主编：张亚玲主编：张亚玲

由于各种原因没能及时上网的学员，要抓紧时间学习。

发现作业有不合格的，要及时修改。在后面的学习中，大

家千万不要抄袭，一定结合自己的教学实例，一旦抄袭 3

次整个成绩为零分。

活跃之星

张金梅 展收麦

光

荣

榜

优秀学员名单

赵云英 刘刚志 秦雁林 鲍庆梅 张红霞 高月香

 

孩子需要赏识、需要信任发布者： 韩红芳 （发布时间： 2013-9-18 5:15:24 ）

我是一名小学数学教师，从事教育行业 15载，在教学中遇到各种各样的小插曲体会颇深，现把我的体会讲出来，与大家共享。

1、每个孩子都是优秀的，好孩子是夸出来的孩子与孩子之间存在着差异，也可能有的孩子在学习成绩上不如别的孩子那么优秀，同时也可能

学习起来缺乏自信，调皮捣蛋，与老师对抗等等，这些都需要我们对孩子付出更多的耐心和爱心。一个孩子生活在鼓励之中，他就能学会自信；一个孩子生活在认可之中，他就能学会自爱。有时我们一个真诚的微笑，一句热情的表扬，都可以在孩子身上转化为无穷的动力。因此，我们一定要精心呵护每一颗美好而脆弱的心灵。当我们的爱注入孩子心田时我们的爱就会转化为孩子对知识和世界的热爱，从而促进孩子良性发展。

2、信任、是孩子成长的营养品。在课堂上，老师与学生之间，也同样需要信任。心理学家认为，追求信任，这是一种积极的心态

，是每个正常人的普遍心理，也是一个人奋发进取、积极向上、实现自我价值的内驱力。信任的心理机制对儿童良好心理品质的形成具有积极的鼓励作用。

作为一名教师，很重要的一点就是做到公平的对待每一个学生、信任学生。我觉得每一个学生都有自己的特长，我们不能单纯地以成绩好坏来划分好生和差生。因此，对待学生我都一视同仁。在日常工作中，我还注意发掘每个学生身上的闪光点，帮他们树立自信，促进学生的全面发展。

学生是国家未来的希望，教育好他们，把他们培养成材，是我们教育工作者的责任。我清楚地意识到，教育是一项高难度的工作，要做好是很困难的。但只要我付出真心和努力，就一定会有所收获的。

张丽莉我们学习的榜样发布者： 黄金瑞 （发布时间： 2013-9-1 16:29:17）

 

    张丽莉，可能是一个再普通不过的名字，但是她却印在了每一位中国人的心中，因为她是我们的“最美女教师”！是她，让我们看到一位老师所爆发的力量；是她，让我们看到一位老师对孩子的爱，她就是为救学生失去双腿的最美女教师——张丽莉！　　 5月 8 日 20 时 38 分，刚刚下课的佳木斯第十九中学初三学生，和往常一样欢快地冲出暂时借读的第四中学校门。令人意想不到的是，危险悄悄地向天真的孩子们袭来。一辆失控的大客车突然冲着学生们撞了过去，当时正背对着大客车走路的几名学生，却丝毫没有注意到。电光火石之间，“孩子们躲开！”张丽莉一边呼叫，一边用身体顶开两个学生，用手推走另一个学生，自己却来不及躲闪，被猛冲过来的大客车撞倒在地，沉重的车轮无情地从她身上碾轧过去……在那个生死时刻，张老师但凡有一丝迟疑，就来不及把学生推开，几个更加年轻的生命势必遭逢大难。然而她义无反顾地冲了上去，自己身负重伤，却保得学生的安然。　　张丽莉的瞬间抉择，绝非来自于她偶然的条件反射，而是来自于她最美心灵的人性大爱。这是一种视学生生命至高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液

化为行动本能的可贵品质，是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举，是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。她的舍己救人，让我们想起四川南充那位为了保护学生而被 10 多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师，想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师。危险来临时，他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式，完美地诠释了“师德”二字的千钧之重和崇高伟大。　　正是他们的大美大爱，犹如一根根擎天巨柱，撑起了我们这个社会道德的蓝天，让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举，在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石，当这样的基石一天天多起来时，我们前行的道路就会越发平坦，我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞，我们的生活才会拥有温暖和感动，我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝，我们这个社会也就会变得更加和谐美好。党中央高瞻远瞩，十七届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣，让文化建设，尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园，以此提升我们全民族的文明素质和道德水准，让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。热爱、关心学生历来是教师师德的一个核心问题。热爱、关心学生是多方面的 ,在思想道德品质方面 ,教师要对学生循循善诱 ,耐心细致的做好思想教育工作 ,尤其是对表现较差的

学生做好转化工作 ;在生活上 ,教师要无微不至的关心学生 ;在学习方面 ,教师要对学生指导有方，即要转变传统的教学理念 ,树立以“学生为本”的全新教育理念 ,改进陈旧的教学方法 ,让学生学得积极主动 ,轻松有趣 ,真正让学生学会学习。张丽莉在平时就是一位敬业而慈爱的良师：几年前的一个冬天，她为了保护一个学生，被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。现在看来，那几乎就是前几天这场灾难的预演。从几年前开始，她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱，寒暑假也不间断。一边关心学生成绩，一边关照学生生活，张老师为学生付出了智慧、金钱和心血，爱学生已经成了她的下意识。 教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。张丽莉一个响彻中国的名字， 2008年她学业有成后，随即投入到教师的行业中，在第十九中担任语文教师，今年已工作 5年。虽然没有教师编制，但她从来没有消极工作。 2009年 9月 1 日，是她任教以来第一次做班主任。担任班主任后她的心思完全放在了学生身上。对于学生她都是从多方面多角度去教育他们，让他们成了一名各个方面都优秀的学生，对于成绩稍差一点的学生她每天会不厌其烦的通过各种手段鼓励学生慢慢的赶上来，她从不放弃每一个学生。带班两年多起早贪

黑，甚至连饭菜也会让给没来得及吃饭的学生们。分校教学后，由于学校太远，很多学生每天来不及吃早饭。她就拿出每个月为数不多的工资买来面包、饼干给来不及吃饭的学生，让他们健康茁壮的成长。 教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋敬业精神 ,只有乐教勤业的老师 ,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义 ,才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。 “一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级……但是，我要立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。在教育的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。我决心以“最美教师”为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。

吃透教材，才能驾驭课堂发布者： 李美莲 （发布时间： 2013-9-12 18:37:52 ）

 

    不论我们教师对教材挖掘得多深，理解得多么透彻，把教材读活到什么程度，但如果不能对教材进行很好地加工、处理，不能把理解的落实在自己的教学过程中，不能对课堂教学过程进行很好的设计，那么，对学生学习来说，都等于零。教师也只能是哑巴吃汤圆——自己心中有数。因此，我认为：教师还必须遵循教学规律，紧密结合实际，选取恰当教法和教学手段，把教师的思维内容转化为学生的思维内容。教师先受到启发后，再通过老师去启发学生。如果教师只停留在自己理解，而不善于教学，那教学效果一定不好。因此，我非常重视在提高自己驾驭教材能力的同时，提高课堂教学的设计能力，努力使自己的思想方法很好地体现在自己的教学过程中，努力使自己真正成为课本与学生之间的活生生的中介。只有这样，学生才能通过老师的课堂教学，掌握该掌握的知识，具备该具备的各种能力，提高应有的素质。因此，我认为教师熟练地掌握教材，把教材读活，设计出合理的教案，并在实际教学中灵活地加以运用，是提高课堂教学效益的根本保证。

在思考、交流、学习中分享，在成功、喜悦、感悟中成

长。充实的金秋给我们带来了对未来更加美好的憧憬……

编后语