Buku Pelajaran Bahasa Korea yang Disesuaikan untuk Pelajaran Bahasa Korea yang E� sien bagi Orang Indonesia

Buku ini mengacu pada sistem pendidikan bahasa Korea yang diterapkan di universitas-universitas di Indonesia dan merujuk pada banyaknya pengalaman serta teori-teori pembuatan buku pelajaran bahasa Korea yang dibicarakan di seluruh dunia dan di Korea agar dapat digunakan secara efektif di universitas-universitas di Indonesia. Selain itu, buku ini disusun melalui pemahaman akan kebutuhan dan tujuan belajar para pelajar di Indonesia serta pendalaman data serta pengalaman proses belajar mengajar bahasa Korea, agar dapat menjadi buku pelajaran bahasa Korea yang sesuai bagi pelajar Indonesia.

-dari Kata Pengantar-Ahn Kyung Hwa / Cho Hyun Yong

Florian Hutagalung

Dasar

untuk Orang IndonesiaBahasa Korea Terpadu

인도네시아인을 위한 종합 한국어

Buku Latihan

Buku Latihan

Dasar

untuk Orang Indonesia

untuk Orang Indonesia

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untuk Orang Indonesia

���(��)_2�_���(3�).indb 1 2013-08-23 �� 4:21:04

인도네시아인을 위한 종합 한국어

Bahasa Korea Terpadu untuk Orang Indonesia 2

Pengarang Ahn Kyung Hwa / Cho Hyun Yong / Florian HutagalungIlustrasi WishingstarDibuat Oleh CMASS COMMUNICATIONCetakan Pertama Juni 2009 Cetakan Ketiga Agustus 2013 Penerbit Yu Hyun-seokPerusahaan Penerbit The Korea FoundationKorean Studies Department, The Korea FoundationSeocho P.O. Box 227Diplomatic Center Building, 2558 Nambusunhwanno,Seocho-gu, Seoul 137-863, KoreaTel : 82-2-2046-8535 Fax : 82-2-3463-6075Copyright©2009, The Korea Foundation

Buku ini tidak boleh diperbanyak sebagian atau seluruhnya tanpa ijin dari The Korea Foundation. Buku dengan cetakan yang tidak baik akan diganti. Pertanyaan mengenai buku pelajaran ini dapat ditujukan kepada tim The Korea Foundation.

Harga : Tidak untuk dijualISBN : 978-89-5995-822-1 18710

978-89-5995-801-6 (set)http://www.kf.or.kr

Tim Pengarang

Ahn Kyung Hwa Dosen Korean Language Education Center, Language Education Institute, Seoul National University

Cho Hyun Yong Dosen Kyung Hee University, Wakil Direktur International Institute of Education, Presiden IAKLE

Florian Hutagalung Program Doktor Program Studi Korea Kyung Hee University, Staf Pengajar Program Studi Penerjamahan Bahasa Malaysia Indonesia HUFS, Magister Humaniora Kyung Hee Univrsity

Asisten Pengarang : Kim Nang Ye Staf Pengajar Bahasa Korea IIE Kyung Hee University, Program Doktor Program Studi Korea Kyung Hee University Kim Eun A Staf Pengajar Korean Language Education Center, Language Education Institute, Seoul National University, Program Doktor Program Studi Pendidikan Bahasa Asing Seoul National University

WB 2�-��00���-3�.indd 2 2013-08-30 �� 9:35:42

Buku ini dibuat untuk memaksimalkan target pelajaran pada buku utama, “Bahasa Korea Terpadu

untuk Orang Indonesia”. Buku ini adalah buku pertama yang dibuat khusus menyesuaikan keadaan di

Indonesia oleh para ahli bahasa Korea baik di Korea maupun di Indonesia. Pelajar yang menggunakan

buku utama tentunya memerlukan latihan-latihan lebih lanjut yang dapat meningkatkan kemampuan

bahasa Korea. Buku ini diyakini sebagai buku yang dapat mewujudkan hal tersebut.

Buku ini diperuntukkan bagi para pelajar yang sudah menggunakan buku “Bahasa Korea

Terpadu untuk Orang Indonesia” yang ingin melatih kemampuan berbahasa Korea lebih lanjut. Buku

ini merangsang pelajar untuk memecahkan soal-soal yang bentuknya berbeda dari buku utama, serta

meningkatkan kemampuan mengolah kosakata serta tata bahasa melalui tugas latihan yang ideal.

Setiap bab pelajaran dalam buku ini terbagi menjadi 3 bagian. Bagian pertama adalah bagian

kosakata. Bagian ini menekankan latihan lebih lanjut kosakata baru yang terdapat pada buku utama

sesuai dengan tema bab pelajaran. Bagian kedua adalah bagian tata bahasa, yang juga menekankan

latihan tata bahasa baru lebih lanjut. Selain itu, di buku latihan ini ditunjukkan perbandingan serta

berbagai macam aspek tata bahasa lain. Bagian ketiga adalah bagian latihan 4 aspek komunikasi;

berbicara, mendengar, menulis, dan membaca. Bagian ini menekankan latihan lebih lanjut yang dapat

meningkatkan kemampuan pelajar berkomunikasi dalam bahasa Korea.

Sangat diharapkan bahwa melalui buku ini pelajar dapat meningkatkan pengetahuan kosakata dan

tata bahasa, serta mampu memahami dan membuat percakapan-percakapan yang ideal bagi kehidupan

sehari-hari. Semoga semua pengguna buku ini dapat meraih hasil yang terbaik dalam proses belajar

bahasa Korea.

Tim Pengarang

KATA PENGANTAR

���(��)_2�_���(3�).indb 3 2013-08-23 �� 4:21:04

PELAJARAN 01 만남 Pertemuan 5

PELAJARAN 02 약속 Janji 13

PELAJARAN 03 물건 사기 (2) Membeli Sesuatu (2) 23

PELAJARAN 04 병원 Rumah Sakit 33

PELAJARAN 05 편지 Surat 43

PELAJARAN 06 교통 (2) Lalu Lintas (2) 54

PELAJARAN 07 전화 (2) Telepon (2) 64

PELAJARAN 08 영화 Film 73

PELAJARAN 09 휴일 Hari Libur 82

PELAJARAN 10 외모 Penampilan 92

PELAJARAN 11 여행 Wisata 101

PELAJARAN 12 공공장소 Tempat Umum 112

PELAJARAN 13 도시 Kota 122

PELAJARAN 14 계획 Rencana 131

PELAJARAN 15 한국 생활 Kehidupan di Korea 140

Apendiks

Kunci Jawaban 150

Daftar Isi

���(��)_2�_���(3�).indb 4 2013-08-23 �� 4:21:04

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 Hubungkanlah dengan lawan katanya.

(1) 아내 ⓐ상사

(2) 후배 ⓑ주인

(3) 부하 ⓒ남편

(4) 손님 ⓓ선배

2 Isilah titik-titik dengan kata-kata yang tepat dari kotak berikut.

방문소개인사초대

(1) 내일은제생일이어서우리집에서파티를하려고합니다.

그래서우리반친구들을집에했습니다.

(2) 어제저와우리반친구들은김선생님댁을했습니다.

김선생님댁은크고좋았습니다.

(3) 오늘조현우씨의동생을처음만났습니다.

조현우씨는저에게동생을했습니다.

(4) 오늘학교에서김선생님을만났습니다.

저는선생님께“안녕하세요?”라고했습니다.

PELAJARAN

만남 Pertemuan 01

Pelajaran 01 5

���(��)_2�_���(3�).indb 5 2013-08-23 �� 4:21:04

3 Pilihlah yang berbeda kategori.

(1) 동생 동료 형 누나

(2) 명함 숟가락 젓가락 포크

(3) 댁 설탕 성함 연세

(4) 양복 정장 코트 크림

4 Isilah titik-titik dengan kata-kata yang tepat dari kotak berikut.

들다벗다씻다찍다켜다

<Contoh>

남자가무거운가방을들어요.

(1)

공원에서사진을.

(2)

손이더러워서손을.

(3)

심심해서텔레비전을.

(4)

더워서옷을.

6

���(��)_2�_���(3�).indb 6 2013-08-23 �� 4:21:04

의

1 Lengkapilah kalimat seperti contoh.

<Contoh>

박수빈 씨의 책입니다.

(1)

(2)

(3)

(4)

-(으)ㄹ 때

기본형 -(으)ㄹ 때

주다 줄때

받다 받을때

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-(으)ㄹ 때 -(으)ㄹ 때

(1) 가다 (6) 바쁘다

(2) 먹다 (7) 작다

(3) 방문하다 (8) 피곤하다

(4) 모르다 (9) 보고싶다

(5) 듣다 (10) 맵다

문법 Tata Bahasa

Pelajaran 01 7

���(��)_2�_���(3�).indb 7 2013-08-23 �� 4:21:04

2 Hubungkanlah A dengan B lalu buatlah kalimat seperti contoh.

A B

<Contoh> 비가오다 ⓐ고향에전화해요

(1) 몸이아프다 ⓑ밥을두그릇먹어요

(2) 회사에가다 ⓒ우산을써요 비가 올 때 우산을 써요.

(3) 날씨가좋다 ⓓ병원에가요

(4) 배고프다 ⓔ양복을입어요

(5) 가족이보고싶다 ⓕ공원에가요

-아/어 주다

기본형 -아/어 주다

사다 사주다

만들다 만들어주다

청소하다 청소해주다

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-아/어 주다 -아/어 주다

(1) 가다 (6) 오다

(2) 읽다 (7) 보내다

(3) 초대하다 (8) 방문하다

(4) 기다리다 (9) 듣다

(5) 쓰다 (10) 돕다

8

���(��)_2�_���(3�).indb 8 2013-08-23 �� 4:21:04

2 Perhatikan gambar berikut dan lengkapilah kalimat dengan bentuk -아/어 주다.

<Contoh>

문을열어 주세요.

(열다)

(1)

(2)

(3)

(4)

사진을 .

(찍다)

전화번호를 .

(가르치다)

천천히 .

(말하다)

창문을 .

(닫다)

Pelajaran 01 9

���(��)_2�_���(3�).indb 9 2013-08-23 �� 4:21:05

1 Pililah kalimat yang sesuai dengan situasi berikut.

(1) A 이거누구의사전이에요?

B

ⓐ제사전이에요. ⓑ이사람은조현우씨예요.

(2) A 언제한국말을배웠어요?

B

ⓐ한국에서살지만배웠어요. ⓑ한국에서살때배웠어요.

(3) A 초대해주셔서감사합니다.이거받으세요.과일을좀샀어요.

B

ⓐ실례하겠습니다.죄송합니다.

ⓑ그냥와도괜찮은데…….감사합니다.

(4) A 뭘도와드릴까요?

B

ⓐ사진을좀찍어주세요. ⓑ어머니의일을도왔어요.

(5) A 처음뵙겠습니다.저는와완이라고합니다.

B

ⓐ만나서반갑습니다. ⓑ잘먹었습니다.감사합니다.

읽기 Membaca

10

���(��)_2�_���(3�).indb 10 2013-08-23 �� 4:21:05

2 Baca dan jawablah pertanyaan berikut.

초 대 합 니 다

우리 딸 유나가 벌써 한 살이 되었습니다. 유나의 첫 번째 생일에 여러분들을 초대합니다. 유나의 첫 번째 생일을 같이 축하해 주세요.

언제 : 2011년 5월 30일 1시~3시

어디: 서울시 마포구 서울호텔 3층

아빠 이수혁 · 엄마 김인영 올림

(1) 누구의생일입니까?

(2) 어디에서생일파티를합니까?

(3) 유나는이수혁씨와김인영씨의딸입니다.

ⓐ네ⓑ아니요

3 Baca dan jawablah pertanyaan berikut.

안디 씨에게

지난 토요일에 안디 씨의 집에 초대해 줘서 고마워요.

안디 씨의 친구들을 만나서 즐거웠어요. 인도네시아 음식도 정말 맛있었어요.

그 음식을 어떻게 만들어요? 다음에 만날 때 인도네시아 요리 방법을 가르쳐 주세요. ̂ ̂

다음 주 토요일 저녁에 안디 씨를 우리 집에 초대하고 싶어요.

토요일 저녁에 시간이 있어요? 이번에는 제가 한국 음식을 만들어 주고 싶어요.

안디 씨의 친구들도 같이 오세요. 그럼 답장을 기다리겠습니다.

지원 씀

(1) 지원씨는지난토요일에어디에갔습니까?

Pelajaran 01 11

���(��)_2�_���(3�).indb 11 2013-08-23 �� 4:21:05

(2) 지원 씨는인도네시아 음식을 만들 수 있습니다. ⓐ네ⓑ아니요

(3) 다음주토요일에지원씨는안디씨에게한국음식을만들어줄겁니다.

ⓐ네ⓑ아니요

(4) 지원씨는왜이편지를썼습니까?

ⓐ음식요리방법을알고싶어서 ⓑ안디씨를집에초대하고싶어서

ⓒ다음주에안디씨를만날수없어서

4 Baca dan jawablah pertanyaan berikut dengan tepat.

오늘은 3월 2일입니다. 학기가 시작했습니다. 시티 씨는 처음 과 사무실에 갔습니다.

과 사무실에는 선배들이 많이 있었습니다. 선배들은 아주 친절했습니다. 시티 씨를

많이 도와주었습니다. 친구들도 여러 명 만났습니다. 시티 씨와 친구들은 서로를

소개하고 전화번호를 주고받았습니다.

시티 씨는 점심을 먹고 학교를 구경했습니다. 학교에서는 여러 동아리 선배들이

후배들에게 동아리를 소개했습니다. 영어 공부 동아리, 기타 동아리, 축구 동아리, …….

여러 동아리가 있었습니다. 시티 씨는 노래 부르는 것을 좋아합니다. 그래서

노래 동아리에 가려고 합니다. 동아리에서 노래를 배우고 한국 친구들도 많이 사귀고

싶습니다.

(1) 시티 씨는 과사무실에서 누구를 만났습니까?

(2) 시티 씨는 점심을 먹고 무엇을 했습니까?

ⓐ과사무실에갔습니다. ⓑ학교를구경했습니다.

ⓒ친구들과전화번호를주고받았습니다.

(3) 시티 씨는 어느 동아리에 가려고 합니까?

ⓐ노래동아리 ⓑ운동동아리 ⓒ영어공부동아리

(4) 시티 씨는 동아리에서 무엇을 하고 싶습니까?

12

PELAJARAN

약속 Janji02

���(��)_2�_���(3�).indb 12 2013-08-23 �� 4:21:05

Pelajaran 02 13

1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.

<Contoh> (1) (2) (3) (4)

kafe museum galeri lukisan halte bus mal

커피숍

2 Hubungkanlah dengan lawan katanya.

(1) 약속하다 ⓐ헤어지다

(2) 약속을지키다 ⓑ약속을취소하다

(3) 만나다 ⓒ가깝다

(4) 멀다 ⓓ약속을어기다

3 Pilihlah yang tepat dan tulislah di titik-titik sesuai dengan kalimat.

약속을지키다약속을어기다약속을바꾸다약속을취소하다

(1) A 안디씨,미안해요.바빠서1시까지갈수없어요.

① 도돼요?

B 그럼,3시까지올수있어요?

A 네,3시까지갈수있어요.꼭② 겠어요.

(2) A 유나씨,지난번에제가한시간늦었어요.

① 서미안해요.

B 괜찮아요.앞으로너무늦으면② 세요.

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

PELAJARAN

약속 Janji02

���(��)_2�_���(3�).indb 13 2013-08-23 �� 4:21:06

14

만

Pililah yang tepat dari kotak berikut dan tulislah pada titik-titik berikut.

이/가을/를도만

(1) A 누가한국사람입니까?

B 제한국사람입니다.

(2) A 누가운전할수있어요?

B 다른사람은운전할수없어요.저운전할수있어요.

(3) A 어떤꽃을좋아합니까?

B 개나리아주좋아합니다.

(4) A 한국음식을모두먹을수있어요?

B 네,하지만김치먹을수없어요.김치는너무매워요.

(5) A 이름을볼펜으로써도돼요?

B 아니요,이름은연필로쓰세요.

문법 Tata Bahasa

���(��)_2�_���(3�).indb 14 2013-08-23 �� 4:21:06

Pelajaran 02 15

-(으)니까

기본형 -(으)니까

보다 보니까

바쁘다 바쁘니까

맛있다 맛있으니까

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-(으)니까

(1) 가다 가니까

(2) 보다

(3) 마시다

(4) 사다

(5) 공부하다

(6) 읽다

(7) 운동하다

(8) 치다

(9) 보내다

(10) 요리하다

(11) 복잡하다

(12) 멀다

(13) 가깝다

(14) 시끄럽다

(15) 덥다

���(��)_2�_���(3�).indb 15 2013-08-23 �� 4:21:06

16

2 Lengkapilah percakapan berikut seperti contoh.

<Contoh>A 요즘무슨영화가재미있어요?(저영화가재미있다)

B저 영화가 재미있으니까한번보세요.

(1) A 이번주토요일에만날까요?(시간이없다)

B 이번주토요일은다음주토요일에만납시다.

(2) A 김치를혼자만들었어요?(맛있다)

B 네,좀드셔보세요.

(3) A 우리저한국영화볼래요?(보다)

B 저는어제저영화를다른영화봅시다.

(4) A 우리같이텔레비전봅시다.(숙제하다)

B 미안해요,저는지금이따가같이봅시다.

(5) A 여보세요?김선생님계세요?(계시다)

B 아니요,지금안이따가다시전화하세요.

-지 말다

Ubahlah kalimat berikut dengan bentuk -지 마세요 seperti contoh.

<Contoh> 극장에서전화하다→극장에서전화하지 마세요.

(1) 학교에서담배피우다 →

(2) 교실에서떠들다 →

(3) 쓰레기를버리다 →

(4) 박물관에서사진을찍다 →

(5) 그림에손대다. →

(6) 기숙사방에서요리하다 →

���(��)_2�_���(3�).indb 16 2013-08-23 �� 4:21:06

Pelajaran 02 17

-아/어도 되다

기본형 -아/어도 되다

앉다 앉아도되다

찍다 찍어도되다

요리하다 요리해도되다

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-아/어도 됩니다 -아/어도 됩니까? -아/어도 돼요

(1) 가다 가도 됩니다 가도 됩니까? 가도 돼요

(2) 보다

(3) 마시다

(4) 사다

(5) 공부하다

(6) 읽다

(7) 운동하다

(8) 치다

(9) 보내다

(10) 먹다

���(��)_2�_���(3�).indb 17 2013-08-23 �� 4:21:07

18

2 Lengkapilah percakapan berikut seperti contoh.

<Contoh>A 여기에앉아도 돼요?(앉다)

B 네,앉아도 돼요.

(1) A 여기에서?(공부하다)

B 네,.

(2) A 이것을?(먹다)

B 네,.

(3) A 사진을?(찍다)

B 네,.

(4) A 텔레비전을?(보다)

B 네,.

(5) A 지금?(청소하다)

B 네,.

(6) A 내일?(만나다)

B 네,.

���(��)_2�_���(3�).indb 18 2013-08-23 �� 4:21:07

Pelajaran 02 19

1 Pilihlah kalimat yang tepat sesuai dengan situasi berikut.

(1) A 여기에서사진을찍어도돼요?

B

ⓐ아니요,사진을찍지마세요. ⓑ아니요,사진을찍어도돼요.

(2) A 극장앞에서만날까요?

B

ⓐ극장앞은복잡해서커피숍에서만납시다.

ⓑ극장앞은복잡하니까커피숍에서만납시다.

(3) A 과일을모두좋아해요?

B

ⓐ아니요,사과만좋아해요. ⓑ아니요,사과도좋아해요.

(4) A 지금이야기좀할수있어요?

B

ⓐ미안해요.지금바쁘니까이따가이야기합시다.

ⓑ미안해요.지금바빠서이따가이야기합시다.

읽기 Membaca

���(��)_2�_���(3�).indb 19 2013-08-23 �� 4:21:07

20

2 Baca percakapan berikut kemudian jawablah pertanyaan dengan tepat.

정 우 데위씨,내일같이한국식당에갈래요?

데 위 미안해요.내일은시간이없어요.

정 우 그럼,모레는시간이있어요?

데 위 모레는괜찮아요.무슨음식을먹을까요?

정 우 비빔밥을먹읍시다.

데 위 비빔밥은매우니까먹지맙시다.

불고기를먹읍시다.

정 우 네,좋아요.불고기를먹읍시다.

데 위 그럼,모레12시에한국식당앞에서만납시다.

정 우 네,알겠어요.

(1) 두사람은내일만납니까?

(2) 두사람은모레무엇을합니까?

(3) 데위씨는매운음식을좋아합니까?

���(��)_2�_���(3�).indb 20 2013-08-23 �� 4:21:07

Pelajaran 02 21

3 Baca dan jawablah pertanyaan berikut.

안 디 유진씨,도서관에서전화해도돼요?

유 진 아니요,안돼요.전화하지마세요.

안 디 기숙사에서담배피워도돼요?

유 진 아니요,안돼요.

다른사람이싫어하니까담배피우지마세요.

안 디 기숙사방에서음식을먹어도돼요?

유 진 네,음식은먹어도돼요.

(1) 도서관에서전화해도됩니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(2) 기숙사에서담배피워도됩니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(3) 기숙사방에서음식을먹어도됩니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

���(��)_2�_���(3�).indb 21 2013-08-23 �� 4:21:07

22

4 Baca dan jawablah sesuai dengan pertanyaan.

<야유회 안내>

● 날짜 : 2011. 5. 13(금) ~ 5. 15(일)

● 장소 : 설악산

● 대상 : 한국어학과 학생

* 5월 13일 아침 9시에 학교 운동장에서 출발합니다. 늦지 마세요.

* 회비는 3만 원입니다. 더 많이 내도 됩니다.

* 다른 과 학생은 갈 수 없습니다. 한국어학과 학생만 갈 수 있습니다.

(1) 며칠동안야유회를갑니까?

ⓐ2일 ⓑ3일 ⓒ4일

(2) 야유회를어디로갑니까?

ⓐ산 ⓑ바다 ⓒ공원

(3) 영어학과학생도갈수있습니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(4) 5월13일오전9시10분에학교운동장에가도됩니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(5) 회비는2만원만내도됩니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

PELAJARAN

물건 사기 (2) Membeli Sesuatu (2)03

���(��)_2�_���(3�).indb 22 2013-08-23 �� 4:21:07

Pelajaran 03 23

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 Perhatikan gambar berikut dan isilah titik-titik dengan kata-kata yang tepat.

바구니벌봉지상자송이쌍장켤레

(1) 귤한를사려고합니다.

(2) 장미한에천원입니다.

(3) 이귀걸이한에얼마예요?

(4) 사과한를포장해주세요.

(5) 양말한만주세요.

2 Hubungkanlah dengan lawan katanya.

(1) 길다 ⓐ화려하다

(2) 두껍다 ⓑ무겁다

(3) 가볍다 ⓒ짧다

(4) 단순하다 ⓓ얇다

PELAJARAN

물건 사기 (2) Membeli Sesuatu (2)03

���(��)_2�_���(3�).indb 23 2013-08-23 �� 4:21:08

24

3 Pilihlah yang tepat dan lengkapilah kaimat dengan sesuai.

계산하다교환하다어울리다주문하다환불하다

저는어제옷을사러백화점에갔어요.예쁜옷이많았어요.빨간색티셔츠

를사고싶었어요.하지만빨간색은나에게(1)지않았어요.그래

서파란색티셔츠를샀어요.티셔츠는이만원이었어요.현금이없어서카드로

(2)(았/었)어요.

오늘아침에티셔츠를입었어요.그런데티셔츠가조금작았어요.그래서큰옷

으로(3)(으)러오늘다시가게에갔어요.그런데백화점에큰옷이

없어서옷을바꿀수없었어요.그래서그냥티셔츠를주고(4)

(았/었)어요.다음에다시티셔츠를사러백화점에갈거예요.

���(��)_2�_���(3�).indb 24 2013-08-23 �� 4:21:08

Pelajaran 03 25

보다

1 Perhatikan gambar dan lengkapilah percakapan seperti contoh.

<Contoh>A 뭐가더싸요?

B오렌지가 사과보다 더 싸요. 오렌지 (1,000원) 사과 (1,500원)

(1)

와완 씨 (170cm) 와티 씨 (165cm)

A 누가더커요?

B

(2)

한라산 (1,950m) 설악산 (1,709m)

A 어느산이더높아요?

B

(3)

사전 한국어 책

A 뭐가더두꺼워요?

B

(4)

오늘 (35℃) 어제 (28℃)

A 언제가더더워요?

B

문법 Tata Bahasa

���(��)_2�_���(3�).indb 25 2013-08-23 �� 4:21:09

26

-(으)ㄴ <ajektiva atributif kala kini>

기본형 -(으)ㄴ

크다 큰

작다 작은

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-(으)ㄴ -(으)ㄴ

(1) 비싸다 (6) 높다

(2) 편하다 (7) 빠르다

(3) 필요하다 (8) 깨끗하다

(4) 맵다 (9) 힘들다

(5) 무겁다 (10) 길다

2 Perhatikan gambar dan tulislah seperti contoh.

<Contoh>

싼가방 비싼가방

(1)

산 산

(2)

치마 치마

(3)

잡지 잡지

(4)

집 집

10,000원 50,000원

���(��)_2�_���(3�).indb 26 2013-08-23 �� 4:21:09

Pelajaran 03 27

3 Lengkapilah kalimat berikut seperti contoh.

<Contoh> A 어떤가방을사려고해요?(작다,가방)

B 작은 가방을사려고해요.

(1) A 뭘살거예요?(편하다,운동화)

B 를한켤레살거예요.

(2) A 왜시장에서쇼핑해요?(싸다,물건)

B 시장에이많아요.

(3) A 어떤옷을자주입어요?(길다,치마)

B 를자주입어요.

(4) A 어떤음식을좋아해요?(맵다,음식)

B 을좋아해요.

-는 <ajektiva atributif kala kini>

기본형 -는

자다 자는

먹다 먹는

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-는 -는

(1) 사다 (6) 바꾸다

(2) 읽다 (7) 듣다

(3) 어울리다 (8) 유행하다

(4) 살다 (9) 만들다

(5) 맛있다 (10) 재미없다

���(��)_2�_���(3�).indb 27 2013-08-23 �� 4:21:09

28

2 Lengkapilah kalimat dengan kata-kata yang tersedia seperti contoh.

<Contoh> 어제시장에서요즘 유행하는 옷을샀어요.

(유행하다)

(1) 고향음식을먹고싶어요.

(맛있다)

(2) 이것은요즘학생들이많이책입니다.

(읽다)

(3) 수빈씨에게잘티셔츠를한장샀어요.

(어울리다)

(4) 백화점에서물건은비싸지만좋아요.

(팔다)

(5) 백화점에서가방을봤어요.그런데너무비쌌어요.

(마음에 들다)

���(��)_2�_���(3�).indb 28 2013-08-23 �� 4:21:09

Pelajaran 03 29

1 Pilihlah kalimat yang sesuai dengan situasi.

(1) A 어떤신발을찾으세요?

B

ⓐ편한신발을사고싶어요. ⓑ가벼운신발을샀어요.

(2) A 이바지어때요?

B

ⓐ잘어울려요. ⓑ환불해주세요.

(3) A 이것보다더긴치마있어요?

B

ⓐ더긴치마는없어요. ⓑ이것보다짧은치마예요.

(4) A 요즘무슨과일이싸요?

B

ⓐ싼과일을사요. ⓑ사과가포도보다더싸요.

(5) A 인다씨가자주먹는한국음식이뭐예요?

B

ⓐ국수예요. ⓑ가끔먹어요.

읽기 Membaca

���(��)_2�_���(3�).indb 29 2013-08-23 �� 4:21:09

30

2 Baca dan jawablah pertanyaan berikut.

<텔레비전과 전자레인지 필요한 분을 찾습니다>

저는 기숙사에 사는 인도네시아 학생 리노입니다.

제가 다음 달에 고향으로 돌아가서 제 텔레비전과 전자레인지를 팔려고 합니다. 둘

다 작년 3월에 '헬로마트'에서 샀습니다. 살 때 텔레비전은 15만 원, 전자레인지는 12만

원이었습니다. (영수증이 있습니다.)

텔레비전은 아주 크고 전자레인지는 깨끗하고 좋습니다. 우리 학교 학생에게 싼 가격

에 드리겠습니다. 사고 싶은 사람은 저에게 전화해 주세요.

전화번호는 010-9876-5432입니다.

010-98765432

010-98765432

010-98765432

010-98765432

010-98765432

010-98765432

010-98765432

(1) 리노씨는왜이것을썼습니까?

ⓐ한국어를배우고싶어서

ⓑ필요없는물건을팔고싶어서

ⓒ텔레비전과전자레인지를사고싶어서

(2) 리노 씨는 다음 달에 고향에 돌아갑니다. ⓐ네 ⓑ아니요

(3) 리노씨는텔레비전을15만원에팔려고합니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(4) 전자레인지는아주크지만깨끗하지않습니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

���(��)_2�_���(3�).indb 30 2013-08-23 �� 4:21:09

Pelajaran 03 31

3 Baca dan jawablah pertanyaan berikut.

지난토요일에시티씨는겨울코트를사러동대문시장에갔습니다.요즘날씨

가추워서시티씨는가볍고따뜻한코트를사고싶었습니다.

시티씨는동대문시장에있는가게에서마음에드는코트를하나찾았습니다.

그런데값이너무비쌌습니다.시티씨는그것보다싼코트를사고싶었습니다.

그래서다른가게에갔습니다.

다른가게에도시티씨가사고싶은코트가있었지만가격이비쌌습니다.시티

씨는코트를안사고집으로돌아왔습니다.다음토요일에시티씨는가볍고따뜻

하고싼겨울코트를사러다른시장에가려고합니다.

(1) 시티씨는지난토요일에어디에갔습니까?

(2) 시티씨는어떤코트를사고싶었습니까?

ⓐ싸고무거운코트

ⓑ예쁘고화려한코트

ⓒ따뜻하고가벼운코트

(3) 시티씨는왜코트를사지않았습니까?

ⓐ가격이너무비싸서

ⓑ날씨가너무추워서

ⓒ마음에드는코트가없어서

(4) 시티씨는다음주에다시동대문시장에갈겁니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

���(��)_2�_���(3�).indb 31 2013-08-23 �� 4:21:09

32

4 Baca dan jawablah pertanyaan dengan tepat.

누루씨와유나씨는룸메이트입니다.두사람은쇼핑하는것을아주좋아합니

다.그렇지만누루씨와유나씨는같이쇼핑하지않습니다.누루씨는백화점에

서쇼핑하는것을좋아합니다.백화점에서파는물건은믿을수있어서좋습니다.

백화점에서는교환도해주고환불도해줍니다.그래서누루씨는값은좀비싸

지만항상백화점에서물건을삽니다.

유나씨는백화점에서물건을사지않습니다.유나씨는보통인터넷쇼핑몰에

서물건을삽니다.집에서물건을주문하고집에서받을수있어서아주편합니

다.가끔유나씨는마음에안드는물건을받습니다.그러면유나씨는물건을다

시인터넷쇼핑몰회사에보냅니다.요즘유나씨는인터넷쇼핑을너무자주해

서돈을많이썼습니다.

(1) 누루씨와유나씨는항상같이쇼핑합니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(2) 누루씨는왜백화점에서물건을삽니까?

ⓐ편해서

ⓑ값이싸서

ⓒ믿을수있어서

(3) 유나씨는어디에서물건을삽니까?

(4) 유나씨는요즘왜돈을많이썼습니까?

PELAJARAN

병원 Rumah Sakit 04

���(��)_2�_���(3�).indb 32 2013-08-23 �� 4:21:09

Pelajaran 04 33

1 Tulislah nama-nama bagian tubuh dalam bahasa Korea seperti contoh.

2 Perhatikan gambar berikut dan gabungkanlah dengan kata-kata berhubungan.

(1)

ⓐ치통

(2)

ⓑ두통

(3)

ⓒ복통

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

PELAJARAN

병원 Rumah Sakit 04

<Contoh>

머리

(4)

(6)

(2)

(5)

(1)

(3)

(8)

(7)

���(��)_2�_���(3�).indb 33 2013-08-23 �� 4:21:09

34

3 Pilih yang tepat dan isilah titik-titik sesuai dengan kalimat.

처방예방주사배탈기침상처열

감기걸리다맞다나다하다

(1) 저는에서열이많이.

그래서오늘병원에갈겁니다.

(2) 어젯밤에목이아파서계속을/를.

(3) 오늘아침에학교에서축구할때넘어져서다리에가

.

(4) 그저께이/가서배가아프고화장실에자주

갔습니다.병원에서의사선생님이약을해주셨습니다.

(5) 내일아기를데리고소아과에갈겁니다.

소아과에서을/를야합니다.

4 Berikut adalah percakapan di rumah sakit. Isilah titik-titik dengan sesuai.

<Contoh>처방해드리겠습니다. 증상이어떻습니까?

어떻게오셨습니까? 언제부터아프셨습니까?

A 안녕하세요?

B 어서오세요.(1)

A 감기에걸렸습니다.

B (2)

A 목이아프고열이납니다.

B (3)

A 며칠전부터요.

B 목감기입니다.약을(4)

A 네,감사합니다.안녕히계세요.

���(��)_2�_���(3�).indb 34 2013-08-23 �� 4:21:09

Pelajaran 04 35

-(으)ㄴ <ajektiva atributif kala lampau>

기본형 -(으)ㄴ

가다 간

먹다 먹은

살다 산

듣다 들은

줍다 주운

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-(으)ㄴ -(으)ㄴ

(1) 오다 (9) 울다

(2) 공부하다 (10) 만들다

(3) 보다 (11) 팔다

(4) 마시다 (12) 받다

(5) 걸리다 (13) 걷다

(6) 읽다 (14) 싣다

(7) 앉다 (15) 입다

(8) 닦다 (16) 돕다

문법 Tata Bahasa

���(��)_2�_���(3�).indb 35 2013-08-23 �� 4:21:10

36

2 Ubahlah kalimat berikut ke ungkapan yang menghiasi kata benda yang digarisbawahi seperti contoh.

<Contoh> 친구가우유를마셨습니다.→친구가 마신 우유

(1) 어제책을읽었습니다. →

(2) 작년에제주도에갔습니다. →

(3) 이옷은예전에동생이만들었습니다. →

(4) 고등학교때그음악을많이들었습니다. →

(5) 지난주말에영화를봤습니다. →

마다

1 Perhatikan kalendar berikut dan lengkapilah titik-titik dengan bentuk 마다 sesuai dengan kalimat.

11월

일 월 화 수 목 금 토

1

교회

2

한국어 수업

3

한국어 수업

4

수영

한국어 수업

5

한국어 수업

6

한국어 수업

7

영화

8

교회

9

한국어 수업

10

한국어 수업

11

수영

한국어 수업

12

한국어 수업

13

한국어 수업

14

영화

(1) 저는부모님과같이교회에가요.

(2) 한국어수업이매일있어서학교에갑니다.

(3) A 유나씨는운동해요?

B 네,일주일에한번,수영하러가요.

(4) 요즘너무바쁘지만친구와영화를봐요.

���(��)_2�_���(3�).indb 36 2013-08-23 �� 4:21:10

Pelajaran 04 37

2 Baca kalimat berikut dan pilihlah yang tepat.

(1) 저는월요일부터금요일까지매일일을합니다.

(월요일마다,날마다)일이많습니다.

(2) 토요일,일요일에는시간이있습니다.

그래서(주말마다,날마다)영화를봅니다.

(3) 준영씨는식사할때보통밥을먹습니다.그렇지만출근전에시간이없어서

(저녁마다,아침마다)커피와빵을먹습니다.

(4) 한국사람모두가김치를좋아하는것은아닙니다.

(사람마다,김치마다)다릅니다.

(5) 이건물에는화장실이1층부터5층까지다있습니다.

그리고자동판매기도(건물마다,층마다)있습니다.

-아/어야 하다

기본형 -아/어요 -아/어야 하다

가다 가요 가야하다

먹다 먹어요 먹어야하다

공부하다 공부해요 공부해야하다

듣다 들어요 들어야하다

줍다 주워요 주워야하다

���(��)_2�_���(3�).indb 37 2013-08-23 �� 4:21:10

38

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-아/어야 하다 -아/어야 하다

(1) 보다 (11) 크다

(2) 자다 (12) 바쁘다

(3) 마시다 (13) 숙제하다

(4) 기다리다 (14) 주의하다

(5) 쉬다 (15) 깨끗하다

(6) 읽다 (16) 받다

(7) 씻다 (17) 걷다

(8) 맞다 (18) 입다

(9) 알다 (19) 돕다

(10) 쓰다 (20) 어렵다

2 Pilih yang cocok dan tulislah pada titik-titik di bawah ini.

마시다 예약하다 맞다 공부하다

기다리다 입다 쓰다 보내다

(1) A 제가시간이없는데얼마나더?

B 죄송합니다.조금만더기다려주세요.

(2) 모레한국어시험이있어서.

(3) 치과에갈때먼저.

(4) 감기에걸렸을때따뜻한옷을.

(5) A 제가학생증을만들고싶습니다.무엇을준비해야합니까?

B 사진한장을가져오고신청서를.

���(��)_2�_���(3�).indb 38 2013-08-23 �� 4:21:10

Pelajaran 04 39

1 Berikut adalah percakapan di rumah sakit atau di apotek. Pilihlah kalimat yang tepat sesuai dengan situasi.

(1) A (병원에서)어디가아프세요?

B

ⓐ네,많이아파요. ⓑ머리가아파요.

(2) A 어떻게아프세요?

B

ⓐ정말아파요. ⓑ열이나고두통이있어요.

(3) A 지금주사를맞아야해요?

B

ⓐ매일맞아야해요. ⓑ네,주사를맞고가세요.

(4) A (약국에서)이약은어떻게먹어요?

B

ⓐ하루에세번식후에드세요. ⓑ집에서드세요.

(5) A 제가무엇을주의해야해요?

B

ⓐ네,주의해야해요. ⓑ공기나쁜곳에가지마세요.

읽기 Membaca

���(��)_2�_���(3�).indb 39 2013-08-23 �� 4:21:10

40

2 Bacalah percakapan di apotek berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

A 어서오세요.어떻게오셨어요?

B 감기에걸렸어요.어제부터계속머리가아프고기침도많이해요.

A 그래요?자,여기약이있습니다.

B 이약은어떻게먹어야해요?

A 가루약은식후30분마다드시고,여기이물약은아침,저녁하루에

두번드세요.

B 네,알겠습니다.

A 아,따뜻한물을드셔야하고열이나거나계속아플때는병원에가셔

야합니다.

B 네,감사합니다.

(1) 이사람은왜약국에왔습니까?

(2) 이사람의증상을쓰십시오.

(3) 이약을언제먹어야합니까?

가루약:,물약:

���(��)_2�_���(3�).indb 40 2013-08-23 �� 4:21:10

Pelajaran 04 41

3 Baca dan berilah tanda jika benar dan jika salah.

내 복 약 한지원 귀하

알 약 : 1일(3)회(3 )일분

식전30분식후30분6시간마다

가루약 : 1일(4)회(3)일분

식전30분식후30분6시간마다

2011년11월3일

바 다 약 국약사:김서영

Tel.+82-2-3277-1975

(1) 알약과가루약을같이먹습니다. ()

(2)알약은식사전에먹어야합니다. ()

(3)이약은3일동안먹습니다. ()

(4)가루약은하루에네번먹어야합니다. ()

���(��)_2�_���(3�).indb 41 2013-08-23 �� 4:21:10

42

4 Baca dan jawablah pertanyaan dengan tepat.

지난주에아주바빴습니다.계속피곤했습니다.또,날씨도추웠습니다.그런

데어제부터열이나고목이아팠습니다.감기에걸린것같습니다.그래서오늘

아침에병원에갔습니다.목이많이아파서에갔습니다.

의사선생님께서는“목안을소금물로자주소독해주고,따뜻한물을많이드

셔야합니다.”라고말씀하셨습니다.그리고“잘때가습기를켜고자야합니다.”

라고말씀하셨습니다.

그다음에약국에서약을받았습니다.알약과물약을같이받았습니다.알약은

식후30분마다먹어야하고물약은열이있을때만먹어야합니다.

감기에걸렸을때는잘쉬어야합니다.그래서오늘은일을안할겁니다.집에

서비타민C를먹고푹쉴겁니다.그리고밤에일찍잘겁니다.

(1) 이사람은어디가어떻게아픕니까?

(2) 이사람은어느병원에갔을까요?밑줄친부분에들어갈말을고르세요.

ⓐ치과 ⓑ안과 ⓒ이비인후과

(3) 의사의주의사항이아닌것은무엇입니까?

ⓐ따뜻한물을마셔야합니다.

ⓑ가습기를켜고자야합니다.

ⓒ손을깨끗이씻어야합니다.

(4) 이사람이받은물약은무엇입니까?

ⓐ소화제 ⓑ해열제 ⓒ진통제

(5) 이사람은무엇을하지않을겁니까?

ⓐ일찍잘겁니다.

ⓑ비타민C를먹을겁니다.

ⓒ오늘은일을조금만할겁니다.

PELAJARAN

편지 Surat05

���(��)_2�_���(3�).indb 42 2013-08-23 �� 4:21:10

Pelajaran 05 43

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 Perhatikan gambar berikut dan tuliskan dalam bahasa Korea seperti contoh.

<Contoh> (1) (2) (3)

paket surat kartu kartu pos

소포

2 Pilih yang tepat dari kotak berikut dan tulislah pada titik-titik di bawah ini.

소포부치다붙이다빠른우편엽서우표

(1) 다음주가어머니생신이라서선물을샀습니다.

오늘오후에인도네시아로을/를.

(2) 편지를보낼때편지를봉투에넣고봉투에을/를.

(3) 외국에여행가면그나라의경치사진이있는예쁜을/를삽니다.

그에글을쓰고그것을친구와가족에게보냅니다.

(4) (으)로보내면보통우편으로보내는것보다3일정도빨라요.

(4)

PELAJARAN

편지 Surat05

(5)

(7)

(6)

(8)

���(��)_2�_���(3�).indb 43 2013-08-23 �� 4:21:10

44

3 Pilih yang tepat dari kotak berikut dan tulislah pada titik-titik di bawah ini.

그리고그렇지만그런데그래서그러면

A 시티씨,우리언제만날까요?오늘어때요?

B 오늘제가시간이없어요. 그래서 오늘은안돼요.

A 그래요? 그러면 내일은어때요?

B 좋아요.

A (1)내일저녁식사를같이합시다.

B 그럽시다.

A 아,(2)어느식당이좋을까요?뭐먹고싶어요?

B 저는한식,중식,이탈리아요리모두좋아요.(3)일식은먹지맙시다.

오늘점심에먹었어요.

A 그럼한식먹어요.(4)차도마시러가요.

B 네,좋아요.

4 Kalimat-kalimat di bawah ini sedang menjelaskan apa? Pilihlah kata yang tepat dari kotak berikut dan tulislah.

엽서우편번호등기(우편)소포

(1) 편지를보내는방법의하나입니다.우체국에서편지를받고배달하는과정을기록합

니다.그래서받는사람에게편지를꼭전하고싶을때이용합니다.

:

(2) 편지를보낼때봉투에쓰는번호입니다.지역마다번호가달라서이번호를보면받

는사람이사는곳을알수있습니다.

:

(3) 다른곳에물건을포장해서보내는것입니다.물건이크고무거우면요금도비쌉니다.

:

(4) 앞면에사진이나그림이있습니다.뒷면에는글과보내는사람,받는사람의주소를

씁니다.보통관광이나여행할때씁니다.

:

���(��)_2�_���(3�).indb 44 2013-08-23 �� 4:21:10

Pelajaran 05 45

-지 못하다

기본형 -지 못하다

유나는오늘학교에갈수없습니다. 유나는오늘학교에가지못합니다.

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-(으)ㄹ 수 없다 -지 못하다

<Contoh> 만나다 만날 수 없다 만나지 못하다

(1) 가다

(2) 기다리다

(3) 먹다

(4) 읽다

(5) 열다

(6) 팔다

(7) 듣다

(8) 믿다

(9) 줍다

(10) 돕다

문법 Tata Bahasa

���(��)_2�_���(3�).indb 45 2013-08-23 �� 4:21:10

46

2 Anda tidak bisa melakukan sesuatu karena ada alasan tertentu. Lengkapilah kalimat berikut seperti contoh.

<Contoh> 배가아프다/저녁식사하다→배가 아파서 저녁 식사하지 못합니다.

(1) 찌개가너무맵다/먹다 →

(2) 늦다/비행기에타다 →

(3) 그노트북은정말비싸다/사다 →

(4) 시간이없다/데이트하다 →

-(으)면

기본형 -(으)면

가다 가면

먹다 먹으면

살다 살면

듣다 들으면

줍다 주우면

���(��)_2�_���(3�).indb 46 2013-08-23 �� 4:21:10

Pelajaran 05 47

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-(으)면 -(으)면

(1) 사다 (11) 울다

(2) 다니다 (12) 열다

(3) 마시다 (13) 받다

(4) 빠르다 (14) 닫다

(5) 예쁘다 (15) 묻다(질문)

(6) 선물하다 (16) 걷다

(7) 읽다 (17) 잡다

(8) 앉다 (18) 쉽다

(9) 늦다 (19) 춥다

(10) 살다 (20) 아름답다

2 Pilihlah yang berhubungan dan gabungkanlah kalimat-kalimat di bawah ini.

(1) 비가오면 ⓐ제생일파티에초대할거예요.

(2) 편지를받으면 ⓑ집에서DVD를볼거예요.

(3) 방학에한국에가면 ⓒ제가답장할게요.

(4) 내일만날남자가멋있으면 ⓓ한국음식을많이먹을래요.

���(��)_2�_���(3�).indb 47 2013-08-23 �� 4:21:10

48

-(으)ㄹ <ajektiva atributif kala futur>

기본형 -(으)ㄹ

가다 갈

먹다 먹을

살다 살

듣다 들을

줍다 주울

1 Tulislah kata-kata kerja berikut dalam bentuk ajektiva atributif kala futur dalam tabel.

-(으)ㄹ -(으)ㄹ

(1) 오다 (9) 울다

(2) 공부하다 (10) 만들다

(3) 보다 (11) 팔다

(4) 마시다 (12) 받다

(5) 걸리다 (13) 걷다

(6) 읽다 (14) 싣다

(7) 앉다 (15) 입다

(8) 닦다 (16) 돕다

���(��)_2�_���(3�).indb 48 2013-08-23 �� 4:21:10

Pelajaran 05 49

2 Ubahkanlah kalimat-kalimat berikut ke ungkapan yang menghiasi kata benda yang digarisbawahi seperti contoh.

<Contoh> 동생이그우유를마실겁니다.→동생이 마실 우유

(1) 내일이영화를볼겁니다. →

(2) 이번주말에제주도에갈겁니다. →

(3) 이스웨터는이번겨울에입을겁니다. →

(4) 방학때그나라에여행갈겁니다. →

(5) 이소포는가족에게보낼겁니다. →

���(��)_2�_���(3�).indb 49 2013-08-23 �� 4:21:10

50

1 Berikut adalah percakapan di kantor pos. Pilihlah kalimat yang tepat.

(1) A 어떻게오셨습니까?

B

ⓐ어서오세요. ⓑ편지를부치러왔습니다.

(2) A 이소포를한국까지보내고싶어요.어떻게보내요?

B

ⓐ배편입니다. ⓑ배편과항공편이있습니다.

(3) A

B 12,000원입니다.

ⓐ요금이뭐예요? ⓑ요금은어떻게돼요?

(4) A

B 2주정도걸릴겁니다.

ⓐ얼마나걸려요? ⓑ얼마나해요?

(5) A 지금부치면언제도착해요?

B

ⓐ일주일걸립니다. ⓑ제일빠릅니다.

읽기 Membaca

���(��)_2�_���(3�).indb 50 2013-08-23 �� 4:21:11

Pelajaran 05 51

2 Baca percakapan berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

A 시티씨,그게뭐예요?

B 인도네시아에보낼거예요.

현우씨,이것을어떻게보내면좋아요?

A 보낼것이뭐예요?

B 서류예요.취직에필요한서류를인도네시아회사에보내려고해요.

A 그러면중요한서류니까국제특급으로보내세요.

좀비싸지만안전하고빨라요.

B 아,그래요?고마워요.

(1) 시티씨는무엇을보내려고합니까?

(2) 시티씨는그것을어디에보낼겁니까?

(3) 국제특급으로보내면왜좋습니까?

���(��)_2�_���(3�).indb 51 2013-08-23 �� 4:21:11

52

3 Subin mengirim paket. Perhatikan catatan berikut dan tulislah jawaban yang tepat di dalam titik-titik.

보내는사람:박수빈

보낼곳:인도네시아 자카르타

받는사람:데위

보내는물건:옷(선물)

무게:500g

물건의가격:약 10만 원

도착예정:5일 후

우편종류:국제 우편

요금:24,000원

수빈씨는오늘소포를부치러우체국에갔습니다.

소포로보내는물건은(1)입니다.

친구(2)에게줄선물입니다.

데위씨는(3)에삽니다.

이번주일요일이데위씨의생일입니다.

그렇지만선물이좀늦을겁니다.

선물이도착하려면(4)쯤걸립니다.

소포는(5)으로보냈습니다.

무게가약(6)이었고요금은(7)들었습니다.

���(��)_2�_���(3�).indb 52 2013-08-23 �� 4:21:11

Pelajaran 05 53

4 Baca kartu pos berikut dan jawablah pertanyaan dengan tepat.

리노 씨에게

리노 씨, 안녕하세요. 지원이에요.

그동안 잘 지냈지요? 공부는 열심히 하지요?

저는 잘 지내요. 오랜만에 여행 오니까 기분이 정말 좋아요.

한국에는 별일 없어요?

이 엽서 뒤에 있는 사진은 제가 여행하고 있는 반둥이에요.

여기는 정말 아름다운 곳이에요. 좋은 곳을 가르쳐 줘서 고

마워요. ̂ -^

모레는 말레이시아로 가려고 해요. 말레이시아에서 여행할

곳은 랑카위에 있는 코랄아일랜드예요.

여기 인도네시아는 지금 좀 덥습니다. 말레이시아도 더울

거예요. 한국은 겨울이니까 춥겠어요. 리노 씨, 감기 조심

하세요. 일주일 후에 돌아갈 거예요.

2011년 12월 20일

보내는 사람 한지원

인도네시아 반둥에서

-

받는 사람 리노 귀하

서울시 마포구 공덕동

공덕아파트 103-1401

2⃞7⃞6⃞-0⃞2⃞1⃞

(1) 누가누구에게쓴엽서입니까?

(2) 이엽서를쓴사람은지금어디에있습니까?

ⓐ한국 ⓑ인도네시아 ⓒ말레이시아

(3) 이엽서를쓴사람이앞으로여행할곳은어디입니까?

(4) 다음중에서맞지않는것을고르세요.

ⓐ엽서를쓴사람은오랜만에여행을하고있습니다.

ⓑ인도네시아는좀덥지만말레이시아는추울겁니다.

ⓒ엽서를쓴사람은일주일후에돌아올겁니다.

���(��)_2�_���(3�).indb 53 2013-08-23 �� 4:21:11

54

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.

<Contoh> (1) (2) (3)

pasar swalayan salon pertigaan perempatan

마트

(4) (5) (6)

belok kiri / berbelok ke kiri belok kanan / berbelok ke kanan berputar

2 Tulislah nama pengangkutan yang berhubungan dengan kata-kata tersedia.

(1) 일반모범콜 :

(2) 시내셔틀마을 :

(3) 환승호선출구 :

(4) 국제국내공항 :

PELAJARAN

교통 (2) Lalu Lintas (2)06

���(��)_2�_���(3�).indb 54 2013-08-23 �� 4:21:11

Pelajaran 06 55

3 Pilih yang tepat dan tulislah pada titik-titik berikut.

노선도갈아타는곳교통카드건널목버스전용도로2번출구

A 여기는정말사람이많아요!

B 이역은지하철2호선에서3호선으로(1)(이)라서복잡해요.

A 그래요?우린어디로나가야하지요?

B (2)(으)로나가야해요.그리고버스를한번더타야해요.

A 어디에서버스를타요?

B 저(3)을/를건너면버스정류장이있어요.

A 그런데지금은길이막히지않을까요?

B (4)이/가있어서괜찮아요.

수진씨,(5)을/를가지고있지요?환승이돼요.

A 네,그런데우리는어느정류장에서내려요?

B 버스(6)을/를같이봅시다.

4 Perhatikan gambar berikut dan pilihlah yang tepat dari kotak di bawah kemudian isilah titik-titik dengan sesuai.

곧장가다오른쪽으로가다왼쪽으로가다지나다건너다건널목

(1) 지하철2번출구에서나와서

(으)면사거리가

나옵니다.

(2)사거리에서

(으)면미용실이있습니다.

(3) 삼거리식당앞에있는을/를(아/어)서(으)면

K마트가나옵니다.

(4) 삼거리모퉁이에있는가게를(아/어)서(으)면주유소

가있습니다.

���(��)_2�_���(3�).indb 55 2013-08-23 �� 4:21:11

56

-아/어서

기본형 -아/어요 -아/어서

가다 가요 가서

먹다 먹어요 먹어서

공부하다 공부해요 공부해서

듣다 들어요 들어서

줍다 주워요 주워서

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-아/어서 -아/어서

(1) 보다 (11) 크다

(2) 자다 (12) 바쁘다

(3) 마시다 (13) 예쁘다

(4) 기다리다 (14) 숙제하다

(5) 쉬다 (15) 깨끗하다

(6) 읽다 (16) 받다

(7) 씻다 (17) 걷다

(8) 닦다 (18) 입다

(9) 만들다 (19) 돕다

(10) 쓰다 (20) 어렵다

문법 Tata Bahasa

���(��)_2�_���(3�).indb 56 2013-08-23 �� 4:21:11

Pelajaran 06 57

2 Hubungkan dua kalimat tersedia dengan bentuk -아/어서 dan tulislah seperti contoh.

<Contoh> 과일을씻었습니다.그과일을먹었습니다.→과일을 씻어서 먹었습니다.

(1) 어제학교도서관에갔습니다.거기에서숙제를했습니다.

→

(2) 오늘쿠키를구울겁니다.그쿠키를정우씨에게줄겁니다.

→

(3) 내일점심때만나요.그리고같이백화점에갈래요?

→

(4) 지하철에서내리세요.그다음에4번출구로나오세요.

→

-지요?

명사 -(이)지요? -이었지요/였지요?

사과 사과지요? 사과였지요?

수박 수박이지요? 수박이었지요?

학생 학생이지요? 학생이었지요?

기본형 현재 과거 미래

가다 가지요? 갔지요? 갈거지요?

읽다 읽지요? 읽었지요? 읽을거지요?

듣다 듣지요? 들었지요? 들을거지요?

돕다 돕지요? 도왔지요? 도울거지요?

���(��)_2�_���(3�).indb 57 2013-08-23 �� 4:21:11

58

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-(이)지요? -지요?

(1) 선생님 (11) 크다

(2) 어머니 (12) 쓰다

(3) 생일 (13) 예쁘다

(4) 커피 (14) 바쁘다

(5) 보다 (15) 공부하다

(6) 쉬다 (16) 숙제하다

(7) 마시다 (17) 걷다

(8) 읽다 (18) 받다

(9) 씻다 (19) 입다

(10) 만들다 (20) 어렵다

2 Pilih yang tepat dari kotak berikut dan lengkapilah titik-titik dengan -지요? dengan sesuai.

생일퇴근하다비싸다사다있다없다오다

(1) 이가방은30만원이에요.정말?

(2) 어제회사에서일찍?

(3) 마크씨는미국에서?그리고여자친구는?

제가소개해주겠습니다.

(4) A오늘이지원씨?

B네,저는지금선물사러가요.민준씨도?

���(��)_2�_���(3�).indb 58 2013-08-23 �� 4:21:11

Pelajaran 06 59

서수사 >

1 Perhatikan nomor-nomor dan tulislah kata bilangan urutan di dalam tabel.

수 서수사 수 서수사

<Contoh> 1 첫 번째 (8) 9

(1) 2 (9) 10

(2) 3 (10) 11

(3) 4 (11) 12

(4) 5 (12) 20

(5) 6 (13) 30

(6) 7 (14) 100

(7) 8 마지막

2 Tulislah kata bilangan urutan seperti contoh.

<Contoh> A 또먹어요?벌써몇번째예요?

B 다섯 번째요.이영화정말재미있어요.(5)

(1) A 한국에처음왔습니까?

B 아니요,이번이입니다.(3)

(2) A 민재씨는외국여행이처음입니까?

B 네,이번이외국여행입니다.(1)

(3) A 서영씨가누구입니까?

B 이줄앞에서부터사람입니다.(12)

(4) A 이식당에전에도왔어요?

B 네,오늘이예요.분위기좋지요?(4)

(5) A (식당에서)아직도많이기다려야합니까?

B 네,조금만더기다려주십시오.손님께서는입니다.(20)

(6) A 이제모두끝났습니까?

B 네,제가입니다.

���(��)_2�_���(3�).indb 59 2013-08-23 �� 4:21:11

60

1 Pililah kalimat yang tepat sesuai dengan situasi berikut.

(1) A 거기K마트지요?

B

ⓐ네,그렇습니다. ⓑ네,마트가있습니다.

(2) A 거기까지어떻게가요?

B

ⓐ택시를탈거지요? ⓑ버스와지하철모두있어요.

(3) A 어디에서내려야해요?

B

ⓐ내리지마세요. ⓑ시청역에서내려서오세요.

(4) A 서점은어느쪽으로가야합니까?

B

ⓐ사거리에서곧장가십시오. ⓑ오른쪽으로가야합니까?

(5) A

B 서울역에서4호선으로갈아타십시오.

ⓐ어느역에서갈아탑니까? ⓑ서울역이4호선이지요?

읽기 Membaca

���(��)_2�_���(3�).indb 60 2013-08-23 �� 4:21:11

Pelajaran 06 61

2 Anda sedang berada di halte bus. Perhatikan peta berikut dan pilihlah kata yang tepat untuk sampai di tempat tujuan.

첫두세네M마트모퉁이

곧장가다지나다오른쪽으로가다왼쪽으로가다

(1) 슈퍼:(으)면삼거리가나옵니다.삼거리에서(으)면

오른쪽에이/가있고왼쪽에슈퍼가있습니다.

(2) 민준집:번째삼거리에서(아/어)서계속(으)면

왼쪽번째집입니다.

(3) 미용실:번째삼거리가나올때까지(으)세요.삼거리에서

(으)면바로왼쪽에미용실이있습니다.

(4) 서점:미용실앞에서좀더(으)면사거리가나옵니다.그사거리를

고학교를(아/어)서좀더가면서점이나옵니다.

���(��)_2�_���(3�).indb 61 2013-08-23 �� 4:21:12

62

3 Perhatikan peta kereta bawah tanah berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

<Contoh> A 저는지금시청에있습니다.약수까지가고싶습니다.어떻게갑니까?

B 시청역에서을지로입구행(방면)지하철2호선을타세요.그리고을지

로 3가역에서3호선으로갈아타세요.그리고약수역에서내리세요.

(1) A 약수에서강남까지가고싶습니다.어떻게가야해요?

B 먼저약수역에서금호을/를타세요.교대역에서내려서

2호선.그리고강남역.

(2) A 지금서울대근처에있어요.여의도까지가는제일좋은방법이뭐예요?

B 서울대입구역에서봉천지하철을/를타세요.영등포구청역에서

영등포시장5호선.그리고여의도역에서내리

세요.

���(��)_2�_���(3�).indb 62 2013-08-23 �� 4:21:12

Pelajaran 06 63

4 Berikut adalah suatu penjelasan yang ada di situs web. Baca dan jawablah pertanyaan berikut.

<오시는 방법>

◉ 버스 이용:111,222,306,308,600,601,603,604,605,606,609,8100

◉ 공항철도 이용

□공항철도는현재김포공항에서인천공항까지있고,시간은33분걸립니다.

□공항철도인천국제공항역에서내립니다.

□인천국제공항역은건물지하1층에있습니다.

□김포공항은지하철5호선과연결됩니다.

◉ 순환버스 안내

노선명 경유지 첫차/막차 운행간격 소요시간 요금

장기주차장행여객터미널,

장기주차장04:00~23:40 8분 5~8분 무료

야간국제

업무단지행

여객터미널,

국제업무단지,

인천하얏트호텔

23:50~24:30 8분 5~8분 무료

(1) 이것은어디로오는방법을설명한것입니까?

ⓐ김포공항 ⓑ인천하얏트호텔 ⓒ인천공항

(2) 다음중맞지않는것을고르세요.

ⓐ여기까지갈수있는버스가많이있습니다.

ⓑ지하철5호선을타면여기까지바로올수있습니다.

ⓒ여기에서장기주차장이나호텔로가는순환버스가있습니다.

(3) 공항철도를이용해서여기까지오는방법을쓰세요.

지하철호선으로까지와서(으)로갈아타고

에서내리세요.내려서나오면바로여기지하1층입니다.

공항철도

���(��)_2�_���(3�).indb 63 2013-08-23 �� 4:21:12

64

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 Perhatikan gambar dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.

<Contoh> (1) (2) (3) (4)

문자메시지를

보냈어요.

2 Hubungkanlah dengan penjelasan yang berhubungan.

(1) 국제전화 ⓐ다른도시로전화해요.

(2) 시외전화 ⓑ다른나라에걸때이것을누르세요.

(3) 시내전화 ⓒ같은도시안에서통화해요.

(4) 국가번호 ⓓ다른나라로전화를걸어요.

(5) 지역번호 ⓔ다른도시로걸때이것을누르세요.

3 Pilih yang tepat dan tulislah pada titik-titik di bawah ini.

통화중이다연결하다전화를잘못걸다메시지를남기다

(1) 곧 드리겠습니다.잠깐만기다려주십시오.

(2) 지금은 .잠시후에다시걸어주십시오.

(3) 저는지금전화를받을수없습니다. 주십시오.

(4) 여기는한국대학교가아닙니다. .

PELAJARAN

전화 (2) Telepon (2) 07

���(��)_2�_���(3�).indb 64 2013-08-23 �� 4:21:12

Pelajaran 07 65

-(으)려고

기본형 -(으)려고

가다 가려고

먹다 먹으려고

살다 살려고

1 Isilah bagian kosong dalam tabel.

-(으)려고

(1) 사다

(2) 다니다

(3) 마시다

(4) 먹다

(5) 찍다

(6) 걸다

(7) 팔다

(8) 읽다

(9) 일하다

(10) 받다

(11) 연락하다

(12) 보내다

(13) 듣다

(14) 돕다

문법 Tata Bahasa

���(��)_2�_���(3�).indb 65 2013-08-23 �� 4:21:12

66

2 Lengkapilah percakapan berikut seperti contoh.

<Contoh> A 어떻게오셨어요?(민준씨를만나다)

B 민준 씨를 만나려고왔어요.

(1) A 무엇을도와드릴까요?(기차표를사다)

B 왔어요.

(2) A 최정우씨,무슨일이세요?(숙제를제출하다)

B 왔어요.

(3) A 민준씨,무슨일로전화하셨어요?(한지원씨에게책을빌리다)

B 전화했어요.

(4) A 무엇을도와드릴까요?(기차시간을알아보다)

B 전화했어요.

-기 전에

기본형 -기 전에

가다 가기전에

사다 사기전에

예약하다 예약하기전에

먹다 먹기전에

만들다 만들기전에

���(��)_2�_���(3�).indb 66 2013-08-23 �� 4:21:12

Pelajaran 07 67

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-기 전에 -기 전에

(1) 오다 (8) 걸다

(2) 자다 (9) 돕다

(3) 읽다 (10) 남기다

(4) 받다 (11) 취소하다

(5) 듣다 (12) 보내다

(6) 앉다 (13) 누르다

(7) 일하다 (14) 통화하다

2 Perhatikan gambar dan lengkapilah kalimat seperti contoh.

<Contoh>

영화를 보기 전에식사를합니다.

(1) 휴대전화를끕니다.

(2) 텔레비전을끕니다.

(3) 기차표를삽니다.

(4) 휴대전화를진동으로합니다.

���(��)_2�_���(3�).indb 67 2013-08-23 �� 4:21:12

68

3 Lengkapilah percakapan seperti contoh.

<Contoh> A 언제친구를만났어요?(수업이시작하다)

B 수업이 시작하기 전에 친구를 만났어요.

(1) A 언제선물을샀어요?(집에오다)

B .

(2) A 언제지원씨를만났어요?(민준씨의전화를받다)

B .

(3) A 언제비행기표를예약했어요?(방학이되다)

B .

(4) A 언제선생님께전화를드렸어요?(기숙사에서나가다)

B .

-(으)ㄹ게요

기본형 -(으)ㄹ게요

가다 갈게요

보내다 보낼게요

하다 할게요

받다 받을게요

만들다 만들게요

���(��)_2�_���(3�).indb 68 2013-08-23 �� 4:21:12

Pelajaran 07 69

1 Isilah bagian kosong dalam tabel.

-(으)ㄹ게요 -(으)ㄹ게요

(1) 보다 (9) 돕다

(2) 가다 (10) 쓰다

(3) 끄다 (11) 팔다

(4) 걷다 (12) 끊다

(5) 걸다 (13) 먹다

(6) 씻다 (14) 비우다

(7) 묻다(질문) (15) 알아보다

(8) 찍다 (16) 확인하다

2 Lengkapilah percakapan seperti contoh.

<Contoh> A 민준씨를찾아야해요.

B 제가 찾을게요.

(1) A 호텔을알아봐야해요.

B .

(2) A 쓰레기를버려야해요.

B .

(3) A 기차표를예매해야해요.

B .

(4) A 선생님께연락드려야해요.

B .

���(��)_2�_���(3�).indb 69 2013-08-23 �� 4:21:12

70

1 Pilihlah kalimat yang tepat sesuai dengan situasi.

(1) A 한지원씨부탁드립니다.

B

ⓐ잠시후에다시걸겠습니다. ⓑ실례지만어디세요?

(2) A 지금통화중입니다.

B

ⓐ메시지를남기겠어요? ⓑ그럼다시걸겠습니다.

(3) A 감사합니다.안내입니다.

B

ⓐ곧연결해드리겠습니다. ⓑ한국학과사무실부탁드립니다.

(4) A 연락처를주시겠어요?

B

ⓐ아니요,제가다시전화할게요. ⓑ아니요,자리를비웠어요.

(5) A 감사합니다.한국여행사입니다.

B

ⓐ죄송합니다.전화잘못걸었어요. ⓑ담당자에게전화를할게요.

읽기 Membaca

���(��)_2�_���(3�).indb 70 2013-08-23 �� 4:21:12

Pelajaran 07 71

2 Berikut adalah pesan SMS HP. Baca dan berilah tanda jika benar dan jika salah.

(1)

①지원씨는1시까지휴대전화를끌겁니다. ()

②지원씨는민준씨에게전화할겁니다. ()

(2)

①배터리가없어서민준씨는전화를못 ()

걸었습니다.

②민준씨는한지원씨에게문자메시지를 ()

보내야합니다.

3 Baca catatan telepon berikut dan berilah tanda jika benar dan jika salah.

☎ 메 모

지원 씨,

아까 2시 30분쯤에 한국학과 이지훈 교수님께서 수업 시간을 금요일로 바꾸려고 전화하셨어요. 제가 학생들에게 연락했고 강의실도 알아봤으니까 걱정하지 마세요. 그리고 이 메모를 보면 한국학과 이지훈 교수님께 전화하세요.

연락처는 010-2345-7788입니다. -민준-

(1) 이지훈교수님께서민준씨와통화했습니다. ()

(2) 이지훈교수님께서는금요일에강의를할겁니다. ()

(3) 민준씨의휴대전화번호는010-2345-7788입니다. ()

(4) 지원씨는교수님과학생들에게전화를할거예요. ()

지원 씨, 저 지금 수업에 들어가요. 휴대전화를 끌 거예요. 1시에 수업이 끝날 거예요. 학교에 오면 전화 주세요. 기다릴게요.

김민준 010-798-4567

11 2. 20 10:50

민준 씨, 어디 있어요? 휴대전화 배터리가 나가서 전화를 받을 수 없을 거예요. 도서관에 있을게요. 거기에서 만나요.

한지원 010-987-6543

11. 2. 20 14:00

���(��)_2�_���(3�).indb 71 2013-08-23 �� 4:21:13

72

4 Bacalah bacaan tentang etiket menggunakan HP berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

요즘은많은사람들이휴대전화를씁니다.휴대전화는아주편합니다.문자메

시지를보낼수도있고받을수도있습니다.그리고가지고다닐수있어서전화

를걸고싶을때전화를할수있습니다.

하지만다음을조심해야합니다.버스나기차,도서관에서는휴대전화를진동

으로해야합니다.영화를볼때나수업을들을때는휴대전화를꺼야합니다.병

원이나비행기에서도휴대전화를꺼야합니다.

그리고시험을볼때나운전할때휴대전화를사용하면안됩니다.또조심해야

하는점이있습니다.선생님께전화를걸때는선생님께서전화를끊기전에먼저

끊으면안됩니다.

(1) 어디에서휴대전화를진동으로해야합니까?

ⓐ병원 ⓑ학교 ⓒ기차

(2) 언제휴대전화를꺼야합니까?

(3) 선생님께전화를걸때어떻게해야합니까?

PELAJARAN

영화 Film08

���(��)_2�_���(3�).indb 72 2013-08-23 �� 4:21:13

Pelajaran 08 73

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.

<Contoh> (1) (2) (3) (4)

film drama film fiksi sains film horor film komedi film eksyen

멜로 영화

2 Hubungkanlah dengan lawan katanya.

(1) 재미있다 ⓐ슬프다

(2) 기쁘다 ⓑ불행하다

(3) 울다 ⓒ재미없다

(4) 행복하다 ⓓ웃다

3 Pilih yang tepat dan tulislah pada titik-titik di bawah ini.

웃기다무섭다상영하다영화표배우팬

A 그영화어때요?

B 코미디영화라서아주(1).

A 이영화에어떤(2)이/가나옵니까?

B 배용준이나와요.제가배용준(3)이에요.

A 이영화는언제까지(4)?

B 오늘까지예요.

A (5)을/를몇장살까요?

B 네장사세요.

PELAJARAN

영화 Film08

���(��)_2�_���(3�).indb 73 2013-08-23 �� 4:21:13

74

3 Perhatikan gambar dan tulislah kalimat seperti contoh.

공포영화멜로영화액션영화

웃기다무섭다신나다슬프다

<Contoh> ① ② ③

정우

(1) 수빈 ① ② ③

(2) 준영 ① ② ③

<Contoh> 정우

①공포 영화를 봅니다.

②단성사극장에서 봅니

다.

③4월 14일 오후 세 시

에 세 사람이 영화를

봅니다.

④영화가 무섭습니다.

(1) 수빈

①

②

③

④

(2) 준영

①

②

③

④

���(��)_2�_���(3�).indb 74 2013-08-23 �� 4:21:13

Pelajaran 08 75

-아/어 보다

기본형 -아/어 보다

만나다 만나보세요

먹다 먹어보세요

요리하다 요리해보세요

1 Isiliah bagian kosong dalam tabel berikut.

-아/어 보다 -아/어 보다

(1) 가다 가 보세요 (8) 돕다

(2) 마시다 (9) 드시다

(3) 듣다 (10) 만들다

(4) 놀다 (11) 입다

(5) 노래하다 (12) 예약하다

(6) 믿다 (13) 쓰다

(7) 울다

2 Pilih yang tepat dan tulislah pada titik-titik di bawah ini.

오다입다드시다가다만들다신다

(1) A 정말맛있겠네요.

B 한번보세요.

(2) A 옷이참예쁘네요.

B 한번.

(3) A 제주도경치가어땠어요?

B 정말아름다웠어요.한번.

(4) A 불고기만들수있어요?

B 아주쉬워요.한번.

문법 Tata Bahasa

���(��)_2�_���(3�).indb 75 2013-08-23 �� 4:21:13

76

-네요

1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah jawaban dengan bentuk -네요.

(1) A 드라마가어때요?

B 아주.

(2) A 영화관에사람이많아요?

B 아니요,.

(3) A 지금더우세요?

B 네,무척.

(4) A 이음식이어때요?

B 정말.

���(��)_2�_���(3�).indb 76 2013-08-23 �� 4:21:13

Pelajaran 08 77

-겠-

1 Hubungkanlah A dan B seperti contoh kemudian tulislah kalimat.

A B

<Contoh> 어제 ⓐ아주맛있다

(1) 내일볼영화 ⓑ흐리다

(2) 이따먹을떡 ⓒ조금쓰다

(3) 나중에올친구 ⓓ아주바쁘다 어제 아주 바빴겠어요.

(4) 내일날씨 ⓔ벌써오시다

(5) 어제비 ⓕ슬프다

(6) 아까먹은약 ⓖ무척반갑다

(7) 선생님 ⓗ많이내리다

2 Pilihlah yang tepat.

(1) 아버지께서는이따가(ⓐ왔겠네요,ⓑ오시겠네요).

(2) 내일날씨가(ⓐ추웠어요,ⓑ춥겠네요).

(3) 지난주에(ⓐ피곤하겠어요,ⓑ피곤했겠어요).

(4) 친구와영화볼거예요?아주(ⓐ재미있었네요,ⓑ재미있겠네요).

(5) 이번에장학금을타요?기분이무척(ⓐ좋겠네요,ⓑ좋았겠네요).

���(��)_2�_���(3�).indb 77 2013-08-23 �� 4:21:14

78

1 Pilihlah kalimat yang sesuai dengan situasi berikut.

(1) A 영화가어때요?

B

ⓐ아주슬프겠네요. ⓑ정말슬프네요.

(2) A 구두가참예쁘네요.

B

ⓐ한번신어보세요. ⓑ한번해보세요.

(3) A 내일영화관에사람이많을까요?

B

ⓐ네,아주사람이많아요. ⓑ네,아주많겠네요.

(4) A 피자를만들었어요.한번드셔보세요.

B

ⓐ정말맛있겠네요. ⓑ정말맛있었네요.

(5) A

B 예,비가많이오겠어요.

ⓐ구름이많겠네요. ⓑ구름이많네요.

읽기 Membaca

���(��)_2�_���(3�).indb 78 2013-08-23 �� 4:21:14

Pelajaran 08 79

2 Baca percakapan berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

정 우 날씨가아주맑네요.

인 다 네,정말좋은날씨네요.

정 우 오늘바빠요?

인 다 아니요,수업이없어서바쁘지않아요.

정 우 그럼같이영화볼까요?

인 다 네,좋아요.전액션영화를좋아해요.

정 우 저도그래요.한번인터넷에서찾아봅시다.

인 다 그게좋겠네요.여기이영화어때요?

정 우 신나겠네요.4시거두장예매해보세요.

(1) Baca dan lengkapilah memo berikut.

오늘은 수업이 . 날씨가 .

두 사람은 을/를 좋아합니다.

(으)로 예약합니다.

두 사람은 에 영화를 보겠네요.

(2) 누가오늘무슨영화를예매할까요?

���(��)_2�_���(3�).indb 79 2013-08-23 �� 4:21:14

80

3 Baca percakapan berikut dan jawablah.

신 타 저공포영화봤어요?

정 우 네,지난주말에봤어요.

신 타 아주무섭겠네요.어땠어요?

정 우 별로무섭지않았어요.조금지루했어요.

신 타 그래요?그럼다른영화를찾아볼까요?

정 우 그게좋겠어요.이에스에프(SF)영화어때요?

(1) 정우씨는지난주말에공포영화를봤습니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(2) 신타씨는공포영화를볼거예요.

ⓐ네 ⓑ아니요

(3) 정우씨가본영화는무섭지않고조금지루했어요.

ⓐ네 ⓑ아니요

���(��)_2�_���(3�).indb 80 2013-08-23 �� 4:21:14

Pelajaran 08 81

4 Baca bacaan berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

오빠와나는이번주말에영화관에갔습니다.그영화관에서는4편의영화를상

영하고있었습니다.코미디영화1편과멜로영화1편그리고액션영화2편이었습

니다.우리는멜로영화를보고싶었습니다.

주말이니까사람이아주많았습니다.예약을하지않아서7시표를샀습니다.

시간이많이남아서먼저저녁을먹었습니다.오빠는비빔밥을,나는라면을시켰

습니다.식사후에커피를마시고6시50분에영화관에도착했습니다.영화는정

말아름답고슬펐습니다.다음엔웃기는코미디영화를보고싶습니다.

(1) 두사람은어떤영화를봤습니까?

ⓐ코미디영화 ⓑ멜로영화 ⓒ액션영화

(2) 이영화관은어떻습니까?

ⓐ굉장히넓고아름답습니다.

ⓑ여러편의영화를상영하고있습니다.

ⓒ사람이없어서예약하지않아도됩니다.

(3) 이사람은다음엔코미디영화를보고웃고싶어합니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(4) 두사람이본영화는어땠습니까?

(5) 두사람은시간이남아서무엇을먹었습니까?

오빠:

나:

���(��)_2�_���(3�).indb 81 2013-08-23 �� 4:21:14

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 Perhatikan gambar dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.

<Contoh> (1) (2)

ssireum (gulat Korea) yutneori bermain layangan

씨름

(3) (4) (5)

sebae gangang sullae arwah leluhur

2 Hubungkanlah kata-kata dengan penjelasan yang tepat.

(1) 기념일 ⓐ나라에서쉬기로정한날입니다.일요일과설,추석

등이있습니다.

(2) 공휴일 ⓑ국가의경사를축하하기위해나라에서정한날입니

다.삼일절(3월1일),광복절(8월15일)등이있습니다.

(3) 국경일 ⓒ나라에서특정한일을축하하고기념하기위해정했

습니다.어린이날(5월5일),어버이날(5월8일),한글

날(10월9일)등이있습니다.

PELAJARAN

휴일 Hari Libur09

82

���(��)_2�_���(3�).indb 82 2013-08-23 �� 4:21:16

3 Pilihlah jawaban yang tepat dan tulislah pada titik-titik di bawah ini.

차례를지내다연휴기념일민속놀이고향에내려가다

(1) 설이나추석아침에조상님들께인사하기위해서여러음식을준비해서

.

(2) 명절에는사람들이아주많아서길이막혀요.

(3) 올해에는설이3일동안쉬는(이)라서정말좋아요.

(4) 윷놀이나널뛰기같은을/를해봤어요?

(5) 이번금요일이결혼이에요.아내에게뭘선물하면좋을까요?

4 Pilihlah ungkapan yang paling sesuai dengan situasi dan tulislah.

새해복많이받으세요바라는모든일이잘되면좋겠어요

세배드릴게요차린건없지만많이드세요

(1) (설연휴에만나서)

A 정우씨,.

B 네,유진씨도.

(2) (설날에어른들을뵈러가서)

A 큰아버지,큰어머니,오랜만에뵈어요..

B 아이고,세배는이따가해도되고얼굴좀먼저보자.

(3) (친구집에초대를받아서갔을때)

A 우와,무슨음식이이렇게많아요?

B 뭘요,.

(4) A 수빈씨,올해좋은일만많이있으면좋겠네요.

B 네,민재씨도올해.

Pelajaran 09 83

���(��)_2�_���(3�).indb 83 2013-08-23 �� 4:21:16

(이)나

1 Perhatikan gambar berikut dan jawablah pertanyaan seperti contoh.

<Contoh>A 민재씨,시간이있을때뭐해요?

B 집에서책이나 잡지를읽어요.

(1) A 무슨과일을잘먹어요?

B 저는을/를좋아해요.

(2) A 학교까지어떻게가요?

B 보통(으)로가요.

(3) A 백화점에뭐사러가는거예요?

B 겨울에입을을/를

좀사려고요.

(4) A 우리내일언제만나면좋을까요?

B 제가만날시간과장소를생각해보고

쯤연락할게요.

(5) A 한국사람들은설에무슨놀이를해요?

B 예전에는을/를했지만

요즘은잘안해요.

문법 Tata Bahasa

84

���(��)_2�_���(3�).indb 84 2013-08-23 �� 4:21:17

-(으)면 좋겠다

기본형 -(으)면 좋겠다

가다 가면좋겠다

먹다 먹으면좋겠다

살다 살면좋겠다

듣다 들으면좋겠다

줍다 주우면좋겠다

1 Isilah bagian kosong dalam tabel.

-(으)면 좋겠다 -(으)면 좋겠다

(1) 사다 (11) 살다

(2) 다니다 (12) 열다

(3) 마시다 (13) 받다

(4) 빠르다 (14) 닫다

(5) 예쁘다 (15) 묻다(질문)

(6) 크다 (16) 걷다

(7) 선물하다 (17) 잡다

(8) 읽다 (18) 쉽다

(9) 늦다 (19) 춥다

(10) 없다 (20) 아름답다

Pelajaran 09 85

���(��)_2�_���(3�).indb 85 2013-08-23 �� 4:21:17

2 Baca kalimat berikut dan tulislah apa yang diharapkan.

<Contoh> 가방,너무비싸다/가격,싸다

→가방이너무비싸요.가격이 좀 싸면 좋겠어요.

(1) 남자친구,좀작다/남자친구키,크다

→남자친구가좀작아요. .

(2) 학교책,너무어렵다/책,쉽고재미있다

→학교책이너무어려워요. .

(3) 동생,술많이마시다/동생,술을안마시다

→동생이술을많이마셔요. .

(4) 그범인,정말나쁘다/경찰,그범인을꼭잡다

→그범인은정말나빠요. .

-기 위해서

1 Isilah bagian kosong dalam tabel.

-기 위해서 -기 위해서

(1) 오다 (9) 울다

(2) 공부하다 (10) 만들다

(3) 보다 (11) 팔다

(4) 마시다 (12) 받다

(5) 자르다 (13) 걷다

(6) 읽다 (14) 싣다

(7) 앉다 (15) 입다

(8) 찍다 (16) 돕다

86

���(��)_2�_���(3�).indb 86 2013-08-23 �� 4:21:17

2 Pilihlah kata-kata yang tepat dan tulislah pada titik-titik di bawah ini.

유학가다연락하다자르다되다

여행하다취직하다빼다

(1) 저는더좋은회사에위해서외국어와컴퓨터를배웁니다.

(2) 내년에한국으로위해서한국어를열심히공부합니다.

(3) 고향에있는가족들과편하게위해서휴대전화를샀습니다.

(4) 살을위해서요즘매일운동을하고식사도조금만합니다.

(5) 저는정말노래하는것을좋아합니다.그래서가수가위해서학원에

다니고있습니다.

Pelajaran 09 87

���(��)_2�_���(3�).indb 87 2013-08-23 �� 4:21:17

1 Pilihlah kalimat sesuai dengan situasi.

(1) A 새해복많이받으세요.

B 지원씨도

ⓐ많이드세요. ⓑ새해복많이받으세요.

(2) A 방학계획은세웠어요?뭐할거예요?

B

ⓐ사이좋게잘지냅시다. ⓑ살을빼기위해운동좀하려고요.

(3) A 어머니께서만드신음식이모두정말맛있어요.

B

ⓐ입에맞아다행이네요. ⓑ갈비찜이맛있어보이네요.

(4) A 차린것은별로없지만많이드세요.

B

ⓐ잘먹겠습니다. ⓑ네,별로없으니까조금씩나눠먹을게요.

(5) A

B 3일후에요.

ⓐ언제내려왔어요? ⓑ언제서울에올라와요?

읽기 Membaca

88

���(��)_2�_���(3�).indb 88 2013-08-23 �� 4:21:17

2 Baca bacaan berikut dan jawablah.

준영 모레설날에우리집에오실래요?

안디 저는좋지만준영씨는부모님뵈러고향에안내려가요?

준영 기차표를못사서올해는못가요.일주일전에표를예약하려고했지만

벌써사람들이다사서매진이었어요.

안디 그래요?그럼제가준비해야할것이있어요?

준영 안디씨가좋아하는음료나과자를가져오실래요?

제가잘하지는못하지만떡국을끓일게요.

안디 우와,맛있겠어요.그런데민준씨도같이가면좋겠어요.

연휴동안할일이없을거예요.

준영 그래요,제가민준씨도초대할게요.

아,우리같이윷놀이하면되겠어요!

(1) 안디씨는설날에어디에갑니까?

(2) 준영씨는왜부모님께안갑니까?

(3) 이사람들은설날에무엇을먹을겁니까?

(4) 다음중맞는것을고르세요.

ⓐ민준씨가음료수를가져올거예요.

ⓑ안디씨가윷놀이를준비할거예요.

ⓒ기차표가하나도없어서표를사지못했어요.

Pelajaran 09 89

���(��)_2�_���(3�).indb 89 2013-08-23 �� 4:21:17

3 Baca pengumuman berikut dan berilah tanda jika benar dan jika salah.

<한국어 수업> 일정 안내

1. 1월 23일 금요일에는 문화수업으로‘설날 대잔치’를 합니다.

2. 1월 26일 월요일과 27일 화요일은 설 연휴라서 한국어 수업이 없습니다.

3. 연휴가 끝나고 수요일에 학교에 올 때는 숙제를 다 해서 가져 오면 좋겠습니다.

4. 3월 1일도 휴일이라서 한국어 수업이 없습니다.

5. 이번 학기는 3월 20일, 금요일에 끝날 예정입니다.

수료식과 졸업식을 10시부터 시작할 겁니다.

※ 더 알고 싶은 것이나 문제가 있으면 한국어 교육원 사무실로 연락주세요.

(1) 설날이라서숙제가없습니다. ()

(2) 3월1일에는수업이없습니다. ()

(3) 3월21일부터는방학입니다. ()

90

���(��)_2�_���(3�).indb 90 2013-08-23 �� 4:21:17

4 Baca bacaan berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

한국에는두개의큰명절이있습니다.겨울에는설이있고가을에는추석이

있습니다.

더운여름이가고시원한가을이되어여러가지과일과곡식들이새로나오는

시기에추석이있습니다.추석은음력8월15일로‘한가위’라고도합니다.‘한’의

의미는‘크다’이고‘가위’는‘가운데’라는의미로‘1년중에가운데있는큰날’을말

하는것입니다.

추석전날친척들이모여서함께‘송편’을만들고추석아침에는조상님들께

차례를지냅니다.차례를지낼때준비하는음식은지방마다다릅니다.

저녁에는보름달을보고,하고싶은일,이루고싶은소원을빕니다.

(1) 한국의두개의큰명절은무엇입니까?

ⓐ설,단오 ⓑ단오,추석 ⓒ추석,설

(2) ‘추석’이란말은무슨의미입니까?

(3) 추석은언제입니까?

ⓐ8월15일 ⓑ음력8월15일 ⓒ음력8월8일

(4) 추석때하는일을쓰세요.

①

②

③

Pelajaran 09 91

���(��)_2�_���(3�).indb 91 2013-08-23 �� 4:21:17

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 Bagaimana penampilan orang-orang berikut? Tulislah kata sifat yang sesuai dalam bahasa Korea.

<Contoh> (1) (2) (3)

lamgsing gemuk manis cantik

날씬하다

2 Perhatikan gambar berikut dan gabungkanlah dengan kata yang berhubungan.

(1) ⓐ쓰다

(2) ⓑ끼다

(3) ⓒ신다

(4) ⓓ입다

PELAJARAN

외모 Penampilan 10

92

���(��)_2�_���(3�).indb 92 2013-08-23 �� 4:21:19

3 Pilih yang tepat dan tulislah pada titik-titik berikut.

단발머리짧은머리긴생머리파마머리

(1) 이사람은검은색입니다.

(2) 이사람은노란색입니다.

(3) 이사람은하얀색입니다.

(4) 이사람은갈색입니다.

4 Pilihlah kata yang tepat dan tulislah pada titik-titik di bawah ini.

닮다크다예쁘다멋있다착하다통통하다

A 민재씨,이사진에서누가여자친구예요?

B 여기머리가길고눈이(1)사람이제여자친구예요.

A 두사람이정말(2).여자친구가키도(3).

얼굴이참(4).

B 그래요?고마워요.

A 성격은어때요?

B 정말(5).얼굴보다마음이더(6).

Pelajaran 10 93

���(��)_2�_���(3�).indb 93 2013-08-23 �� 4:21:19

-아/어지다

기본형 -아/어지다 -아/어지다

좋다 -아지다 좋아지다

싫다 -어지다 싫어지다

건강하다 -해지다 건강해지다

1 Isilah bagian kosong dalam tabel.

-아/어지다 -아/어지다

(1) 많다 (8) 춥다

(2) 적다 (9) 깨끗하다

(3) 크다 (10) 시원하다

(4) 작다 (11) 따뜻하다

(5) 좋다 (12) 건강하다

(6) 싫다 (13) 날씬하다

(7) 덥다 (14) 통통하다

2 Perhatikan gambar berikut dan lengkapilah kalimat dengan bentuk -아/어지다.

(1) 10년전에는학교가작았어요.

지금은학생도많고건물이아주커요.

학교가많이.

(2) 작년에는옷이작았어요.그런데지금은

옷이커요.1년동안운동을해서많이

.

(3) 지난주부터좀더웠어요.

그런데이번주에는더더워요.

날씨가많이.

문법 Tata Bahasa

94

���(��)_2�_���(3�).indb 94 2013-08-23 �� 4:21:20

(4) 20년전에는차가별로없었어요.

요즘에는정말많아요.

차가아주.

-기 때문에

기본형 -기 때문에

먹다 먹기때문에

마시다 마시기때문에

감기 감기때문에

공부 공부때문에

1 Hubungkan A dan B dan tulislah kalimat.

A B

(1) 내일시험이있어요. ⓐ친구들이많아요.

(2) 안디씨는성격이좋아요. ⓑ금방친해졌어요.

(3) 오늘부모님이고향에서오세요. ⓒ오늘은영화를못봐요.

(4) 우리는고향이같아요. ⓓ지하철을자주이용해요.

(5) 지하철이버스보다빨라요. ⓔ버스터미널에가야해요.

(6) 와티씨는한국어를잘해요. ⓕ한국회사에취직할수있을거예요.

→(1)

→(2)

→(3)

→(4)

→(5)

→(6)

Pelajaran 10 95

���(��)_2�_���(3�).indb 95 2013-08-23 �� 4:21:20

2 Lengkapilah percakapan seperti contoh.

<Contoh> A 왜약국에갔어요?

B 감기 때문에약을사러갔어요.(감기)

(1) A 어제그영화봤어요?

B 아니요,못봤어요.(숙제)

(2) A 주말에등산재미있었어요?

B 아니요,못갔어요.(비가오다)

(3) A 어제학교에왜안왔어요?

B 하루종일병원에갔어요.(아프다)

(4) A 다음주토요일에같이영화볼까요?

B 미안해요.안돼요.(약속이있다)

(5) A 왜한국어를배우세요?

B 한국어가배워요.(재미있다)

‘ㅎ’ 불규칙 <ㅎ Tak Beraturan>

기본형 -(으)ㄴ -아/어요 -(으)니까 -아/어서 -(스)ㅂ니다

빨갛다 빨간 빨개요 빨가니까 빨개서 빨갛습니다

1 Isilah bagian kosong dalam tabel.

기본형 -(으)ㄴ -아/어요 -(으)니까 -아/어서 -(스)ㅂ니다

(1) 노랗다

(2) 파랗다

(3) 까맣다

(4) 하얗다

96

���(��)_2�_���(3�).indb 96 2013-08-23 �� 4:21:20

(5) 그렇다

(6) 저렇다

(7) 좋다 좋아요

2 Pilihlah kata yang tepat dan lengkapilah percakapan.

빨갛다파랗다하얗다노랗다

(1) 유진 인도네시아의바다는어때요?

부디 바다색깔이아주예뻐요.

(2) 유진 부디씨는무슨꽃을좋아해요?

부디 저는장미꽃을좋아해요.

(3) 유진 이셔츠어때요?

부디 예뻐요.유진씨는얼굴이옷이다

잘어울려요.

(4) 유진 바나나가정말네요.맛있겠어요.

부디 네,하나드셔보세요.

Pelajaran 10 97

���(��)_2�_���(3�).indb 97 2013-08-23 �� 4:21:21

1 Pilihlah kalimat yang sesuai dengan situasi.

(1) A 요즘과일값이올랐어요.

B 네,

ⓐ작년보다싸졌어요. ⓑ작년보다비싸졌어요.

(2) A 방학때운동을많이했어요?

B 네,매일밖에서농구를했어요.

ⓐ얼굴이까매졌지요? ⓑ얼굴이하얘졌지요?

(3) A 서영씨는대학입학후뭐가달라졌어요?

B

ⓐ아주부지런해요. ⓑ좀부지런해졌어요.

(4) A 오늘은몸이좀어때요?

B 어제집에서

ⓐ잠때문에피곤하지않아요. ⓑ푹잤기때문에많이좋아졌어요.

(5) A 민재씨,주말에왜집에만있어요?

B

ⓐ비때문에안나갔어요. ⓑ날씨가좋아서안나갔어요.

읽기 Membaca

98

���(��)_2�_���(3�).indb 98 2013-08-23 �� 4:21:21

2 Baca percakapan berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

A 그게뭐예요?

B 우리가족사진이에요.

A 아,여기시티씨가있네요.

시티씨옆에키가크고머리가긴사람은누구예요?

B 제언니예요.예쁘지요?

A 시티씨하고많이닮았어요.언니뒤에안경쓴사람은누구예요?

B 제동생이에요.농구를잘하기때문에학교에서인기가많아요.

A 와,부러워요.

(1) 가족사진에서키가크고머리가긴사람은누구입니까?

(2) 시티씨언니뒤에안경을쓴사람은누구입니까?

(3) 시티씨동생은왜학교에서인기가많습니까?

3 Baca surat berikut dan jawablah.

보고싶은아흐마드씨,

안녕하세요?잘지내지요?저도잘지내고있어요.

요즘인도네시아날씨는어때요?한국은많이더워졌어요.그래서이번주말

에친구들과함께바다로물놀이를갈거예요.아흐마드씨,요즘어떻게지내요?

한국어공부를계속하고있어요?저는아흐마드씨가없기때문에인도네시아어

공부를잘못해요.다시인도네시아에가서아흐마드씨와같이공부하고싶어요.

아흐마드씨는이제한국어실력이많이좋아졌지요?아흐마드씨소식도알고

싶어요.답장부탁해요.그럼다음에또쓸게요.건강하게잘지내요!

(1) 아흐마드는지금한국에있습니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(2) 이사람은날씨가덥기때문에바다로물놀이를갈겁니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(3) 이사람은한국에서인도네시아어공부를잘하고있습니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

Pelajaran 10 99

���(��)_2�_���(3�).indb 99 2013-08-23 �� 4:21:21

4 Baca catatan berikut dan jawablah pertanyaan dengan tepat.

제 가방을 찾아 주세요!

어제 서울극장 앞 벤치에서 가방을 잃어버렸어요.

갈색 가죽 손가방이에요. 작고 둥근 모양이고 손잡이는 금색입니다.

어머니께 생일 선물로 받은 가방이기 때문에 저에게 아주 소중해요.

가방 안에는 파란색 작은 수첩과 하얀색 손수건이 있어요.

그리고 가방 지퍼에는 장미꽃 모양 열쇠고리가 달려 있어요.

제 가방을 보신 분은 연락 주세요!

제 전화번호는 010-1234-5678입니다.

(1) 이사람은언제,어디에서가방을잃어버렸습니까?

언제:어디:

(2) 이사람가방은무슨색입니까?

ⓐ갈색 ⓑ파란색 ⓒ하얀색

(3) 이사람가방안에무엇이있습니까?

ⓐ지갑 ⓑ수첩 ⓒ휴대전화

(4) 이사람의가방은큽니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(5) 이사람은왜가방을찾고싶어합니까?

(6) 이가방을찾은사람은어떻게해야합니까?

PELAJARAN

여행 Perjalanan11

100

���(��)_2�_���(3�).indb 100 2013-08-23 �� 4:21:21

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah nama barang-barang yang dipergunakan untuk persiapa wisata ke dalam bahasa Korea.

<Contoh> (1) (2) (3) (4)

kacamata hitam perangkat cuci muka obat-obatan darurat paspor kartu kredit

선글라스

2 Pilihlah yang tepat dan tulislah pada titik-titik berikut.

환전여권신혼여행비행기표선글라스해외여행

(1) 수빈씨는결혼식이끝난후발리로을/를떠납니다.

(2) 해외에서을/를잃어버리면대사관으로가세요.

(3) 한국에오기전에을/를하지않아서한국돈이없습니다.

(4) 유나씨는인도네시아로가기전에을/를예매했습니다.

(5) 정우씨는을/를쓰고운전을합니다.

(6) 민준씨는을/를가기전에먼저비자를받았습니다.

PELAJARAN

여행 Perjalanan11

Pelajaran 11 101

���(��)_2�_���(3�).indb 101 2013-08-23 �� 4:21:22

3 Perhatikan gambar dan hubungkanlah dengan percakapan yang sesuai.

(1)

민준씨,이번방학에 ⓐ이번여름방학때

뭘할거예요? 해외여행을가려고요.

(2)

수빈씨,주말에 ⓑ가족과기차여행을

뭘할거예요? 하려고해요.

(3)

준영씨,요즘왜 ⓒ친구들과배낭여행을

아르바이트를해요? 할거예요.

102

���(��)_2�_���(3�).indb 102 2013-08-23 �� 4:21:22

문법 Tata Bahasa

-거나

기본형 -거나

먹다 먹거나

마시다 마시거나

노래하다 노래하거나

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-거나 -거나

(1) 좋다 (8) 나쁘다

(2) 주다 (9) 받다

(3) 덥다 (10) 춥다

(4) 입다 (11) 벗다

(5) 재미있다 (12) 재미없다

(6) 읽다 (13) 듣다

(7) 춤추다 (14) 노래하다

Pelajaran 11 103

���(��)_2�_���(3�).indb 103 2013-08-23 �� 4:21:22

2 Perhatikan gambar berikut dan tulislah jawaban dengan bentuk -거나.

(1) A 민재씨는시간있을때뭘해요?

B .

(2) A 수빈씨,이번방학때뭐할거예요?

B .

(3) A 민준씨,주말에보통뭘해요?

B .

(4) A 인도네시아에서친구가와요.무엇을할까요?

B .

3 Tulislah jawaban dengan bentuk -거나 seperti contoh.

<Contoh> A 아침에보통뭘먹어요?

B 사과를 먹거나 우유를 마셔요.(사과를먹다,우유를마시다)

(1) A 모르는단어가있으면어떻게해요?

B .(사전을찾다,선생님께질문하다)

(2) A 친구를만나면보통뭘해요?

B .(차를마시다,영화를보다)

(3) A 수업이끝난후에뭘할거예요?

B .(서점에가다,숙제를하다)

(4) A 1억원이생기면뭘하고싶어요?

B .(자동차를사다,세계여행을하다)

책 읽기 인터넷

아르바이트 외국어 공부

농구하기 영화 보기

인형극 민속촌

104

���(��)_2�_���(3�).indb 104 2013-08-23 �� 4:21:22

-고 있다

기본형 -고 있다

쉬다 쉬고있다

일하다 일하고있다

여행하다 여행하고있다

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-고 있다 -고 계시다

(1) 먹다

(2) 입다

(3) 마시다

(4) 자다

(5) 보다

(6) 예약하다

(7) 구경하다

2 Di sini rumah Yuna. Perhatikan apa yang keluarga Yuna sedang lakukan dalam gambar berikut dan lengkapilah tulisan berikut.

오늘은유나씨가족이여행을가는날입니다.

그래서가족들모두여행준비를(1) .

아버지께서(2) .

비행기표와호텔예약을확인하고(3)

.어머니께서는짐을(4) .

유나씨언니는준비를다해서어머니를

(5) .오빠는아직

(6) .그래서유나

씨가오빠방으로(7) .

Pelajaran 11 105

���(��)_2�_���(3�).indb 105 2013-08-23 �� 4:21:22

-(으)ㄴ 적이 있다

기본형 -(으)ㄴ 적이 있다 -(으)ㄴ 적이 없다

가다 간적이있다 간적이없다

먹다 먹은적이있다 먹은적이없다

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-(으)ㄴ 적이 있다 -(으)ㄴ 적이 없다

(1) 입다

(2) 읽다

(3) 만들다

(4) 사다

(5) 오다

(6) 타다

(7) 마시다

(8) 배우다

(9) 만나다

(10) 일하다

(11) 운전하다

(12) 여행하다

106

���(��)_2�_���(3�).indb 106 2013-08-23 �� 4:21:22

2 Perhatikan tabel berikut dan pilihlah yang tepat.

설악산 비빔밥 태권도

민재

수빈

인다

(1) 민재씨는설악산에가본적이(있습니다,없습니다).

(2) 수빈씨는태권도를배워본적이(있습니다,없습니다).

(3) 인다씨는태권도를배워본적이(있습니다,없습니다).

(4) 세사람은모두비빔밥을먹어본적이(있습니다,없습니다).

(5) 수빈씨와인다씨는설악산에가본적이(있습니다,없습니다).

3 Lengkapilah percakapan seperti contoh.

<Contoh> A 한국음식을먹어본적이있어요?

B 네,(불고기)불고기를 먹어 본 적이 있어요.

아니요,먹어 본 적이 없어요.

(1) A 다른나라에가본적이있어요?

B 네,(일본).

아니요,.

(2) A 외국어를배운적이있어요?

B 네,(중국어).

아니요,.

(3) A 한국요리를만들어본적이있어요?

B 네,(김밥).

아니요,.

Pelajaran 11 107

���(��)_2�_���(3�).indb 107 2013-08-23 �� 4:21:22

1 Pilihlah yang sesuai dengan titik-titik berikut.

(1) A

B 잠을자거나음악을들어요.

ⓐ이번주말에뭐해요? ⓑ주말에보통뭐해요?

(2) A 시간이있을때주로뭐해요?

B 글쎄요.집에서친구들하고놀아요.

ⓐ쉬거나 ⓑ쉬기때문에

(3) A 어머니께서요즘운동을하세요?

B 네,요즘요가를배우고

ⓐ있어요. ⓑ계세요.

(4) A 수빈씨,이음식을먹어본적이있어요?

B 아니요,이음식은

ⓐ많이먹어봤어요. ⓑ먹어본적이없어요.

(5) A 민재씨,이영화본적있어요?

B 전에아주재미있었어요.

ⓐ본적이있어요. ⓑ읽은적이있어요.

읽기 Membaca

108

���(��)_2�_���(3�).indb 108 2013-08-23 �� 4:21:22

2 Baca percakapan berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

현우 안디씨,이번여행은어땠어요?

안디 아주힘들었어요.여행중에지갑을잃어버렸어요.

현우 그래서지갑은찾았어요?

안디 아니요,못찾았어요.그래서친구가돈을빌려줬어요.

현우씨도여행중에지갑을잃어버린적이있어요?

현우 아니요,하지만저는여권을잃어버려서고생한적이있어요.

(1) 안디씨는지갑을잃어버린적이있습니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(2) 현우씨는여권을잃어버린적이없습니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(3) 안디씨친구가현우씨에게돈을빌려줬습니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

Pelajaran 11 109

���(��)_2�_���(3�).indb 109 2013-08-23 �� 4:21:22

3 Baca percakapan berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

와완 정우씨,반둥에가본적있어요?

정우 아니요.여기에온지벌써1년이됐지만,아직다른곳에

가본적은없어요.

와완 그럼,한국에서는여행을해봤어요?

정우 그럼요.많이해봤어요.

와완 제가이번방학에서울하고제주도에갈거예요.

거기에가서뭘하면좋을까요?

정우 서울에서는고궁을구경하거나동대문에서쇼핑을해보세요.

그리고제주도에가면유채꽃을구경하거나말을한번타보세요.

와완 정말재미있겠어요.고마워요,정우씨!

(1) 와완씨는이번방학에어디에갑니까?

(2) 정우씨는한국에서자주여행을해봤습니까?

ⓐ네 ⓑ아니요

(3) 정우씨는인도네시아에서여행을해본적이있습니까?

ⓐ네 ⓑ아니요

(4) 와완씨는한국에가면무엇을할까요?

서울에서는

그리고제주도에서는

110

���(��)_2�_���(3�).indb 110 2013-08-23 �� 4:21:22

4 Baca catatan berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

수빈 씨, 잘 지내고 있지요?

저는 요즘 한국 여행을 준비하고 있어요.

다음 주 금요일 오후 3시쯤 인천 공항에 도착할 거예요.

숙소는 시청 근처에 있는 호텔로 예약했어요.

한국에 가면, 제일 먼저 경복궁을 구경할 거예요.

그리고 오후에 수빈 씨를 만나고 싶어요.

수빈 씨하고 인사동에 가거나 동대문시장에서 쇼핑을 하고 싶어요.

수빈 씨, 주말에 시간 괜찮아요?

답장 기다릴게요. 다음 주에 한국에서 만나요!

-시티-

(1) 시티씨는언제한국에도착합니까?

(2) 시티씨는한국에서무엇을먼저할겁니까?

(3) 시티씨가예약한호텔은어디에있습니까?

(4) 시티씨는수빈씨하고무엇을하고싶어합니까?

Pelajaran 11 111

���(��)_2�_���(3�).indb 111 2013-08-23 �� 4:21:23

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 Perhatikan gambar dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.

<Contoh> (1) (2) (3) (4)

teater taman bandara rumah sakit gedung pertunjukan

극장/영화관

2 Hubungkanlah dengan lawan kata.

(1)지각하다 ⓐ끄다

(2)떠들다 ⓑ담배피우다

(3)금연하다 ⓒ일찍오다

(4)켜다 ⓓ조용히하다

3 Pilihlah kata yang tepat dan tulislah pada titik-titik di bawah ini.

찍다보다찾다미술관공원식당

A 내일(1)에같이갑시다.

B 저도그림을좋아해요.카메라는제가준비할게요.

A 하지만거기서는사진을(2)안돼요.

B 그래요?그럼밖에서만(3)시다.

A 식사후에(4)에가서산책할까요?

B 좋아요.거기는요즘꽃이무척아름다울거예요.

A 함께꽃을(5)걸을까요?

B 네,그게좋겠어요.

PELAJARAN

공공장소 Tempat umum12

112

���(��)_2�_���(3�).indb 112 2013-08-23 �� 4:21:24

4 Orang-orang di dalam gambar berikut sedang melakukan apa? Perhatikan gambar dan pilihlah yang tepat dari kotak di bawah ini.

질서를잘지키다떠들다담배를피우다

쓰레기를버리다그림에손을대다금연하다개를데려가다

조용히하다사진을찍다전화하다

(1) 유나 <Contoh> ① ②

(2) 민준 ① ② ③

(3) 부디 ① ② ③

(1) 유나

<Contoh> 공원에서 사진을

찍습니다.

①에서

②에서

(2) 민준

①에서

②에

③에

(3) 부디

①에서

②에서

③에서

Pelajaran 12 113

���(��)_2�_���(3�).indb 113 2013-08-23 �� 4:21:25

-(으)면서

기본형 -(으)면서

자다 자면서

먹다 먹으면서

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-(으)면서

(1) 먹다 먹으면서

(2) 걷다

(3) 놀다

(4) 돕다

(5) 자다

(6) 보다

(7) 아르바이트하다

(8) 듣다

(9) 읽다

(10) 날다

(11) 믿다

(12) 쓰다

(13) 흐르다

문법 Tata Bahasa

114

���(��)_2�_���(3�).indb 114 2013-08-23 �� 4:21:25

2 Perhatikan gambar dan tuliskan apa yang sedang dilakukan.

(1) A 민준씨는밥을먹으면서뭘합니까?

B .

(2) A 준영씨가컴퓨터를합니까?

B 네,.

(3) A 지영씨는지금뭐하고있습니까?

B .

(4) A 유나씨는무엇을하고있어요?

B .

요

1 Ubahlah kalimat berikut ke jawaban singkat dengan bentuk 요 seperti contoh.

<Contoh> A 어제어디있었어요?

B 어제친구집에있었어요.→친구 집에요.

(1) A 누구를만났어요?

B 친구를만났어요. →

(2) A 뭘좋아해요?

B 등산을좋아해요. →

(3) A 언제병원에갔어요?

B 어제선생님과같이갔어요.→

(4) A 어디로유학갈거예요?

B 내년에중국으로갈거예요.→

Pelajaran 12 115

���(��)_2�_���(3�).indb 115 2013-08-23 �� 4:21:25

-(으)면 안 되다

1 Lengkapilah kalimat seperti contoh.

<Contoh> 공원에서-사진을찍다(◯)/오토바이를타다(×)

→공원에서사진을 찍어도 돼요. / 오토바이를 타면 안 돼요.

(1) 비행기에서-신문을읽다(◯)/담배를피우다(×)

→비행기에서/

(2) 박물관에서-이야기를하다(◯)/사진을찍다(×)

→박물관에서/

(3) 도서관에서-커피를마시다(◯)/떠들다(×)

→도서관에서/

(4) 연주회장에서-박수를치다(◯)/전화를걸다(×)

→연주회장에서/

(5) 목욕탕에서-머리를감다(◯)/수영을하다(×)

→목욕탕에서/

116

���(��)_2�_���(3�).indb 116 2013-08-23 �� 4:21:25

2 Pilih yang tepat dan tulislah pada titik-titik berikut.

요-(으)면서-(으)면안되다-아/어도돼요

A 저내일여행갈거예요.

B 여행(1)?

A 네,경주로요.

B 경주에서뭐할거예요?

A 박물관관람을하(2)역사공부를할거예요.

그리고사진도많이찍을거예요.

B 박물관에서는사진을찍(3).

A 그래요?몰랐어요.경주에서또뭐가유명해요?

B 불국사가있어요.

A 불국사(4)?

B 네,불국사에서사진을많이찍으세요.

A 불국사에서는사진을찍(5)?

B 물론이지요.괜찮아요.

Pelajaran 12 117

���(��)_2�_���(3�).indb 117 2013-08-23 �� 4:21:25

1 Pilihlah kalimat yang sesuai dengan situasi.

(1) A 저이번에취직했어요.

B 축하합니다.

ⓐ취직요? ⓑ저요?

(2) A 아침식사하면서신문을읽어요?

B 아니요,

ⓐ신문을읽으면서식사해요. ⓑ식사후에신문을읽어요.

(3) A 오늘밤에전화해도됩니까?

B 네,

ⓐ괜찮아요. ⓑ전화하면안돼요.

(4) A 음악을좀틀겠습니다.

B 죄송합니다.지금은

ⓐ틀어도됩니다. ⓑ틀면안됩니다.

(5) A 언제운동을합니까?

B

ⓐ운동을해도됩니다. ⓑ집에가면서운동을합니다.

읽기 Membaca

118

���(��)_2�_���(3�).indb 118 2013-08-23 �� 4:21:25

2 Baca percakapan berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

정우 신타씨,오늘도서관에가요?

신타 네,다음주부터시험이니까공부좀하려고요.

정우 요즘도서관에사람이많겠네요?

신타 네,자리가없어서밖에서기다린적도있어요.

정우 제가먼저가서신타씨자리를잡을까요?

신타 그러면안돼요.질서를지켜야해요.

정우 맞아요.먼저온친구들이기다리게되니까요.

신타 저는기다리면서한국어듣기를공부해요.

정우 그래요?우리이따가도서관에서만나요.

나도오늘도서관에서리포트를쓰려고요.

(1) 두사람은오늘무엇을합니까?메모해보세요.

신타 정우

(2) 신타씨는자리에없을때어떻게해요?

도서관에서

정우 정우 정우 정우

Pelajaran 12 119

���(��)_2�_���(3�).indb 119 2013-08-23 �� 4:21:25

3 Baca percakapan berikut dan jawablah.

신타 내일갈연주회의바이올리니스트는어떤사람이에요?

유진 세계적으로아주유명한사람이에요.

신타 바이올린연주회에꼭가보고싶었어요.감사합니다.

유진 호호,아니에요.마침초대장이있어서요.

신타 연주회를들으면서사진을찍어도될까요?

유진 그러면안될거예요.

휴대전화와카메라는사용금지니까요.

(1) 연주회에서휴대전화와카메라는사용할수없습니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(2) 신타씨는사진을찍고싶어합니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(3) 유진씨가신타씨에게초대장을주었습니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

120

���(��)_2�_���(3�).indb 120 2013-08-23 �� 4:21:25

4 Baca tulisan berikut dan jawablah sesuai dengan pertanyaan.

저는갑자기배가아파서일어났습니다.

기숙사방친구와함께근처병원에갔습니다.

병원에가면서이유를생각했습니다.

어제찬음료수와아이스크림을많이먹어서배탈이났을거예요.

병원에서주사를맞았습니다.약은약국에서샀습니다.

오늘은밥을먹으면안됩니다.찬물도마시면안됩니다.

그러면또배탈이나니까요.

(1) 이사람은왜병원에갔습니까?

ⓐ감기에걸려서 ⓑ배를다쳐서 ⓒ배탈이나서

(2) 누구와같이갔습니까?

ⓐ친구 ⓑ선생님 ⓒ기숙사선생님

(3) 병원에서약도사고주사도맞았습니다.

ⓐ네 ⓑ아니요

(4) 이사람은왜배탈이났을까요?

(5) 오늘무엇을하면안됩니까?

Pelajaran 12 121

���(��)_2�_���(3�).indb 121 2013-08-23 �� 4:21:25

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.

<Contoh> (1) (2) (3)

kota daratan laut pulau

도시

2 Berikut adalah penjelasan tentang apa? Pililah kata yang tepat dan tulislah pada titik-

titik berikut.

농업공업상업관광업

(1) 땅을이용해사람의생활에필요한식물이나,유용한동물을기르는산업

:

(2) 관광객들에게여행을위한물건,시설이나사람을제공하는여러사업

:

(3) 상품을사고파는것을통해어떤이익을얻는일:

(4) 사람의힘이나기계로원래의재료를가공하여유용한것을만드는산업:

PELAJARAN

도시 Kota13

북

N

(4) (5)

(6)

<Contoh>

122

���(��)_2�_���(3�).indb 122 2013-08-23 �� 4:21:26

3 Pilih yang tepat dan tulislah pada titik-titik berikut.

<Contoh> 인구면적위치물가도시시골중심지육지바다섬

(1) 부산은한국에서두번째로큰입니다.

(2) 서울은경제와정치,문화의(이)라고할수있습니다.

(3) 제주도는한국에서가장큰(이)고여행지로도유명합니다.

(4) 2008년세계에서이/가가장비싼도시는러시아의모스크바입니다.

(5) 인도네시아의은/는190만4560㎢로한국의약9배입니다.

(6) 한국은3면을이/가둘러싸고있습니다.

(7) 발리는인도네시아자바섬의동쪽끝에한유명한관광지입니다.

(8) 한국전체의1/4이서울에서살고있습니다.

4 Pilih yang tepat dan tulislah dalam bentuk yang sesuai pada titik-titik berikut.

<Contoh> 최고최대유명하다경치가아름답다역사가깊다

(1) A 한국사람들은인도네시아에여행가면보통어디에많이가요?

B 발리나빈탄이한국사람들에게관광지인것같아요.

(2) A 서울은대도시라서복잡하고높은건물들만많은것같아요.

쇼핑하기는좋지만관광할곳이별로없네요.

B 아니에요.서울에도곳이있어요.

선유도나하늘공원에가보세요.

(3) 한국의부여와경주는(아/어)서문화적인도시라고할수있어요.

(4) 부산은부산국제영화제(PIFF)가유명해지면서지금은한국에서의

영화도시가되었어요.

Pelajaran 13 123

���(��)_2�_���(3�).indb 123 2013-08-23 �� 4:21:26

(이)나

Tulislah kalimat yang tepat dengan bentuk -(이)나 di titik-titik seperti contoh.

<Contoh> A 파티에사람들많이안왔지요?

B 아니요,20명정도왔어요.

A 어머,20명이나 왔어요?

(1) A 어제학교도서관에가서4시간정도공부했어요.

B 와!?정말많이했네요.

(2) A 이번학기에몇과목들어요?

B 7과목18학점신청했어요.

A 우와,?다들을수있겠어요?

(3) A 한국영화‘친구’를본적이있어요?

B 그럼요.재미있어서다섯번.

(4) A 고향에잘다녀왔어요?

B 아휴,말도마세요.길이막혀서8시간.

(5) A 커피마실래요?

B 괜찮아요.벌써4잔.그만마셔야해요.

(6) A 빨리좀준비해요.

B 왜이렇게서둘러요?아직30분.

(7) A 안디씨,가족이모두몇명이에요?

B 아버지,어머니,언니둘,오빠하나,동생,저,이렇게7명이요.

A 와!?가족이많아서좋겠어요.

(8) A 저는인도네시아에서6년살았어요.

B 우와!?오래살았네요.

(9) 우리집근처에는슈퍼가3개(아/어)서정말편리해요.

문법 Tata Bahasa

124

���(��)_2�_���(3�).indb 124 2013-08-23 �� 4:21:26

-(으)ㄹ 것 같다

기본형 -(으)ㄹ 것 같다

가다 갈것같다

먹다 먹을것같다

살다 살것같다

듣다 들을것같다

어렵다 어려울것같다

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-(으)ㄹ 것 같다 -(으)ㄹ 것 같다

(1) 싸다 (10) 살다

(2) 다니다 (11) 열다

(3) 마시다 (12) 받다

(4) 빠르다 (13) 닫다

(5) 예쁘다 (14) 걷다

(6) 선물하다 (15) 아름답다

(7) 읽다 (16) 잡다

(8) 씻다 (17) 쉽다

(9) 늦다 (18) 춥다

Pelajaran 13 125

���(��)_2�_���(3�).indb 125 2013-08-23 �� 4:21:27

2 Pilihlah kata yang tepat dan tulislah di titik-titik dengan bentuk -(으)ㄹ것 같다.

<Contoh> 비싸다오다덥다알다이다모르다울다

(1) 대학시험에붙으면정말기뻐서.

(2) 거짓말해도어머니는다(아/어)서어머니께거짓말못해요.

(3) 어머,저가방정말예쁘네요.그런데진짜.

(4) A민준씨가왜이렇게안오지요?

B벌써1시간이나지났네요.아마안.

(5) 오늘(아/어)서반바지를입고왔어요.

(6) 저분이교수님.한국어책을들고계세요.

‘ㅅ’ 불규칙 <ㅅ Tak Beraturan>

기본형 -(스)ㅂ니다 -아/어요 -았/었어요 -(으)ㄹ 거예요 -(으)ㄴ

짓다 짓습니다 지어요 지었어요 지을거예요 지은

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

기본형 -(스)ㅂ니다 -아/어요 -았/었어요 -(으)ㄹ 거예요 -(으)ㄴ

(1) 젓다

(2) 붓다

(3) 낫다

(4) 잇다

(5) 긋다

(6) 벗다

(7) 씻다

(8) 빼앗다

(9) 빗다

(10) 웃다

126

���(��)_2�_���(3�).indb 126 2013-08-23 �� 4:21:27

2 Pilihlah kata yang tepat dan tulislah di titik-titik seperti contoh.

젓다빗다낫다긋다벗다붓다웃다씻다

<Contoh> A 왜이렇게시끄러워요?

B 요즘우리아파트옆에건물을지어서그래요.

(1) A 어?얼굴이좀이상해요.눈이왜그래요?

B 네,눈이많이지요?눈병이난것같아요.

(2) 왼쪽에서오른쪽까지선을똑바로주세요.

(3) 여기서머리사람이누구예요?머리카락좀치우세요.

(4) A 코트를래요?

B 아니요.안도될것같아요.덥지않아요.

(5) 아까는왜그렇게?저는전혀재미없었어요.

(6) 유진씨,카레가끓을때까지계속줘야해요.

Pelajaran 13 127

���(��)_2�_���(3�).indb 127 2013-08-23 �� 4:21:27

1 Pilihlah kalimat yang sesuai dengan situasi.

(1) A 수빈씨,고향이어디예요?

B

ⓐ전주예요. ⓑ인천에서봤어요.

(2) A 거기는뭐가유명해요?

B

ⓐ유명하지않아요. ⓑ사과로유명해요.

(3) A 부산이한국어디에있어요?

B

ⓐ한국에있어요. ⓑ남쪽에위치하고있어요.

(4) A

B 50,000,000명쯤요.

ⓐ인구가뭐예요? ⓑ인구가얼마나돼요?

(5) A

B 605.522㎢예요.

ⓐ서울의면적은어떻게돼요? ⓑ서울의위치는어디예요?

(6) A 물가는어때요?

B

ⓐ요즘좀비싸졌어요. ⓑ10,000원이요.

읽기 Membaca

128

���(��)_2�_���(3�).indb 128 2013-08-23 �� 4:21:27

2 Baca percakapan berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

A 안디씨,고향이어디예요?

B 제고향은반둥이에요.

A 반둥은어디에위치하고있어요?

B 자카르타의남쪽에있어요.인도네시아에서세번째큰도시예요.

A 그래요?그런데서울보다커요?

B 아니요.면적이168㎢정도니까서울보다작아요.

A 그럼서울보다인구도적겠네요.

B 글쎄요.지훈씨,서울인구가어떻게돼요?

A 1,100만정도되지요.

B 반둥에는250만명정도가살고있어요.

참,요즘반둥에는온천을하러오는한국인관광객들이많아졌어요.

A 아,그래요?저도한번가보고싶네요.

(1) 안디씨고향에대한정보를써보세요.

고향:

위치:

면적:

인구:

(2) 다음중에서맞는것을고르세요.

ⓐ지훈씨는안디씨의고향에가본적이있습니다.

ⓑ안디씨의고향은인도네시아에서제일큰도시입니다.

ⓒ안디씨의고향에한국인관광객들이온천을하러갑니다.

Pelajaran 13 129

���(��)_2�_���(3�).indb 129 2013-08-23 �� 4:21:27

3 Perhatikan berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

(1) 이것은무엇에대한글입니까?

ⓐ서울의겨울소개 ⓑ서울빛축제안내 ⓒ빛미술전시회안내

(2) 다음중맞지않는것을고르세요.

ⓐ시작하는행사를12월18일에합니다.

ⓑ이것에대해좀더알고싶으면홈페이지를보면됩니다.

ⓒ이것은2011년12월부터2012년1월까지한달동안합니다.

(3) 이것은어디에서하는것입니까?모두쓰세요.

4 Berikut adalah pengumuman festival. Baca dan jawablah pertanyaan berikut.

- 제22회 여주 도자기 축제 -

한국도자기의아름다움을느낄수있는‘도자기축제’로오

세요!5월!전국최대의도자기축제인‘제22회여주도자기축

제’가한국도자의중심지인경기도여주에서오는5월5일에

개막합니다.5월23일(일)까지여주세계생활도자기전시관

에서열리는이번축제에서는한국최고수준의생활도자기

를전시·판매하고,방문객이직접도자기를만들수있는체

험행사도함께열립니다.(참가문의:031-225-2898)

(1) 이것은어떤축제에대한안내입니까?

(2) 다음을읽고맞으면 ,틀리면 하세요.

①이축제는이번이스물두번째입니다. ()

②이축제가열리는곳은한국도자의중심지입니다. ()

③이축제는5월24일에도열립니다. ()

④이축제에가면도자기도만들어볼수있습니다. ()

PELAJARAN

계획 Rencana14하이서울 페스티벌 2011 겨울 빛 축제 2011.12.19~2012.1.18.

개막행사 2011.12.19

서울광장, 청계광장, 청계천, 태평로, 세종로 등

www.hiseoulfest.org

*자세한 내용은 홈페이지 참조.

130

���(��)_2�_���(3�).indb 130 2013-08-23 �� 4:21:27

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 Pilihlah kata yang berhubungan dari kotak di bawah dan tulislah.

호텔항공사건설회사방송국무역회사

(1) 여행 방 쉬다 :

(2) 드라마 뉴스 찍다 :

(3) 물건 외국 팔다 :

(4) 빌딩 아파트 짓다 :

(5) 표 비행기 여행하다 :

2 Berikut adalah penjelasan tentang pekerjaan apa? Tulislah nama pekerjaan.

(1) 대학교에서일합니다.학생들을가르치거나연구하는일을합니다.

:

(2) 외국에살면서그나라와자기나라의좋은관계를위해서일합니다.

:

(3) 사장님의일을돕습니다.사장님에게온전화를받고사장님을만나러온사람을안내

합니다.:

(4) 여행하러온사람들을안내합니다.유명한관광지에함께가서설명해주고음식이맛

있는식당을소개해줍니다.:

(5) 방송국이나신문사,잡지사에서일합니다.사람들이알고싶어하는것에대해서글을

씁니다.:

PELAJARAN

계획 Rencana14

Pelajaran 14 131

���(��)_2�_���(3�).indb 131 2013-08-23 �� 4:21:27

3 Pilihlah kata yang tepat dan tulislah pada titik-titik berikut.

과목등록금유학입학

(1) 지난학기보다 이/가비싸져서걱정이에요.

(2) 제동생은고등학교를마치고외국으로 갔어요.

(3) 올해대학교에 했어요.대학생이되니까하고싶은공부만할수있어서

좋아요.

(4) 이번학기에한국어는말하기,쓰기,문법이렇게세 을/를공부해요.

4 Pilihlah kata yang tepat dan tulislah pada titik-titik berikut.

특히벌써얼마나모든

(1) 이옷을산지 되었어요?

(2) 직업에는좋은점과나쁜점이있어요.

(3) 저는한국어를공부할때말하기,듣기,읽기,쓰기중에서 듣기가

어려워요.

(4) 대학교에들어온것이어제같은데 입학한지1년이다되었어요.

132

���(��)_2�_���(3�).indb 132 2013-08-23 �� 4:21:27

-(으)ㄴ 지

기본형 -(으)ㄴ 지

가다 간지

먹다 먹은지

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-(으)ㄴ 지 -(으)ㄴ 지

(1) 사다 (6) 읽다

(2) 만나다 (7) 입다

(3) 배우다 (8) 듣다

(4) 이사하다 (9) 살다

(5) 졸업하다 (10) 만들다

2 Lengkapilah percakapan berikut.

배우다읽다이사하다

(1) 정우 집이참깨끗하네요.이집으로얼마나됐어요?

안디 한달쯤됐어요.

(2) 인다 와,기타를잘치시네요.오래배우셨어요?

유나 아니요.두달됐어요.

(3) 부디 유진씨,이소설읽었지요?주인공들이나중에다시만나요?

유진 글쎄요.저도오래돼서기억이안나요.

문법 Tata Bahasa

Pelajaran 14 133

���(��)_2�_���(3�).indb 133 2013-08-23 �� 4:21:27

3 Tulislah kalimat dengan bentuk -(으)ㄴ지 -이/가 되다.

(1) 3년전부터자카르타에서살았어요.

→자카르타에서.

(2) 30분전에비행기를탔어요.

→비행기를.

(3) 2개월전에휴대전화를샀어요.

→휴대전화를.

-(으)ㄴ 후에

기본형 -(으)ㄴ 후에

가다 간후에

먹다 먹은후에

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

-(으)ㄴ 후에 -(으)ㄴ 후에

(1) 보다 (6) 읽다

(2) 끝나다 (7) 씻다

(3) 내리다 (8) 걷다

(4) 싸우다 (9) 팔다

(5) 운동하다 (10) 쓰다

134

���(��)_2�_���(3�).indb 134 2013-08-23 �� 4:21:27

2 Pilihlah kata yang tepat dan lengkapilah kalimat dengan bentuk -(으)ㄴ 후에.

보다내리다끝나다읽다

(1) 정우 식사안하세요?

안디 네,먼저드세요.저는이일이먹으려고해요.

(2) 정우 지금어디예요?

안디 아직버스안이에요.

정우 그럼버스에서전화하세요.

(3) 정우 숙제는다했어요?

안디 아니요,드라마를하려고해요.

(4) 안디 이책좀빌려줄수있어요?

정우 아직저도다못읽었어요.

안디 그럼다빌려주세요.

3 Hubungkanlah dua kalimat dengan bentuk -(으)ㄴ 후에.

(1) 먼저영화표를사다/저녁을먹다

→.

(2) 저는항상글을쓰다/그글을다시읽어보다

→.

(3) 친구와싸우다/그친구와더친해지다

→.

Pelajaran 14 135

���(��)_2�_���(3�).indb 135 2013-08-23 �� 4:21:27

-기로 하다

1 Pilihlah kata yang tepat dan lengkapilah kalimat berikut dengan bentuk -기로 하다.

다녀오다보다준비하다만나다

(1) 유진 내일같이도서관에갈래요?

인다 미안해요.내일은친구하고영화를.

(2) 유진 내일이소풍이네요.

참,카메라는누가가져오기로했지요?

인다 제가.

벌써가방에넣었으니까걱정하지마세요.

(3) 유진 이번방학에는뭘할거예요?

인다 한국에.

빨리방학이되면좋겠어요.

(4) 유진 우리일요일아침에어디에서만나지요?

인다 서울역에서.

9시가되면안기다리고출발할거니까늦으면안돼요.

136

���(��)_2�_���(3�).indb 136 2013-08-23 �� 4:21:27

1 Pilihlah kalimat yang sesuai dengan situasi.

(1) A 인도네시아에오신지얼마나되셨어요?

B

ⓐ육달쯤됐어요. ⓑ육개월쯤됐어요.

(2) A 오늘저녁에시간있어요?

B 미안해요.

ⓐ친구들을만나기로했어요. ⓑ특별한계획은없어요.

(3) A 내일은어디에서만나기로했어요?

B

ⓐ일찍만나기로했어요. ⓑ서울식당에서만나기로했어요.

(4) A 졸업한후에뭘하면좋겠어요?

B

ⓐ한국으로유학가고싶어요. ⓑ졸업하니까아주좋아요.

읽기 Membaca

Pelajaran 14 137

���(��)_2�_���(3�).indb 137 2013-08-23 �� 4:21:27

2 Baca percakapan berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

정우 이번방학에뭐할계획이에요?

인다 한국에여행을다녀오려고해요.다음주토요일에떠나요.

정우 준비는다했어요?

인다 시험때문에바빠서아직준비를하나도못했어요.

시험이내일끝나니까내일부터준비하려고해요.

정우 같이갈사람이있어요?

인다 아니요,혼자가요.하지만서울에친한언니가있으니까언니집에서

함께지내고여행도같이다닐거예요.

정우 잘됐네요.제가집에있는여행안내책을빌려줄게요.한국어책이지만

사진이많고지도도있으니까도움이될거예요.

인다 고마워요.

(1) 인다씨는방학에무엇을하기로했습니까?

(2) 대화의내용과다른것은무엇입니까?

ⓐ인다씨는시험이끝난후에여행준비를할겁니다.

ⓑ인다씨는한국에가서혼자여행을다니려고합니다.

ⓒ인다씨는정우씨에게여행안내책을빌리기로했습니다.

138

���(��)_2�_���(3�).indb 138 2013-08-23 �� 4:21:27

3 Baca bacaan berikut dan jawablah.

대학교에입학해서영어통역을공부한지벌써3년이되었습니다.외국에다

녀온적은없지만이제내생각을외국인에게이야기할수있습니다.

학교에외국손님이오시면인도네시아의유명한관광지를안내하는아르바이

트를할때도있습니다.하지만복잡한내용을통역하는것은아직도좀어렵습니

다.영어를사용하는나라에살면서통역공부를더하고싶습니다.그래서대학

교를졸업한후에영국으로유학을가기로했습니다.

통역대학원에다니면서열심히공부할겁니다.유학을다녀온후에는인도네

시아로돌아와서통역사로일하고싶습니다.

(1) 다음표에알맞은말을쓰세요.

대학전공

졸업후계획

원하는직업

(2) 윗글의내용과같은것은무엇입니까?

ⓐ외국에자주다녀서영어를잘할수있습니다.

ⓑ대학교에다니면서아르바이트를한적이있습니다.

ⓒ대학원에서통역공부를한후에영국에서일하려고합니다.

Pelajaran 14 139

���(��)_2�_���(3�).indb 139 2013-08-23 �� 4:21:27

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 Berikut adalah penjelasan tentang apa? Pilihlah kata yang tepat dan tulislah pada titik-titik berikut.

환전월세기숙사현금카드교통카드출입국관리사무소

(1) 버스,지하철을탈때사용하는것 :

(2) 은행에있는돈을찾을때필요한것 :

(3) 집주인에게달마다내는돈 :

(4) 학교안에서학생들이사는곳 :

(5) 외국인등록증을만들거나비자를연장하는곳:

2 Pilihlah kata yang tepat dan tulislah pada titik-titik berikut.

적응하다구하다외롭다깨끗하다불편하다조용하다

(1) 내년에이사를하려고해요.

그래서집을고있어요.

(2) 저는하숙집에살아요.

아주머니가매일청소를해주셔서방이아주.

(3) 날씨,음식,문화가모두낯설어서처음에는못했어요.

하지만지금은많이익숙해졌어요.

(4) 외국에처음왔는데아는사람이별로없어서매일혼자지내요.

그래서조금.빨리친구가생기면좋겠어요.

(5) 지금사는곳은방이좁고부엌이없어서너무.

다른집으로이사하고싶어요.

PELAJARAN

한국 생활 Kehidupan di Korea15

140

���(��)_2�_���(3�).indb 140 2013-08-23 �� 4:21:27

3 Hubungkanlah dengan lawan kata.

(1) 멀다 ⓐ시끄럽다

(2) 넓다 ⓑ불편하다

(3) 편하다 ⓒ더럽다

(4) 깨끗하다 ⓓ좁다

(5) 조용하다 ⓔ가깝다

4 Pilihlah kata yang tepat dan tulislah pada titik-titik berikut.

맞다들다내다하다나다

(1) 친구에게받은선물이별로마음에않아요.

(2) 집에있는컴퓨터가고장.그래서숙제를못했어요.

(3) 김치는입에안잘못먹습니다.

(4) 어제는하숙비를날이었습니다.

5 Pilihlah kata yang tepat dan tulislah.

따로아직이제꼭직접

(1) 작년에는언니와같이살았는데지금은삽니다.

(2) 처음에는모든것이낯설었는데많이익숙해졌습니다.

(3) 운전을배운지두달되었는데잘못해요.

(4) 제가집에서만든김밥인데한번먹어보세요.

Pelajaran 15 141

���(��)_2�_���(3�).indb 141 2013-08-23 �� 4:21:27

에게(서), 한테(서)

1 Perhatikan gambar dan tulislah siapa menerima apa.

<Contoh>저는생일에언니에게서 화장품을 받았어요.

(1) 저는생일에.

(2) 저는생일에.

(3) 저는생일에.

(4) 저는생일에.

2 Buatlah kalimat dengan kata pelengkap berikut.

한테한테(서)께

직원/영수증/받다→직원한테서 영수증을 받았어요.<Contoh>

(1) 룸메이트/열쇠/주다 → .

(2) 선생님/친구의소식/듣다→ .

(3) 친구/공책/빌리다 → .

(4) 동생/돈/빌려주다 → .

(5) 누나/전화/오다 → .

문법 Tata Bahasa

(1) 어머니

(2) 외할아버지

(3) 남동생

<Contoh> 언니

(4) 친구

142

���(��)_2�_���(3�).indb 142 2013-08-23 �� 4:21:28

-(으)ㄴ/는데

1 Lengkapilah kalimat dengan kata-kata berikut.

춥다하다있다이사하다계시다

(1) 날씨가안으로들어갈까요?

(2) 선생님이지금자리에안30분후에전화해주시겠어요?

(3) 오늘저녁에는약속이내일은시간이어떠세요?

(4) 다음주말에새집으로그때좀도와줄수있어요?

(5) 내일우리학교학생들이한국어연극을같이보러갈래요?

2 Lengkapilah kalimat dengan bentuk -(으)ㄴ/는데 seperti contoh.

한국사람이다어제드라마를봤다이집은넓어서좋다

한국어를배운지1년이되었다12시에전화하기로했다

<Contoh>오늘공항에갔는데사람이아주많았어요.

(1) 아주슬펐어요.

(2) 인도네시아어발음이아주좋아요.

(3) 연락이없네요.

(4) 월세가좀비싸요.

(5) 아직도잘못해요.

Pelajaran 15 143

���(��)_2�_���(3�).indb 143 2013-08-23 �� 4:21:28

‘르’ 불규칙 <르 Tak Beraturan>

다르다:다ㄹ+ㄹ+아요→달라요

1 Isilah bagian kosong dalam tabel berikut.

기본형 ㅂ/습니다 -아/어요 -아/어서 -(으)ㄴ/는데

(1) 다르다 다릅니다 달라요 달라서 다른데

(2) 빠르다

(3) 모르다

(4) 부르다

(5) 고르다

(6) 오르다

(7) 자르다

(8) 서두르다

2 Lengkapilah kalimat dengan kata-kata di tabel di atas.

(1) 노래방에가면한국노래를자주.(-아/어요)

(2) 작년보다물건값이많이.(-았/었어요)

(3) 아직시간이좀남았어요.너무.(-지마세요)

(4) 앞머리를2살쯤어려진것같아요.(-(으)니까)

(5) 말이너무이해를못하겠어요.좀천천히말씀해주세요.(-아/어서)

144

���(��)_2�_���(3�).indb 144 2013-08-23 �� 4:21:28

3 Lengkapilah kalimat dengan kata-kata berikut.

달다쓰다걷다귀엽다다르다

(1) 이가게에서파는사과는아주.(-ㅂ/습니다)

(2) 저와제동생은얼굴은비슷하지만성격은아주.(-아/어요)

(3) 멀지않으니까갈수있어요.(-아/어서)

(4) 아이가춤을추는모습이아주.(-아/어요)

(5) 이약은너무못먹겠어요.(-아/어서)

Pelajaran 15 145

���(��)_2�_���(3�).indb 145 2013-08-23 �� 4:21:28

1 Pilihlah kalimat yang sesuai dengan situasi.

(1) A 이제는한국생활에많이익숙해졌어요.

B

ⓐ잘됐네요. ⓑ곧익숙해질거예요.

(2) A 어떤것이불편해요?

B

ⓐ교통이아주좋아요. ⓑ음식이입에안맞아요.

(3) A 위치가어떻게됩니까?

B

ⓐ버스를타면됩니다. ⓑ학교정문근처에있어요.

(4) A 한달비용은보통얼마나듭니까?

B

ⓐ50만원쯤돼요. ⓑ전기요금은따로내야해요.

읽기 Membaca

146

���(��)_2�_���(3�).indb 146 2013-08-23 �� 4:21:28

2 Baca percakapan berikut dan jawablah pertanyaan berikut.

수빈 인다씨,한국에온지얼마나됐어요?

인다 이제2개월쯤되었어요.

수빈 한국생활에좀익숙해졌어요?

인다 네.처음에는혼자서아무것도못했는데이제물건도사러다니고

지하철이나버스도혼자잘타요.

수빈 친구들은많이생겼어요?

인다 기숙사에서한국친구한명과방을같이사용하는데그친구와아주친

해졌어요.하지만아직한국에아는사람이많지않아서좀심심해요.

수빈 우리학교에외국인유학생모임이있는데알고있어요?

거기에가면인다씨같은유학생을많이만날수있을거예요.

인다 아,그런모임이있어요?고마워요.한번가볼게요.

(1) 인다씨는언제한국에왔습니까?

(2) 인다씨는어디에살고있습니까?

(3) 대화의내용과같은것을고르세요.

ⓐ인다씨는혼자교통수단을이용하지못합니다.

ⓑ인다씨는한국친구와쇼핑하는것을좋아합니다.

ⓒ인다씨는외국인유학생모임에대해서모르고있었습니다.

Pelajaran 15 147

���(��)_2�_���(3�).indb 147 2013-08-23 �� 4:21:28

3 Baca dan jawablah pertanyaan berikut.

안녕하세요?외국인유학생모임회장시티입니다.

우리학교에오신것을환영합니다.

새학기수업이시작된지1주일이지났는데친구들은많이사귀셨습니까?

유학생모임에나오셔서우리학교에서유학중인선배,친구들을만나보세요.

나라도다르고전공도다르지만모두좋은친구가될수있습니다.

모임에와서한국생활,학교생활에대해함께이야기해보세요.

여러분보다먼저한국에와서적응한선배들에게서도움을받을수있을겁니다.

•시간:3월13일(금)6시

•장소:서울식당(학교정문앞)

(1) 시티씨는왜이글을썼습니까?

ⓐ외국인유학생들을모임에초대하기위해서

ⓑ외국인유학생선배들에게도움을받기위해서

ⓒ외국인유학생들과공부하는모임을만들기위해서

(2) 윗글의내용과다른것을고르세요.

ⓐ학교근처에있는식당에서모입니다.

ⓑ같은나라에서온유학생들이모일겁니다.

ⓒ모임에나오면선배들도만날수있습니다.

148

���(��)_2�_���(3�).indb 148 2013-08-23 �� 4:21:28

ApendiksKunci Jawaban

���(��)_2�_���(3�).indb 149 2013-08-23 �� 4:21:28

PELAJARAN 01 만남 Pertemuan

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) ⓒ (2) ⓓ (3) ⓐ (4) ⓑ

2 (1) 초대 (2) 방문 (3) 소개 (4) 인사

3 (1) 동료 (2) 명함 (3) 설탕 (4) 크림

4 (1) 찍어요 (2) 씻어요 (3) 켜요 (4) 벗어요

문법 Tata Bahasa

● 의

1 (1) 한지원 씨의 우산입니다.

(2) 조현우 씨의 전자사전입니다.

(3) 이유나 씨의 연필입니다.

(4) 김민재 씨의 학생증입니다.

● -(으)ㄹ 때

1 (1) 갈 때 (2) 먹을 때 (3) 방문할 때

(4) 모를 때 (5) 들을 때 (6) 바쁠 때

(7) 작을 때 (8) 피곤할 때 (9) 보고 싶을 때

(10) 매울 때

2 (1)-ⓓ 몸이 아플 때 병원에 가요.

(2)-ⓔ 회사에 갈 때 양복을 입어요.

(3)-ⓕ 날씨가 좋을 때 공원에 가요.

(4)-ⓑ 배고플 때 밥을 두 그릇 먹어요.

(5)-ⓐ가족이 보고 싶을 때 고향에 전화해요.

● -아/어 주다

1 (1) 가 주다 (2) 읽어 주다 (3) 초대해 주다

(4) 기다려 주다 (5) 써 주다 (6) 와 주다

(7) 보내 주다 (8) 방문해 주다 (9) 들어 주다

(10) 도와 주다

2 (1) 찍어 주세요 (2) 가르쳐 주세요

(3) 말해 주세요 (4) 닫아 주세요

읽기 Membaca

1 (1) ⓐ (2) ⓑ (3) ⓑ (4) ⓐ (5) ⓐ

2 (1) 유나의 생일입니다.

(2) 서울호텔에서 생일 파티를 합니다. (3) ⓐ

3 (1) 안디 씨의 집에 갔습니다.

(2) ⓑ (3) ⓐ (4) ⓑ

4 (1) 선배들과 친구들을 만났습니다. (2) ⓑ (3) ⓐ

(4) 노래를 배우고 한국 친구들도 많이 사귀고 싶습

니다.

PELAJARAN 02 약속 Janji

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 박물관 (2) 미술관 (3) 정류장 (4) 쇼핑몰

2 (1) ⓑ (2) ⓓ (3) ⓐ (4) ⓒ

3 (1) ① 약속을 바꿔도 ② 약속을 지키

(2) ① 약속을 어겨 ② 약속을 취소하

문법 Tata Bahasa

● 만

1 (1) 가 (2) 만 (3) 를 (4) 만 (5) 만

● -(으)니까

1 (2) 보니까 (3) 마시니까

(4) 사니까 (5) 공부하니까

(6) 읽으니까 (7) 운동하니까

(8) 치니까 (9) 보내니까

(10) 요리하니까 (11) 복잡하니까

(12) 머니까 (13) 가까우니까

(14) 시끄러우니까 (15) 더우니까

2 (1) 시간이 없으니까 (2) 맛있으니까

(3) 봤으니까 (4) 숙제하니까

(5) 계시니까

● -지 말다

1 (1) 학교에서 담배 피우지 마세요.

(2) 교실에서 떠들지 마세요.

Kunci Jawaban

150 Apendiks

���(��)_2�_���(3�).indb 150 2013-08-23 �� 4:21:28

(3) 쓰레기를 버리지 마세요.

(4) 박물관에서 사진을 찍지 마세요.

(5) 그림에 손대지 마세요.

(6) 기숙사 방에서 요리하지 마세요.

● -아/어도 되다

1 (2) 봐도 됩니다 / 봐도 됩니까? / 봐도 돼요

(3) 마셔도 됩니다 / 마셔도 됩니까? / 마셔도 돼요

(4) 사도 됩니다 / 사도 됩니까? / 사도 돼요.

(5) 공부해도 됩니다 / 공부해도 됩니까? / 공부해도

돼요

(6) 읽어도 됩니다 / 읽어도 됩니까? / 읽어도 돼요

(7) 운동해도 됩니다 / 운동해도 됩니까? / 운동해도

돼요

(8) 쳐도 됩니다 / 쳐도 됩니까? / 쳐도 돼요

(9) 보내도 됩니다 / 보내도 됩니까? / 보내도 돼요

(10) 먹어도 됩니다 / 먹어도 됩니까? / 먹어도 돼요

2 (1) 공부해도 돼요, 공부해도 돼요

(2) 먹어도 돼요, 먹어도 돼요

(3) 찍어도 돼요, 찍어도 돼요

(4) 봐도 돼요, 봐도 돼요

(5) 청소해도 돼요, 청소해도 돼요

(6) 만나도 돼요, 만나도 돼요

읽기 Membaca

1 (1) ⓐ (2) ⓑ (3) ⓐ (4) ⓐ

2 (1) 아니요, 내일 만나지 않습니다. 모레 만납니다.

(2) 두 사람은 모레 한국식당에서 불고기를 먹을

겁니다.

(3) 아니요, 데위 씨는 매운 음식을 좋아하지 않습니다.

3 (1) ⓑ (2) ⓑ (3) ⓐ

4 (1) ⓑ (2) ⓐ (3) ⓑ (4) ⓑ (5) ⓑ

PELAJARAN 03 물건 사기 (2) Membeli Sesuatu (2)

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 바구니 (2) 송이 (3) 쌍 (4) 상자 (5) 켤레

2 (1) ⓒ (2) ⓓ (3) ⓑ (4) ⓐ

3 (1) 어울리 (2) 계산했 (3) 교환하 (4) 환불했

문법 Tata Bahasa

● 보다

1 (1) 와완 씨가 와티 씨보다 더 커요.

(2) 한라산이 설악산보다 더 높아요.

(3) 사전이 한국어 책보다 더 두꺼워요.

(4) 오늘이 어제보다 더 더워요.

● -(으)ㄴ

1 (1) 비싼 (2) 편한 (3) 필요한

(4) 매운 (5) 무거운 (6) 높은

(7) 빠른 (8) 깨끗한 (9) 힘든

(10) 긴

2 (1) 높은, 낮은 (2) 긴, 짧은

(3) 두꺼운, 얇은 (4) 큰, 작은

3 (1) 편한 운동화 (2) 싼 물건

(3) 긴 치마 (4) 매운 음식

● -는

1 (1) 사는 (2) 읽는 (3) 어울리는

(4) 사는 (5) 맛있는 (6) 바꾸는

(7) 듣는 (8) 유행하는 (9) 만드는

(10) 재미없는

2 (1) 맛있는 (2) 읽는 (3) 어울리는

(4) 파는 (5) 마음에 드는

읽기 Membaca

1 (1) ⓐ (2) ⓐ (3) ⓐ (4) ⓑ (5) ⓐ

2 (1) ⓑ (2) ⓐ (3) ⓑ (4) ⓑ

3 (1) 동대문시장에 갔습니다. (2) ⓒ (3) ⓐ (4) ⓑ

4 (1) ⓑ (2) ⓒ (3) 인터넷 쇼핑몰에서 물건을 삽니다.

(4) 인터넷 쇼핑을 너무 자주 해서 돈을 많이 썼습니

다.

Kunci Jawaban 151

���(��)_2�_���(3�).indb 151 2013-08-23 �� 4:21:28

PELAJARAN 04 병원 Rumah sakit

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 코 (2) 가슴 (3) 손 (4) 어깨

(5) 팔 (6) 다리 (7) 무릎 (8) 발

2 (1) ⓑ (2) ⓒ (3) ⓐ

3 (1) 감기, 걸려, 납니다 (2) 기침, 했습니다

(3) 상처, 났습니다 (4) 배탈, 나, 처방

(5) 예방주사, 맞아

4 (1) 어떻게 오셨습니까?

(2) 증상이 어떻습니까?

(3) 언제부터 아프셨습니까?

(4) 처방해 드리겠습니다.

문법 Tata Bahasa

● -(으)ㄴ

1 (1) 온 (2) 공부한 (3) 본 (4) 마신

(5) 걸린 (6) 읽은 (7) 앉은 (8) 닦은

(9) 운 (10) 만든 (11) 판 (12) 받은

(13) 걸은 (14) 실은 (15) 입은 (16) 도운

2 (1) 어제 읽은 책

(2) 작년에 간 제주도

(3) 예전에 동생이 만든 옷

(4) 고등학교 때 많이 들은 음악

(5) 지난 주말에 본 영화

● 마다

1 (1) 일요일마다 (2) 날마다

(3) 수요일마다 (4) 토요일마다

2 (1) 날마다 (2) 주말마다

(3) 아침마다 (4) 사람마다

(5) 층마다

● -아/어야 하다

1 (1) 봐야 하다 (2) 자야 하다

(3) 마셔야 하다 (4) 기다려야 하다

(5) 쉬어야 하다 (6) 읽어야 하다

(7) 씻어야 하다 (8) 맞아야 하다

(9) 알아야 하다 (10) 써야 하다

(11) 커야 하다 (12) 바빠야 하다

(13) 숙제해야 하다 (14) 주의해야 하다

(15) 깨끗해야 하다 (16) 받아야 하다

(17) 걸어야 하다 (18) 입어야 하다

(19) 도와야 하다 (20) 어려워야 하다

2 (1) 기다려야 해요 (2) 공부해야 해요

(3) 예약해야 해요 (4) 입어야 해요

(5) 써야 합니다

읽기 Membaca

1 (1) ⓑ (2) ⓑ (3) ⓑ (4) ⓐ (5) ⓑ

2 (1) 감기에 걸려서(약을 사러)

(2) 계속 머리가 아프고 기침을 많이 합니다

(3) 가루약: 식후 30분마다,

물약: 아침, 저녁 하루 두 번

3 (1) × (2) × (3) (4)

4 (1) 열이 나고 목이 아픕니다. (감기에 걸린 것 같습

니다) (2) ⓒ (3) ⓒ (4) ⓑ (5) ⓒ

PELAJARAN 05 편지 Surat

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 편지 (2) 카드 (3) 엽서 (4) 봉투 (5) 우표

(6) 우편번호 (7) 주소 (8) 귀하

2 (1) 소포를, 부칠 겁니다 (2) 우표를, 붙입니다

(3) 엽서를, 엽서 (4) 빠른우편으로

3 (1) 그러면 (2) 그런데(그러면)

(3) 그렇지만(그런데) (4) 그리고

4 (1) 등기(우편) (2) 우편번호 (3) 소포 (4) 엽서

문법 Tata Bahasa

● -지 못하다

1 (1) 갈 수 없다, 가지 못하다

(2) 기다릴 수 없다, 기다리지 못하다

(3) 먹을 수 없다, 먹지 못하다

152 Apendiks

���(��)_2�_���(3�).indb 152 2013-08-23 �� 4:21:28

(4) 읽을 수 없다, 읽지 못하다

(5) 열 수 없다, 열지 못하다

(6) 팔 수 없다, 팔지 못하다

(7) 들을 수 없다, 듣지 못하다

(8) 믿을 수 없다, 믿지 못하다

(9) 주울 수 없다, 줍지 못하다

(10) 도울 수 없다, 돕지 못하다

2 (1) 찌개가 너무 매워서 먹지 못합니다.

(2) 늦어서 비행기에 타지 못합니다.

(3) 그 노트북은 정말 비싸서 사지 못합니다.

(4) 시간이 없어서 데이트하지 못합니다.

● -(으)면

1 (1) 사면 (2) 다니면 (3) 마시면 (4) 빠르면

(5) 예쁘면 (6) 선물하면 (7) 읽으면 (8) 앉으면

(9) 늦으면 (10) 살면 (11) 울면 (12) 열면

(13) 받으면 (14) 닫으면 (15) 물으면 (16) 걸으면

(17) 잡으면 (18) 쉬우면 (19) 추우면

(20) 아름다우면

2 (1) ⓑ (2) ⓒ (3) ⓓ (4) ⓐ

● -(으)ㄹ

1 (1) 올 (2) 공부할 (3) 볼 (4) 마실 (5) 걸릴

(6) 읽을 (7) 앉을 (8) 닦을 (9) 울 (10) 만들

(11) 팔 (12) 받을 (13) 걸을 (14) 실을 (15) 입을

(16) 도울

2 (1) 내일 볼 영화

(2) 이번 주말에 갈 제주도

(3) 이번 겨울에 입을 스웨터

(4) 방학 때 여행갈 나라

(5) 가족에게 보낼 소포

읽기 Membaca

1 (1) ⓑ (2) ⓑ (3) ⓑ (4) ⓐ (5) ⓐ

2 (1) 취직에 필요한 서류

(2) 인도네시아 회사에

(3) 좀 비싸지만 안전하고 빨라요.

3 (1) 옷 (2) 데위 (3) 인도네시아 자카르타

(4) 5일 (5) 국제우편 (6) 500g

(7) 24,000원

4 (1) 지원이 리노에게 (2) ⓑ

(3) 말레이시아 랑카 위에 있는 코랄아일랜드

(4) ⓑ

PELAJARAN 06 교통 (2) Lalu Lintas (2)

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 미용실 (2) 삼거리 (3) 사거리

(4) 좌회전하다/왼쪽으로 가다

(5) 우회전하다/오른쪽으로 가다 (6) 유턴하다

2 (1) 택시 (2) 버스 (3) 지하철 (4) 비행기

3 (1) 갈아타는 곳 (2) 2번 출구 (3) 건널목

(4) 버스 전용 도로 (5) 교통카드 (6) 노선도

4 (1) 곧장 가 (2) 왼쪽으로 가

(3) 건널목, 건너, 왼쪽으로 가

(4) 지나, 곧장 가

문법 Tata Bahasa

● -아/어서

1 (1) 봐서 (2) 자서 (3) 마셔서 (4) 기다려서

(5) 쉬어서 (6) 읽어서 (7) 씻어서 (8) 닦아서

(9) 만들어서 (10) 써서 (11) 커서 (12) 바빠서

(13) 예뻐서 (14) 숙제해서 (15) 깨끗해서

(16) 받아서 (17) 걸어서 (18) 입어서 (19) 도와서

(20) 어려워서

2 (1) 어제 학교 도서관에 가서 숙제를 했습니다.

(2) 오늘 쿠키를 구워서 정우 씨에게 줄 겁니다.

(3) 내일 점심 때 만나서 같이 백화점에 갈래요?

(4) 지하철에서 내려서 4번 출구로 나오세요.

● -지요?

1 (1) 선생님이지요? (2) 어머니지요?

(3) 생일이지요? (4) 커피지요? (5) 보지요?

(6) 쉬지요? (7) 마시지요? (8) 읽지요?

(9) 씻지요? (10) 만들지요? (11) 크지요?

(12) 쓰지요? (13) 예쁘지요? (14) 바쁘지요?

(15) 공부하지요? (16) 숙제하지요? (17) 걷지요?

(18) 받지요? (19) 입지요? (20) 어렵지요?

Kunci Jawaban 153

���(��)_2�_���(3�).indb 153 2013-08-23 �� 4:21:28

2 (1) 비싸지요? (2) 퇴근했지요?

(3) 왔지요?, 없지요? (4) 생일이지요?, 살 거지요?

● 서수사

1 (1) 두 번째 (2) 세 번째 (3) 네 번째

(4) 다섯 번째 (5) 여섯 번째 (6) 일곱 번째

(7) 여덟 번째 (8) 아홉 번째 (9) 열 번째

(10) 열한 번째 (11) 열두 번째 (12) 스무 번째

(13) 서른 번째 (14) 백 번째

2 (1) 세 번째 (2) 첫 번째 (3) 열두 번째

(4) 네 번째 (5) 스무 번째 (6) 마지막

읽기 Membaca

1 (1) ⓐ (2) ⓑ (3) ⓑ (4) ⓐ (5) ⓐ

2 (1) 슈퍼: 곧장 가, 오른쪽으로 가, M마트

(2) 민준 집: 첫, 오른쪽으로 가, 곧장 가, 세

(3) 미용실: 두, 곧장 가, 오른쪽으로 가, 모퉁이

(4) 서점: 곧장 가, 지나, 지나

3 (1) 행(방면), 3호선, 으로, 갈아타세요, 에서, 내리세

요

(2) 행(방면), 2호선, 행(방면), 으로, 갈아타세요

4 (1) ⓒ (2) ⓑ

(3) 5, 김포공항, 공항철도, 인천국제공항역

PELAJARAN 07 전화 (2) Telepon (2)

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 배터리가 나갔어요. / 배터리가 없어요.

(2) 휴대전화를(핸드폰을, 전화를) 진동으로 했어요.

(3) 휴대전화를(핸드폰을, 전화를) 껐어요.

(4) 문자메시지를 받았어요. / 문자메세지가 왔어요.

2 (1) ⓓ (2) ⓐ (3) ⓒ (4) ⓑ (5) ⓔ

3 (1) 연결해

(2) 통화 중입니다.

(3) 메시지를 남겨

(4) 전화를 잘못 거셨습니다.

문법 Tata Bahasa

● -(으)려고

1 (1) 사려고 (2) 다니려고 (3) 마시려고

(4) 먹으려고 (5) 찍으려고 (6) 걸려고

(7) 팔려고 (8) 읽으려고 (9) 일하려고

(10) 받으려고 (11) 연락하려고 (12) 보내려고

(13) 들으려고 (14) 도우려고

2 (1) 기차표를 사려고

(2) 숙제를 제출하려고

(3) 한지원 씨에게 책을 빌리려고

(4) 기차 시간을 알아보려고

● -기 전에

1 (1) 오기 전에 (2) 자기 전에 (3) 읽기 전에

(4) 받기 전에 (5) 듣기 전에 (6) 앉기 전에

(7) 일하기 전에 (8) 걸기 전에 (9) 돕기 전에

(10) 남기기 전에 (11) 취소하기 전에

(12) 보내기 전에 (13) 누르기 전에

(14) 통화하기 전에

2 (1) 강의실에 들어가기 전에 / 수업을 듣기 전에

(2) 자기 전에

(3) 기차를 타기 전에

(4) 도서관에 들어가기 전에

3 (1) 집에 오기 전에 선물을 샀어요.

(2) 민준 씨의 전화를 받기 전에 지원 씨를 만났어요.

(3) 방학이 되기 전에 비행기 표를 예약했어요.

(4) 기숙사에서 나가기 전에 선생님께 전화를 드렸어

요.

● -(으)ㄹ게요

1 (1) 볼게요 (2) 갈게요 (3) 끌게요

(4) 걸을게요 (5) 걸게요 (6) 씻을게요

(7) 물을게요 (8) 찍을게요 (9) 도울게요

(10) 쓸게요 (11) 팔게요 (12) 끊을게요

(13) 먹을게요 (14) 비울게요 (15) 알아볼게요

(16) 확인할게요

2 (1) 제가 호텔을 알아볼게요

(2) 제가 쓰레기를 버릴게요

(3) 제가 기차표를 예매할게요

(4) 제가 선생님께 연락드릴게요

154 Apendiks

���(��)_2�_���(3�).indb 154 2013-08-23 �� 4:21:28

읽기 Membaca

1 (1) ⓑ (2) ⓑ (3) ⓑ (4) ⓐ (5) ⓐ

2 (1) ① × ②

(2) ① × ② ×

3 (1) (2) (3) × (4) ×

4 (1) ⓒ

(2) 영화 볼 때, 수업 들을 때, 병원이나 비행기에서

(3) 선생님께서 전화를 끊기 전에 먼저 끊지 않습니다.

PELAJARAN 08 영화 Film

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 에스에프(SF) 영화 (2) 공포 영화

(3) 코미디 영화 (4) 액션 영화

2 (1) ⓒ (2) ⓐ (3) ⓓ (4) ⓑ

3 (1) 웃겨요 (2) 배우 (3) 팬 (4) 상영해요

(5) 영화 표

4 (1) 수빈 : ① 액션 영화를 봅니다. / ② 키넥스 극장

에서 봅니다. ③ 7월 6일 오전 열 시 삼십

분에 두 사람이 영화를 봅니다. / ④ 영화

가 신납니다.

(2) 준영 : ① 멜로 영화를 봅니다. / ② 서울 극장에

서 봅니다. ③ 8월 4일 오전 열한 시 사십

분에 네 사람이 영화를 봅니다. / ④ 영화

가 슬픕니다.

문법 Tata Bahasa

● -아/어 보다

1 (2) 마셔 보세요 (3) 들어 보세요

(4) 놀아 보세요 (5) 노래해 보세요

(6) 믿어 보세요 (7) 울어 보세요

(8) 도와 보세요 (9) 드셔 보세요

(10) 만들어 보세요 (11) 입어 보세요

(12) 예약해 보세요 (13) 써 보세요

2 (1) 드셔 (2) 입어 보세요

(3) 가 보세요 (4) 만들어 보세요

● -네요

(1) 재미있네요 (2) 적네요 (3) 덥네요 (4) 맛있네요

● -겠-

1 (1) ⓕ-내일 볼 영화가 슬프겠어요.

(2) ⓐ-이따 먹을 떡이 아주 맛있겠어요.

(3) ⓖ-나중에 올 친구가 무척 반갑겠어요.

(4) ⓑ-내일 날씨가 흐리겠어요.

(5) ⓗ-어제 비가 많이 내렸겠어요.

(6) ⓒ-아까 먹은 약이 조금 썼겠어요.

(7) ⓔ-선생님이 벌써 오셨겠어요.

2 (1) ⓑ (2) ⓑ (3) ⓑ (4) ⓑ (5) ⓐ

읽기 Membaca

1 (1) ⓑ (2) ⓐ (3) ⓑ (4) ⓐ (5) ⓑ

2 (1) 없습니다, 맑습니다, 액션 영화, 인터넷, 4시

(2) 인다가 오늘 액션 영화를 예매합니다.

3 (1) ⓐ (2) ⓑ (3) ⓐ

4 (1) ⓑ (2) ⓑ (3) ⓐ

(4) 아름답고 슬펐습니다.

(5) 오빠 : 비빔밥을 먹었습니다.

나 : 라면을 먹었습니다.

PELAJARAN 09 휴일 Hari Libur

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 윷놀이 (2) 연날리기 (3) 세배

` (4) 강강술래 (5) 차례

2 (1) ⓒ (2) ⓐ (3) ⓑ

3 (1) 차례를 지냅니다

(2) 고향에 내려가는

(3) 연휴 (4) 민속놀이

(5) 기념일

4 (1) 새해 복 많이 받으세요, 새해 복 많이 받으세요

(2) 세배드릴게요.

(3) 차린 건 없지만 많이 드세요

(4) 바라는 모든 일이 잘 되면 좋겠어요

Kunci Jawaban 155

���(��)_2�_���(3�).indb 155 2013-08-23 �� 4:21:28

문법 Tata Bahasa

● (이)나

1 (1) 수박이나 배 (2) 지하철이나 버스

(3) 스웨터나 코트 (4) 오후 6시나 7시

(5) 윷놀이나 연날리기

● -(으)면 좋겠다

1 (1) 사면 좋겠다 (2) 다니면 좋겠다

(3) 마시면 좋겠다 (4) 빠르면 좋겠다

(5) 예쁘면 좋겠다 (6) 크면 좋겠다

(7) 선물하면 좋겠다 (8) 읽으면 좋겠다

(9) 늦으면 좋겠다 (10) 없으면 좋겠다

(11) 살면 좋겠다 (12) 열면 좋겠다

(13) 받으면 좋겠다 (14) 닫으면 좋겠다

(15) 물으면 좋겠다 (16) 걸으면 좋겠다

(17) 잡으면 좋겠다 (18) 쉬우면 좋겠다

(19) 추우면 좋겠다 (20) 아름다우면 좋겠다

2 (1) 남자 친구 키가 (좀) 크면 좋겠어요.

(2) 책이 (좀) 쉽고 재미있으면 좋겠어요.

(3) 동생이 술을 안 마시면 좋겠어요.

(4) 경찰이 그 범인을 꼭 잡으면 좋겠어요.

● -기 위해서

1 (1) 오기 위해서 (2) 공부하기 위해서

(3) 보기 위해서 (4) 마시기 위해서

(5) 자르기 위해서 (6) 읽기 위해서

(7) 앉기 위해서 (8) 찍기 위해서

(9) 울기 위해서 (10) 만들기 위해서

(11) 팔기 위해서 (12) 받기 위해서

(13) 걷기 위해서 (14) 싣기 위해서

(15) 입기 위해서 (16) 돕기 위해서

2 (1) 취직하기 (2) 유학가기 (3) 연락하기

(4) 빼기 (5) 되기

읽기 Membaca

1 (1) ⓑ (2) ⓑ (3) ⓐ (4) ⓐ (5) ⓑ

2 (1) 준영 씨 집에 갑니다.

(2) 기차표를 못 사서

(3) 떡국을 먹을 겁니다. (4) ⓒ

3 (1) × (2) (3)

4 (1) ⓒ (2) 1년 중에 가운데 있는 큰 날

(3) ⓑ

(4) ① 송편을 만듭니다.

② 아침에 조상님들께 차례를 지냅니다.

③ 저녁에는 보름달을 보고 소원을 빕니다.

PELAJARAN 10 외모 Penampilan

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 통통하다 (2) 귀엽다 (3) 예쁘다

2 (1) ⓓ (2) ⓒ (3) ⓐ (4) ⓑ

3 (1) 단발머리 (2) 짧은 머리 (3) 파마머리

(4) 긴 생머리

4 (1) 큰 (2) 닮았어요 (3) 크고

(4) 예뻐요 (5) 착해요 (6) 예뻐요

문법 Tata Bahasa

● -아/어지다

1 (1) 많아지다 (2) 적어지다 (3) 커지다

(4) 작아지다 (5) 좋아지다 (6) 싫어지다

(7) 더워지다 (8) 추워지다 (9) 깨끗해지다

(10) 시원해지다 (11) 따뜻해지다 (12) 건강해지다

(13) 날씬해지다 (14) 통통해지다

2 (1) 커졌어요 (2) 날씬해졌어요

(3) 더워졌어요 (4) 많아졌어요

● -기 때문에

1 (1) ⓒ-내일 시험이 있기 때문에 오늘은 영화를 못

봐요.

(2) ⓐ-안디 씨는 성격이 좋기 때문에 친구들이 많아요.

(3) ⓔ-오늘 부모님이 고향에서 오시기 때문에 버스

터미널에 가야 해요.

(4) ⓑ-우리는 고향이 같기 때문에 금방 친해졌어요.

(5) ⓓ-지하철이 버스보다 빠르기 때문에 지하철을

자주 이용해요.

(6) ⓕ-와티 씨는 한국어를 잘하기 때문에 한국 회사

에 취직할 수 있을 거예요.

156 Apendiks

���(��)_2�_���(3�).indb 156 2013-08-23 �� 4:21:28

2 (1) 숙제 때문에 (2) 비가 왔기 때문에

(3) 아팠기 때문에 (4) 약속이 있기 때문에

(5) 재미있기 때문에

● ‘ㅎ’ 불규칙

1 (1) 노란, 노래요, 노라니까, 노래서, 노랗습니다

(2) 파란, 파래요, 파라니까, 파래서, 파랗습니다

(3) 까만, 까매요, 까마니까, 까매서, 까맣습니다

(4) 하얀, 하얘요, 하야니까, 하얘서, 하얗습니다

(5) 그런, 그래요, 그러니까, 그래서, 그렇습니다

(6) 저런, 저래요, 저러니까, 저래서, 저렇습니다

(7) 좋은, 좋아요, 좋으니까, 좋아서, 좋습니다

2 (1) 파랗고 (2) 빨간 (3) 하얘서 (4) 노래요

읽기 Membaca

1 (1) ⓑ (2) ⓐ (3) ⓑ (4) ⓑ (5) ⓐ

2 (1) 시티 씨 언니 (2) 시티 씨 동생

(3) 농구를 잘하기 때문에

3 (1) ⓑ (2) ⓐ (3) ⓑ

4 (1) 어제, 서울극장 앞 벤치 (2) ⓐ (3) ⓑ (4) ⓑ

(5) 어머니께 생일 선물로 받은 가방이기 때문에

(6) 이 사람에게 / 010-1234-5678로 연락해야

합니다.

PELAJARAN 11 여행 Wisata

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 세면도구 (2) 비상약 (3) 여권 (4) 신용카드

2 (1) 신혼여행 (2) 여권 (3) 환전 (4) 비행기 표

(5) 선글라스 (6) 해외여행

3 (1) ⓒ (2) ⓑ (3) ⓐ

문법 Tata Bahasa

● -거나

1 (1) 좋거나 (2) 주거나 (3) 덥거나

(4) 입거나 (5) 재미있거나 (6) 읽거나

(7) 춤추거나 (8) 나쁘거나 (9) 받거나

(10) 춥거나 (11) 벗거나 (12) 재미없거나

(13) 듣거나 (14) 노래하거나

2 (1) 책을 읽거나 인터넷을 해요

(2) 아르바이트를 하거나 외국어를 공부할 거예요

(3) 농구를 하거나 영화를 봐요

(4) 인형극을 보거나 민속촌에 가세요/민속촌을 구경

하세요

3 (1) 사전을 찾거나 선생님께 질문해요

(2) 차를 마시거나 영화를 봐요

(3) 서점에 가거나 숙제를 할 거예요

(4) 자동차를 사거나 세계 여행을 하고 싶어요

● -고 있다

1 (1) 먹고 있다, 드시고(잡수시고) 계시다

(2) 입고 있다, 입고 계시다

(3) 마시고 있다, 마시고(드시고) 계시다

(4) 자고 있다, 주무시고 계시다

(5) 보고 있다, 보고 계시다

(6) 예약하고 있다, 예약하고 계시다

(7) 구경하고 있다, 구경하고 계시다

2 (1) 하고 있습니다 (2) 전화(통화)를 하고 계십니다

(3) 계십니다 (4) 싸고 계십니다

(5) 도와주고 있습니다 (6) 자고 있습니다

(7) 가고 있습니다

● -(으)ㄴ 적이 있다

1 (1) 입은 적이 있다, 입은 적이 없다

(2) 읽은 적이 있다, 읽은 적이 없다

(3) 만든 적이 있다, 만든 적이 없다

(4) 산 적이 있다, 산 적이 없다

(5) 온 적이 있다, 온 적이 없다

(6) 탄 적이 있다, 탄 적이 없다

(7) 마신 적이 있다, 마신 적이 없다

(8) 배운 적이 있다, 배운 적이 없다

(9) 만난 적이 있다, 만난 적이 없다

(10) 일한 적이 있다, 일한 적이 없다

(11) 운전한 적이 있다, 운전한 적이 없다

(12) 여행한 적이 있다, 여행한 적이 없다

2 (1) 없습니다 (2) 있습니다 (3) 없습니다

(4) 있습니다 (5) 있습니다

3 (1) 일본에 가 본 적이 있어요 / 가 본 적이 없어요

(2) 중국어를 배워 본 적이 있어요 / 배워 본 적이 없

어요

Kunci Jawaban 157

���(��)_2�_���(3�).indb 157 2013-08-23 �� 4:21:29

(3) 김밥을 만들어 본 적이 있어요 / 만들어 본 적이

없어요

읽기 Membaca

1 (1) ⓑ (2) ⓐ (3) ⓑ (4) ⓑ (5) ⓐ

2 (1) ⓐ (2) ⓑ (3) ⓑ

3 (1) 서울하고 제주도에 갑니다. (2) ⓐ (3) ⓑ

(4) 고궁을 구경하거나 동대문에서 쇼핑을 할 거예요.

유채꽃을 구경하거나 말을 탈거예요.

4 (1) 다음 주 금요일 오후 3시쯤 도착합니다.

(2) 경복궁을 구경할 겁니다.

(3) 시청 근처에 있습니다.

(4) 인사동에 가거나 동대문시장에서 쇼핑을 하고 싶

어합니다.

PELAJARAN 12 공공장소 Tempat Umum

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 공원 (2) 공항 (3) 병원 (4) 연주회장

2 (1) ⓒ (2) ⓓ (3) ⓑ (4) ⓐ

3 (1) 미술관 (2) 찍으면 (3) 찍읍 (4) 공원

(5) 보면서

4 (1) 유나 : ① 도서관, 조용히 합니다. / ② 연주회장,

떠듭니다.

(2) 민준 : ① 버스, 담배를 피웁니다. / ② 공원, 개

를 데려갑니다. / ③ 길, 쓰레기를 버립니다.

(3) 부디 : ① 정류장, 질서를 잘 지킵니다. / ② 극

장, 전화합니다. / ③ 미술관, 그림에 손을 댑니다.

문법 Tata Bahasa

● -(으)면서

1 (2) 걸으면서 (3) 놀면서 (4) 도우면서

(5) 자면서 (6) 보면서 (7) 아르바이트하면서

(8) 들으면서 (9) 읽으면서 (10) 날면서

(11) 믿으면서 (12) 쓰면서 (13) 흐르면서

2 (1) 민준 씨는 밥을 먹으면서 신문을 봅니다.

(2) 준영 씨는 커피를 마시면서 컴퓨터를 합니다.

(3) 지영 씨는 지금 음악을 들으면서 공부를 하고 있

습니다.

(4) 유나 씨는 음악을 들으면서 운동을 하고 있어요.

● 요

(1) 친구요. (2) 등산이요.

(3) 어제 (선생님과 같이)요. (4) (내년에) 중국으로요.

● -(으)면 안 되다

1 (1) 신문을 읽어도 돼요. / 담배를 피우면 안 돼요.

(2) 이야기를 해도 돼요. / 사진을 찍으면 안 돼요.

(3) 커피를 마셔도 돼요. / 떠들면 안 돼요.

(4) 박수를 쳐도 돼요. / 전화를 걸면 안 돼요.

(5) 머리를 감아도 돼요. / 수영을 하면 안 돼요.

2 (1) 요 (2) 면서 (3) 으면 안 돼요 (4) 요

(5) 어도 돼요

읽기 Membaca

1 (1) ⓐ (2) ⓑ (3) ⓐ (4) ⓑ (5) ⓑ

2 (1) 신타 : 공부를 합니다.

정우 : 도서관에서 리포트를 씁니다.

(2) 신타 씨는 자리가 없을 때 기다리면서 한국어 듣

기를 공부해요.

3 (1) ⓐ (2) ⓐ (3) ⓐ

4 (1) ⓒ (2) ⓐ (3) ⓑ

(4) 이 사람은 어제 찬 음료수와 아이스크림을 많이

먹어서 배탈이 났을 거예요.

(5) 밥을 먹으면 안 됩니다. 찬물도 마시면 안 됩니다.

PELAJARAN 13 도시 Kota

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 육지 (2) 바다 (3) 섬 (4) 서 (5) 동 (6) 남

2 (1) 농업 (2) 관광업 (3) 상업 (4) 공업

3 (1) 도시 (2) 중심지 (3) 섬 (4) 물가

158 Apendiks

���(��)_2�_���(3�).indb 158 2013-08-23 �� 4:21:29

(5) 면적 (6) 바다 (7) 위치 (8) 인구

4 (1) 유명한 (2) 경치가 아름다운

(3) 역사가 깊어 (4) 최고

문법 Tata Bahasa

● (이)나

(1) 4시간이나 공부했어요 (2) 18학점이나 신청했어요

(3) 이나 봤어요 (4) 이나 걸렸어요

(5) 이나 마셨어요 (6) 이나 남았어요

(7) 7명이나요(가족이 7명이나 돼요)

(8) 6년이나요(6년이나 살았어요)

(9) 나 있어

● -(으)ㄹ 것 같다

1 (1) 쌀 것 같다 (2) 다닐 것 같다

(3) 마실 것 같다 (4) 빠를 것 같다

(5) 예쁠 것 같다 (6) 선물할 것 같다

(7) 읽을 것 같다 (8) 씻을 것 같다

(9) 늦을 것 같다 (10) 살 것 같다

(11) 열 것 같다 (12) 받을 것 같다

(13) 닫을 것 같다 (14) 걸을 것 같다

(15) 아름다울 것 같다 (16) 잡을 것 같다

(17) 쉬울 것 같다 (18) 추울 것 같다

2 (1) 울 것 같아요 (2) 알(아실) 것 같아

(3) 비쌀 것 같아요 (4) 올 것 같아요

(5) 더울 것 같아 (6) 일(이실) 것 같아요

● ‘ㅅ’ 불규칙

1 (1) 젓습니다, 저어요, 저었어요, 저을 거예요, 저은

(2) 붓습니다, 부어요, 부었어요, 부을 거예요, 부은

(3) 낫습니다, 나아요, 나았어요, 나을 거예요, 나은

(4) 잇습니다, 이어요, 이었어요, 이을 거예요, 이은

(5) 긋습니다, 그어요, 그었어요, 그을 거예요, 그은

(6) 벗습니다, 벗어요, 벗었어요, 벗을 거예요, 벗은

(7) 씻습니다, 씻어요, 씻었어요, 씻을 거예요, 씻은

(8) 빼앗습니다, 빼앗아요, 빼앗았어요, 빼앗을 거예

요, 빼앗은

(9) 빗습니다, 빗어요, 빗었어요, 빗을 거예요, 빗은

(10) 웃습니다, 웃어요, 웃었어요, 웃을 거예요, 웃은

2 (1) 부었 (2) 그어 (3) 빗은

(4) 벗을, 벗어 (5) 웃었어요 (6) 저어

읽기 Membaca

1 (1) ⓐ (2) ⓑ (3) ⓑ (4) ⓑ (5) ⓑ (6) ⓐ

2 (1) 고향: 인도네시아 반둥

위치: 자카르타 남쪽

면적: 168㎢

인구: 250만 명

(2) ⓒ

3 (1) ⓑ (2) ⓐ

(3) 서울광장, 청계광장, 청계천, 태평로, 세종로 등

4 (1) 여주 도자기 축제

(2) ① ② ③ × ④

PELAJARAN 14 계획 Rencana

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 호텔 (2) 방송국 (3) 무역 회사

(4) 건설 회사 (5) 항공사

2 (1) 교수 (2) 외교관 (3) 비서

(4) 관광 가이드 (5) 기자

3 (1) 등록금 (2) 유학 (3) 입학 (4) 과목

4 (1) 얼마나 (2) 모든 (3) 특히 (4) 벌써

문법 Tata Bahasa

● -(으)ㄴ 지

1 (1) 산 지 (2) 만난 지 (3) 배운 지

(4) 이사한 지 (5) 졸업한 지 (6) 읽은 지

(7) 입은 지 (8) 들은 지 (9) 산 지

(10) 만든 지

2 (1) 이사한 지 (2) 배운 지 (3) 읽은 지

3 (1) 산 지 3년이 되었어요.

(2) 탄 지 30분이 되었어요.

(3) 산 지 2개월이 되었어요.

● -(으)ㄴ 후에

1 (1) 본 후에 (2) 끝난 후에 (3) 내린 후에

Kunci Jawaban 159

���(��)_2�_���(3�).indb 159 2013-08-23 �� 4:21:29

(4) 싸운 후에 (5) 운동한 후에 (6) 읽은 후에

(7) 씻은 후에 (8) 걸은 후에 (9) 판 후에

(10) 쓴 후에

2 (1) 끝난 후에 (2) 내린 후에

(3) 본 후에 (4) 읽은 후에

3 (1) 먼저 영화 표를 산 후에 저녁을 먹읍시다(먹어요

/먹었어요)

(2) 저는 항상 글을 쓴 후에 그 글을 다시 읽어 봐요

(3) 친구와 싸운 후에 그 친구와 더 친해져요(친해졌

어요)

● -기로 하다

1 (1) 보기로 했어요 (2) 준비하기로 했어요

(3) 다녀오기로 했어요 (4) 만나기로 했어요

읽기 Membaca

1 (1) ⓑ (2) ⓐ (3) ⓑ (4) ⓐ

2 (1) 한국 여행, 언니 집에서 함께 지내고 여행도 같이

다닐 겁니다. (2) ⓑ

3 (1) 대학 전공 : 영어 통역

졸업 후 계획 : 영국 유학

원하는 직업 : 통역사

(2) ⓑ

PELAJARAN 15 한국 생활 Kehidupan di Korea

어휘 및 표현 Kosakata dan Ungkapan

1 (1) 교통 카드 (2) 현금카드 (3) 월세

(4) 기숙사 (5) 출입국관리사무소

2 (1) 구하 (2) 깨끗해요 (3) 적응하지

(4) 외로워요 (5) 불편해요

3 (1) ⓔ (2) ⓓ (3) ⓑ (4) ⓒ (5) ⓐ

4 (1) 들지 (2) 났어요 (3) 맞아서 (4) 내는

5 (1) 따로 (2) 이제 (3) 아직 (4) 직접

문법 Tata Bahasa

● 에게(서), 한테(서)

1 (1) 어머니께 시계를 받았어요

(2) 외할아버지께 지갑을 받았어요

(3) 남동생에게(서) 소설책을 받았어요

(4) 친구에게(서) 컵을 받았어요

2 (1) 룸메이트한테 열쇠를 주었어요

(2) 선생님께 친구의 소식을 들었어요

(3) 친구한테(서) 공책을 빌렸어요

(4) 동생한테 돈을 빌려 줬어요

(5) 누나한테(서) 전화가 왔어요

● -(으)ㄴ/는데

1 (1) 추운데 (2) 계신데 (3) 있는데

(4) 이사하는데 (5) 하는데

2 (1) 어제 드라마를 봤는데

(2) 한국 사람인데

(3) 12시에 전화하기로 했는데

(4) 이 집은 넓어서 좋은데

(5) 한국어를 배운 지 1년이 되었는데

● ‘르’ 불규칙

1 (2) 빠릅니다, 빨라요, 빨라서, 빠른데

(3) 모릅니다, 몰라요, 몰라서, 모르는데

(4) 부릅니다, 불러요, 불러서, 부르는데

(5) 고릅니다, 골라요, 골라서, 고르는데

(6) 오릅니다, 올라요, 올라서, 오르는데

(7) 자릅니다, 잘라요, 잘라서, 자르는데

(8) 서두릅니다, 서둘러요, 서둘러서, 서두르는데

2 (1) 불러요 (2) 올랐어요 (3) 서두르지 마세요

(4) 자르니까 (5) 빨라서

3 (1) 답니다 (2) 달라요 (3) 걸어서

(4) 귀여워요 (5) 써서

읽기 Membaca

1 (1) ⓐ (2) ⓑ (3) ⓑ (4) ⓐ

2 (1) 2개월 전에 (2) 학교 기숙사 (3) ⓒ

3 (1) ⓐ (2) ⓑ

160 Apendiks

���(��)_2�_���(3�).indb 160 2013-08-23 �� 4:21:29

Buku Pelajaran Bahasa Korea yang Disesuaikan untuk Pelajaran Bahasa Korea yang E� sien bagi Orang Indonesia

Buku ini mengacu pada sistem pendidikan bahasa Korea yang diterapkan di universitas-universitas di Indonesia dan merujuk pada banyaknya pengalaman serta teori-teori pembuatan buku pelajaran bahasa Korea yang dibicarakan di seluruh dunia dan di Korea agar dapat digunakan secara efektif di universitas-universitas di Indonesia. Selain itu, buku ini disusun melalui pemahaman akan kebutuhan dan tujuan belajar para pelajar di Indonesia serta pendalaman data serta pengalaman proses belajar mengajar bahasa Korea, agar dapat menjadi buku pelajaran bahasa Korea yang sesuai bagi pelajar Indonesia.

-dari Kata Pengantar-Ahn Kyung Hwa / Cho Hyun Yong

Florian Hutagalung

Dasar

untuk Orang IndonesiaBahasa Korea Terpadu

인도네시아인을 위한 종합 한국어

Buku Latihan

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