118

Финно–угорский мир. 2015. № 3

А. А. БУЛЫЧЕВА,доцент кафедры библиотечно-информационных ресурсов ФГБОУ ВПО «МГУ им. Н. П. Огарёва» (г. Саранск, РФ)

© Булычева А. А., 2015

БИБЛИОТЕКИ ЭСТОНИИ КАК СОВРЕМЕННЫЕ ЦЕНТРЫ ЗНАНИЯ В НАУЧНОМ, КУЛЬТУРНОМ И ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Стремительное развитие националь-ной информационной культуры и теле-коммуникационных технологий привело к изменению социальной роли и функ-ций библиотек в современной Эстонии.

Библиотека как культурный феномен существовала на протяжении многих ве-ков, изменяясь и преобразуясь внутренне и внешне. Ее главными функциями были сохранение, систематизация и распро-странение знаний. Сегодня роль библио-теки становится все более заметной, так как именно она является одним из глав-ных центров знания в научном, культур-ном и информационном пространстве. Библиотека способствует формированию национального самосознания. Это про-исходит в процессе социализации лично-сти под влиянием условий жизни, госу-дарственной политики, идеологии стра-ны и др.

Деятельность библиотек Эстонской республики регулируют Закон об Эстон-ской национальной библиотеке и Закон о национальных библиотеках. Задачей го-сударства является обеспечение свобод-ного доступа к информации посредством библиотечно-информационного обслу-живания, которое бесплатно и в одинако-вой мере доступно для всех пользовате-лей.

Министерство культуры Эстонии ко-ординирует развитие библиотечной сети республики в целом и активно сотрудни-чает с Министерством образования и на-уки и другими министерствами. Библио-

теки финансируются по форме их соб-ственности – из бюджета государства или местного самоуправления. Источни-ками финансирования также могут быть пожертвования, платные услуги, связан-ные с основной деятельностью, посту-пления из фондов и целевых учреждений и т. д. Министерство культуры Эстонии оказывает помощь библиотекам разны-ми стипендиями. Государство поддержи-вает публичные библиотеки с точки зре-ния приобретения библиотечных матери-алов, имеющих отношение к эстонскому языку и культуре, и др.

Научная стажировка в Тартуском уни-верситете предоставила автору возмож-ность лично посетить несколько круп-ных библиотек Эстонии. В данной статье речь пойдет о двух из них – Националь-ной библиотеке Эстонии, расположенной в Таллинне, и научной библиотеке Тар-туского университета, которая также но-сит статус национальной. Эти библиоте-ки, по справедливой оценке М. Б. Абра-мовой, – «ковчеги национальной памяти и современные центры знания, которые активно врастают в европейское науч-ное, культурное и информационное про-странство» [1, 120].

Национальная библиотека Эстонии (эст. Eesti Rahvusraamatukogu) является центральной и выполняет функции на-родной, парламентской и научной библио- теки. Ее первейшая задача как об-щественно-правового учреждения – сбор информации об изданных в Эстонии

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

119

публикациях или имеющих к ним отно-шение, а также развитие библиотечно-го дела Эстонии и др. Работа учрежде-ния финансируется из государственного бюджета на основании договора с Мини-стерством культуры Эстонии.

Библиотека была основана в дека-бре 1918 г., когда временное правитель-ство Эстонии решило создать государ-ственную библиотеку. В советское вре-мя парламентская библиотека стала государственной публичной, а в 1988 г. – Национальной библиотекой Эстонии. В 1989 г. был восстановлен ее прежний статус парламентской библиотеки, и се-годня она отвечает за обслуживание ин-формационных потребностей парламен-та и правительства страны. В состав на-блюдательного совета библиотеки входят члены парламента [4].

Здание Эстонской национальной биб-лиотеки было сооружено в 1984–1992 гг. по проекту эстонского архитектора Рай-не Карп.

Внутреннее пространство библиотеки оформлено в виде средневекового зам-ка – излюбленного архитектурного сти-ля эстонцев. Строгие и немного суро-вые интерьеры украшены картинами, го-беленами, витражами. Многочисленные скульптуры, изображающие мифических существ с телом крысы и головой чело-века; длинноязыкую даму с размещен-ными на ней указателями отделов; голо-ву человека, постепенно погружающего-ся в книгу, радуют посетителей своей не-обычностью. На первом этаже библиоте-

ки находятся выставки, книжные магази-ны, кафе и др., на двух нижних – книго-хранилище на 10 млн томов. В настоящее время в фонде библиотеки насчитывает-ся 3,5 млн единиц хранения.

Для читателей предназначены этажи с третьего по седьмой, где расположены отраслевые читальные залы. Под пред-ставительством посольств ряда стран созданы и действуют специальные залы: немецкий, швейцарский, австрийский и др. Свои представительства здесь имеют различные международные организации: Европейский Союз, Организация Объ-единенных Наций, Международный ва-лютный фонд, Суд правосудия Европей-ских сообществ и др.

Библиотека доступна для различных категорий пользователей. Исходя из на-циональной принадлежности большин-ство читателей составляют эстонцы, од-нако пользуются библиотекой и русские читатели. Записаться в нее и получить «ID-карточку» (читательскую карточку) можно с 16 лет, а пользоваться абоне-ментом – с 18.

В Национальной библиотеке Эстонии сосредоточено наиболее полное собрание документов на эстонском языке, а также различные материалы, опубликованные в Эстонии и/или содержащие информацию об Эстонии. Она в полном объеме выпол-няет мемориальную функцию как нацио-нальное хранилище. Однако первостепен-ной ее задачей сегодня являются разви-тие электронных услуг и предоставление электронных фондов в открытом доступе. Более 80 % эстонских книг уже введены в электронный каталог. Национальная би-блиотека Эстонии также участвует в меж-дународном проекте «Книга по требова-нию»: под ее эгидой в дигитальном архи-ве создается Красная книга национальных редких изданий Эстонии [3].

Работу научных библиотек координи-рует Министерство образования и нау-ки Эстонии. Чтобы развивать сотрудни-чество между научными библиотеками и участвовать в принятии общих решений, при министерстве действует Совет науч-ных библиотек [5].

Современное здание Национальной библиотеки Эстонии

120

Финно–угорский мир. 2015. № 3

Научная библиотека Тартуского уни-верситета имеет огромное значение как научный и информационный центр в Эстонии. Библиотека насчитывает около 4 млн единиц хранения. Она была осно-вана в 1632 г. как Academia Gustaviana королем Швеции Густавом II Адольфом. В 1710 г., после поражения шведов в Се-верной войне, университет был закрыт и уникальное книжное собрание вывезе-но в Стокгольм. Через сто лет по указу русского императора Александра I уни-верситет был открыт вновь, вместе с ним начала работу и библиотека. За эти годы она достигла мировой известности, сме-нила статус исключительно универси-тетской библиотеки на статус националь-ной, открытой для всей читающей пу-блики. Учреждение гордится своим зна-менитым музеем книги; в фонде диссер-таций и авторефератов хранятся труды ученых начиная с XVII в.

Для небольшого города Тарту, кото-рый по праву считается городом студен-тов, университетская библиотека являет-ся жизненно важным объектом. На трех нижних этажах под землей расположено книгохранилище, на двух верхних – чи-тальные залы. Внутренние интерьеры библиотеки оформлены в стиле хай-тек; в просторных читальных залах выделе-ны боксы для групповых занятий студен-тов; индивидуальные кабины для рабо-ты магистров и преподавателей оснаще-ны новейшим мультимедийным оборудо-ванием и Wi-Fi.

Продвигая идеологию открытого до-ступа, университетская библиотека в полной мере обеспечивает развитие ака-демической науки и образования на основе современных информационных технологий. Большую роль в достиже-нии этой цели играет участие в между-народных проектах. Один из значимых – «Книга по требованию». Как участни-ца проекта библиотека занимается оциф-ровкой и размещением книг на общем портале европейской цифровой библи-отеки в Europeana. Здесь уже размеще-ны 5 млн оцифрованных книг из фондов 30 научных библиотек Европы. Услуга

«Книга по требованию» осуществляет-ся через Интернет на портале Europeana. За оцифровку книги платит первый за-казчик, а в дальнейшем книга находится в общем пользовании. Участие библио- теки в консорциуме европейских библи-отек способствует развитию ее диги-тального архива, обеспечивающего от-крытый доступ к научной литературе. Библиотека создает электронную библио- теку эстонских учебников, авторы кото-рых – ученые университета [3].

Каждый год библиотеку Тартуского университета посещают около 25 тыс. пользователей. Для них она открыта еже-дневно, а во время сессий – практически круглосуточно. Библиотечные процессы максимально автоматизированы. В залах стоят терминалы, которые позволяют чи-тателям самостоятельно оформить заказ, сдать или взять книгу, находящуюся в открытом доступе, где размещено более 250 тыс. изданий.

В электронном каталоге пользователь самостоятельно может уточнить срок возврата книги, продлить срок пользо-вания, проверить состояние очереди на нужные ему издания и т. д.

Для удобства читателей созданы спе-циальные помещения: детская комната для мам-студенток, которые могут оста-вить своих детей под присмотром библио- текаря; комната, где читатели могут пе-рекусить, и др. Идеология открытого до-ступа здесь проявляется во всем: в раз-мещении больших по объему и наиболее востребованных фондов в открытом до-ступе, в обилии всевозможных каналов доступа к дигитальным архивам библио- тек, в применении автоматизированных технологий для самообслуживания чита-телей и т. п., но главным образом – в от-ношении к читателю, чуткости к его по-требностям [1].

Таким образом, национальные библи-отеки Эстонии являются центрами зна-ния в современном научном, культурном и информационном пространстве.

В июне 2012 г. в Национальном иссле-довательском Мордовском государствен-ном университете им. Н. П. Огарева был

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

121

проведен круглый стол, на котором об-суждались проблемы и перспективы раз-вития финно-угорского мира. Нами было отмечено, что совершенствование форм и методов информационно-библиотечной работы, повышение конкурентоспособ-ности на профильном рынке, с одной сто-роны, и необходимость развития ресур- сов – с другой, создают объективные пред-посылки для участия библиотек финно-угорского мира в качестве полноценных партнеров социального сотрудничества [2, 25]. Социальное партнерство – социо-культурный феномен, который выступа-

ет стимулирующим фактором развития эффективного международного сотруд-ничества библиотек финно-угорского мира. Главные национальные библиоте-ки Эстонии являются активными участ-никами разработки и реализации респу-бликанских программ возрождения наци-ональных культур и др. Мы надеемся, что благодаря социальному партнерству биб-лиотек финно-угорского мира будут про-исходить дальнейшее накопление, сохра-нение и распространение духовного на-следия наших стран, обогащение миро-вой культуры в целом.

1. Аврамова, М. Б. Библиотеки Эстонии : идеология открытого доступа на практике // Информационный бюллетень РБА. – 2012. – № 63. – С. 120–122.

2. Булычева, А. А. Социальное партнерство библиотек финно-угорского мира // Финно-угорский мир. – 2013. – № 2. – С. 25.

3. Пиллак, П. Архивы, библиотеки и музеи Эстонии наших дней [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.estonica.org/ru/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0/%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2%D1%8B,_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B8_%D0%AD%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B9.

4. Эстонская национальная библиотека [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%AD%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B8.

5. Kultuuriministeеrium [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.kul.ee/ru/sfery-deyatelnosti/biblioteki.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК BIBLIOGRAPHY

Поступила 28.11.2015

1. Abramova, M. (2012) Library of Estonia: the ide-ology of open access in practice, RBA Informa-tion Newsletter, № 63, p. 120–122.

2. Bulychevа, A. (2013) Social partnership of the li-braries in Finno-Ugric World, Finno-Ugric world, № 2, p. 25.

3. Pillak, P. Archives, libraries and museums in mo-dern Estonia, available: http://www.estonica.org/ru/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0/%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%-D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2%D1%8B,_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B8_%D0%AD%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B9.

4. Estonian National Library, available: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%AD%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B8.

5. The Ministry of Education, available: http://www.kul.ee/ru/sfery-deyatelnosti/biblioteki.