南京森林警察学院 2014 年度大学生创新创业训练计划项目立项申报指导会

我们应该怎样做课题南京森林警察学院

什么是大创项目• 大学生创新创业训练计划项目是教育部、省教育厅直接面向本科生立项的创新训练项目，旨在带动广大学生在本科阶段进行科学研究与发明创造的训练。项目分以下 3 类：•   （ 1 ）创新训练项目是本科生个人或团队，在校内导师指导下，自主完成创新性实验（或调研）方法的设计、实验设备与材料的准备、实验（或调研）的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。•   

• （ 2 ）创业训练项目是本科生团队，在校内导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中承担一个或多个具体的角色，通过编制具有商业性质的计划书、开展可行性研究、模拟实战部门应用（或企业运行）、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。•   （ 3 ）创业实践项目是学生团队，在学校导师与实战部门（或企业）教官共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

我们为什么选择创新项目 期望获得更多的锻炼

—— 通过完成项目增长知识—— 通过完成项目获得多种能力

实践能力 创新能力 人际交往能力组织能力 沟通能力 语言表达能力策划能力 分析能力 团队协作能力

—— 施展潜能，更多认识自己 为毕业和就业做更充分的准备

•我们如何来选题（项目来源） 训练项目不限学科专业，可根据兴趣在一定范围自主选题。选题范围为： • 1.有关教师科研与技术开发（服务）课题中的子项目； • 2.开放实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目；• 3.发明、创作、设计等制作项目；• 4.专业性研究及创新项目，创业计划与职业规划创新项目；• 5.社会调查项目；其他有研究与实践价值的项目等。

如何申报 我院大学生创新训练项目自实行网上申报，具体申报办法：1.登录“南京森林警察学院大学生创新实践网”（网址http://dxscx.forestpolice.net/），或者从学院教务处网站链接打开；2.登录账号和密码：指导教师初始账号、密码均为工号；学生初始账号、密码均为学号。密码可自行修改；3.按照《南京森林警察学院创新系统简易操作指南》流程进行申报。 特别强调：项目实施以学生为主导，但每网上实现一步操作，必须经指导教师审核。

申报流程

申报课题1. 仔细阅读文件要求，重点关注立项目的、申报条件、填表要求、提交时间等信息。2 . 组建团队，原则是自愿，条件是学有余力，并有兴趣。3. 找一位指导老师。4. 讨论，并填写表格，请老师指导。5. 按时提交表格。

如果申请获得批准• 申报和批准过程是严格和规范的。这是

项目完成的良好基础。但并不意味着项目会自然而然地获得成功。

• 更艰巨的任务从现在开始。• 最后的结题，需要完成结题报告，通过

专家答辩。

• 相信经过这番亲历实践，我们可以获得更多体验和收获，得到老师的单独指导，学习初步的研究方法，学习规范的文字表述，学习获得数据和用数据说话，学习查询参考资料，学习利用他人的观点来佐证自己，发现自己的潜能……。

优秀的团队必要条件精诚团结 通力合作同舟共济 荣辱与共

课题负责人的责任• 主持并负责课题完成：策划、组织、沟通

和协调– 从来没有经历过的新角色– 全面负责课题的进展，从申报到实施，再到结

题。– 组织本组成员，分工合作，共同完成这一任务– 本人承担课题中最关键最困难的工作– 随时接受教师指导 , 汇报进展情况– 敢于担当

参与者的责任 参与并负责课题项目的完成：建议、执行

、合作。– 主动参与，服从安排– 注重沟通，及时反馈，– 按时认真完成自己分担的部分– 课题成功，离不开每一位参与者的支持

导师的责任• 指导• 帮助• 督促• 提醒• 审核• 不包办，不松手

★ 集体研究★ 充分表达★ 注重沟通★ 尊重决定★ 有效执行

我们怎么做

• 填写项目申请书– 明确训练目的、制定项目设计方案、选择方法，组

建团队。• 知识储备

– a. 研究目的– b.补充知识（社会调查专业知识、与调查主题相关

知识）– c. 充分了解本项目的现状（他人的研究成果）– d.你可能达到的结果，重复？超越？– e.你的创新和特色

• 研究方法 各类课题有各自的特点，目标差异决定方法差异。

– 注意研究方法的科学性和可行性，方法要经得起挑剔，能够借助方法，达到目的。

– 调查类项目要有切合实际的调查工具和科学的抽样方案。

• 时间安排——直接关系到项目质量– 多为 1 年完成。精心安排每个阶段的工作任

务，认真执行。– 为确保按时结题，建议以倒计时的方法安排

项目进程表。时间安排要留有余地。

• 社会调查类题目比较适合大学生。• 选题—调查方向、调查对象、调查内容、调查方法• 资料收集方法—问卷法、访谈法、文献法、观察法等• 收集资料• 分析资料• 撰写调查报告• 进行项目总结

调查类创新项目

• 研究过程1.明确：调查方向、调查对象、调查内容、调查方法2. 文献检索，综述3.测量工具4.抽样方案5. 收集调查资料6. 汇总、审核、统计、处理调查数据，获得了最初的结果7. 分析调查结果，是一个艰苦的过程，认识是逐步提高的。需要反反复复，对照结果，查询资料，借鉴他人观点，提高自己的认识。这个过程要全身心投入，更要给与足够的时间。

• 最终成果– 对照项目申报书中“预期成果”，逐一撰写。1. 调查报告2. 结题总报告3. 结题报告书（表格）。主要部分是“完成成果及成果的特色创新之处（成果精粹 3000字） ” “存在问题和改进措施”

注意积累参考文献！

•材料装订– 包装要简洁大方– 要有材料目录

• 准备答辩– 答辩之前，准备一份研究方法、研究过程、

研究结果的简表，便于答辩专家在最短的时间里了解你的情况。

– 准备答辩词。在准备这些材料的过程中，思路会越来越清晰。答辩表达简洁，清晰。

– 准备答辩用幻灯片。

相信自己，相信同伴

谢谢