06:31 2

1. ТЕСТОВИЙ ЗОШИТ І 1. ТЕСТОВИЙ ЗОШИТ І БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ: БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ:

ЗАГАЛЬНА ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ХАРАКТЕРИСТИКА

СТРУКТУРИСТРУКТУРИ

06:31 3

Предмет 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

Історія України  *

 *

*  *

+ + + + + +

Всесвітня історія * + - - - + +

Умовні «-»  ЗНО не проводилося     «+»  ЗНО проводилося позначки:       « *» – ЗНО проводилося вибірково                                      

406:31

506:31

Основна сесія ЗНО-2013Всесвітня історія 17.06.2013Історія України 19.06, 20.06.2013

Всесвітня історія 23 березня 2013 року

Історія України 30 березня 2013 року

Додаткова сесія

Фізика, всесвітня історія

 09.07.2013

Історія України, світова література 11.07.2013

Характеристика тестів ЗНО-2013Характеристика тестів ЗНО-2013

06:31 6

Предмет К-ть ТЗ

Час З 1

п/в

Логічні пари

(0,1,2,3,4)

Послідов-ність(0,1,2,3)

Три з семи

(0,1,2,3)

Макс. к-ть балів

Історія України

55 (60)

135(150)

42(48)

6 3 4(з 6)

87(89)

Всесвітня історія

55(60)

135(150)

42(48)

6 3 4(з 6)

87(89)

06:31 7

ВАРІАНТ ОФОРМЛЕННЯ

ТИТУЛЬНОЇ СТОРІНКИ

ТЕСТОВОГО ЗОШИТА

06:31 8

ВАРІАНТ ОФОРМЛЕННЯ БЛАНКА ВІДПОВІДЕЙ

АБлок відповідей на тестові

завдання: з однією правильною відповіддю

на відповідність

на встановлення послідовності

множинного вибору

06:31 9

ВАРІАНТ ОФОРМЛЕННЯ

БЛАНКА ВІДПОВІДЕЙ

Б

ЗНО – 2011 ІСТОРІЯ УКРАЇНИ

Тренінг

Зразок заповнення номерів зошитів 2 і 12

  Позначте номер Вашого зошита так:

… 2 … 12 … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15                                        

УКРАЇНСЬКИЙ ЦЕНТР ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ А Місце штрих-коду роботи. Наклеює  інструктор 

Увага! Цей бланк перевіряє комп’ютер! Ваші відповіді у бланку є результатом Вашої роботи.

 Відповіді  до  завдань 1 – 54 слід  позначати тільки так: 

Записаний символ не повинен виходити за межі білого прямокутника. Відповіді  до  завдань 55 – 60 слід  позначати тільки цифрами за зразками нижче: 

  

Виправлення відповідей необхідно робити в спеціально відведеній нижній частині бланка! 

Якщо Ви помилилися, заштрихуйте клітинку з неправильною позначкою

та зробіть нову.

З ЦЬОГО ПОЧИНАЄТЬСЯ ЗАПОВНЕННЯ БЛАНКУ

ВІДПОВІДЕЙ!

• Як правило, у тестових зошитах перед усіма тестовими завданнями одного типу подається одна загальна інструкція. 

• Наприклад,  у  тесті  з  географії  до  завдань  з  однією  правильною відповіддю: Завдання 1-42 мають чотири варіанти відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильний, на вашу думку, варіант відповіді й позначте його в бланку А згідно з інструкцією. Не робіть інших позначок у бланку А, тому що комп’ютерна програма реєструватиме їх як помилки!

06:31 11

● V

ПРАВИЛЬНО! НЕПРАВИЛЬНО!

ПОЗНАЧКИ У БЛАНКУ ВІДПОВІДЕЙ

06:31 12

• Умова завдання (ситуаційна задача)

• Ввідне запитання

• Варіанти відповідей

Наприклад: У завданні серед запропонованих варіантів відповідей знайдіть три правильні. Виберіть слова, у яких кількість букв і звуків однакова:А сяять* Ґ знання Б ллєш Д щирість* В бур’ян Е вмієшГ в’ється* Є смієшся

Структура тестового завдання:

1) завдання з вибором однієї правильної відповіді;2) завдання на встановлення відповідності (логічні пари) ;3) завдання на встановлення правильної послідовності;4) завдання з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих варіантів відповіді (з короткою відповіддю множинного вибору);5) завдання відкритої форми з короткою відповіддю; 6) завдання з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей; 7) завдання з пропусками; 8) завдання з розгорнутою відповіддю.

Історія. 1. Завдання з вибором однієї правильної відповіді. До кожного завдання пропонується чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Завдання вважається виконаним, якщо абітурієнт вибрав і позначив правильну відповідь у бланку відповідей А. За правильне виконання одного тестового завдання зазначеної форми можна отримати 0 – 1 тестовий бал.

Варіанти відповідейІ варіант ІІ варіант

Правильна відповідь

Неправильнавідповідь

А Б В Г А Б В Г Нараховується

1 балНараховується

0 балів

Приклад:Позначте варіант відповіді. Найважливіший набуток неандертальцівА застосування гостроконечників та скребелБ зародження мистецтва та релігійних уявленьВ користування одягом Г уміння добувати вогонь

Примітка: НЕправильна відповідь позначена червоним кольором.

2. Укажіть головне джерело рабства в Єгипті в

період Нового Царства.

А громадяни, які скоїли тяжкі злочини

Б ремісники, які не повернули борг лихвареві

В селяни, які втратили свої земельні наділи

Г полонені, захоплені під час воєн

25. Яка подія пов’язана із зображеним на фото

державно-політичним діячем?

А створення «Священного союзу», коаліції

європейських монархів

Б перетворення Австрійської імперії на

дуалістичну монархію

В реставрація влади династії Бурбонів у

Франції

Г проголошення створення Німецької імперії

Історія. 2. Завдання на встановлення відповідності. До кожного завдання подано інформацію, яку позначено цифрами (ліворуч) і буквами (праворуч). Виконуючи завдання, необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами та буквами (утворити логічні пари). Завдання вважається виконаним, якщо абітурієнт вибрав і позначив правильну літеру (від А до Д) навпроти кожної цифри (від 1 до 4) у бланку відповідей А. За правильне (частково правильне) виконання одного тестового завдання цієї форми можна отримати 0–1–2–3–4 тестових бали.

Приклад: Установіть відповідність між творами та їхнім головним змістом.1 «Повість минулих літ»2 «Слово о полку Ігоревім»3 «Києво-Печерський Патерик»4 «Повчання» Володимира Мономаха

А опис чудес життя та подвигів ченцівБ похвала князеві Володимиру та прославлення хрещення РусіВ виклад всесвітньої історії та історії походження Русі та розвитку держави Г літературно-поетичний опис трагічного походу руської дружини проти половців Д морально-етичні норми та правила, вказівки для князя, життєпис автора, що має служити прикладом нащадкам

Варіанти відповідей І варіант ІІ варіант ІІІ варіант ІV варіант V варіант

Правильні усі відповіді

Правильні тільки 3 відповіді

Правильні тільки 2 відповіді

Правильна тільки 1 відповідь

Немає правильних відповідей

А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г Д 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4

Нараховується 4 бали

Нараховується 3 бали

Нараховується 2 бали

Нараховується 1 бал

Нараховується 0 балів

51. Установіть відповідність між назвами держав та часом їхнього існування.1 Російська імперія2 Французька імперіяНаполеона І Бонапарта3 Німецька імперія (ІІ Рейх)4 Австро-Угорська імперіяА 1569–1795 рр.Б 1721–1917 рр.В 1804–1815 рр.Г 1867–1918 рр.Д 1871–1918 рр. Правильні відповіді:

Російська імперія Б 1721–1917 рр. Французька імперія Наполеона І Бонапарта В 1804–1815 рр. Німецька імперія (ІІ Рейх) Д 1871–1918 рр. Австро-Угорська імперія Г 1867–1918 рр.

Історія. 3. Завдання на встановлення правильної послідовності. До кожного завдання подано перелік подій, позначених буквами, які потрібно розташувати у правильній послідовності, де перша подія має відповідати цифрі 1, друга – цифрі 2, третя – цифрі 3, четверта – цифрі 4. Завдання вважається виконаним, якщо абітурієнт вибрав і позначив правильну літеру (від А до Г) навпроти кожної цифри (від 1 до 4) у бланку відповідей А. За правильне (частково правильне) виконання одного завдання такої форми можна отримати 0 – 1 – 2 тестових бали.

Варіанти відповідей

І варіант ІІ варіант ІІІ варіант ІV варіант V варіантПравильні

всі 4 відповіді Правильні

тільки 3 відповідіПравильні

тільки 2 відповідіПравильна

тільки 1 відповідь

Немає правильних відповідей

А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 Нараховується

2 балиНараховується

1 балНараховується

1 балНараховується

0 балівНараховується

0 балів

Приклад: Розташуйте події в хронологічній послідовності.А діяльність Товариства об’єднаних слов'ян Б утворення «Союзу порятунку» В виникнення Малоросійського товариства Г діяльність Кирило-Мефодіївського товариства

Історія. 4. Завдання з короткою відповіддю множинного вибору. До кожного завдання пропонується шість варіантів відповіді, серед яких лише три правильні. Завдання вважається виконаним, якщо абітурієнт вибрав і записав правильні відповіді у бланку відповідей А. За правильне (частково правильне) виконання одного завдання такої форми можна отримати 0 – 1 – 2 – 3 тестових бали.

Приклад: Визначте діячів Кирило-Мефодіївського братства.1 І. Котляревський2 М. Гулак3 П. Пестель4 М. Костомаров5 І. Орлай6 П. Куліш7 Квітка-Основ’яненко

Варіанти відповідей

І варіант ІІ варіант ІІІ варіант ІV варіантПравильні

усі три відповіді Правильні тільки

2 відповідіПравильна тільки

1 відповідьНемає правильних

відповідей

Нараховується 3 бали

Нараховується 2 бали

Нараховується 1 бал

Нараховується 0 балів

2 4 6 1 4 6 2 3 5 1 3 5

Порядок написання цифр значення не має.

НЕ ПЛУТАТИ З ПРАВИЛАМИ ЗАПИСУ

ВІДПОВІДЕЙ ДО ЦЬОГО ТИПУ ЗАВДАНЬ З ІНШИХ

ПРЕДМЕТІВ!!!

06:31 24

Біологія Завдання з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп

запропонованих варіантів відповідей

Систематичне положення

Місце проживання

Спосіб живлення

1 тип Губки 2 тип Кишковопорожнинні3 тип Молюски 4 тип Круглі черви

1 на суходолі 2 у річках 3 у морях

1 хижацький2 фільтрування3 фотосинтез

Завдання містить три стовпчики інформації, у кожному з яких вона позначена цифрами. Виберіть із кожного стовпчика одну цифру, що позначає правильну, на Вашу думку, відповідь. Запишіть ТРИ цифри послідовно по одній (зліва направо) у відведеному місці бланку А. Утворене тризначне число є відповіддю на завдання.

Увага! Дотримуйтеся порядку написання цифр у числі! 1. Виберіть ознаки, що властиві організму, зображеному на рисунку

Завдання відкритої форми з короткою відповіддю

У результаті виконання кожного з таких завдань отриманий числовий результат

потрібно вписати у вигляді цілого числа або десяткового дробу в бланк відповідей А згідно

з вимогами його заповнення (див. нижче).

У бланк відповідей вписується

лише числова відповідь, причому у тих одиницях величини, що зазначені в умові

завдання.

МатематикаЗавдання відкритої форми з короткою відповіддю

П р и к л а д 1. Розв’яжіть рівняння √2х² - 25 = х . Якщо рівняння має декілька коренів, запишіть їхню суму.

Розв’язання. Після піднесення обох частин заданого рівняння до квадрата одержуємо:

2x2 − 25 = x2; x2 = 25; x = ± 5.

Підставляючи одержані корені в задане рівняння, отримуємо, що x = 5 — корінь рівняння (одержуємо правильну рівність 5=5), а x = −5 є стороннім коренем (одержуємо неправильну рівність 5= −5). Отже, до відповіді слід записати тільки число 5. Відповідь: 5.

Зразок запису відповіді в бланку А:

,

5

1 0 5

МатематикаЗавдання відкритої форми з короткою відповіддю

Географія Завдання відкритої форми з короткою відповіддю

Розв’яжіть завдання. Одержану числову відповідь запишіть у зошиті та бланку А.

Приклад написання чисел:

число 1: число 17: число 123:

1 1 7 1 2 3

2. Площа лісопарку 64 гектари. Визначте площу (у см²), яку цей лісопарк займає на топографічній карті масштабу 1 : 40 000

Відповідь:

АНГЛІЙСЬКА МОВАЗавдання на заповнення пропусків у тексті

A holding up the sing B awarding the lollypop lady C to enable policemen D to stop at this command E doing away with the practice F to supplement their income G to assist adults with crossing, too H to cross the road safely •Завдання оцінюється в 0 або 1

06:31 31

ВАРІАНТ ЗАПОВНЕНОГО

БЛАНКА

ВІДПОВІДЕЙ А

06:31 32

06:31 33

06:31 34

06:31 35

06:31 36

06:31 37

06:31 38

Навчально-тренувальні тести з історії України

06:31 39Навчально-тренувальні тести з історії України

06:31 40Навчально-тренувальні тести з всесвітньої історії

06:31 41

Навчально-тренувальні тести з всесвітньої історії

06:31 42Навчально-тренувальні тести з всесвітньої історії

4306:31

ДЯКУЮ ЗА ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!УВАГУ!

4406:31