Учебный план · 2019. 11. 7. · 1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Россий-ской Федерации»;

Утверждено

Приказ № ____________ от ______________

Директор МАОУ Лицей «Звездный»

________________________ А.А. Смирнова

Учебный план муниципального автономного

общеобразовательного учреждения г. Хабаровска

Лицей «Звёздный»

(МАОУ Лицей «Звёздный»)

на 2019 - 2020 учебный год

г. Хабаровск 2019

Муниципального автономного

общеобразовательного учреждения г. Хабаровска

Лицей «Звездный»

Пояснительная записка к учебному плану на 2019 – 2020 учебный год

Учебный план разработан на основе:

Федерального государственного образовательного стандарта основного

общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России 17

декабря 2010г. № 1897, зарегистрированного Минюстом России

01.02.2011, рег. № 19644;

Приказа от 29.12.2014г №1643 «О внесении изменений в приказ Министер-

ства образования и науки Российской Федерации» от 06.10.2009 г №373

«Об утверждении изменений и введений в действие ФГОС НОО»;

Приказа Минобразования науки России от 29.12.2014г. №1644 «О внесе-

нии изменений в приказ Министерства образования и науки Российской

Федерации» от 17.12.2010г. №1897 «Об утверждении ФГОС ООО»;

Федерального Базисного учебного плана и примерных учебных планов для

образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих про-

граммы общего образования, приказа Министерства образования РФ

№1312 от 9 марта 2004 г.;

Примерной основной образовательной программы основного общего об-

разования, одобренной Федеральным учебно-методическим объединением

по общему образованию (протокол заседания от 8 апреля 2015 г. № 1/15.,

письма МО Хабаровского края «Об элективных курсах в системе предпро-

фильной подготовки учащихся 9-х классов» от 01.06.04, №1916, приказа

МО России от 07 июня 2017г. № 1506 «Об внесении изменений в федераль-

ный компонент государственных образовательных стандартов начального

общего, основного общего и среднего полного общего образования, утвер-

жденный приказом МО России от 05 марта 2004 г. № 1089», а также мето-

дические рекомендации МО РФ по введению учебного предмета «Астро-

номия» как обязательного для изучения на уровне среднего общего обра-

зования; основной образовательной программы начального общего, основ-

ного и среднего общего образования муниципального автономного обще-

образовательного учреждения г. Хабаровска Лицей «Звездный»

В качестве нормативно-правовой основы использованы документы:

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Россий-

ской Федерации»;

2. Федеральный государственный образовательный стандарт начального

общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России №

19707 от 04.02.2011 «О внесении изменений в ФГОС НОО, утвержденный

приказом Минобрнауки России от 06. 10.2009 №373»;

3. Федеральный государственный образовательный стандарт основного

общего образования утвержденный приказом Минобрнауки России

26.11.2010 № 1241, зарегистрированный Минюстом России 22.09.2011 №

2357;

4. Федеральный компонент государственных образовательных стандартов

начального общего, основного общего и среднего (полного) общего обра-

зования" (с изменениями и дополнениями), утвержденный приказом Ми-

нобразования РФ от 5 марта 2004 г. N 1089;

5. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН

2.4.2.28.21-10 (утверж. Постановлением Главного государственного са-

нитарного врача РФ от 29.12.2010 г. № 189).

6. Примерная основная образовательная программа основного общего обра-

зования, одобренная Федеральным учебно-методическим объединением

по общему образованию

7. Основная образовательная программа начального и основного общего об-

разования муниципального автономного общеобразовательного учрежде-

ния г. Хабаровска Лицей «Звездный»

Учебный план составлен с целью реализации системно-деятельностного

подхода, дальнейшего совершенствования образовательного процесса, повыше-

ния результативности обучения детей, обеспечения вариативности образова-

тельного процесса, сохранения единого образовательного пространства, а также

выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и со-

хранения их здоровья.

Учебный план направлен на решение следующих задач:

- обеспечить базовое образование для каждого обучающегося;

- обновить содержание образования;

- формировать общую культуру личности;

- удовлетворить социальные запросы;

- адаптировать личнось к жизни в обществе.

Учебный план состоит из двух частей: обязательной и частью, формируемой

участниками образовательных отношений.

Обязательная часть обеспечивает реализацию обязательных предметов

согласно ФГОС НОО и ФГОС ООО и ФК ГОС и минимальное количество часов

на их изучение.

Часть учебного плана, формируемая участниками образоватльных отно-

шений, обеспечивает реализацию предметов по выбору.

1. Общая характеристика учебного плана

Учебный план является нормативным документом, определяющим распре-

деление учебного времени, отводимого на изучение различных образовательных

областей. Он обеспечивает реализацию в образовательном процессе федераль-

ных государственных образовательных стандартов с учетом типа и вида образо-

вательного учреждения, образовательных потребностей и запросов учащихся и

отвечает целям общего образования на современном этапе.

Учебный план построен на принципе дифференциации и вариативности,

позволяет сочетать интересы обучающихся, родителей в области образования и

воспитания. Учебный план составлен с учетом недельного распределения учеб-

ных часов и предусматривает работу школы по графику шестидневной учебной

недели, кроме 1-4-х классов, для которых установлена пятидневная учебная не-

деля.

Обязательная часть учебного плана представлена следующими образова-

тельными областями: русский язык и литература, родной язык и родная литера-

тура, иностранные языки, математика и информатика, общественно-научные

предметы, естествознаннонаучные предметы, основы духовнонравсственной

культуры народов России, искусство, технология, физическая культура и основы

безопасности жизнедеятельности.

В целях эффективного программно-методического обеспечения учебного

плана при выборе учебников школа опирается на Приказ Министерства просве-

щения РФ от 8 мая 2019 г. N 233 “О внесении изменений в федеральный пере-

чень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих гос-

ударственную аккредитацию образовательных программ начального общего, ос-

новного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Мини-

стерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. N 345”. В ос-

нову реализации учебно-методических комплексов по предметам положен прин-

цип преемственности с предыдущими годами обучения. При формировании про-

граммно-методического обеспечения в лицее учтены: концепция развития

школы, требования ФГОС и ФК ГОС, ресурсные и кадровые возможности. Про-

граммно-методическое обеспечение учебного плана рассмотрено на заседаниях

предметных методических объединений.

1.1. Учебный план начальной школы 1-4 общеобразовательных

классов

В ходе реализации начального общего образования формируются базовые

основы и фундамент всего последующего обучения, в том числе:

- закладывается основа формирования учебной деятельности ребенка – си-

стема учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реали-

зовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учеб-

ные действия и их результат;

- формируются универсальные учебные действия;

- развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их го-

товность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с

учителем и одноклассниками, формируются основы нравственного поведения,

определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

Содержание образования на уровне начального общего образования фор-

мируется за счет введения учебных курсов, обеспечивающих целостное воспри-

ятие мира, деятельностный подход по каждому учебному предмету.

Учебный план 1-4 –х общеобразовательных классов включает две части:

обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отно-

шений.

Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, ко-

торое обеспечивает решение важнейших целей современного начального обра-

зования:

- формирование гражданской идентичности обучающихся;

- их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, инфор-

мационным технологиям;

- готовность к продолжению образования на последующих уровнях основ-

ного, среднего общего образования;

- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения

в экстремальных ситуациях;

- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуаль-

ностью.

Учебный план включает:

• перечень учебных предметов, обязательных для изучения на данном

уровне обучения.

• распределение учебного времени части, формируемой участ-

никами образовательного процесса и часов внеурочной деятельности.

Учебный план предусматривает:

• 4-летний срок освоения образовательных программ начального общего

образования для 1 -4 классов.

• продолжительность учебного года: 1 класс - 33 учебные недели;

• 2-4 класс - 34 учебные недели.

В 2019-2020 учебном году начальные классы обучаются по программам

«Перспективная начальная школа», «Перспектива»

Обязательные для изучения в 1-4-х классах учебные предметы: русский

язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное ис-

кусство, музыка, технология, физическая культура, во 2-4-х классах - иностран-

ный язык (английский язык).

Предметная область «Русский язык и литературное чтение» предусматри-

вает изучение «Русского языка» в объеме 5 часов в неделю в 1-х, 2-х (2.3, 2.4,

2.5), 3-х, 4-х классах (добавлен 1 час из части, формируемой участниками обра-

зовательных отношений на более углубленное изучение предмета в соответствии

с потребностями обучающихся и их родителей),в классе 2.1, 2.2 – 4 часа, «Лите-

ратурного чтения» в объеме 4 часа в неделю, со второго класса изучение пред-

мета «Иностранный (английский) язык» в объеме 2 часа в неделю, за исключе-

нием классов 2.1, 2.2. В данных классах английский язык изучается на углублен-

ном уровне в объеме 3 часа в неделю (добавлен 1 час из части, формируемой

участниками образовательных отношений на более углубленное изучение пред-

мета в соответствии с потребностями обучающихся и их родителей), осуществ-

ляется деление классов на две группы при наполняемости 25 и более человек.

При изучении всех предметов уделяется постоянное внимание развитию обще-

языковой, коммуникативной компетентности, русскоязычной грамотности.

Предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном

языке» представлена предметами «Родной язык (русский)», «Литературное чте-

ние на родном языке (русском)».

Основной задачей реализации содержания предметной области является

формирование первоначальных представлений о родном языке как о средстве

общения. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи,

коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей к

творческой деятельности. Предмет «Родной язык (русский)» реализуется моду-

лем интегрировано в рамках изучения учебных предметов «Русский язык». Его

изучение направлено, в первую очередь, на воспитание ценностного отношения

к родному языку как хранителю культуры, включение в культурно-языковое

поле своего народа, формирование первоначальных представлений о единстве и

многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе

национального самосознания.

Продолжительность модуля составляет 17 часов.

Предмет «Литературное чтение на родном языке (русском)» реализуется

интегрировано в рамках изучения учебного предмета «Литературное чтение».

Его изучение формирует понимание родной литературы как одной из основных

национально-культурных ценностей народа, как особого способа познания

жизни, как явления национальной и мировой культуры, средства сохранения и

передачи нравственных ценностей и традиций.

Предметная область «Математика и информатика» предусматривает изу-

чение учебного предмета «Математика» в объёме 4 часа в неделю.

Предметная область «Обществознание и естествознание» предусматривает

изучение учебного предмета «Окружающий мир» 2 часа в неделю.

Предметная я область «Физическая культура» предусматривает изучение

учебного предмета «Физическая культура» 3 часа в неделю.

Предметная область «Технология» предусматривает изучение предмета

«Технология» по 1 часу в неделю в 1-4-х классах.

Предметная область «Искусство» предусматривает изучение предметов

«Изобразительное искусство» и «Музыка» по 1 часу в неделю каждый.

Изучение предмета «Основы религиозной культуры и светской этики»

предусматривается 1 час в неделю в 4-х классах.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отно-

шений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.

Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной

нагрузки обучающихся, использовано на увеличение учебных часов по русскому

языку в 1-4-х классах. И английского языка во 2 и 3 классах.

В часть, формируемую участниками образовательных отношений, входит

и внеурочная деятельность. В соответствии с требованиями ФГОС НОО вне-

урочная деятельность организуется по направлениям развития личности (ду-

ховно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное,

спортивно-оздоровительное).

Внеурочная деятельность - это один из видов деятельности школьников,

направленных на социализацию обучаемых, развитие творческих способностей

школьников во внеурочное время (во второй половине дня).

Внеурочная деятельность представлена в различных формах ее организа-

ции, отличных от урочной системы обучения - кружки, секции, олимпиады, вы-

ставки, концерты, проектная деятельность и др., а также проведение тематиче-

ских классных часов, акций.

Внеурочная деятельность организована в соответствии с образователь-

ными результатами, которые могут быть трех уровней.

Первый уровень результатов - приобретение школьником социальных зна-

ний (об общественных нормах, о социально одобряемых и неодобряемых формах

поведения в обществе и т.п.), понимания социальной реальности и повседневной

жизни. Для достижения данного уровня результатов особое значение имеет вза-

имодействие ученика со своими учителями как значимыми для него носителями

социального знания и повседневного опыта.

Второй уровень результатов - формирование позитивных отношений

школьника к базовым ценностям общества, ценностного отношения к социаль-

ной реальности в целом. Для достижения данного уровня результатов особое зна-

чение имеет равноправное взаимодействие школьника с другими школьниками

на уровне класса, школы. Именно в такой близкой социальной среде ребенок по-

лучает (или не получает) первое практическое подтверждение приобретенных

социальных знаний, начинает их ценить (или отвергает).

Третий уровень результатов - получение школьником опыта самостоятель-

ного социального действия. Для достижения данного уровня результатов особое

значение имеет взаимодействие школьника с социальными субъектами за преде-

лами школы, в открытой общественной среде.

Работа кружков, секций и т.п. может планироваться и осуществляться не

только для учащихся конкретного класса, поскольку основной принцип органи-

зации внеурочной деятельности - социализация школьников.

Каждый ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях, ме-

нять их. При приеме в спортивный кружок педагог опирается на медицинское

заключение о состоянии здоровья ребенка.

Занятия проводятся учителями начальных классов, основной школы, педа-

гогами дополнительного образования.

Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию

учащихся и их родителей и направлены на реализацию различных форм её орга-

низации, отличных от урочной системы обучени

Направления развития лич-

ности Виды внеурочной деятельности

Формы организации внеурочной

деятельности

Спортивно

оздоровительное

Игровая деятельность, спортивно –

оздоровительная деятельность

Секции, соревнования, экскурсии,

подвижные народные игры, спор-

тивные игры

Общекультурное

Игровая деятельность. Художе-

ственное творчество. Музыкальная

деятельность

Кружки, концерты, спектакли, вы-

ставки

Общеинтеллектуальное

Игровая деятельность. Познава-

тельная деятельность. Проектно-

познавательная деятельность.

Интеллектуальные олимпиады,

викторины, индивидуально - груп-

повые занятия, дискуссии, иссле-

довательские проекты

Социальное Игровая деятельность. Социальное

творчество. Трудовая деятельность

Классные часы, концерты, спек-

такли, выставки, социальные про-

екты, трудовой десант, акции

Духовно - нравственное

Игровая деятельность. Про-

блемно-ценностное общение.

Краеведческая деятельность

Экскурсии, классные часы, дис-

куссии, исследовательские ра-

боты

Учебный план МАОУ Лицей «Звездный»

начального общего образования для 1-х классов

(5-дневная неделя)

на 2019 – 2020 учебный год

Предметные обла-

сти

Учебные пред-

меты

классы

Количество часов в неделю Всего

1.1 1.2 1.3 1.4

Обязательная часть

Русский язык и

литературное чте-

ние

Русский язык 4 4 4 4 16

Литературное

чтение

4 4 4 4 16

Родной язык и ли-

тературное чте-

ние на родном

языке

Родной язык

(русский)

0.5 0.5 0.5 0.5 2


чтение на род-

ном языке (рус-

ском)

0.5 0.5 0.5 0.5 2

Иностранный

язык

Английский

язык

- - - -

Математика и ин-

форматика

Математика 4 4 4 4 16

Обществознание

и естествознание

Окружающий

мир

2 2 2 2 8

Основы религиоз-

ных культур и

светской этики

Основы религи-

озных культур и


- - - -

Искусство Музыка 1 1 1 1 4

Изобразительное

искусство

1 1 1 1 4

Технология Технология 1 1 1 1 4

Физическая куль-

тура

Физическая

культура

2 2 2 2 8

Итого 20 20 20 20 80

Часть, формируемая участниками образовательных отношений


ИТОГО 1 1 1 1 4

Максимально допустимая недель-

ная нагрузка

21 21 21 21 84

Перспективный учебный план начального общего образования

МАОУ Лицей «Звездный»




сти


меты

классы


2.1 2.2 2.3 2.4




ние



чтение

4 4 4 4 16




языке


(русский)

0.5 0.5 0.5 0.5 2




ском)

0.5 0.5 0.5 0.5 2


язык


язык

2 2 2 2 8


форматика





мир

2 2 2 2 8







- - - -



искусство

1 1 1 1 4



тура


культура

2 2 2 2 8

Итого 22 22 22 22 88



ИТОГО 1 1 1 1 4



23 23 23 23 92






сти


меты

классы


3.1 3.2 3.3 3.4




ние



чтение

4 4 4 4 16




языке


(русский)

0.5 0.5 0.5 0.5 2




ском)

0.5 0.5 0.5 0.5 2


язык


язык

2 2 2 2 8


форматика





мир

2 2 2 2 8







- - - -



искусство

1 1 1 1 4



тура


культура

2 2 2 2 8

Итого 22 22 22 22 88



ИТОГО 1 1 1 1 4



23 23 23 23 92






сти


меты

классы


4.1 4.2 4.3 4.4




ние



чтение

3 3 3 3 12




языке


(русский)

0.5 0.5 0.5 0.5 2




ском)

0.5 0.5 0.5 0.5 2


язык


язык

2 2 2 2 8


форматика





мир

2 2 2 2 8







1 1 1 1 4



искусство

1 1 1 1 4



тура


культура

2 2 2 2 8

Итого 22 22 22 22 88



ИТОГО 1 1 1 1 4



23 23 23 23 96





Предметные об-

ласти


меты

классы


2.1 2.2 2.3 2.4 2.5




ние

Русский язык 4 4 4 4 4 20


чтение

4 4 4 4 4 20




языке


(русский)

0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 2.5




ском)

0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 2.5


язык


язык

2 2 2 2 2 10


форматика

Математика 4 4 4 4 4 20




мир

2 2 2 2

2 8







- - - -

-

Искусство Музыка 1 1 1 1 1 5

Изобразитель-

ное искусство

1 1 1 1

1 5

Технология Технология 1 1 1 1 1 5


тура


культура

2 2 2 2 2 10

Итого 22 22 22 22 22 110


Русский язык - - 1 1 1 3

Английский язык 1 1 - - - 2

ИТОГО 1 1 1 1 1 5



23 23 23 23 115






сти


меты

классы


3.1 3.2 3.3 3.4




ние



чтение

4 4 4 4 16




языке


(русский)

0.5 0.5 0.5 0.5 2




ском)

0.5 0.5 0.5 0.5 2


язык


язык

2 2 2 2 8


форматика





мир

2 2 2 2 8







- - - -

-



искусство

1 1 1 1 5



тура


культура

2 2 2 2 8

Итого 22 22 22 22 88


Русский язык - 1 1 1 3

Английский язык 1 - - - 1

ИТОГО 1 1 1 1 4



23 23 23 23 92





Предметные области Учебные предметы

классы

Количество часов

в неделю

Всего

4.1 4.2 4.3 4.4


Русский язык и лите-

ратурное чтение


Литературное чте-

ние 3 3 3 3 12

Родной язык и лите-

ратурное чтение на

родном языке

Родной язык (рус-

ский)

0.5 0.5 0.5 0.5 2

Литературное чте-

ние на родном языке

(русском)

0.5 0.5 0.5 0.5 2

Иностранный язык Английский язык 2 2 2 2 8

Математика и инфор-

матика


Обществознание и

естествознание

Окружающий мир 2 2 2 2 8

Основы религиозных

культур и светской

этики


ных культур и свет-

ской этики

1 1 1 1 4


Изобразительное ис-

кусство 1 1 1 1 4


Физическая культура Физическая куль-

тура 2 2 2 2 8

Итого 22 22 22 22 88



ИТОГО 1 1 1 1 4

Максимально допустимая недельная

нагрузка

23 23 23 23 92

2.4. Учебный план основного общего образования (6-дневная неделя)

5-9 общеобразовательных классов (ООП ООО в соответствии с требованиями ФГОС)

Учебный план 5-9-х классов соблюдает преемственность начального

уровня образования и состоит из двух частей: обязательной части и части, фор-

мируемой участниками образовательных отношений.

Обязательная часть состоит из десяти обязательных предметных обла-

стей: русский язык и литература, родной язык и родная литература, иностранные

языки, математика и информатика, общественно – научные предметы, естествен-

нонаучные предметы, искусство, технология, физическая культура и основы без-

опасности жизнедеятельноти, основы духовнонравственной культуры народов

России.

Учитывая образовательные потребности учащихся и для расширения об-

ласти знаний, в обязательной части (6.1. класс) увеличено количество часов: ан-

глийский язык – 5 часов (углубленное изучение) за счет части, формируемой

участниками образовательных отношений.

В 5.1, 5.2, 5.3, 6.1, 6.2, 6.3 введен предмет «Информатика», исходя из спе-

цифики учебного заведения и потребностей родителей и учащихся лицея, а также

в классах 5.1, 5.2, 5.3 введен предмет «Обществознание».

В соответствии с требованиями ФГОС ООО в учебном плане предусмот-

рен предмет «Проектная деятельность» в 6 (6.2, 6.3)-9-х классах.

В 5-9-х классах образовательная область «Родной язык и родная литера-

тура» реализуется предметами: «Родной язык» (1 час), «Родная литература» (1

час). В целях реализации прав граждан на изучение родного языка из числа язы-

ков народов Российской Федерации (статья 14 Федерального закона от 29 декабря

2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации, статья 9 Закона

Российской Федерации «О языках народов Российской Федерации» учебный

план обеспечивает возможность обучения на родном языке в МАОУ «Лицей

«Звёздный».

В 8-9 классах вводится учебный предмет черчение по 1 часу в неделю за

счет части, формируемой участниками образовательных отношений.

Предельно допустимая учебная нагрузка при 6-ти дневной неделе не превышает

36 часов, согласно Федеральному базисному учебному плану

При проведении занятий по иностранному языку, технологии (5–8 кл.), ин-

форматике осуществляется деление классов на две группы с учетом норм по пре-

дельно допустимой наполняемости групп.

С учетом примерной основной образовательной программы основного об-

щего образования, включенной в реестр примерных основных образовательных

программ общего образования, а также письма Министерства образования и

науки Российской Федерации от 25.05.2015 г.№ 08-761, обязательная предметная

область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» реализуется

в рамках внеурочной деятельности (духовно-нарвственное направление).

Согласно нормам части 2 статьи 28 Федерального закона образовательные

организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-

методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими

образовательным программам.

В соответствии с требованиями основной образовательной программы вне-

урочная деятельность организуется по пяти направлениям развития личности:

общекультурное, общеинтеллектуальное, духовно-нравственное, социальное,

спортивно – оздоровительное.

Занятия проводятся во второй половине дня в форме кружков, студий, клу-

бов по интересам др. Содержание занятий, предусмотренных как внеурочная де-

ятельность, формируется с учетом пожеланий обучающихся и их родителей (за-

конных представителей) и направлено на реализацию различных форм, отлич-

ных от урочной системы обучения, таких как экскурсии, кружки, секции, круг-

лые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады,

конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования и др.

Предмет «Физическая культура» в 5,8,9-х классах реализуется в обязатель-

ной предметной области 2 часа и 1 час вынесен во внеурочную деятельность с

обязательным посещением всех учащихся (редакция СанПиН 2.4.2.2821-10, утв.

постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 24.11. 2015

№ 81. Согласно этой редакции, допускается организовывать занятия физической

культурой в рамках внеурочной деятельности учащихся).

Региональный компонент реализуется путём растворения в основном про-

граммном материале учебных предметов: литература, история, обществозание,

английский язык, ОБЖ и др.

Учебный план основного общего образования (6-дневная неделя)

для 5-9-х общеобразовательных классов

(ООП ООО в соответствии с требованиями ФГОС) на 2018 – 2019 учебный год


ласти

Учебные предметы

классы

Количество часов в неделю

5.1 ,

5.2,

5.3

6.1 (угл.

из.

англ.яз.)

6.2,

6.3

7.1,

7.2,

7.3

8.1,

8.2,

8.3

9.1,

9.2



литература


Литература 3 3 3 2 2 2

Родной язык и

родная литера-

тура

Родной язык 1 1 1 1 1 1

Родная литература 1 1 1 1 1 1

Иностранные

языки

Иностранный язык

(английский)

3 5 3 3 3 3

Второй иностранный язык

(китайский)

2 - - - - 2

Математика и

информатика

Математика 5 5 5 - - -

Алгебра - - - 3 3 3

Геометрия - - - 2 2 2

Информатика 1 1 1 1 1 1

Общественно –

научные пред-

меты

История 2 2 2 2 2 3

Обществознание 1 1 1 1 1 1

География 1 1 1 2 2 2

Естественно-


меты

Физика - - - 2 2 3

Химия - - - - 2 2

Биология 1 1 1 2 2 2

Основы духов-

нонравственной

культуры наро-

дов России

Основы духовнонравствен-

ной культуры народов Рос-

сии

- - - - - -

Искусство Музыка 1 1 1 1 1 -

Изобразительное искусство 1 1 1 1 1 -

Технология Технология 2 2 2 2 1 -


культура и ОБЖ

Физическая культура 2 2 3 3 3 2

ОБЖ - - - - 1 1

Итого 32 33 32 33 34 34

Часть, форми-

руемая участ-

никами образо-

вательных от-

ношений

Человек и космос - - - 1 - -

Проектная деятельность - - 1 1 1 1

Итого Черчение - - - - 1 1


нагрузка

32 33 33 35 36 36

Перспективный учебный план основного общего образования (6-дневная неделя) на

2019 – 2024 учебный год

5-х классов (ООП ООО в соответствии с требованиями ФГОС)


ласти

Учебные предметы

классы


5.1,

5.2,

5.3

(2019

-2020)

6.1,

6.2,

6.3

(2020-

2021)

7.1,

7.2,

7.3

(2021-

2022)

8.1,

8.2,

8.3

(2022

-2023)

9.1,

9.2,

9.3

(2023-

2024)



литература


Литература 3 3 2 2 3 13

Родной язык и

родная литера-

тура

Родной язык 1 1 1 1 1 5

Родная литература 1 1 1 1 1 5

Иностранные

языки

Иностранный язык


3 3 3 3 3 15

Второй иностранный

язык (китайский)

2 2 2 2 2 10

Математика и

информатика

Математика 5 5 - - - 10

Алгебра - - 3 3 3 9

Геометрия - - 2 2 2 6

Информатика и ИКТ 1 1 1 1 1 5

Общественно –


меты

История 2 2 2 2 3 11

Обществознание 1 1 1 1 1 5

География 1 1 2 2 2 8

Естественно –


меты

Физика - - 2 2 3 7

Химия - - - 2 2 4

Биология 1 1 2 2 2 8

Основы духов-

нонравственной

культуры наро-

дов России

Основы духовнонрав-

ственной культуры

народов России

- - - - - -

Искусство Музыка 1 1 1 1 - 4

Изобразительное искус-

ство

1 1 1 1 - 4

Технология Технология 2 2 2 1 - 7


культура и ОБЖ

Физическая культура 2 2 2 2 2 10

ОБЖ - - - 1 1 2

Итого 32 33 34 35 35 169

Часть, форми-

руемая участ-

никами образо-

вательных от-

ношений

Черчение - - - 1 1 2

Проектная деятель-

ность

- - 1 - - 1

Итого - - 1 1 1 3


нагрузка

32 33 35 36 36 173

План внеурочной деятельности на 2019-2020 учебный год

для 5-х общеобразовательных классов

Направления


Форма реализации

внеурочной


5.1 5.2 5.3 Всего

Общекультурное «Этуаль»

(Художественная мастерская)

1 1 1 3

Общеинтеллекту-

альное

«Человек и космос» 1 1 1 3

Юный метеоролог 1 1 1 3

Космобиология 1 1 1 3

«Смартики» (английский язык» 1 1 1 3

Духовно-нрав-

ственное

ОДНРК

1 1 1 3

Спортивно-оздоро-

вительное

Физическая культура 1 1 1 3

Волейбол 1 1 1 3

Баскетбол 1 1 1 3

Социальное «В мире профессий» 1 1 1 3

Всего к финансированию 10 10 10 30








6.1 6.2 6.3 Всего



1 1 1 3


альное

«Хочу, могу, надо!» (правовой курс) 1 1 1 3


Юный метеоролог 1 1 1 3


- 1 1 2


ственное

ОДНРК 1 1 1 3

Спортивно-оздо-

ровительное

Физическая культура 1 - - 1

Волейбол 2 2 2 6










7.1 7.2 7.3 Всего



1

1

1

3

«Азбука общения» 1 1 1 3


альное


Финансовая грамотность 1 1 1 3

Робототехника 1 1 1 3



ственное

ОДНРК 1 1 1 3



Флорбол 1 1 1 3

Школа выживания «Космодром» 1 1 1 3










8.1 8.2 8.3 Всего

Общекультурное «Азбука общения» 1 1 1 3


альное


Робототехника 1 1 1 3

Финансовая грамотность 1 1 1 3




ственное

ОДНРК 1 1 1 3



Школа выживания «Космодром» 1 1 1 3

Флорбол 1 1 1 3










9.1 9.2 Всего

Общекультурное «Азбука общения» 1 1 2


альное

Астрономическое исследование 1 1 2

Финансовая грамотность 1 1 2

Космобиология 1 1 2

«Хочу, могу, надо!» (правовой курс) 1 1 2


ственное

ОДНРК 1 1 2



Школа выживания «Космодром» 1 1 2

Флорбол 1 1 2

Социальное Профориентационые курсы 1 1 2

Церемониальный отряд 1 1 2

Всего к финансированию 10 10 20

Перспективный план внеурочной деятельности на 2019 – 2024 учебный год

5-9 общеобразовательные классы



Название курса/ Классы V VI VII VIII IX



1 1 1 - -

«Азбука общения» - - 1 1 1


альное

«Человек и космос» 1 1 - 1 -

Юный метеоролог 1 1 - - -

Космобиология 1 1 1 1 1

«Смартики» 1 - - - -

Робототехника - - 1 1 -

Астрономическое исследование - - - - 1

«Хочу, могу, надо!» (правовой курс) - 1 1 1 1


ственное

ОДНРК 1 1 1 1 1



Волейбол 1 1

Баскетбол 1 1

Физическая культура 1 1 1 1 1

Флорбол 1 1 1

«Школа выживания «Космодром» 1 1 1

Социальное

«В мире профессий» 1 1 1 1

Профориентационные курсы 1

Церемониальный отряд. 1

Всего к финансированию 10 10 10 10 10

2.5. Учебный план среднего общего образования 10-11 классов

(ООП СОО в соответствии с требованиями ФК ГОС БУП 2004)

Учебный план среднего общего образования ориентирован на 34 учебных

недели. Предельно допустимая недельная учебная нагрузка на третьей ступени

составляет 36 часов.

Среднее общее образование является завершающей ступенью общего об-

разования, призванной обеспечить функциональную грамотность и социальную

адаптацию обучающихся. Согласно приказу Министерства образования Россий-

ской Федерации № 1312 от 09.03.2004г., на третьей ступени обучения реализу-

ется профильное обучение, которое позволяет более полно учитывать интересы,

склонности и способности обучающихся, создавая условия для образования

старшеклассников в соответствии с их намерениями в отношении продолжения

образования.

Профильное обучение в 10-м классах организуется в соответствии с Базис-

ным учебным планом для учреждений среднего (полного) общего образования

Хабаровского края 2006 года, приказом Министерства образования и науки рос-

сийской Федерации № 1994 от 03.06.2011г., примерными программами, соответ-

ствующими уровню обучению (базовый, профильный) и реализующими феде-

ральный компонент государственного стандарта общего образования.

Учебный план состоит из двух частей: инвариантной и вариативной.

Учебные предметы федерального компонента представлены на двух уров-

нях - базовом и профильном. Оба уровня ориентированы на приоритетное реше-

ние разных комплексов задач.

Базовый уровень ФК ГОС учебного предмета ориентирован на формиро-

вание общей культуры и в большей степени связан с мировоззренческими, вос-

питательными и развивающими задачами общего образования, задачами социа-

лизации.

Профильный уровень стандарта учебного предмета выбирается исходя из

личных склонностей, потребностей учащегося и ориентирован на его подготовку

к последующему профессиональному образованию или профессиональной дея-

тельности.

Учебный план для 10-11 классов ориентирован на 2-х-летний нормативный

срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образова-

ния.

На основании Устава лицея, с учетом мнения участников образовательного

процесса, требований Санитарных правил установлен следующий режим ра-

боты:

- 6-дневная учебная неделя и продолжительность учебного года не ме-

нее 34 учебных недель для 10-11 классов, продолжительность урока - 45 минут

(СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарноэпидемиологические правила и нормативы»

(пункт 10 «Гигиенические требования к режиму образовательного процесса»).

Согласно приоритетным направлениям деятельности МАОУ «Звездный»

в 10 классе в 2019 – 2020 учебном году определен физико-математический и ин-

формационно-технологический профили.

Федеральный компонент образовательного учреждения в 10 классе фи-

зико- математического профиля представлен обязательными учебными

предметами на базовом уровне: русский язык (1 час в неделю, 34 часа в год),

литература (3 часа в неделю, 102 часа в год), иностранный язык (английский) (3

часа в неделю, 102 часа в год), история (2 часа в неделю, 68 часов в год), обще-

ствознание (2 часа в неделю, 68 часов в год), география (1 час в неделю, 34 часа

в год), химия (1 час в неделю, 34 часа в год), биология (1 час в неделю, 34 часа в

год), физическая культура (3 часа в неделю, 102 часа в год), ОБЖ (1 час в неделю,

34 часа в год), астрономия (17 часов в год), информатика и ИКТ (2 часа в неделю,

68 часов в год), астрономия (2 часа в месяц, 17 часов в год).

Учебный предмет «История» изучается как два учебных предмета - «Исто-

рия России» и «Всеобщая история».

Количество часов, отведенное на изучение учебных предметов, соответ-

ствует ФБУП 2004 года.

учебными предметами по выбору на профильном уровне: - Учебный предмет «Математика» представлен двумя учебными предме-

тами: «Алгебра и начала анализа» (4 часа в неделю, 136 часов в год) и «Геомет-

рия» (2 часа в неделю, 68 часов в год);

- Физика (5 часов в неделю, 170 часов в год);

Региональный (национально-региональный) компонент образовательного

учреждения представлен учебным предметом «Основы безопасности жизнедея-

тельности» 1 час в неделю, 34 часа в год.

Федеральный компонент образовательного учреждения в 10 классе инфор-

мационно-технологического профиля представлен обязательными учеб-

ными предметами на базовом уровне: русский язык (1 час в неделю, 34 часа в

год), литература (3 часа в неделю, 102 часа в год), иностранный язык (англий-

ский) (3 часа в неделю, 102 часа в год), история (2 часа в неделю, 68 часов в год),

обществознание (2 часа в неделю, 68 часов в год), география (1 час в неделю, 34

часа в год), химия (1 час в неделю, 34 часа в год), физика (2 часа в неделю, 68

часов в год), биология (1 час в неделю, 34 часа в год), физическая культура (3

часа в неделю, 102 часа в год), ОБЖ (1 час в неделю, 34 часа в год), астрономия

(2 раза в месяц 17 часов в год).





учебными предметами по выбору на профильном уровне:

- информатика и ИКТ (4 часа в неделю, 136 часов в год), - Учебный предмет «Математика» представлен двумя учебными предме-






Федеральный компонент образовательного учреждения в 11 общеобразо-

вательном (универсальном) классе с углубленным изучением английского

языка и математики представлен обязательными учебными предметами на ба-

зовом уровне:

- русский язык (1 час в неделю, 34 часа в год), литература (3 часа в неделю,

102 часа в год), история (2 часа в неделю, 68 часов в год), обществознание (2 часа

в неделю, 68 часов в год), география (1 час в неделю, 34 часа в год), химия (1 час

в неделю, 34 часа в год), физика (2 часа в неделю, 68 часов в год), биология (1

час в неделю, 34 часа в год), физическая культура (3 часа в неделю, 102 часа в

год), ОБЖ (1 час в неделю, 34 часа в год), информатика и ИКТ (2 часа в неделю,






учебными предметами по выбору на профильном уровне: Учебный предмет «Математика» представлен двумя учебными предме-



иностранный язык (английский) (5 часов в неделю 170 часов в год).




Федеральный компонент образовательного учреждения в 11 классе фи-

зико- математического профиля представлен обязательными учебными

предметами на базовом уровне: русский язык (1 час в неделю, 34 часа в год),

литература (3 часа в неделю, 102 часа в год), иностранный язык (английский) (3

часа в неделю, 102 часа в год), история (2 часа в неделю, 68 часов в год), обще-

ствознание (2 часа в неделю, 68 часов в год), география (1 час в неделю, 34 часа

в год), химия (1 час в неделю, 34 часа в год), биология (1 час в неделю, 34 часа в

год), физическая культура (3 часа в неделю, 102 часа в год), ОБЖ (1 час в неделю,

34 часа в год), астрономия (17 часов в год), информатика и ИКТ (2 часа в неделю,






учебными предметами по выбору на профильном уровне: - Учебный предмет «Математика» представлен двумя учебными предме-



- Физика (5 часов в неделю, 170 часов в год);




Федеральный компонент образовательного учреждения в 11 классе инфор-

мационно-технологического профиля представлен обязательными учеб-

ными предметами на базовом уровне: русский язык (1 час в неделю, 34 часа в

год), литература (3 часа в неделю, 102 часа в год), иностранный язык (англий-

ский) (3 часа в неделю, 102 часа в год), история (2 часа в неделю, 68 часов в год),

обществознание (2 часа в неделю, 68 часов в год), география (1 час в неделю, 34

часа в год), химия (1 час в неделю, 34 часа в год), физика (2 часа в неделю, 68

часов в год), биология (1 час в неделю, 34 часа в год), физическая культура (3

часа в неделю, 102 часа в год), ОБЖ (1 час в неделю, 34 часа в год), астрономия

(2 раза в месяц 17 часов в год).





учебными предметами по выбору на профильном уровне:

- информатика и ИКТ (4 часа в неделю, 136 часов в год), - Учебный предмет «Математика» представлен двумя учебными предме-






Во втором полугодии 10-го класса и 1 полугодии 11 класса вводится 1 час

астрономии за счет часов компонента образовательной организации, что подра-

зумевает уменьшение количество элективных курсов на 1 час.

Учебный план ориентирован на освоение общеобразовательных программ

среднего общего образования за 2 года.

На ступени среднего общего образования определяется 6-дневная продол-

жительность учебной недели. Продолжительность учебного года составляет не

менее 34 недель.

Часть базисного учебного плана, формируемая участниками образователь-

ного процесса, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обуча-

ющихся. Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой

недельной нагрузки, используется на реализацию элективных курсов, обеспечи-

вающих различные интересы и потребности обучающихся. Общее время учеб-

ных занятий не превышает 36 учебных часа в неделю.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 кален-

дарных дней.

Продолжительность урока составляет 45 минут.

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка в 10-м классах при

шестидневной неделе составляет 34 часа, элективные учебные предметы пред-

ставлены в объеме 4,5 (для физико-математического профиля) и 5,5 часа (для

информационно-технологического и универсального с углубленным изучением

английского языка и математики) в неделю.

Для учащихся 10 – 11 классов предложены элективные курсы по предме-

там: русскому языку, литературе, математике, информатике и ИКТ, химии, гео-

графии.

Изучение общеобразовательных дисциплин предполагается на основе фе-

дерального компонента государственных образовательных стандартов среднего

общего образования. Для реализации общеобразовательных программ использу-

ются учебные пособия, допущенные и рекомендованные Министерством обра-

зования и науки РФ в федеральном перечне учебников на 2018-2019 учебный год

(Приказ Министерства Образования и науки РФ от 28.12.2018 № 345).

Материально-техническая база позволяет реализовать настоящий учебный

план в полном объеме.

Перспективный учебный план 10 класса

(физико-математический профиль)

на 2018-2019 по 2019-2020 учебный год

I. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ

Число недель-

ных учебных

часов

БАЗОВЫЕ УЧЕБНЫЕ

ПРЕДМЕТЫ

10 класс 11 класс

Русский язык 1 1

Литература 3 3

Иностранный язык 3 3


История 2 2

Обществознание 2 2

География 1 1

Химия 1 1

Биология 1 1

Физическая культура 3 3

Основы безопасности жизнедеятельности 1 1

Информатика и ИКТ 2 2

Астрономия 0,5 0,5

ПРОФИЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ

ПРЕДМЕТЫ

Математика 6 6

Физика 5 5

Итого 31,5 31,5

КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Элективный курс по математике «Решение математических задач повышенного уровня». 1 1 Элективный курс пофизике» «Методы решения физических задач» 1 1 Элективный курс по русскому языку «Эссе как жанр литературного произведения» 1 1 Элективный курс по истории «Личность в истории» 1 1

Элективный курс по географии «Технический перевод»

0,5 0,5

ИТОГО 4,5 4,5

Предельно допустимая аудиторная

учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе

36 36

Перспективный учебный план 10 класса

(информационно-технологический профиль)

на 2018-2019 по 2019-2020 учебный год

I. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ

КОМПОНЕНТ

Число недельных

учебных часов


ПРЕДМЕТЫ

10 класс 11 класс

Русский язык 1 1

Литература 3 3

Иностранный язык 3 3


История 2 2

Обществознание 2 2

География 1 1

Химия 1 1

Физика 2 2

Биология 1 1

Физическая культура 3 3

Основы безопасности 1 1

жизнедеятельности

Астрономия 0,5 0,5


ПРЕДМЕТЫ

Математика 6 6

Информатика и ИКТ 4 4

Итого 30,5 30,5

КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Элективный курс по математике «Решение математических задач повышенного уровня». 1 1 Элективный курс по информатике «Технология создания мультимедиапродукта» 1 1 Элективный курс по русскому языку «Эссе как жанр литературного произведения» 1 1 Элективный курс по химии «Химия вещества» 1 1 Элективный курс по обществознанию «Личность в истории» 1 1

Элективный курс по географии «Технический перевод» 0,5 0,5

ИТОГО 5,5 5,5


учебная нагрузка при 6-дневной

учебной неделе 36 36

Учебный план 11 класса

(универсальный с углубленным изучением английского языка и математики)

на 2019-2020 учебный год



Число недельных учебных

часов

ПРЕДМЕТЫ

11 класс

Русский язык 1

Литература 3

История 2

Обществознание 2

География 1

Химия 1

Физика 2

Биология 1

Физическая культура 3

Основы безопасности 1


Информатика и ИКТ 2

Астрономия 0,5


ПРЕДМЕТЫ

Иностранный язык(английский) 5

Математика 6

Итого 30,5

КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Элективный курс по математике «Решение математических задач повышенного уровня». 1 Элективный курс по информатике «Технология создания мультимедиапродукта» 1 Элективный курс по русскому языку «Эссе как жанр литературного произведения» 1

Элективный курс по химии «Химия вещества вокруг нас» 1

Элективный курс по обществознанию «Основы потребительских знаний» 1

Элективный курс по географии «Коммерческая география» 0,5

ИТОГО 5,5



учебной неделе 36


(физико-математический профиль)

на 2019-2020 учебный год I. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ

БАЗОВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

11 класс



Иностранный язык 3


История 2

Обществознание 2


Химия 1

Биология 1


Основы безопасности жизнедеятельности 1




ПРЕДМЕТЫ


Физика 5

КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 31,5

Элективный курс по математике «Решение математических задач повышенного уровня». 1 Элективный курс по информатике «Технология создания мультимедиапродукта» 1 Элективный курс по русскому языку «Эссе как жанр литературного произведения» 1 Элективный курс по химии «Химия вещества вокруг нас» 1

Элективный курс по географии «Коммерческая география»

0,5

ИТОГО 4,5


учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе 36


(информационно-технологический профиль)

на 2019-2020 учебный год



Число недельных учебных

часов

ПРЕДМЕТЫ

11 класс



Иностранный язык 3


История 2

2



Химия 1

Физика 2

Биология 1


Основы безопасности 1




ПРЕДМЕТЫ



ИТОГО 30,5

КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Элективный курс по математике «Решение математических задач повышенного уровня». 1 Элективный курс по информатике «Технология создания мультимедиапродукта» 1 Элективный курс по русскому языку «Эссе как жанр литературного произведения» 1 Элективный курс по химии «Химия вещества вокруг нас» 1 Элективный курс по обществознанию «Основы потребительских знаний» 1

Элективный курс по географии «Коммерческая география» 0,5

ИТОГО 5,5



учебной неделе 36

Documents

Учебный план · 2019. 11. 7. · 1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Россий-ской Федерации»;