臺北市 104 － 105 年度精進課程及教學資訊專案計畫臺北市政府教育局資訊教育科 曾煒傑股長

103.9.19

現況說明歷年計畫項目比較100 年 ( 含 )以前 101 年 102 年 103 年迄

今一般資訊教育計畫未來學校專案建置資訊化專科教室圖書館轉型教育資源中心

行動學習實驗計畫E 化專科教室圖書館增加教學資

源中心功能

e 化精進課程及教學計畫

行動學習實驗計畫 可延續往年計畫或由各校依校本特色

自訂

計畫目的• 營造高互動的教與學環境，以提升學生學習成效。• 深化資訊教育素養與知能，培養學生帶著走的能力。• 活化教學課程設計，提升教師資訊融入教學專業知能。

申請對象申請對象：本市市立國民中小學（含完全中學及特殊學校）。

未申請本計畫之學校，應參加本局指定校長科技領導研習（每校至少 3 人），並列入未來本局相關資訊預算補助之重要參考。

申請方式申請方式：由學校函送計畫申請書等文件向本局提出申請。• 申請本計畫之學校，得申請單一年度 (104 年度或 105 年度 ) 或申請 104-105 兩年度，計畫申請書 1 式 3 份（經費明細表核章後函報本局）及申請書電子檔光碟 1 份。• 如申請兩年度之學校，僅需撰寫一份計畫申請書（按年度分別編列經費明細表），惟請於申請書中敘明兩個年度計畫之關聯性，並清楚敘明推動目標及相關課程實施作為。

補助經費• 補助經費：分為 2 組，分為「一般組」及「精進組」。• 各校每年度僅能擇 1 組申請經費補助；可申請補助項目詳如附件 2 ；未通過審查之學校，本局得視年度經費狀況酌予補助。申請經費與計畫關聯性及合理性納入評分。

補助經費補助經費：分為「一般組」及「精進組」。

一、一般組：本市市立國民小學，補助上限以新 臺幣 100 萬元整為原則。

補助經費補助經費：分為「一般組」及「精進組」。

二、精進組：近 3 年（ 101-103 年）參與下列活動之學校，補助上限以新臺幣 200 萬元整為原則。• 教育部「資訊科技融入教學創新應用典範團隊」選拔活動。• 本市「教育雲端應用教師專業發展社群工作坊」。• 「臺北酷課雲專案」酷課師夢想團隊。

計畫審查一、審查方式：本局邀請相關學者專家進行初審，成績優異者參加複審。二、審查評分標準（一）資訊科技融入課程與教學潛力 (20%)（二）計畫內容及可行性 (40%)（三）預期效益 (20%)（四）經費編列合理性 (20%)

經費明細編列審核團隊士林國小 教務主任 ( 曾任教務、總務主任、資訊組長 )蓬萊國小 教務主任 ( 曾任教務主任、系統管理師、資訊組長 )濱江國小 總務主任 ( 曾任總務主任、資訊組長 )萬興國小 總務主任 ( 曾任教務主任、系統管理師、資訊組長 )永樂國小 學務主任 ( 曾任資訊典範團隊成員、教務主任、總務主任 )社子國小 教務主任 ( 曾任資訊組長 )義方國小 資訊組長 ( 曾任資訊組長 )歡迎有經驗、熱忱資訊專業伙伴加入，意者請洽本局資訊教育科：曾意雯設計師，電話 27331838 轉 29 ， yiwen@mail.taipei.gov.tw

作業時程項次 項目

時 程說明經費補助

年度 月份1 專案申請

說明會104 、 10

5 年103 年 9月

由本局辦理。訂於 103 年 9月 19日（星期五）辦理專案申請說明會。

2 計畫書撰寫及申請

104 、 105 年

103 年 10月至 11月

申請學校依計畫書格式撰寫，並於 103 年 11月 5日（星期三）前提報計畫書。

3 計畫審查 104 、 105 年

103 年 12月至

104 年 2月

辦理計畫審查事宜。

作業時程項次 項目

時 程說明經費補助

年度 月份

4 經費核撥及編列

104 年 104 年 3月31日前

依據審查結果，辦理 104年度獲補助學校經費核撥作業。

105 年105 年 2月

至4月

依據審查結果及年度經費編列規定，各校將本案補助經費編列至 105 年度經費。

作業時程項次 項目

時 程說明經費補助

年度 月份

5 計畫執行

104 年 104 年 4月至 11月 各校依計畫並自主管

理執行計畫進度。105 年 105 年 1月至 11月

6成果報告

提送104 年 104 年 11月至

12月 學校提送年度辦理成果。105 年 105 年 11月至

12月

計畫撰寫注意事項一、請由校長或主任人員成立團隊推動計畫。二、請各校本於校本特色、教育專業撰寫、勿　　抄襲。三、請依學校校本特色自訂專案名稱。四、填寫現況說明、潛力、內容、可行性、預　　　　期效益、經費合理性。

經費編列注意事項( 一 ) 研習經費：含鐘點費、印刷費及雜支。(1) 鐘點費：僅能編列鐘點費，不得編列出席費，並請註明舉辦研習幾場，同時段僅能編列 1位講師鐘點費。(2) 印刷費：以 5000 元為上限。(3) 雜支：有辦理研習者，每場研習得支領雜支2,000 元，包含研習相關之電腦耗材、辦公用品等。並請詳細說明支用內容。

經費編列注意事項( 一 ) 研習經費：含鐘點費、印刷費及雜支。(1) 鐘點費：講師及助理費用，分為內外聘• 外聘： a 、專家學者 1,600 元。　　　 b 、與主辦或訓練機關 (構 ) 學校有隸屬 關係之機關 (構 ) 學校人員1,200 元。• 內聘：主辦或訓練機關 (構 ) 學校人員 800元。• 講座助理：按講座鐘點費 1/2支給。

經費編列注意事項( 二 ) 設備採購經費：含資本門及經常門， 單價 1 萬元為界線。(1) 硬體、軟體：請寫明該項為軟體或硬體，於備註欄說明用途及規格，詳列規格，並說明是什麼功能的軟體或平台，但不可指定品牌。(2) 硬體設備：含該設備之必要性施工及線材，並請於備註說明其規格（該項設備單價為原設備採購單價，包含施工和線材費用金額）。

經費編列注意事項不可支付項目

(1) 工程類，請向工程科申請或學校自籌（如佈線、機櫃、美化工程、穿牆等）。(2) 課桌椅。

(3) 出席費、誤餐費（膳費）、審稿費、茶水、場地布置、窗簾、服務費、黑板、白板。(4) 教務相關：教材製作費、電腦書、電子書、教材，或非資訊類的（ XX 科教具）。

經費編列注意事項非本案可申請之項目

(1)伺服器。 (2)非屬上述可申請之事務設備，如 OA隔板、數位相機等。(3) 工程相關經費 ( 如網路佈線工程 ) ，依政府採購法，工程指在地面上下新建、增建、改建、修建、拆除構造物與其所屬設備及改變自然環境之行為，包括建築、土木、水利、環境、交通、機械、電氣、化工及其他經主管機關認定之工程。

計畫執行注意事項•申請學校提出之專案計畫內容經本局核定後，非報經本局同意，不得逕行變更（含採購項目、經費分配與支用）。

•經常門及資本門經費不得流用。

經費核銷注意事項.壹 本案經常門及資本門補助經費不得相互流用，餘款請分開辦理繳回。.貳 本案請依規定期程函送原始憑證等相關資料予本局辦理核銷作業，相關注意事項如下（一）設備採購經費：含資本門及經常門，請依政府採購　 　　法辦理採購及經費核銷事宜。（二）研習相關經費：如鐘點費、雜支等。

經費核銷注意事項（一）設備採購經費：含資本門及經常門，請依政府採購法辦理採購及經費核銷事宜。(1) 電腦相關設備及軟體：電腦主機、螢幕、電腦相關周邊設備及作業軟體，應列「電腦」財產帳。(2) 設備列帳： 1 萬元以上列財產增加單， 1 萬元以下列物品增加單。

經費核銷注意事項（一）設備採購經費：含資本門及經常門，請依政府採購法辦理採購及經費核銷事宜。(3)購置電腦軟體：請附軟體保管單或物品增加單。(4) 設備列帳時，應列為「價購 ( 教育局補助款 ) 」。(5) 函送核銷文件：檢具原始憑證登記表、相關原始憑證、財產或物品增加單、訂單或合約副本、驗收紀錄、財務結算驗收證明書等資料。

經費核銷注意事項（二）研習相關經費：如鐘點費、雜支等。(1) 可列「茶包」，不得包含「茶水」。(2) 函送核銷文件：檢具原始憑證登記表、相關原始憑證及成果報告等資料。(3) 如含代扣建保費：需檢具原始憑證，並黏貼繳費單據。

配合事項獲補助學校應於計畫執行完竣後：

一、將資訊專案計畫執行成果報告 ( 應聚焦於教學活化、學生學習成效 ) 報送本局，並將數位教材上傳臺北益教網。二、辦理成果發表、教學觀摩、研討會。三、代表臺北市參與相關資訊競賽。

績效評估計畫執行完竣後：一、執行本方案績優學校及主管之教育人員從優給予獎勵。二、執行本方案之成效列入駐區督學重點視導檢核項目，並作為學校評鑑之參據。

103 年計畫申請情形全市校數 申請校數 初審通過 複審通過 通過率

國小 141 45 33 26 57.78%

國中 59 25 24 19 76%

歡迎各校踴躍申請感謝聆聽！