ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1.0

Μελετήστε την ακόλουθη επιφάνεια εργασίας του Scratch1.4

1

Δραστηριότητα 1 (Διάρκεια 35 λεπτά)

Στόχος της δραστηριότητας είναι να δημιουργήσετε ένα πρόγραμμα σε Scratch που θα

παρουσιάζει δύο παιδιά που θα συνομιλάνε μεταξύ τους. Θα σας δοθούν έτοιμες οι

εντολές σε εικόνα και εσείς θα πρέπει να φτιάξετε το πρόγραμμα και για το αγόρι και για

το κορίτσι.

ΒΗΜΑΤΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Ανοίγουμε το Scratch1.4 με διπλό κλικ πάνω στο εικονίδιο της επιφάνειας εργασίας.

Επιλογή «σκηνικού»:

Επιλέξτε στο αριστερό κομμάτι της Λίστας μορφών με 1 αριστερό κλικ το

σκηνικό.

Επιλέξτε την καρτέλα Υπόβαθρα.

Κάνετε εισαγωγή από τον φάκελο Outdoors το υπόβαθρο School1.

Εισαγωγή «μορφών»:

Επιλέξτε 1 αριστερό κλικ στο ψαλίδι δεξιά από το μενού Βοήθειας και κάντε 1

αριστερό κλικ στη μορφή της γάτας για να διαγραφεί.

Στη συνέχεια κάνετε 1 αριστερό κλικ στο εικονίδιο Εισαγωγής Νέας μορφής

Εισάγετε από τον φάκελο People τις μορφές boy4-shrugging και girl4-standing.

Αλλάζετε την φορά του κεφαλιού του κοριτσιού από το εργαλείο

Εισαγωγή «διαλόγων»:

Θα χρησιμοποιήσετε τις εντολές που υπάρχουν στις παλέτες Κίνηση, Έλεγχος,

Όψεις πάνω αριστερά του παραθύρου σας.

Στον κενό χώρο στην περιοχή σεναρίων, χτίστε τις εντολές όπως δίνονται στην

ακόλουθη εικόνα:

2

Κάντε ακριβώς τα ίδια και για το κορίτσι χτίζοντας το block εντολών όπως

φαίνεται στην παρακάτω εικόνα:

Όταν τελειώσετε με τα 2 blog εντολών πατήστε το εικονίδιο για να

δοκιμάσετε εάν δουλεύει το πρόγραμμα. Αν όλα πήγαν καλά θα δείτε ένα

διάλογο μεταξύ του Αλέξανδρου και της Μαρίας. Αν υπάρχει κάτει λάθος,

πατήστε το εικονίδιο και θα δείτε αν έχετε βάλει τις σωστές εντολές στα

block εντολών.

Αν δεν τα καταφέρετε ζητήστε βοήθεια από τον καθηγητή σας.

Πηγαίνετε στη γραμμή μενού και στο Αρχείο Αποθήκευση ως για να

αποθηκεύσετε το πρόγραμμά σας με το όνομα Δραστηριότητα1_Ομάδα στον

φάκελό σας στην επιφάνεια εργασίας.

3

Ερωτήσεις Κατανόησης 1 ης Δραστηριότητας

Σε τι χρησιμεύει το τουβλάκι «κινήσου ομαλά 1 δευτ…»;

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(Διάρκεια 10 λεπτά)

4