades cada vez mais profundas entre países industrializados e países em desenvolvimento
Parceiros da GAVIParceiros da GAVI:: governos nacionais, Programa Gates de Vacinas Infantis no PATH, Federação Internacional de Associações de Fabricantes de Produtos Farmacêuticos (IFPMA), instituições de investigação e de saúde pública, Fundação Bill & Melinda Gates, Fundação Rockfeller, UNICEF, Banco Mundial e a Organização Mundial de Saúde (OMS).
“Uma vacinação segura é tão importante como a própria vacina” Directora Executiva do UNICEF, Carol
Bellamy
“Ajudar os países a melhorarem as suas práticas de injecção é parte integrante da missão da GAVI.”
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Movimento Global pela Movimento Global pela CriançaCriança
Lançado, no ano 2000, pelo estadista sul-africano Nelson Mandela e por sua mulher, a activista moçambicana Graça Machel.
Esforço internacional criado para aumentar o número de pessoas, governos e outras entidades com o intuito de trabalhar pelos direitos das crianças e colocá-los na prática. A principal ideia deste Movimento era que o verdadeiro progresso económico e social do mundo está inexoravelmente ligado ao bem-estar físico, emocional e intelectual e ao desenvolvimento das crianças e adolescentes.
garantiu a aprovação do Estatuto da Criança e do Adolescente e promoveu uma série de avanços na área da infância nos últimos 10 anos, além de uma enorme mobilização social, que envolve governos, empresas, jornalistas e radialistas, permanentemente atentos a violações dos direitos das crianças em quaisquer áreas.
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““Fazer recuar a Fazer recuar a malária”malária”
Continua a matar anualmente um milhão de pessoas em África, especialmente crianças.
A África ao sul do Saara é a região mais afectada (cerca de 89% dos casos)
O programa para “Fazer recuar a malária” foi estabelecido com a parceria do BM, da OMS, da UNICEF e do programa das Nações Unidas, tendo como objectivo reduzir metade do número de vítimas da malária até 2010 e outra metade até 2015.
Segundo a OMS são necessários mais de 3 mil milhões de dólares por ano para controlar com eficácia a malária no planeta. Cerca de 2 terços desse montante são necessários só no continente africano.
April 11, 2023 Desenvolvimento e Cooperação Internacional
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Projecto Cabra EscolaProjecto Cabra Escola
Objectivo:Objectivo: reinserir as crianças na escola, combater a desnutrição e o trabalho infantil e aumentar a renda das famílias participantes através da caprinocultura.
Regiões abrangidas:Regiões abrangidas: Semi-árido do Estado da Bahia. Municípios de Serrinha, Ichu, Riachão do Jacuípe, Nova Fátima e Conceição do Coité.
População beneficiada:População beneficiada: desde o início do projecto (Fevereiro de 2002), este já beneficiou mais de 2300 pessoas, entre crianças e adultos, de 396 famílias de trabalhadores rurais.Até ao final de 2005 pretendia-se atingir 125 famílias, ou seja, mais de 625 pessoas.
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Projecto Cabra EscolaProjecto Cabra Escola
O trabalho infantil na zona rural do semi-árido nordestino e a evasão escolar são consequências da falta de condições económicas e sociais das famílias de agricultores, que colocam os seus filhos a trabalhar com o objectivo de ajudar no sustento familiar. Pretende mudar a mentalidade da população local em relação ao trabalho infantil.
Cada família de pequenos agricultores que tira os seus filhos das lavouras e os traz às escolas recebe um núcleo de caprinos (três cabras e um bode), além de toda a infra-estrutura necessária para começar a criação e incrementar o rendimento da família.
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Combate aos abusos contra Combate aos abusos contra criançascrianças
A Unicef criticou no seu relatório (14 de Dezembro de 2005), o tratamento de crianças e adolescentes em centros de
detenção no Brasil. Segundo a entidade, sistemas judiciários e carcerários de várias
partes do mundo tratam as crianças e adolescentes como se fossem adultos.
O programa é apresentado como uma estratégia para "facilitar a chegada de recursos a crianças com risco de serem excluídas e pode ser uma solução imediata para suas necessidades, abrindo caminho para acção futura para reduzir a exclusão em muitas dimensões".
April 11, 2023 Desenvolvimento e Cooperação Internacional
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Caderneta de Saúde da Caderneta de Saúde da CriançaCriança
Lançada pelo Ministério da Saúde no dia 17 de fevereiro de 2005 em todos os municípios do PaísAcompanhar mais de perto o crescimento e o desenvolvimento de crianças até os 10 anos o objectivo é prevenir riscos de saúde e diminuir a mortalidade na infância e a mortalidade materna.
Entregue a todas as crianças nascidas no País, atendidas pelo Sistema Único de Saúde ou não. Por ano nascem cerca de 2,5 milhões de crianças. Por conseguinte, foram distribuídas em hospitais e maternidades cerca 3.5 milhões de cadernetas.A caderneta foi substituindo o cartão da criança, que acompanha o desenvolvimento e a vacinação de crianças até aos 7 anos.
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Caderneta de Saúde da Caderneta de Saúde da CriançaCriança
O Estatuto da Criança e do Adolescente prevê garantias que são imprescindíveis para o crescimento saudável e, por isso, também estão incluídas na caderneta.
A nova caderneta é mais completa. Contém informações sobre:
- a alimentação mais adequada para crianças; - dicas de saúde para a família e controle de
peso; - vacinação até aos 10 anos.
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Aspecto político da Aspecto político da contracepçãocontracepção
A taxa de fecundidade total brasileira (TFT) atingiu 2,4 filhos por mulher em 2000 e estudos recentes indicam que a tendência decrescente observada nas últimas décadas continuará. Este processo tende a colocar o Brasil entre os países com fecundidade abaixo do nível de reposição (2,1) – nível necessário para que cada geração se reponha na sua totalidade.
Alguns dos projectos para o Brasil…
cursos de formação de professores de educação sexualrecursos para os meios de comunicação socialrecursos destinados a movimentos feministas
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Dia da Inclusão Digital no Dia da Inclusão Digital no BrasilBrasil
Em Março de 2001, o Comité para Democratização da Informática (CDI) realizou, pela primeira, vez o Dia da Inclusão Digital.
O evento mobilizou 18 cidades brasileiras e teve como objectivo a democratização da informática e alertar para a urgência de incluirmos as populações de baixo rendimento na era digital.
Ocupação de espaços públicos com Escolas de Informática e Cidadania, disponibilizando à população computadores ligados à Internet sob a orientação de educadores;
Captação de doações de computadores e inscrição de voluntários;
Discussão sobre o acesso às novas tecnologias da informação.
O CDI pretende colocar Escolas de Informática e Cidadania, com computadores ligados à Internet, de Manaus à Porto Alegre. Estão em praças públicas, rodoviárias, centros comerciais, entre outros, convidando a população a conhecer e utilizar a informática.
April 11, 2023 Desenvolvimento e Cooperação Internacional
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BibliografiaBibliografia Aspecto político da contracepção. http://paginasvida.no.sapo.pt/aspectopolitico.htm
Caderneta de Saúde da Criança. http://www.unicef.org/brazil/caderneta.htm
Dia da Inclusão Digital no Brasil. http://www.inde.pt/Actualidade/ComunMedia/ComunMedia2002.htm
Estrutura do UNICEF no Brasil. http://www.unicef.org/brasil/unicefnobrasil.htm
Nações Unidas Sessão extraordinária sobre as crianças. http://www.onuportugal.pt/Acerca_da_UNICEF.pdf
Panorama das Nações Unidas para o Desenvolvimento. http://www.pnud.org.br/pnud_midia/
Projectos apoiados pela UNICEF no ano 2005. http://www.unicef.org/brazil/lista_projectos.htmhttp://www.unicef.org/brazil/embaixad.htm
Projecto cabra escola programa de prevenção e erradicação do trabalho infantil através da caprinocultura. http://www.pfizer.com.br/Projecto_CabraEscola.asp
Situação Mundial da Infância 2005. http://www.unicef.pt/artigo.pdf?cid=1338
Situação Mundial da Infância 2005 – Brasil. http://www.unicef.org.br/
UNICEF no Brasil e no mundo – Um pouco da nossa história. http://www.unicef.org/brazil/historico.htm
http://www.unicef.org/brazil/campanha2004.htm
http://www.ethos.org.br/Desktop
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Trabalho elaborado Trabalho elaborado por:por:
Fábio Carvalho
Luís Dias
Luísa Diamantino
Sónia Fernandes