Upload
virgil
View
70
Download
14
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Новые особенности аккредитации и контроля образовательных организаций высшего образования Игнатова И.Г. Закон «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ . Статья 93. Государственный контроль и надзор в сфере образования:. 8 видов контроля и надзора. Контроль. Надзор. Статья 93. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
1
Новые особенности аккредитации и контроля образовательных организаций высшего образования
Игнатова И.Г.
2
Закон «Об образовании в РФ» от 29декабря 2012 г. №273-ФЗ .
Статья 93
Государственный контроль и надзор в сфере образования:
Контроль Надзор
8 видов контроля и надзора
3
Статья 93. Государственный контроль
(надзор) в сфере образования
Под федеральнымгосударственным контролем качества образованияпонимается деятельность по оценке соответствияобразовательной деятельности …требованиям ФГОС …посредством организации и проведения проверок …
Под федеральнымгосударственным надзором …понимается деятельность,направленная напредупреждение, выявление и пресечения нарушения …требований законодательства …посредством организации ипроведения проверок …
4
Основные процедуры контроля образовательных организаций
1) Раз в 6 лет – государственная аккредитация реализуемых образовательных программ.
2) Ежегодно – мониторинг показателей эффективности.
3) В течение года (отдельные вузы, выборочно) – проверки соблюдения законодательства, лицензионных требований, соответствия ФГОС и знаний обучающихся.
Проверки по пункту 3 могут проводиться как по плану, так и вне плана, и осуществляться в том числе дистанционно, без выезда в вуз (посредством проверки сайта, запроса электронных версий или сканов документов и дистанционного тестирования).
О внеплановых проверках и о проведении дистанционной проверки сайта могут не предупреждать!
Обеспечение создания и ведения официального сайта ОО в сети
Интернет (ФЗ №293, статья 32 п.4, ФЗ №273, статья 29)
5
Статья 97. Информационная открытость системы
образования. Мониторинг в системе образования
п.3. … Мониторинг … представляет собой
систематическое стандартизированное наблюдение
за состоянием образования и динамикой изменений
его
результатов, условиями осуществления
образовательной деятельности, контингентом
обучающихся, учебными и внеучебными
достижениями обучающихся, профессиональными
достижениями выпускников ...
п.5. Порядок …, а также перечень
обязательной
информации … устанавливается Правительством РФ
Перечень документов на сайте на основании Постановления Правительства №582 от 10
июля 2013 годаОб ООП О контингенте
Общие сведения
- …
- описание образовательной программы с приложением ее копии
- учебный план с приложением его копии
- аннотации к рабочим программам дисциплин по каждой дисциплине с приложением их копий
- …… с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей ООП
- календарный учебный график с приложением его копии
- ……..
- о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам
- о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе
- о трудоустройстве выпускников
- отчет о результатах самообследования (ежегодный ст. 28 ФЗ п.3);
- документ о порядке оказания платных образовательных услуг, образец договора об оказании платных образовательных услуг, документ об утверждении стоимости обучения по каждой ООП.
О персональном составе педагогических
работников - фамилия, имя, отчество работника;- уровень образования, - квалификации и опыт работы- Занимаемая должность (должности);- преподаваемые дисциплины;- ученая степень или звание ;- данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке
- общий стаж работы и по специальности
Рабочая программа дисциплиныПеречень планируемых результатов обучения по
дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Указание места дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы
Объем дисциплины с указанием …..часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем и на самостоятельную работу обучающихся
Содержание дисциплины, структурированное по темам с указанием отведенных на них …..часов и видов учебных занятий
Перечень УМК для самостоятельной работыФонд оценочных средств для проведения текущей и промежуточной аттестации
Перечень основной и дополнительной учебной литературы
Перечень ресурсов «Интернет»
Методические указания для обучающихся
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
Описание материально -технической базы
Ст.91 ФЗ №273Применение электронных форм обучения дистанционных образовательных технологий – разрешенные условия реализации образовательных программ
8
Протокол от 29 апреля 2013 г.заседания Межведомственной комиссии
Целью мониторинга является
формирование статистических и
аналитических материалов … для
последующего принятия решений в
отношении вузов и их филиалов,
отнесенных к «группе образовательных
организаций, имеющих признаки
неэффективности»
9
Модель расчета количестванеэффективных ВУЗов в целом
6 типов критериев:
Образовательная деятельность
Научно-исследовательская деятельность
Международная деятельность
Трудоустройство
Инфраструктура
Финансово-экономическая деятельность
Количество различных комбинаций 2 6= 64
Вероятность неэффективности вуза 1/64 (С + С + С )
= 0.34
10
Критерий эффективности
Образовательная организация или
филиал относится к группе эффективных
при выполнении следующего условия:
достижение пороговых значений для
любых трех и более типов показателей.
Распоряжение Правительства РФ
от 30.12.2012 №2620-р «Дорожная карта»
(раздел 5.3)Годы 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Числообразовательныхорганизацийвысшегообразования,имеющих признакинеэффективности
167 139 111 84 56 28
11
Подкритерии образовательной деятельности
12
Диаграмма ранжирования
13
Статья 92. Государственнаяаккредитация образовательнойдеятельностиЦелями ГА являются:• подтверждениесоответствия качестваобразования … ФГОСЦелью государственнойаккредитации образовательнойдеятельности являетсяподтверждение соответствияФГОС образовательнойдеятельности по основнымобразовательным программам
Государственная аккредитация
Статья 96 п.8.Сведения об имеющейсяу организации … общественнойаккредитации или профессионально –общественной аккредитациипредставляются в аккредитационныйорган и рассматриваются при проведении государственнойаккредитации.
14
Стандарты общественно-профессиональной
аккредитации в соответствии с ESG-ENQA
1. Политика (цели, стратегия развития) и процедуры гарантии качества образовательной программы.
2. Утверждение, мониторинг и периодическая оценка образовательной программы.
3. Оценка уровня компетенций студентов.
4. Гарантия качества и компетентности профессорско-преподавательского состава
5. Ресурсы и обеспечение.
6. Информационная система, обеспечивающая эффективную реализацию образовательной программы
7. Информирование общественности
15
Некоторые требования и показатели
группы А по государственной аккредитации
100% участие преподавателей в научной и/или научно-
методической деятельности
Обязательность ежегодных публикаций (статьи, тезисы,
выступление на конференциях)
Наличие доступа студентов к УММ/ электронным
библиотекам
Утверждение текущих курсовых работ Приказом по ВУЗу
Обеспеченность литературой –
основной - 50 экз. на 100 обучающихся,
дополнительной - 25 экз. на 100 обучающихся
16
Статья 28 п.3 ФЗ №273
«… ежегодный отчет о результатах самооценки
деятельности образовательного учреждения
(самообследовании)»
лучшие качества;
худшие качества;
планируемые меры по улучшению.
(SWOT - анализ )
«…обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования» (система оценки достижений)
к
гарантии качества
ФГОС-2
постоянная оценка
достиженийФГОС-3
17
Статья 92 п.7.
Решение о ГА или об отказе в ГА по ОПОП (основным
профессиональным образовательным программам)
аккредитационный орган принимает в отношении
каждого уровня … по каждой УГН (укрупненной
группе профессий, специальностей и направлений
подготовки), к которым относятся заявленные для
ГА ООП.
Основные ОП, которые реализуются в
организации … и относятся к имеющим ГА УГН
являются образовательными программами,
имеющими ГА.
Аккредитуемые укрупнённые группы направлений (по
выпускающим кафедрам/факультетам)
18
УГН Кафедры УГН Кафедры
38 Фак. ИнЭУП09
ВТ, ИПОВС, ПКИМС, КИТиС45 Фак. ИнЯз
54 Фак. Дизайн
11МРТУС, ТКС, ИЭМС,
КФН, МЭ, МФЭ* магистратура БМС и ПЭ,
а также ПКИМС
01 ВМ-1
10 ИБ
12 БМС*
20 ПЭ*27 САУиК, ССК22 МФЭ
Выходят на аккредитацию: ООП бакалавриата для набора 2012 года ООП магистратуры для набора 2014 года
Статья 55 ФЗ
19
1. Приём осуществляется по НАПРАВЛЕНИЯМ или профилям/программам (фактически кафедрам).Не более 3-х направлений в заявлении.
2. Приём на 2-й и последующий курсы отсутствует.Желающие поступить, например, на второе высшее экономическое образование проходят по общей процедуре приёма на 1-й курс.
3. Строгая регламентация целевого приёма.
Конкурс 2014 года перенесён с весны-2014 на осень-2013.Конкурс 2015 года перенесён с весны-2015 на весну-2014.
КЦП-2015 будут получены до приёмной кампании 2014 года, и не будет возможности провести коррекцию
по результатам приёмной кампании.
Ориентировочные списки кандидатов в магистратуру/аспирантуру необходимо готовить намного ранее, чем в предыдущие годы.
Статья 58
20
Ключевые особенности сессии
П.2 Неудовлетворительные результаты... или непрохождение промежуточной аттестации [в сроки определяемые организацией] при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
П.5 … имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию… не более двух раз в сроки, определяемые организацией… в пределах одного года с момента образования академической задолженности.
П.6 Для проведения промежуточной аттестации во второй раз [первая пересдача]… создается комиссия.
П.8 … не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся… на следующий курс условно.
П.11 … не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, отчисляются…
п.5 … имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию… не более двух раз в сроки, определяемые организацией… в пределах одного года с момента образования академической задолженности.
п.6 Для проведения промежуточной аттестации во второй раз
создается комиссия.
Комплекс мер для выполнения пунктов Закона
Статья 58
Выпуск дополнения к приказу по сессии
Определение регламента работы комиссий для
приема задолженностей в течение года
1. Режим работы комиссий.2. Периодичность и график
работы во время сессии и после.
3. Формы приема задолженностей.
Приказ регламентирует работу деканатов, кафедр и преподавателей по исполнению пунктов закона.
22
Индивидуальный план преподавателей
Заполнение до 30 декабря индивидуальных планов преподавателей (ИПП).
Новая форма ИПП разработана в связи :- с учетом требований ФГОС-3;- с учетом требований по соотношению преподаватель/студенты.
23
Учет семестровых результатов НБС на экзаменах
До 30 декабря передача бумажных копий таблиц НБС по дисциплинам в
деканаты
Учет результатов НБС при
выставлении экзаменационных
оценок преподавателями
Деканаты на экзамене выдают
ведомости + бумажные копии
таблиц НБС
24
ФОС для текущей и промежуточной аттестации
Обязательные требования:
- связь ФОС с этапом формирования компетенции;
- наличие критериев оценивания шкалы оценивания по ФОС;
- методики и процедуры оценивания.
25
Спасибо за внимание!