1ÌÅÄÈÊ

В ДОБРЫЙ ПУТЬ ПЕРВОКУРСНИКИ!дорогИе наШИ

первоКурСнИКИ!Еще недавно отшумел ваш по-

следний школьный бал, еще недав-но вы были абитуриентами, сда-вавшими экзамен в медицинскую академию.

Сегодня вы влились в большую студенческую семью.

Поступить на фармацевтиче-ский факультет в результате слож-ных испытаний – трудно, но и по-четно. Однако, это только полдела! А вот стать настоящим студентом, познать всю прелесть студенческой жизни, учиться, творить, дерзать, постигать азы и вершины такой престижной, нужной людям и инте-ресной профессии, как провизор, сможет, возможно, не каждый!

Деканат фармацевтического факультета желает всем своим до-рогим первокурсникам без потерь дойти до «финишной прямой», стать достойными выпускниками, гордостью нашего факультета!

А для этого надо много трудить-ся, быть активными и дружными.

Добрых улыбок вам, интересных встреч, умных преподавателей!

Декан фармфакультета, профессор о. И. Кныш

уваЖаемые первоКурСнИКИ!

Мы, рады видеть вас, в рядах на-шего молодого факультета. Профес-сиональный педагогический состав, растущая материально-техническая база, развивающийся научный по-тенциал, отработанная система вне-учебной работы нашего факультета гарантирует вам, информационно-полноценную и творчески интерес-ную студенческую жизнь.

За 5 лет предстоящей учебы вы получите широкий медицинский кругозор, приобретете необходи-мые теоритические и мануальные навыки своей будущей профессии. Вы станете всесторонне развитой личностью в культурном, психо-логическом, нравственном плане. Востребованность в специалистах с высшим стоматологическим об-разованием очень велика в нашем регионе. Мы вместе с вами форми-руем имидж нашего факультета и нашей престижной специальности.

Предстоит интересная, творче-ская, перспективная учеба.

В добрый путь!

Декан стоматологического факультета, доцент а. в. брагин

дорогИе первоКурСнИКИ!

Студенческая пора – самое счастливое время. Вы, дорогие первокурсники, начнете убеждаться в этом уже с первых дней обучения в нашей прекрасной академии.

Студент медицинской акаде-мии – многогранная личность. Это человек, поглощающий знания и стремящийся к высотам науки. Объем знаний, который должны осваивать современные студенты, примерно в четыре раза больше того, что приходилось изучать нам. Современные студенты более гра-мотные, талантливые и, что очень важно, более смелые. Мы гордимся своими студентами и любим их. По-тому и стараемся сделать все воз-можное, чтобы каждый из вас смог реализовать свои таланты и спо-собности в полной мере. Наш вуз не только дает профессиональное образование, но, пожалуй, самое важное то, что здесь формируется ЛИЧНОСТЬ.

Мы желаем вам, дорогие кол-леги, плодотворной учебы, увлека-тельной студенческой жизни! Же-лаем стать не только первокласс-ными специалистами, но и людьми высокой культуры и духовности, которые так нужны России. А это во многом будет зависеть и от вас самих. Хочется пожелать всем вам, новому поколению студентов Тю-менской государственной медицин-ской академии, успехов в жизни, счастья, радости и бодрости духа в сегодняшнее достаточно непростое время!

Носите с гордостью звание студента медицинской академии !

Ректор ТюмГМА Э. а. Кашуба

начаЛо путИДорогие первокурсники. Студен-

ческие годы – это самая счастли-вая пора жизни. Впереди вас ждут интересные события, обязатель-но будет любовь и будет дружба. Но учиться в любом медицинском ВУЗе трудно, так было и будет всегда. Особенно тяжело учиться на 1 курсе. Приходиться не только усваивать большие объемы инфор-мации, но и привыкать это делать постоянно. Багаж знаний должен пополняться каждый день, как во время учебы, так и после оконча-ния академии. Но только так фор-мируются хорошие врачи, которые пользуются бесконечным уважени-ем и любовью людей во всех стра-нах и на всех континентах нашей планеты. Время летит быстро, и я желаю вам преодолеть трудности, оставаться верным своему выбору и своей мечте.

В течение последних лет в здра-воохранении России и Тюменской области происходят замечательные перемены. На развитие медицины выделяются громадные суммы фи-нансовых средств. Строятся новые медицинские центры и преобража-ются старые больницы. Закупается самое современное оборудование, о котором раньше мы не могли и мечтать. Стремительно меняются наши диагностические возможно-сти, преображается хирургическая техника. На смену изнурительным операциям приходят бескровные эндоскопические и эндоваскуляр-ные технологии, а современные фармакологические средства спо-собны продлить жизнь человеку на десятилетия. И везде компьютеры, компьютеры, компьютеры…

Здравоохранение нуждает-ся в анестезиологах, хирургах, акушерах-гинекологах, неврологах и других специалистах. Для их при-влечения государство выделяет жи-лье, увеличивает зарплаты, пред-ставляет возможности карьерного роста. Кроме того, медицина явля-ется хорошей возможностью для предпринимательской деятельно-сти, а освоение этой области еще только начинается.

Сегодня вы, как никогда нужны медицине. Она ждет молодых, энер-гичных, целеустремленных людей, свободно владеющих компьютер-ной техникой. Вас ждут больницы, операционные и родильные блоки, и конечно ждут пациенты. Вы нуж-ны людям, а это самое главное

Декан лечебного факультета, доцент н. а. бородин

друзья!Совсем недавно вы были обык-

новенными школьниками, вашими наставниками были добрые учите-ля, которые заботились о вас. Но все меняется! Преодолев много преград и потратив огромное ко-личество нервных клеток, вы пере-шагнули порог Тюменской государ-ственной медицинской академии.

Очень скоро вы убедитесь, что попали в самый замечательный вуз Тюмени! До сих пор вы знали о нем лишь понаслышке, теперь же вам предстоит познакомиться с акаде-мией поближе.

Теперь вы можете всем с гор-достью говорить: «Мы студенты-Тюменской государственной меди-цинской академии»! А это значит, что впереди вас ждут годы напря-женной творческой работы. Ваши преподаватели будут чуть строже, ваши предметы будут чуть слож-нее. Ведь вы – студенты, и вме-сте выдержите любые испытания! А пока вы учитесь на первом курсе и только начинаете познавать спе-циальность врача-педиатра.

От души желаем вам успеха во всех самых смелых начинаниях на научной стезе, мудрых настав-ников, хороших друзей, большого личного счастья, любви и взаимо-понимания.

Декан педиатрического факультета К. а. Лебедева

дорогИе СтудентыВы стали студентами уникаль-

ного факультета, за время обуче-ния на котором вы не только изучи-те клинические дисциплины, но и административно-управленческие и психолого-педагогические. Через четыре года вам не будут казаться непонятными такие слова, как ие-рархия, структура управления, де-легирование полномочий, эмпатия, ситуационное обучение и многое другое.

Факультет славен своими тради-циями: студенты факультета актив-но участвуют в Дебюте первокурс-ника, спортивных мероприятиях, волонтерском движении, студенче-ской науке, а также улучшают де-мографическую ситуацию в нашей области.

Вы молоды, талантливы, умны и красивы. Дерзайте, и все у вас по-лучится!

Декан ФВСОС. в. Лапик

15 сентября 2008 г. № 5 (918)Год издания 38-й

2ÌÅÄÈÊ

ИтогИ прИема в тюмгма в 2008 году

государственное задание на подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием

на 2008 год в тюмгма

Наименование специальности Всего Очная форма Заочное

обучение

Итого по вузу 431 415

Лечебное дело 250 250

Педиатрия 75 75

Фармация 50 50

Сестринское дело 41 25 16

Стоматология 15 15

в этом году нами была предложена следующая схема приема:

1. Абитуриенты, поступающие на лечебный, педиатрический, фарма-цевтический факультеты на бюджетной основе проходили вступи-тельные испытания по химии в письменной форме и русскому языку. Русский язык принимался в форме и по материалам ЕГЭ. От сдачи экзаменов по химии освобождались абитуриенты, сдавшие всту-пительные испытания по химии в форме и по материалам ЕГЭ на оценку «5», установленную по шкале перевода баллов в отметки при проведении ЕГЭ. Абитуриенты, имеющие более низкий балл по ЕГЭ, проходят вступительные испытания по химии.

2. Абитуриенты, поступающие на стоматологический факультет на бюджетной основе, проходят вступительные испытания по химии в письменной форме и русскому языку и литературе (сочинение).

3. Абитуриенты, поступающие на лечебный, педиатрический, и фар-мацевтический и стоматологический факультеты на сверхплановые места проходят вступительные испытания по химии и русскому язы-ку и литературе (сочинение), а также в качестве вступительных ис-пытаний засчитываются результаты ЕГЭ по химии и русскому языку и результаты централизованного тестирования по химии и русскому языку.

4. Абитуриенты, поступающие на факультет высшего сестринского дела (дневная и вечерняя формы обучения), проходят вступитель-ные испытания по биологии и русскому языку и литературе (сочи-нение).

5. Абитуриенты, поступающие на заочную форму обучения по специ-альности фармация и сестринское дело, проходят вступительные испытания по химии и биологии.

Сравнительные результаты по поданным заявлениям на 15.07.07 за 2006-2007 гг.

Факультеты 2008 г. 2007 г. 2006 г.

Принято всего 1219 1273 1373

Лечебный факультет 468 500 499

Лечебный факультет внебюджет 67 95 90

Педиатрический факультет 238 245 259педиатрический факультет внебюджет 12 24 26

Фармацевтический факультет 99 94 127

Фармацевтический внебюджет 6 11 22

Фармацевтический заочно 84 91 104

ВСО очно 35 32 47

ВСО заочно 102 97 105

Стоматологический факультет 46 24 19

Стоматологический внебюджет 62 60 75Конкурс по вузу – 1219/415 = 2,93

а сейчас характеристика приема 2008 года: принято 734 абитуриента, медалистов – 82, иностранцев – 5, ВК – 8.

Факультеты 2008 г.

Принято всего 734Лечебный факультет 250

Лечебный факультет внебюджет 68Педиатрический факультет 75

педиатрический факультет внебюджет 29

Фармацевтический факультет 50

Фармацевтический внебюджет 6Фармацевтический заочно 78

ВСО очно 25

ВСО заочно 72 +16

Стоматологический факультет 15

Стоматологический внебюджет 51

Качественная характеристика поступивших 2008: медалисты – 82, ДО – 22.

Средний балл аттестата 2008 – 4,4

В 2007/2008 уч. году производственная практика у студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факульте-тов проводилась с 23 июня 2008 г. по 2 августа 2008 г. Студенты 2 курса проходили практику в качестве помощника медицинской се-стры, 3 курса – медсестры, 4 курса – помощника врача стационара, 5 курса – помощника участкового терапевта (педиатра). Продол-жительность практики у студентов 2,3,5 курсов лечебного и педиа-трического факультетов составила 4 недели, 4 курса – 6 недель, 2 и 3 курсов стоматологического факультета – 2 недели.

С целью оптимальной подготовки к летней производственной практике в течение мая 2008 г. для студентов 2-5 курсов руково-дителями производственной практики были проведены производ-ственные собрания. На этих собраниях студенты были проинфор-мированы о программе практики и объеме практических умений, которые необходимо освоить. Благодаря совместной работе с де-канатами эти собрания посетило подавляющее большинство сту-дентов мед. академии.

Всего производственную практику прошли 1610 студентов, из них в Тюмени – 749 человек (46,5%), в южных районах Тю-менской области – 267 (16,6%), Ханты-Мансийском автономном округе – 304 (18,9%), Ямало-Ненецком автономном округе –

о проведенИИ проИзводСтвенной праКтИКИ Студентов Лечебного,педИатрИчеСКого И СтоматоЛогИчеСКого ФаКуЛьтетов

в 2007/2008 уч. году

99 (6,1%), Курганской области – 141 (8,8%), других регионах РФ – 50 (3,1%).

Базами практики в г. Тюмени у студентов 2, 3 и 4 курсов явля-лись: Тюменская областная клиническая больница, Областная кли-ническая больница № 2, Тюменский областной онкологический дис-пансер, Тюменский кардиологический центр, МСЧ «Нефтяник», ФГУ «Западно-Сибирский медицинский центр Росздрава», детские кли-нические больницы № 1, 3, ГЛПУ «Перинатальный центр», родиль-ные дома № 2, 3. Производственная практика у студентов 5 курса проводилась в 14 взрослых и 8 детских поликлиниках. На всех базах студенты в полном объеме были обеспечены рабочими местами.

Руководство практикой осуществляли сотрудники 8 кафедр мед. академии (14 человек). Непосредственное руководство на базах осуществляли 120 человек из числа сотрудников ЛПУ.

Наряду с г. Тюменью, контроль за прохождением практики про-водился на юге Тюменской области. С этой целью были осущест-влены поездки в г. Ишим, Ялуторовск, Заводоуковск, р. п. Голыш-маново, с. Омутинское. Всего в данных поездках были задейство-ваны 6 человек.

Во всех стационарах и амбулаторно-поликлинических учреждениях были созданы необходимые условия для освоения

3ÌÅÄÈÊ

о проведенИя КонФеренцИИ по выборам нового СоСтава ученого Совета

тюменСКой гоСударСтвенной медИцИнСКой аКадемИИ

В соответствии с Законом РФ «О высшем и послевузовском обра-зовании» и Уставом ТюмГМА действующий Ученый совет академии на заседании 19 июня 2008 года утвердил:

Дату и порядок проведения Конференции преподавателей, работ-ников и обучающихся академии по выборам нового состава Ученого со-вета вуза.

Численный состав делегатов конференции, квоту представитель-ства в нем работников и обучающихся академии и порядок выдвижения кандидатур делегатов конференции.

Численный состав нового ученого совета и квоту представительства в нем всех категорий работников и обучающихся, порядок выдвижения кандидатур в состав ученого совета.

В соответствии с решением действующего Ученого совета ака-демии:1. Конференция преподавателей, работников и обучающихся ТюмГМА

по выборам нового состава Ученого совета академии состоится 25 сентября 2008 г.

2. численный состав Ученого совета – 51 чел.3. в состав ученого совета без избрания на конференции войдут

ректор, проректоры (5) и деканы факультетов (6). 4. Остальные члены ученого совета – 39 чел., избираются конферен-

цией академии тайным голосованием. В их числе:– директор Департамента здравоохранения Тюменской области; – председатель профкома сотрудников; – председатель профкома студентов;– ученый секретарь; – 35 заведующих кафедрами по квоте: лечебный факультет –

10 чел.; педиатрический факультет – 7 чел.; фармацевтический факультет – 7 чел.; ФВСО – 3 чел.; ФПК и ППС – 8 чел.

выдвижение кандидатур в состав Ученого совета от факульте-тов, в соответствии с утвержденной квотой, проводится на заседаниях Ученых советов факультетов с 8 по 19 сентября 2008 г. Решение о форме голосования (тайное или открытое) по выдвижению кандидатур в состав Ученого совета академии принимается ученым советом фа-культета.

представление выписок из протоколов заседаний ученых сове-тов факультетов о выдвижении кандидатур в состав ученого совета академии – с 8 по 19 сентября 2008 г. – избирком, 218 каб. главного корпуса.

5. Порядок формирования состава делегатов конференции по выбо-рам нового состава Ученого совета: 5.1. Численный состав делегатов конференции – 115 чел. 5.2. Квота представительства в составе делегатов конференции:

– члены действующего Ученого совета – 51 чел., – преподаватели и работники академии – 34 чел., из них: 26 –

преподаватели от кафедр, не представленных в составе дей-ствующего ученого совета, 8 – работники академии;

– обучающиеся – 30 чел.работники академии: всего – 8 чел.– представитель профкома сотрудников – 1 чел. – научный отдел, ЦНИЛ – 1 чел.– библиотека – 2 чел.– клиника, аптека – 1 чел.– ПЭО, бухгалтерия, договорно-правовой отдел – 1 чел.– отделы и управления: режимно-секретный, Управление персо-

налом, Учебно-методическое управление, Управление инфор-мационных технологий – 2 чел.

обучающиеся: всего – 30 чел.:– очные аспиранты – 1 чел.– очные ординаторы – 1 чел.– очные интерны – 1 чел.– студенты (кроме первых курсов): лечебный факультет – 16 чел.;

педиатрический факультет – 5 чел.; фармацевтический факуль-тет (очные) – 4 чел.; факультет ВСО (очные) – 1 чел.; стоматоло-гический факультет – 1 чел.

6. выдвижение делегатов конференции (в соответствии с утверж-денной квотой) проводится на собраниях коллективов преподава-телей, работников и обучающихся. Выписки из протоколов собра-ний с указанием кафедры, (управления, подразделения академии), даты проведения собрания, числа присутствовавших и фамилии, имени, отчества выдвинутого делегата представляются в избирком до 22 сентября 2008 г. – избирком, каб. № 218 главного корпуса.

7. Подготовка и проведение конференции возложены на комиссию в составе: зам. председателя ученого совета, профессор С. Л. Галян; декан лечебного факультета, доцент Н. А. Бородин; ученый секре-тарь, доцент Т. А. Хохрина

Избирком

программы практики. Сотрудники ЛПУ относились к студентам доброжела тельно, с пониманием, помогали им в затруднитель-ных ситуациях. Руководители ЛПУ отметили возросший уро-вень подготовки студентов по вопросам, входящим в программу практики, высокую мотивированность большинства студентов к работе.

Во время прохождения практики наши студенты оказали зна-чительную помощь практическому здравоохранению. Так, коли-чество больных, принятых в поликлиниках г. Тюмени студентами 5 курса лечебного факультета, составило 21734 человека. Актив-ные вызова на дому были проведены 5533 пациентам. Студенты 5 курса педиатрического факультета обслужили самостоятельно 1936 вызовов и осмотрели 9017 детей на приеме.

Наряду с лечебной работой, студенты во время практики активно занимались учебно-исследовательской и санитарно-просветительной работой. За время производственной практики студентами выпущено 215 санбюллетеней и альбомов, прочита-но 394 лекции и проведено 827 бесед с больными. Подготовлено 256 рефератов в рамках УИРС. В последние дни практики на кли-нических базах были проведены научно-практические конферен-ции, на которых студенты выступили с докладами.

Зачет на базах производственной практики проводился руко-водителями практики от ВУЗа совместно с руководителями ЛПУ (зам. главного врача по лечебной, сестринской работе). Обяза-тельной частью зачета была демонстрация полученных практи-ческих умений на муляжах и фантомах, интерпретация данных лабораторных и инструментальных методов исследования. На 2 и 5 курсах оценка студентов проводилась с учетом требований модульно-рейтинговой системы.

Большинство студентов отнеслись к прохождению практики добросовестно. Среди них администрацией ЛПУ особо были от-мечены следующие студенты:

Мамедова А. Б., 204 гр., Гулеватый В. В., 209 гр., Валеева Э. Г., 211 гр, Трошина Т. И., 216 гр., Константинова Е. В., 223 гр., Костыгин А. В., 223 гр., Самойлова Ю. В., 222 гр., Алексеев-Онипсенко Д. В., 256 гр.; Редикульцев П. А., 301 гр., Медведева А. В., 302 гр., Седа-кова О. Н., 302 гр., Янина Д. В., 303 гр., Адамовская Ю. А., 306 гр., Федорова Е. В., 307 гр., Крохалева Е. Ю., 310 гр., Константинова М. Ю., 310 гр., Зырянова Т. И., 314 гр., Юсупов Д. А., 316 гр., Лебе-дев В. А., 318 гр., Иванова Ю. В., 322 гр., Петрухина Ю. М., 331 гр., Трофимова О. Н., 333 гр., Лузанова Е. А., 334 гр.; Тур М. А., 435 гр., Еловикова В. С., 438 гр., Малышкина А. В., 438 гр.; Гавриловская О. В., 509 гр., Коновалов А. Г., 513 гр., Колобова М. А., 506 гр., На-дежкина Е. В., 516 гр., Семынин А. Г., 533 гр., Софьина Е. С., 534 гр., Катышева Т. В., 536 гр., Гайфуллина Е. В., 535 гр., Черпакова Е. В., 535 гр., Селезнева Т. А., 537 гр.

Таким образом, во всех лечебно-профилактических учрежде-ниях производственная практика была организована на достаточ-но высоком уровне. Студенты мед. академии имели возможность в реальных клинических условиях приобрести и закрепить практи-ческие навыки, необходимые в последующей профессиональной деятельности. Большинство студентов показали хороший уровень теоретических знаний и практических умений, в полном объеме выполнили программу практики, что позволяет оценить ее итоги как положительные.

Общевузовский руководитель практики, к. м. н. Чернов И. А.

СтуденчеСкий калейдоСкоп

4ÌÅÄÈÊ

Учредители: ГОУ ВПО ТюмГМА Росздрава, Студенческая профсоюзная организация ТюмГМА, Газета перерегестрирована Западно-Сибирским территориальным управлением Министерства рФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций (г. тюмень) 12.11.2001 г. регистрационный номер – Пи № 17-0297Адрес редакции: 625023, г. тюмень, ул. Одесская, 54. Номер подписан в печать 12.09.2008 г. в 10.00. (по графику в 18.00). Заказ № 8283. тираж 1000 экз. Формат 420×594/4. Периодичность издания 1 раз в месяц. распространяется бесплатно. Газета отпечатана в ООО «Печатник», 625026, г. тюмень, ул. республики,148 1/2,тел. (3452) 32-13-86. Ответственный за выпуск газеты: С. л. Галян. Телефоны: (3452) 20-30-68, 20-07-07

Слово не воробей (говорят преподаватели)

Если Вы что-то забыли – вспоминайте так, чтобы этого никто не видел.

Утонутие вследствие недоплытия.Это гардероб для преподавателей, но

можно вешать и пальто.Напишу вот так, чтобы не писать трех-

этажное выражение.У вас благодатная почва – все быстро

высыхает.Сидя будете разговаривать у меня в гостях,

а в гости я вас не позову.Пусть вон тот желтый кубик будет для

наглядности синим шариком.Кому-то потребуется год, кому – день,

кому – месяц, кому – час, а кому – другой срок.

Там, где вам надо минуту, чтобы сообра-зить, мне нужно полчаса.

Я сейчас допишу и отвечу. Правда, я не расслышал вопроса, но попробую ответить.

Фамилии метода я не помню.Нарисуем бесконечно малый треуголь-

ник. Нет, плохо видно – нарисуем побольше.Согласно тому, что я вытер позже.Опрос будет письменный, но устно. Благодаря книгам я узнал то, чего мог бы

достичь, если бы их не читал.Если вам дали хорошее образование, это

ещё не значит, что вы его получили.объявление

На этой неделе в студенческом городке ожидаются перебои с горячей и холодной водой. Перебьются общежития №№ 1, 2, 4.

ЗАПОВЕДИ СТУДЕНТА И ПЕДАГОГАТЮМЕНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ

1. аКадемИя – это твой дом! ты отвечаешь за академию, за все, что здесь исходит.

2. учись учиться, люби науку, почитай и уважай своих преподавателей.3. береги дух новаторства, творчества, поддерживай инициативу.4. Ищи свой стиль, формируй вкус и собственные духовные ценности.5. береги традиции академии, будь патриотом россии, тюменской

области, города тюмени и академии.6. помни о своей принадлежности к элите общества – российской

интеллигенции.

УВАжАЕМыЙ ПЕРВОКУРСНИК! ПОЗДРАВляЮ ВАС С НАчАлОМ УчЕбы

В ОДНОМ ИЗ лУчшИх УчЕбНых ЗАВЕДЕНИЙ г. ТЮМЕНИ!

Надеюсь, что Вы с пользой проведете годы учебы и станете высококлассными специалиста-ми. Помните, что от Вашего умения правильно организовать свои занятия в решающей степени будет зависеть Ваш дальнейший успех.

полезные советы:Помните, что преподаватели - это обычные

люди. Поэтому, не стоит их бояться, или, тем более сторониться. Здесь как нигде подходит правило «будьте как дома, но не забывайте, что Вы в гостях».

Общайтесь с профессором без робости, но все-таки помните, что, например, здороваться за руку с ним можно только с его инициативы.

Запомните сразу же имя и отчество препо-давателя и обращайтесь к нему только таким образом. Как ни странно, половина студентов не знает, как зовут их преподавателей. Между тем это имеет весьма важное значение.

Старайтесь проявлять интерес к предмету, даже если он Вам не интересен (извините за правильный русский язык).

Кто Вам мешает просто подойти к преподава-телю после занятия и задать ему пару вопросов, попросить объяснить что-либо поподробнее, на-конец, просто поинтересоваться литературой, которую можно почитать по данному вопросу? Занимает минуты, а результат налицо.

Нельзя останавливать преподавателя в коридоре, чтобы задать вопрос.

Нетактично заставлять преподавателя те-рять лицо. Ни в коем случае не говорите на экза-мене: «А вы нам этого не давали!», - даже если

это правда. Таким образом, Вы усомнитесь в его компетентности, и он Вам этого не простит.

В стенах академии недопустимы сквернос-ловие, неуважительное отношение к сотрудни-кам и товарищам по учебе.

В стенах академии запрещается курение в непредусмотренных для этого местах.

Студентам запрещается появивляться на занятиях в нетрезвом виде. Студенты заме-ченные в распитии спиртных напитков, употре-блении наркотических средств (и не дай бог, их распространении), подлежат отчислению.

Студенты, замеченные за игрой в азартные игры в стенах академии, подлежат отчислению (делайте выводы).

Студент, проживающий в общежитии, дол-жен строго соблюдать Правила внутреннего распорядка общежития.

Активно участвуйте в общественной жиз-ни академии, в общественных мероприятиях, проводимых вузом. Надо сказать, что именно участие в общественной жизни академии дает возможность специалисту новой формации применять на практике теоретические знания, умения и навыки приобретенные в вузе.

С наилучшими пожеланиями, начальник ОВУР Р. Н. Денисов