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모바일 트렌드와 스마트 교육작성일: 2011-11
문서버전: v1.5
박상윤
사)미래기술협회 교육사업본부장
010-3346-7617
1/61
목차
1. 강의개요
2. 강사소개
3. 스마트교육의 방향과 추진과제
4. 모바일트렌드와 스마트 IT의 이해
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교육과정 개요
강의명 • 모바일 트렌드와 스마트 교육
강의 특징과
기대효과
• 스마트 교육의 이해와 추진배경 및 목표
• 클라우드 교육기반조성의 과제 브리핑
• 다양한 사례를 통한 모바일트렌드 및 기술의 이해
교육대상자 • 전국 교육청 대상
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강사소개
성명 내용
경력
○ 사) 미래기술협회 교육사업본부장, 주) 와이즈커넥트 대표
○ 경기모바일 앱센터 자문위원, 대중소 협력재단 비즈멘토
○ 전) 가천대학교 뉴미디어과 겸임교수
○ 전) KT올레REP BM개발팀 , SK C&C 전자정부 사업담당, 중앙선관위 사이버홍보
담당, 홍익인터넷, 삼성영상사업단 PD
저서
○ 웹프로젝트 스타일가이드 2003년, 프리렉
○ 3일만에 끝내는 스마트 비즈니스 가이드, 2011년 북포유
○ 성공창업패키지 교재작성(소상공인진흥원) 3권[2010~2011]
강의
○ 스마트 교육 특강 (전국 8개 교육청 9800여명, 2011)
○ 앱창업 비즈니스 전략 강의(4회, 소상공인진흥원, 2010)
○ 앱비지니스 모델기획강의 (4회, 소호진흥협회, 2010-2011)
○ 대학 모바일특강 (계명대, 경원대 등 5회 2010-2011)
스마트교육의 방향과 추진과제
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스마트 교육의 개념
학습자 역량 강화를 위한 지능형 맞춤 학습 체제로 교육환경, 교육내용, 교육방법 및 평가 등
교육체제를 혁신하는 동력
출처 : 한국정보화진흥원(2011)
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추진배경 (출처: 국가정보화전략위원회ㆍ교과부, 2011.6.29)
디지털 융복합 환경
으로 인한 교육환경
변화
○ 11년 말 스마트폰 가입자 2,000만명 (방통위, 2011)
○ 서울특별시, ’15년 스마트기기 보급률 80% 이상예측 (스마트서울 2015,
2011)
○ 3D, 증강현실, 게임 등을 적용한 실감형·체험형 융복합 교육콘텐츠 부각
정보기술기반의 창
의적 학습사회의 가
속화
○ 한국 PISA(국제학업성취도 평가)에서 디지털리터러시 부분 1위
○ 이러닝 초·중·고교생의 이용률은 74.4% (지경부, 2010)
○ 18개 사이버대학, 83,222명 재학 중(교과부, 2011)
○ 국내 이러닝 시장 ’10년 22,458억원(‘07년 대비 30% 증가)(지경부,
2010)
사회경제적 변화로
인한 새로운 사회적
수요 발생
○ 학령인구(6~21세) 2030년 616만으로 1970년의 절반 수준(통계청,2011)
○ 전체 실업률(3.2%, 81만9천명) 대비 15세～29세 청년실업률(7.3%, 31만
1천명)(통계청, 2011)
○ 고비용 저효율의 교육(대학 등록금 반값)
○ 미래에는 현재 직업의 80%가 사라질 것임
○ 글로벌 교육은 산업이다.(교육산업은 미국의 4위, 핀랜드의 교육관광)
Vision
PLAN
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스마트교육 추진실행계획(출처 : 교과부, 2011.10.13)
1. 디지털교과서
개발 및 적용
○ 12년까지 법·제도 정비 완료, ’13년까지 학습 모델 개발
○ 15년까지 초·중·고 디지털 교과서 개발 완료, 서책형 교과서와 병행 추진
2. 온라인 수업 활
성화
○ IPTV, 사이버가정학습 등 기존의 경험을 살려 온라인 수업 활성화 촉진
○ 15년까지 온라인 수업 도입 학교 비율 30%
3. 온라인 평가 제
체 구축
○ 클라우드 기반의 국가영어능력평가 시험 인프라 구축·확대
- 11년 500개 고사장 15,000명 동시 접속 → ’12년 총 1,100개 고사장
33,000명 동시접속
○ 온라인 기초학력진단 도입 시도 : 4개 시·도(‘12년) → 전 시·도(’15년)
4. 교육콘텐츠 공
공목적 이용 환
경 조성
○ 12년까지 교육콘텐츠 저작물 공정이용 법적 근거 마련
○ 교육콘텐츠 저작물 공공목적 이용 제공 : ‘15년까지 20,000건 이상
<자료문의> 교육정보화 과장김두연(2100-8611), 서기관 정병호(2100-8607), 연구사 장인자(2100-6182)
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스마트교육 추진실행계획(출처 : 교과부, 2011.10.13)
6. 교원의 스마트
교육 실천 역량
강화
○ 스마트교육 지원체제 마련, 스마트교육 연수 과정 개발·보급 (‘12년)
○ 스마트교육 어드바이저 양성 : 2,880명(‘12년) → 5,760명(’13년) →
11,200명(‘15년)
7. 클라우드 교육
서비스 기반 조
성
○ 스마트교육 표준 플랫폼 ISP 수립(‘12년) 및 구축(’13년)
○ 클라우드 기반 단말기 전환 비율 : 30%(‘13년) → 60%(’14년) →
90%(‘15년)
5. 역기능 해소를
위한 정보통신
윤리교육 강화
○ 인터넷 과다사용 대응 상담사 배치 : 50명(’12년)→80명(’13년)→100
명(’14년)
○ 역기능 해소 관련 예방교육, 콘텐츠개발, 연수과정 운영 시에 인성교육 프로
그램을 포함 또는 병행 운영하여 청소년의 건전한 가치관 확립
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클라우드 교육서비스 기반조성(案) 과제
학교 정보 인프라의 단계적 구축 교육용 스마트기기의 단계적 보급
교육 콘텐츠 오픈마켓 조성 스마트교육 표준 플랫폼 개발
클라우드 교육서비스기반조성
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클라우드 컴퓨팅 적용 교육사례
버지니아 공대 사례
− 2천명의 학생들이기초수학 수강
교수 10명, 강사 13명, TA 15명이 38분반으로 나누어 강의
− 과목 재설계
웹기반의자가학습방식으로 대체
500대의 컴퓨터가설치된 대형화면, 7일, 24시간 개방
2명의 교수가 지도 및 감독, 필요시 조교들이 개별지도
울산과기대 사례
− 3학점의 3시간의 시수가 아닌 2시간으로줄임
− 비용절감및 교육의 질향상
− 교수는 수업시수가줄어 좋고, 학생은 수업
시간에 개별학습이가능하여 좋다
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학교 정보 인프라의 단계적 구축(案)
무선 인프라 시범학교 운영 후 이용행태 분석을 통해 최적의 구축방안 도출
기술 발전을 고려한 차세대 무선인터넷망 구축을 통해 대용량 대역폭 확보 필요
출처 : 한국정보화진흥원
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교육용 스마트기기의 단계적 보급(案)
교육 목적의 스마트기기 및 표준 플랫폼 가이드라인 개발
소외계층을 위한 통신비 지원 및 단말기 보급
클라우드 기반의 단말기 : 가볍고 이동이 가능하며, 클라우드 인프라에 저장된 콘텐츠를 무선인터넷 등을 통해 다운로드 받아 다양하게 활용할 수 있는 단말기
출처 : 한국정보화진흥원
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교육 콘텐츠 오픈마켓 조성(案)
교육 콘텐츠 오픈마켓 구축을 통해 교사, 교육업체, 학생 등 교육 당사자의 참여와 공유를 유도하여
클라우드 기반의 교육 콘텐츠 오픈마켓 구축
출처 : 한국정보화진흥원
개방형 N-스크린 플랫폼을 통해 공공기관, 교사, 교육업체, 학생 등이 자유롭게 다양한형태의 교육서비스(디지털교과서, 채널방송, VoD, 앱, CUG 등)의 서비스를 개발하고 이용할 수있는 콘텐츠 유통플랫폼 환경
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스마트교육 표준 플랫폼 개발(案)
N스크린 교육서비스 구현을 위한 표준 규격 연구를 선행 실시하여 타당성 확보
출처 : 한국정보화진흥원
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추진일정(案)
2012년 2013년 2014년 2015년
구축방식검증
시험·검증인프라단계별구축
표준플랫폼규격개발및시험·검증
콘텐츠
저작도구개발표준플랫폼고도화
ISP 수립 오픈마켓시범구축 오픈마켓구축, 운영
스마트 학교
인프라 구축
스마트교육표준플랫폼개발
교육콘텐츠
오픈마켓
교육콘텐츠
개발개발방향정립
개발표준 마련
연구학교운영교육콘텐츠개발
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스마트 교육 사례 (예시)
스마트기기를 활용한 교육서비스 (’11년 방통융합 서비스 시범사업, 방통위 / 한국정보화진흥원)
다양한 서비스모델 제공
N Screen 기반인프라 구축
교육소외 지역을 대상으로 하는 시범 서비스
스마트교육최첨단 IT
기술을 접목한교육서비스
사교육비절감
서비스품질
언제, 어디서나
집중력향상
PC아이패드
강사
강의
문제출제/채점
TV
출처 : 한국정보화진흥원
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스마트 교육 시나리오(예시)
원거리의 강사가 라이브샘 교실에 모여 있는 학생을 대상으로 수업 진행
iPad, iPhone을 사용한 학생과 강사간 인터렉션 강화
보조강사
강사
학생마다 iPAD 제공
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스마트 교육 시나리오(예시)
강사 스튜디오 교실
강사
학생학생
IPTV
시청시청
• 강의 진행
• 강의 진행보조 수단
• 강사와 대화 수단• 교재활용
강의관리
TV 컨트롤 보조강사
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스마트 IT기반의 교육 접근방향 (案)
학습의 연속성
교육체험의 극대화
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모바일 활용으로 학습의 연속성 강화
다양한 디바이스에서 콘텐츠를 Seamless하게 공유, 소비가 가능한 환경
개별적 디바이스 스마트단말간 융합(N-Screen)
PC 중심
사용자
DID
PC스마트폰
단순서비스 (독립) 기기별 서비스 (매체별) 통합 환경 (One Source Multi Use)
스마트TV
PAD
정보가전
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모바일 활용으로 학습의 연속성 강화
출처 : 스마트 교육 추진전략 (국가정보화전략위원회ㆍ교과부, 2011.6.29)
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다양한 기술을 접목으로 교육체험 극대화
감각적이고 직관적인 이용자 인터페이스/경험 제공
− 음성인식, 동작 및 얼굴인식, 터치방식 등
고실감형 교육 서비스 (3D, 홀로그램 등)
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스마트교육 서비스 모델(예시)
AR/홀로그램 기능3
스마트 전자칠판1
디지털교과서2
같이 문제풀어보자
출처 : 한국정보화진흥원소셜 러닝4
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스마트교육 활용 기술
모바일 트렌드와
스마트 IT의 이해
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모바일 Device의 확산
각 시대별로 킬러컨텐츠(SW)가 하드웨어의 확산을 촉발시킴
인프라를 활용하는 킬러 Device와 컨텐츠필요
10배의
디바이스 활용
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피쳐폰 vs 스마트폰 추월
2010년말 700만 가입자에서 현재 (11년 10월말기준) 2,000만 가입자 폭증
‘국내 스마트폰 가입자 누계현황’(방통위, 2011.09)
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Pc시장의 잠식
2012년 전체 pc시장대비 스마트폰 추월-> PC로 하던 행위가 모바일 Device로
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이동통신기술의 세대별 진화
’03년 3G 출시, ’08년 스마트폰 시장의 본격적인 성장
’11년 4G 출시, 5년후 ‘15년 이후의 모바일 세상의 변화? 약 50배의
데이터 대역폭 확보
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방송통신기술의 발전
실감형/체험형
융복합 콘텐츠
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4G이후의 모바일 환경변화
출처 : LG Business Insight 2011 4 6
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스마트폰의 탄생
Sensor Computing
Social Computing Cloud Computing
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스마트 활용기술
QR코드
http://media.paran.com/news/view.kth?dirnews=829146&year=2011
출처 : http://qoongr.tistory.com/9
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스마트 활용기술
증강현실
- http://petitinvention.wordpress.com/2008/02/10/future-of-internet-search-mobile-version/
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유비쿼터스 컴퓨팅
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유비쿼터스 컴퓨팅
우리는 유비쿼터스적이고 분산된 형태의
컴퓨터를 보게 될 것입니다.
아마 컴퓨터라는 것이 장난감, 아이스박스,
자전거 등 가정 내 모든 물건과 공간에 존재
하게 될 것입니다.
MIT大 니콜라스 네그로폰테, 1974
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클라우드 서비스 (Cloud Service)
클라우드 서비스 (Cloud Service)
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디지털 콘텐츠 오픈마켓
새로운 시장의 콘트롤 타워, 앱스토어
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앱스토어 시장
교육콘텐츠의
상업적 수요기반
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Why Mobile?
기술이 발달하고, 복잡할 수록 사람들은 감성적인 것을 원한다
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Why Social?
인간은 사회적 존재이다
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모바일/ 소셜혁신이 가져온것
개인의 힘이 강해짐
개인들이 연결된 Weak-Tie의 가치
소비자 중심의 경제
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디지털 네이티브
24시간 ‘온라인’ 연결 일·여가 즐기며 산다
개성 중시하면서도 협업을 중시한다 - Collaborative
소셜미디어를 통해 세상과 소통 – Gobal View
베이비붐세대 1955~1964경제성장의 핵심, 상업주의, 자본주의중심, 일괄적이고 공통의 가치
추구 , 수직적인 사회구조, 책으로 학습, 컴퓨터 세대
X세대 1965~1976경제부흥의 핵심, 신자본주의, 자유주의, 개방적인 개성 중시, 대중
적 가치 추구, 수직적이면서 수평적인 가치추구, 인터넷 세대
N세대 1977~2000수평적인 사회구조추구, 참여적가치와 개인적인 가치 동시추구,
개방과 협업, 모바일 세대
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소셜 네트워크
약한 고리와 상호신뢰 기반의 사회
The Strength of week ties - Mark Granovetter
1929, 프리지스 캐런시(Frigyes
Karinthy)의 이론
1997, Sixdegrees.com
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소셜미디어 - 트위터
마이크로 블로그 서비스 (한줄 블로그, 유무선 통합블로그, 미투데이)
− 트위터 이용자는 36배 증가 (2010. 01~2011. 07, 스마트폰 가입자 기간대비 16배 성장)
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소셜플랫폼 - 페이스 북
소셜네트워크 서비스에서 소셜 플랫폼으로
− 미국인의 73%, 사용시간 평균 67분(남성기준) , [출처: 코리안 클릭 2011.07]
Facebook 회원 7월현재 7억명(전세계)
주식가치 500억달러
마크 주커버그 175억달러(한화 21조원)
(출처 : 매일경제 2011.01.06)
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소셜미디어의 비교
실시간성과 간단함, 그리고 강력한 유통파워
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소셜미디어 마케팅
제품과 서비스에 대한 정보출처 신뢰도 순위(2008, Forrester Research)
− 친구(83%) > 미디어(75%) > 제조사(69%) > 전문가(63%)
프로슈머는 기존 소비자와는
달리 생산활동 일부에 직접 참여하는데, ……..
또한 이들은 인터넷의 여러 사이트에서
자신이 새로 구매한 물건(특히 전자제품)의
장단점, 구매가격 등을
다른 사람들과 비교, 비판함으로써
제품개발과 유통과정에
직간접적으로 참여할 수 있다.
출처: 위키백과 검색 '프로슈머' 중
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관계의 가치
페이스북 추천 1회가 만들어내는 사이트 유입수 11회 (전체평균7회)
Eventbrite, SNS와 이메일을통한 추천1회의경제적가치(2010. 10. 24)`
페이스북‘Like’: 2.52달러이메일: 2.34달러링크드인공유: 0.90달러
트위터트윗: 0.43달러
전체평균: 1.78달러
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관계중심의 웹
Hyperlink = Search = Social
데이터 중심 > 관계중심으로
검색 >구독
On
OffVirtual
사람중심
SNS
FUN
직접참여 소통
새로움
SeamlessN-Screen
UX
Smart
Social
Fundamental
Cloud
Innovation
![차 례 수학 Ⅱ (798문제) 11.방정식과 부등식 2. 2011년 7월 교육청 (가형) 22번 분수방정식 의 근을 라 할 때, 의 값을 구하시오. [3점] 정답율:](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5e5d5b5faf3c2142ee2bbff3/-e-a-798eoe-11ee-ee-2-2011e-7-eoe.jpg)
