8

ОДН.А. 04.агасу.рф/files/documents/44-redaktor/nauka/raschet...ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану 4 3. Компетенции

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ОДН.А. 04.агасу.рф/files/documents/44-redaktor/nauka/raschet...ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану 4 3. Компетенции
Page 2: ОДН.А. 04.агасу.рф/files/documents/44-redaktor/nauka/raschet...ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану 4 3. Компетенции

ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану

2

Оглавление 1. Общие положения .......................................................................................... 3

2. Цели изучения дисциплины .......................................................................... 3

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения

дисциплины .......................................................................................................... 4

4. Объем дисциплины и количество учебных часов ........................................ 4

5. Содержание дисциплины ............................................................................... 4

5.1 Содержание лекционных занятий .......................................................... 4

5.2 Другие виды учебной работы .................................................................. 5

5.3 Самостоятельная работа аспиранта ................................................... 5

6. Перечень контрольных мероприятий и вопросы к экзаменам

кандидатского минимума .................................................................................... 5

7. Образовательные технологии ........................................................................ 6

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины ........ 6

8.1 Основная литература : ........................................................................... 6

8.2 Дополнительная литература .................................................................. 7

8.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы ....Ошибка! Закладка

не определена.

9. Материально-техническое обеспечение ................... Ошибка! Закладка не

определена.

10. Лист согласования............................. Ошибка! Закладка не определена.

Page 3: ОДН.А. 04.агасу.рф/files/documents/44-redaktor/nauka/raschet...ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану 4 3. Компетенции

ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану

3

1. Общие положения

1.1 Настоящая Рабочая программа дисциплины по выбору «Расчет совместной работы системы «основание-фундамент-здание (сооружение)» при их проектировании» - модуль основной образовательной программы послевузовского профессионального образования (ООП ППО) разработана на основании законодательства Российской Федерации в системе послевузовского профессионального образования, в том числе: Федерального закона РФ от 22.08.1996 № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденного приказом Министерства общего и профессионального образования РФ от 27.03.1998 № 814 (в действующей редакции); составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к разработке, на основании Приказа Минобрнауки России №1365 от 16.03.2011г. «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура)» и инструктивного письма Минобрнауки России от 22.06.2011 г. № ИБ-733/12.

2. Цели изучения дисциплины

Целью изучения дисциплины « Расчет совместной работы системы «основание-фундамент-здание (сооружение)» при их проектировании» является добиться глубокого понимания аспирантом поведения зданий и сооружений в процессе сейсмического воздействия и карстового провала, четкого отличия их падения от сейсмического удара и совместного действия удара и веса здания, причину, по которой действие поперечных и продольных нагрузок в решении задачи должны учитываться одновременно.

Задачи дисциплины заключаются в изучении: методов расчета совместной работы системы «основание-фундамент-

здание (сооружение)» с использованием программных комплексов; определения параметров для расчета системы «основание-фундамент-

здание (сооружение)»; оценок опасности для зданий и сооружений одновременного действия

нагрузок и начальных несовершенств и определения путей снижения их отрицательного влияния, влияния на прочность и устойчивость объектов расчетными и конструктивными методами.

Page 4: ОДН.А. 04.агасу.рф/files/documents/44-redaktor/nauka/raschet...ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану 4 3. Компетенции

ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану

4

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения

дисциплины

Аспирант или соискатель должен знать:

Курс сопротивления материалов, строительной механики, динамики сооружений. Понимать: Все постановки задач, математические преобразования в процессе вывода формул, определять нечеткости, неполноту ошибочность, ограниченность отдельных положений - уметь: использовать знание перечисленных курсов в практической работе;

- демонстрировать знания изучаемого курса при практическом решении задач учета совместной работы системы «основание-фундамент-здание (сооружение)»;

самостоятельно изучать и понимать специальную (отраслевую) научную и методическую литературу по данной проблеме.

4. Объем дисциплины и количество учебных часов

Вид учебной работы Кол-во зачетных единиц*/уч.часов

Аудиторные занятия 0,5/18 Лекции (минимальный объем теоретических знаний) 0,5/18 Семинар Практические занятия Другие виды учебной работы (Активные формы обучения)

Внеаудиторные занятия: Самостоятельная работа аспиранта 4,5/162

ИТОГО 5/180 Вид итогового контроля Составляющая

экзамена кандидатского

минимума

*) Одна зачётная единица соответствует 36 академическим часам продолжительностью 45 минут.

5. Содержание дисциплины

5.1 Содержание лекционных занятий № п/п Содержание Кол-во

уч.часов

1 Цель, задачи и структура программы курса «Расчет совместной работы системы «основание-фундамент-здание (сооружение)». Связь курса с архитектурным и конструктивным проектированием, расчетными дисциплинами

2

Page 5: ОДН.А. 04.агасу.рф/files/documents/44-redaktor/nauka/raschet...ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану 4 3. Компетенции

ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану

5

2 Одномерные, двумерные и трехмерные расчетные схемы зданий, эстакад, путепроводов и др., способы оценки их применимости в практике проектирования системы «основание-фундамент-здание (сооружение).

2

3 Конструктивные решения сопряжений фундамента и здания - одноэтажных зданий, многоэтажных, каркасных, рамно – связанных зданий при горизонтальных воздействиях (прочность, устойчивость, колебания); обобщения на зданиях других конструктивных схем.

4

4 Горизонтальные статические и динамические воздействия на здания и сооружения – определение усилий в узлах сопряжения здания с фундаментом.

2

5 Разрушения зданий и сооружений при действии горизонтальных нагрузок и провалах основания на участках сопряжения с фундаментами. Метод прочностного расчета, способы усиления конструкций.

4

8 Современные расчетные методики – КЭ, СЭ, МК и РТ. Суть, рабочий аппарат и области их применения. 4

Всего: 18

5.2 Другие виды учебной работы Проведение экспериментальных исследований совместной работы системы «основание-фундамент-здание (сооружение)» в лаборатории кафедры ПГС.

5.3 Самостоятельная работа аспиранта № п/п Виды самостоятельной работы Кол-во

уч.часов 1 Изучение материалов по теме дисциплины 42 2 Освоение расчетных программ 120

Всего: 162

6. Перечень контрольных мероприятий и вопросы к экзаменам

кандидатского минимума

Итоговая аттестация аспиранта включает сдачу кандидатских экзаменов и представление диссертации в Диссертационный совет. Порядок проведения кандидатских экзаменов включает в кандидатский экзамен по научной специальности дополнительные разделы, обусловленные спецификой научной специальности. Билеты кандидатского экзамена по специальной дисциплине в соответствии с темой диссертации на соискание ученой степени кандидата наук должны охватывать разделы Специальной дисциплины отрасли науки и научной специальности (ОД.А.) и Дисциплины научной специальности по выбору аспиранта (ОДН.А.).

Page 6: ОДН.А. 04.агасу.рф/files/documents/44-redaktor/nauka/raschet...ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану 4 3. Компетенции

ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану

6

7. Образовательные технологии

В процессе обучения применяются следующие образовательные технологии:

1. Сопровождение лекций показом визуального материала. 2. Использованием расчетных программ.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Учебная, учебно-методическая и иные библиотечно - информационные ресурсы обеспечивают учебный процесс и гарантирует возможность качественного освоения аспирантом образовательной программы. Кафедра располагает обширной библиотекой, включающей научно-техническую литературу по дифференциальным уравнениям, динамическим системам и оптимальному управлению, научные журналы и труды конференций.

8.1 Основная литература:

№ п/п

Наименование учебной литературы

Автор, место издания,

издательство год

Количество экземпляров

в библиотеке

АИСИ

Число обучающихся,

воспитанников, одновременно

изучающих дисциплину

1 2 3 4 5 1 Проектирование

каменных и армокаменных

конструкций: учеб. пособие

/ А.И. Бедов, Т.А. Щепетьева – М.:

Издательство АСВ, 2006. – 240 с.

5 2

2 Бондаренко, В.М. Примеры расчета железобетонных и

каменных конструкций:

учеб. пособие / В.М.Бондаренко, В.И. Римшин. – М.: Высш.

шк., 2006. – 504с.

15 2

3 “Железобетонные конструкции. Курсовое и

дипломное проектирование с использованием

программного комплекса SCAD”. Уч. пособие.

Обл.

Габитов А.И., Семенов А.А.

(изд.СКАД СОФТ) 2011

2 заказано 2

Page 7: ОДН.А. 04.агасу.рф/files/documents/44-redaktor/nauka/raschet...ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану 4 3. Компетенции

ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану

7

4 “Научно-исследовательские работы (курсовые,

дипломные, диссертации): общая

методология, методика подготовки и

оформления”. Учебное пособие.

Алексеев Ю.В., Казачинский В.П.,

Никитина Н.С. (изд АСВ)

2011

2 заказано 2

5 Мишичев, А.И. Решение задач динамики

конструкций МКЭ с использованием САЕ –

систем /

А.И. Мишичев. – Астрахань: АИСИ,

2005. – 96с.

5 2

6 Сапожников, А.И. Расчёты конструкций

матричными методами /

А.И. Сапожников, В.И. Сутырин. – Астрахань:

АИСИ, 2000. – 202с.

3 2

8.2 Дополнительная литература

№ п/п

Наименование учебной литературы

Автор, место издания, издательство год

Количество экземпляров

в библиотеке

АИСИ

Число обучающихся,

воспитанников, одновременно

изучающих дисциплину

1 2 3 4 5 1 Металлические конструкции:

учеб. для студ. высших учебных заведений /.

Ю.И. Кудишин, Е.И. Беленя, В.С. Игнатьева и др. 9-е изд.,

стер. – М.: изд. центр «Академия», 2007. – 688с

12 2

2 Конструкции из дерева и пластмасс/

В.А. Иванов, В.З. Клименко. – Киев.: - Высш. шк.

Головное издательство, 2006. – 279с

8 2

3 Расчет конструкций из дерева и пластмасс: учеб. пособие

для стр. ВУЗов /

Ф.А. Бойтемиров, В.М. Головина, Э.М. Улицкая /

под ред. Ф.А. Бойтемирова. – 2-е изд., перераб. и доп. –

М.: издательский центр «Академия».2006. – 160с.

4 2

4 Железобетонные конструкции одноэтажных промышленных

зданий: учеб. пособие

. – М.: Издательство Ассоциаций строительных

ВУЗов, 2006. – 272с.

2 2

5 Строительная механика и расчет сооружений

Журнал 2010-12 годы 1 2

6 Сейсмостойкое строительство Журнал 2010-12 годы 1 2 7 Бетон и железобетон Журнал 2010-12 годы 1 2 8 Известия вузов Журнал 2010-12 годы 1 2

Page 8: ОДН.А. 04.агасу.рф/files/documents/44-redaktor/nauka/raschet...ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану 4 3. Компетенции

ОДН.А. 04. Шифр дисциплины по учебному плану

8