21
โครงงาน (Project Approach) คือ กิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ ผู้เรียนได้ทาการศึกษาค้นคว้าและฝึกปฏิบัติด้วยตนเองตาม ความสามารถ ความถนัด และความสนใจ โดยอาศัยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ หรือกระบวนการอื่นๆ ไปใช้ใน การศึกษาหาคาตอบ โดยมีครูผู้สอนคอยกระตุ้นแนะนาและให้คาปรึกษาแก่ผู้เรียนอย่างใกล้ชิด ตั้งแต่การเลือกหัวข้อที่จะ ศึกษา ค้นคว้า ดาเนินงานตามแผน กาหนดขั้นตอนการดาเนินงานและการนาเสนอผลงาน ซึ่งอาจทาเป็นบุคคลหรือเป็น กลุ่ม โครงงาน คือ การศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง หรือหลายๆสิ่งที่อยากรู้คาตอบให้ลึกซึ้ง หรือเรียนรู้ในเรื่องนั้นๆให้มากขึ้น โดยใช้กระบวนการ วิธีการที่ศึกษาอย่างมีระบบ เป็นขั้นตอน มีการวางแผนในการศึกษาอย่างละเอียด ปฏิบัติงานตามแผนที่วางไว้ จนได้ข้อสรุปหรือผลสรุปที่เป็นคาตอบในเรื่องนั้นๆ ประเภทโครงงาน แบ่งออกเป็น 2 ประเภท ได้แก่ 1. โครงงานตามสาระการเรียนรูเป็นการใช้บูรณาการร่วมกับการเรียนรู้ ทักษะและเป็นพื้นฐานในการกาหนดโครงงาน และปฏิบัติ 2. โครงงานตามความสนใจ เป็นโครงงานที่ผู้เรียนกาหนดขั้นตอน ความถนัด ความสนใจ ความต้องการ โดยใช้ทักษะ ความรู้ จากกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆมาบูรณาการเป็นโครงงานและปฏิบัติ สามารถแบ่งได้ 4 รูปแบบ ตามวัตถุประสงค์ 1. โครงงานที่เป็นการสารวจ รวบรวมข้อมูล 2. โครงงานที่เป็นการศึกษาค้นคว้า ทดลอง 3. โครงงานที่เป็นการศึกษาทฤษฎี หลักการ หรือแนวคิดใหม่ ๆ ในการพัฒนาผลงาน 4. โครงงานที่เป็นการสร้างประดิษฐ์ คิดค้น ใบงานที3 เรื่อง ขอบข่ายและ ประเภทของโครงงาน

ใบงานที่ 3

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ใบงานที่ 3

โครงงาน (Project Approach) คอ กจกรรมทเปดโอกาสให ผเรยนไดท าการศกษาคนควาและฝกปฏบตดวยตนเองตามความสามารถ ความถนด และความสนใจ โดยอาศยกระบวนการทางวทยาศาสตร หรอกระบวนการอนๆ ไปใชในการศกษาหาค าตอบ โดยมครผสอนคอยกระตนแนะน าและใหค าปรกษาแกผเรยนอยางใกลชด ตงแตการเลอกหวขอทจะศกษา คนควา ด าเนนงานตามแผน ก าหนดขนตอนการด าเนนงานและการน าเสนอผลงาน ซงอาจท าเปนบคคลหรอเปนกลม โครงงาน คอ การศกษาคนควาเกยวกบสงใดสงหนง หรอหลายๆสงทอยากรค าตอบใหลกซง หรอเรยนรในเรองนนๆใหมากขน โดยใชกระบวนการ วธการทศกษาอยางมระบบ เปนขนตอน มการวางแผนในการศกษาอยางละเอยด ปฏบตงานตามแผนทวางไว จนไดขอสรปหรอผลสรปทเปนค าตอบในเรองนนๆ

ประเภทโครงงาน แบงออกเปน 2 ประเภท ไดแก 1. โครงงานตามสาระการเรยนร เปนการใชบรณาการรวมกบการเรยนร ทกษะและเปนพนฐานในการก าหนดโครงงานและปฏบต 2. โครงงานตามความสนใจ เปนโครงงานทผเรยนก าหนดขนตอน ความถนด ความสนใจ ความตองการ โดยใชทกษะความร จากกลมสาระการเรยนรตางๆมาบรณาการเปนโครงงานและปฏบต สามารถแบงได 4 รปแบบ ตามวตถประสงค 1. โครงงานทเปนการส ารวจ รวบรวมขอมล 2. โครงงานทเปนการศกษาคนควา ทดลอง 3. โครงงานทเปนการศกษาทฤษฎ หลกการ หรอแนวคดใหม ๆ ในการพฒนาผลงาน 4. โครงงานทเปนการสรางประดษฐ คดคน

ใบงานท 3 เรอง ขอบขายและ

ประเภทของโครงงาน

Page 2: ใบงานที่ 3

1. โครงงานทเปนการส ารวจ รวบรวมขอมล เปนโครงงานทมวตถประสงคในการรวบรวมขอมล เรองใดเรองหนง แลวน าขอมลนนมาจ าแนกเปนหมวดหม ในรปแบบทเหมาะสม ขอมลทไดจะน าไปปรบปรงพฒนาผลงาน สงเสรมผลผลตใหมคณภาพดยงขน ขอมลดงกลาว อาจมผจดท าขนแลว แตมการเปลยนแปลง จงตองมการจดท าใหมเพอใหมความทนสมย สอดคลองกบความตองการของผศกษาโครงงาน โดยใชวธการเกบขอมลดวย แบบสอบถาม แบบสมภาษณ แบบบนทก เชน * การส ารวจแหลงเรยนรในชมชน * การส ารวจงานบรการและสถานประกอบการในทองถน 2. โครงงานทเปนการศกษาคนควา ทดลอง เปนโครงงานทมวตถประสงค เพอการศกษาเรองใดเรองหนงโดยเฉพาะ โดยศกษาหลกการและออกแบบการคนควา ในรปแบบการทดลองเพอยนยนหลกการ ทฤษฎ เพอศกษาหาแนวทางในการเพมคณคา และการใชประโยชนใหมากขน เชน * การปลกพชโคยไมใชสารเคม * การท าขนมอบชนดตาง ๆ โดยใชวสดในทองถน * การควบคมการเจรญเตบโตของตนไมประเภทเถา * การศกษาสตรเครองดมทผลตจากธญญพช 3. โครงงานทเปนการศกษาทฤษฎ หลกการ หรอแนวคดใหมๆ เปนโครงงานทมวตถประสงคเพอเสนอความร หรอหลกการใหมๆ เกยวกบเรองใดเรองหนงทยงไมมใครเคยคด หรอคดขดแยง หรอขยายจากของเดมทมอย จากเนอหาวชาการ หลกการ ทฤษฎตาง ๆ น ามาปรบปรง พฒนา ใหสอดคลองมความชดเจน มผลงานทเปนรปธรรม ซงตองผานการพสจนอยางมหลกการและเชอถอได เชน * การใชสมนไพรในการปราบศตรพช * การใชพลงงานแสงอาทตยในการถนอมอาหาร และปรงอาหาร * เกษตรแบบผสมผสาน * เทคนคการแกโจทยปญหา 4.โครงงานทเปนการสรางประดษฐ คดคน เปนโครงงานทมวตถประสงค คอ การน าความรทฤษฎ หลกการ มาประยกตใช โดยประดษฐเปนเครองมอ เครองใชตางๆ เพอประโยชนตางๆ หรออาจเปนการสรางสรรคสงประดษฐขนมาใหม หรอปรบปรงของเดมใหดขนใชประโยชนไดมากยงขน เชน * การประดษฐเครองควบคมการรดน า * การประดษฐเครองรบวทย

Page 3: ใบงานที่ 3

* การประดษฐของช ารวย * การออกแบบเสอผา

1. ชอโครงงาน 2. ชอผจดท าโครงงาน/โรงเรยน/วนเดอนปทจดท า 3. ชออาจารยทปรกษา 4. บทคดยอ บอกเคาโครงยอยๆประกอบดวย เรอง....วตถประสงค......วธการศกษาและสรปผล 5. กตตกรรมประกาศ (แสดงความขอบคณ บคคล หรอหนวยงาน ทมสวนในการใหความชวยเหลอ ในด าเนนโครงงาน) 6. ทมาและความส าคญของโครงงาน 7. วตถประสงคของการศกษาคนควา 8. สมมตฐานของการศกษาคนควา (ถาม) 9. วธด าเนนการ 10. สรปผลการศกษาคนควา 11. อภปรายผล / ประโยชน / ขอเสนอแนะ 12. เอกสารอางอง

http://www.thaigoodview.com/library/contest2551/tech04/22/mainmenu.html

Page 4: ใบงานที่ 3

ขอบขายของโครงงาน การด าเนนงานโดยมนกเรยนเปนผรเรมสรางสรรค และครอาจารยเปนผใหค าแนะน าปรกษา

สรปไดดงนคอ

1. เปนกจกรรมการศกษาทใหนกเรยนศกษา คนควา ปฏบตดวยตนเอง โดยอาศยหลกวชาการทางทฤษฎตามเนอหา

โครงงานนนๆ หรอจากประสบการณ และกจกรรมตางๆ ทไดพบเหนมาแลว

2. นกเรยนทกคนเปนผพจารณาจดท าโครงงานดวยตนเอง หรอกลม จ านวน 2-8 คน ตอกลม โดยใชระยะเวลาสนๆ

เปนภาคเรยน หรอมากกวากได

3. นกเรยนเปนผพจารณารเรมสรางสรรค คดเลอกโครงงานทจะศกษาคนควา ปฏบตดวยตนเองตามความถนด

สนใจและความพรอม

4. นกเรยนเปนผเสนอโครงงาน รายละเอยดของโครงงานแผนปฏบตงาน และแปรผลรายงานตอครอาจารยท

ปรกษา เพอด าเนนงานรวมกนใหบรรลตาจดหมายทก าหนด

5. เปนโครงงานทเหมาะสมกบความร ความสามารถของนกเรยนตามวยและสตปญญา รวมทงการใชจายเงน

ด าเนนงานดวย

โครงงานประเภทตางๆ

การแบงประเภทของโครงงานมหลายวธ เชน แบงตามหมวดวชาการงานและอาชพในโรงเรยน เชน โครงงาน

เกษตรกรรม โครงงานคหกรรม โครงงานอตสาหกรรม โครงงานวทยาศาสตร เปนตน และจากขอบขายโครงงานดงกลาว

จะเหนไดวานกเรยนเปนผด าเนนงาน โดยไดรบค าแนะน าจากอาจารยทปรกษาโครงงาน และนกเรยนลงมอปฏบตดวย

ใบงานท 3 เรอง ขอบขายและประเภทของ

โครงงาน

Page 5: ใบงานที่ 3

ตนเอง ทงดานการเสนอโครงงาน ขนตอนการปฏบตงาน ตลอดจนท าแผนปฏบตการ และรายงานผลตามจดมงหมายท

ก าหนดไว ท าใหสามารถแยกประเภทของโครงงานได 4 ประเภท ดงนคอ

1. ประเภทพฒนาผลงาน

2. ประเภทศกษา คนควา ทดลอง

3. ประเภทสงประดษฐ

4. ประเภทส ารวจขอมล

1. ประเภทพฒนาผลงาน

โครงงานนเปนโครงงานทเกดจากการไดศกษาเนอหาทางวชาการและอาชพ หรอวชาสามญตางๆ แลวน ามาปรบปรงและ

พฒนาใหสอดคลองกบแนวทางทฤษฎหรอหลกวชาดงกลาว เชน เมอไดศกษาเรองสมนไพร กอาจท าโครงงานการใชยา

ปราบศตรพชดวยพชสมนไพร ก าจดเพลย หนอน ฯลฯ เมอไดศกษาเรองถนอมอาหาร กอาจท าโครงงานแปรรปผลผลต เชน

การท าผกดอง ท าไสกรอก ฯลฯ เมอไดศกษาเรองการเลยงปลา กอาจท าโครงงานการเลยงปลาสวยงาม การท าตปลาจ าหนาย

ฯลฯ เมอไดศกษาเรองการปลกผกกางมงกอาจท าโครงงานปลกผกกาดหว ผกคะนา ผกกาดขาว และผกบงจนเปนตน

2. โครงงานประเภทศกษาคนควา ทดลอง

โครงงานนเปนโครงงานทเกดขนจากการศกษาคนควา ทดลอง เพอยนยนทฤษฎหรอหลกการทไดศกษามาแลว หรอ

ตองการทราบแนวทาง เพมคณคาและการใชประโยชนใหมากขน เชน

- การศกษาสตรอาหารไกตอน

- การทดลองปลกพชในน ายา หรอโดยไมใชดน

- การศกษาสยอมผาจากพชสมนไพร

- การใชฮอรโมนกบกงกหลาบ

- การใชฮอรโมนในการผสมเทยมปลาดก

Page 6: ใบงานที่ 3

3. โครงงานประเภทสรางสงประดษฐ

โครงงานประเภทน เปนโครงงานทเกดขนหลงจากไดศกษาทฤษฎ หรอพบเหนผลงานของผอนมาแลว เกดความคด

สรางสรรคทจะพฒนาตอไป จงประดษฐคดคนใหสามารถใชประโยชน ไดดยงขน หรอเพอประหยดคาใชจาย เชน

- การประดษฐหวฉดพนน าในแปลงปลกผก

- การประดษฐของช ารวย

- การประดษฐเครองบ าบดน าเสย

- การประดษฐเครองเพมออกซเจนใหกบน า

- การประดษฐของใชจากเศษวสด

4. โครงงานประเภทส ารวจขอมล

โครงงานประเภทนเปนโครงงานทไดศกษาและส ารวจขอมลมาใชประโยชนในการพฒนาปรบปรงหรอสงเสรมให

ผลผลตหรอผลงานมคณภาพ หรอคณคามากยงขน เพอใหทนตอเหตการณมากยงขน เชน

- การส ารวจราคาพชผกในตลาดทองถน

- การส ารวจราคาปลาสวยงามในตลาดทองถน

- การส ารวจความตองการปลาสวยงามในตลาดทองถน

- การส ารวจความตองการพชผกตางๆ ในตลาดทองถน

- การส ารวจแหลงวชาการและสถานประกอบการในทองถน

- การส ารวจแหลงความรของเกษตรกรในทองถน

ทมา : http://www.google.co.th/url?

Page 7: ใบงานที่ 3

ขอบขายและประเภทของโครงงานคอมพวเตอร

ประเภทของโครงงานคอมพวเตอร

1. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา ลกษณะเดนของโครงงานประเภทน คอ เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอ

เพอการศกษา โดยการสรางโปรแกรมบทเรยนหรอหนวยการเรยน ซงอาจจะตองมภาคแบบฝกหด บททบทวน และค าถาม

ค าตอบไวพรอม ผเรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอรายกลมการสอน โดยใชคอมพวเตอรชวยสอนน ถอวา

คอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ซงอาจเปนการพฒนาบทเรยนแบบออนไลน ใหผเรยนเขามาศกษาดวยตนเองกได

โครงงาน ประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตางๆ โดยผเรยนอาจคดเลอกเนอหาทเขาใจยาก มา

เปนหวขอในการพฒนาสอเพอการศกษา ตวอยางโครงงาน เชน การเคลอนทแบบโปรเจกไตล ระบบสรยจกรวาล ตวแปร

ตางๆ ทมผลตอการช ากงกหลาบ หลกภาษาไทย และสถานทส าคญของประเทศไทย เปนตน

Page 8: ใบงานที่ 3

2.โครงงานประเภทการประยกตใชงาน โครงงานประยกตใชงานเปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการ สรางผลงานเพอ

ประยกตใชงานจรงในชวตประจ าวน อาทเชน ซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงภายในอาคาร ซอฟตแวรส าหรบ

การผสมส และซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรอ

อปกรณใชสอยตางๆ ซงอาจเปนการคดสรางสงของขนใหม หรอปรบปรงเปลยนแปลงของเดมทมอยแลวใหม

ประสทธภาพสงขน โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอน แลวน าขอมลทไดมาใชใน

การออกแบบ และพฒนาสงของนนๆ ตอจากนนตองมการทดสอบการท างานหรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบ

ปรงแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนผเรยนตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษาโปรแกรม และ

เครองมอตางๆ ทเกยวของ

3.โครงงานพฒนาเกม

โครงงานประเภทนเปนโครงงานพฒนาซอฟตแวรเกมเพอความรหรอเพอความ เพลดเพลน เกมทพฒนาควรจะเปนเกมทไม

รนแรง เนนการใชสมองเพอฝกคดอยางมหลกการ โครงงานประเภทนจะมการออกแบบลกษณะและกฎเกณฑการเลน

เพอใหนาสนใจแกผเลน พรอมทงใหความรสอดแทรกไปดวย ผพฒนาควรจะไดท าการส ารวจและรวบรวมขอมลเกยวกบ

เกมตางๆ ทมอยทวไป และน ามาปรบปรงหรอพฒนาขนใหม เพอใหเปนเกมทแปลกใหม และนาสนใจแกผเลนกลมตางๆ

Page 9: ใบงานที่ 3

4.โครงงานพฒนาเครองมอ โครงงานประเภทนเปนโครงงานเพอพฒนาเครองมอชวย สรางงานประยกตตางๆ โดยสวน

ใหญจะอยในรปซอฟตแวร เชน ซอฟตแวรวาดรป ซอฟตแวรพมพงาน และซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตางๆ เปนตน

ส าหรบซอฟตแวรเพอการพมพงานนนสรางขนเปนโปรแกรมประมวลค า ซงจะเปนเครองมอใหเราใชในการพมพงานตางๆ

บนเครองคอมพวเตอร สวนซอฟตแวรการวาดรป พฒนาขนเพออ านวยความสะดวกใหการวาดรปบนเครองคอมพวเตอรให

เปนไปได โดยงาย ส าหรบซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตางๆ ใชส าหรบชวยการออกแบบสงของ อาทเชน ผใชวาด

แจกนดานหนา และตองการจะดวาดานบนและดานขางเปนอยางไร กใหซอฟตแวรค านวณคาและภาพทควรจะเปนมาให

เพอพจารณาและแกไขภาพแจกนทออกแบบไวไดอยางสะดวก

5. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎ โครงงานประเภทนเปนโครงงานทใชคอมพวเตอรชวยในการ จ าลองการทดลองของ

สาขาตางๆ ซงเปนงานทไมสามารถทดลองดวยสถานการณจรงได เชน การจดระเบด เปนตน และเปนโครงงานทผท าตอง

ศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรง และแนวคดตางๆ อยางลกซงในเรองทตองการศกษาแลวเสนอเปนแนวคด

แบบจ าลอง หลกการ ซงอาจอยในรปของสตร สมการ หรอค าอธบาย พรอมทงารจ าลองทฤษฏดวยคอมพวเตอรใหออกมา

Page 10: ใบงานที่ 3

เปนภาพ ภาพทไดกจะเปลยนไปตามสตรหรอสมการนน ซงจะท าใหผเรยนมความเขาใจไดดยงขน การท าโครงงานประเภท

นมจดส าคญอยทผท าตองมความรในเรองนนๆ เปนอยางด ตวอยางโครงงานจ าลองทฤษฎ เชน การทดลองเรองการไหล

ของของเหลว การทดลองเรองพฤตกรรมของปลาปรนยา และการทดลองเรองการมองเหนวตถแบบสามมต เปนตน

ความคดเหนของกลม

จากการศกษาประเภทของโครงงานคอมพวเตอร ท าใหผจดท าไดทราบวา โครงงานคอมพวเตอรมกประเภท รายละเอยด

ของแตละประเภท มอะไรบาง ท าใหผจดท าสามารถน าความรทไดรบไปสรางสรรคผลงานใหถกประเภทยงขน และ

สามารถน าความรทไดรบไปเผยแพรแกผอนได

ขอขอบคณ

: http://namkwanmay.wordpress.com/2011/02/08/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E

0%B8%A0%E0%B8%97%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B8%

A3%E0%B8%87%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%84%E0%B8%AD%E0%B8%A1%E0

%B8%9E%E0%B8%B4%E0%B8%A7/

Page 11: ใบงานที่ 3

ใบงานท 3 เรอง ขอบขายและประเภทของโครงงาน

ประเภทของโครงงานคอมพวเตอร ม 5 ประเภท ใหนกเรยนคนหาขอบขายของโครงงานแตละประเภท เปน

ขอๆ (คนจากหองสมด / อนเทอรเนต) แลวบนทกลงกระดาษขนาด A4 ทเตรยมมา พรอมเขยน แหลงทมา หรอAddress ของ website ทนกเรยนคนหาขอมลเหลานนดวย

โครงงานคอมพวเตอร แบงตามวตถประสงคของการใชงานดงน - การพฒนาสอเพอการศกษา - การพฒนาเครองมอ - การทดลองทฤษฎ - การประยกตใชงาน - การพฒนาโปรแกรมประยกต

1. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษาโดยการสรางโปรแกรมบทเรยนหรอหนวยการเรยน ซงอาจจะตองมภาคแบบฝกหด บททบทวน และค าถามค าตอบไวพรอม ผเรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอรายกลมการสอน โดยใชคอมพวเตอรชวยสอนน ถอวาคอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ซงอาจเปนการพฒนาบทเรยนแบบออนไลน ใหผเรยนเขามาศกษาดวยตนเองกได โครงงานประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตางๆ โดยผเรยนอาจคดเลอกเนอหาทเขาใจยาก มาเปนหวขอในการพฒนาสอเพอการศกษา อกทง

Page 12: ใบงานที่ 3

ยงสามารถน าไปประยกตใชไดกบทกกลมสาระ เชนวชาวทยาศาสตรเรองววฒนาการ เราอาจท าการออกแบบสอนใหมความนาสนใจมลกเลนแปลกใหม ท าใหผอานไดรบความรและงายตอการจดจ ามากยงขน

รปภาพจาก : http://media.nitessurat1.org/mc/mc_view.php?mc_id=4

2. โครงงานพฒนาเครองมอ เปนโครงงานทสรางเครองมอ ใชสรางงาน สวนใหญจะอยในรปของซอฟตแวร เชน ซอฟตแวรวาดรป ซอฟตแวรพมพงาน และซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตางๆ เปนตน การผลตโครงงานประเภทนสามารถเพมความสะดวกสบายในการสรางผลงานทจ าเปนตองอาศยความละเอยด สะดวก และรวดเรวแมนย า เชนโปรแกรมสรางรปทรงหลายมตทสามารถน าไปประยกตใชไดกบวชาคณตศาสตรและฟสกส ซงโปรแกรมนจะชวยใหเกดความสะดวกและรวดเรวมากยงขน ผใชงานตองก าหนดสเกลและรปทรงทตองการจากนนโปรแกรมกจะประมวลผลและสรางรปทรงออกมา เปนตน

Page 13: ใบงานที่ 3

รปภาพจาก : http://www.freewarelands.com/

3. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎ เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการจ าลองการทดลองของสาขาตางๆ ซงเปนงานทไมสามารถทดลองดวยสถานการณจรงได เชน การจดระเบด เปนตน และเปนโครงงานทผท าตองศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรง และแนวคดตางๆ อยางลกซงในเรองทตองการศกษาแลวเสนอเปนแนวคด แบบจ าลอง หลกการ ซงอาจอยในรปของสตร สมการ หรอค าอธบาย พรอมทงารจ าลองทฤษฏดวยคอมพวเตอรใหออกมาเปนภาพ ภาพทไดกจะเปลยนไปตามสตรหรอสมการนน ซงจะท าใหผเรยนมความเขาใจไดดยงขน การท าโครงงานประเภทนมจดส าคญอยทผท าตองมความรในเรองนนๆ เปนอยางด ตวอยางโครงงานจ าลองทฤษฎ เชน การทดลองเรองการไหลของของเหลว การทดลองเรองพฤตกรรมของปลาปรนยา และการทดลองเรองการมองเหนวตถแบบสามมต เปนตน

รปภาพจาก : http://ascom2.org/Logdiv/Manaul_CIP_M16A1.htm

Page 14: ใบงานที่ 3

4. โครงงานประเภทการประยกตใชงาน สรางผลงานเพอประยกตใชงานในชวตประจ าวนอาทเชน ซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงภายในอาคาร ซอฟตแวรส าหรบการผสมส และซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตางๆ ซงอาจเปนการคดสรางสงของขนใหม หรอปรบปรงเปลยนแปลงของเดมทมอยแลวใหมประสทธภาพสงขน โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอน แลวน าขอมลทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสงของนนๆ ซงลวนแลวแตมประโยชนตอการจดการงานตาง ๆ ในชวตประจ าวนตามลกษณะของซอฟแวรและการน าไปใชงาน

รปภาพจาก : http://www.dimonload.com/index.php?topic=96.0

5. โครงงานพฒนาเกม เพอความร ความเพลดเพลน เชนการสรางเกมตาง ๆ ทจะท าใหผเลนไดรบทงความรและความสนกสนานจากเกม ไมวาจะเปนเกมทายศพท เกมจบค เกมฝกสมองพฒนาอคว ซงเกมเหลานลวนมาจากการประยกตใชความรจากโครงงานหลายประเภท จนสามารถน ามาพฒนาเปนเกมซงสรางสรรคออกมาเพอใหผเลนไดรบทงความรและความสนกสนานไปพรอม ๆ กน

Page 15: ใบงานที่ 3

รปภาพจาก : http://takathenec.exteen.com/20100105/game-2009

ทมา : http://www.thaigoodview.com/node/17030?page=0%2C7

Page 16: ใบงานที่ 3

ประเภทของโครงงานคอมพวเตอร

1. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา ลกษณะเดนของโครงงานประเภทน คอ เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษา โดยการสรางโปรแกรมบทเรยนหรอหนวยการเรยน ซงอาจจะตองมภาคแบบฝกหด บททบทวน และค าถามค าตอบไวพรอม ผเรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอรายกลมการสอน โดยใชคอมพวเตอรชวยสอนน ถอวาคอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ซงอาจเปนการพฒนาบทเรยนแบบออนไลน ใหผเรยนเขามาศกษาดวยตนเองกได โครงงาน ประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตางๆ โดยผเรยนอาจคดเลอกเนอหาทเขาใจยาก มาเปนหวขอในการพฒนาสอเพอการศกษา ตวอยางโครงงาน เชน การเคลอนทแบบโปรเจกไตล ระบบสรยจกรวาล ตวแปรตางๆ ทมผลตอการช ากงกหลาบ หลกภาษาไทย และสถานทส าคญของประเทศไทย เปนตน

2.โครงงานประเภทการประยกตใชงาน โครงงานประยกตใชงานเปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการ สรางผลงานเพอประยกตใชงานจรงในชวตประจ าวน อาทเชน ซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงภายในอาคาร ซอฟตแวรส าหรบการผสมส และซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตางๆ ซงอาจเปนการคดสรางสงของขนใหม หรอปรบปรงเปลยนแปลงของเดมทมอยแลวใหมประสทธภาพสงขน โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอน แลวน าขอมลทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสงของนนๆ ตอจากนนตองมการทดสอบการท างานหรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบ ปรงแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนผเรยนตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษาโปรแกรม และเครองมอตางๆ ทเกยวของ

3.โครงงานพฒนาเกม โครงงานประเภทนเปนโครงงานพฒนาซอฟตแวรเกมเพอความรหรอเพอความ เพลดเพลน เกมทพฒนาควรจะเปนเกมทไมรนแรง เนนการใชสมองเพอฝกคดอยางมหลกการ โครงงานประเภทนจะมการออกแบบลกษณะและกฎเกณฑการเลน เพอใหนาสนใจแกผเลน พรอมทงใหความรสอดแทรกไปดวย ผพฒนาควรจะไดท าการส ารวจและรวบรวมขอมลเกยวกบเกมตางๆ ทมอยทวไป และน ามาปรบปรงหรอพฒนาขนใหม เพอใหเปนเกมทแปลกใหม และนาสนใจแกผเลนกลมตางๆ

4.โครงงานพฒนาเครองมอ โครงงานประเภทนเปนโครงงานเพอพฒนาเครองมอชวย สรางงานประยกตตางๆ โดยสวนใหญจะอยในรปซอฟตแวร เชน ซอฟตแวรวาดรป ซอฟตแวรพมพงาน และซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตางๆ เปนตน ส าหรบซอฟตแวรเพอการพมพงานนนสรางขนเปนโปรแกรมประมวลค า ซงจะเปนเครองมอใหเราใชในการพมพงานตางๆบนเครองคอมพวเตอร สวนซอฟตแวรการวาดรป พฒนาขนเพออ านวยความสะดวกใหการวาดรปบนเครองคอมพวเตอรใหเปนไปได โดยงาย ส าหรบซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตางๆ ใชส าหรบชวยการออกแบบสงของ อาทเชน ผใชวาดแจกนดานหนา และตองการจะดวาดานบนและดานขางเปนอยางไร กใหซอฟตแวรค านวณคาและภาพทควรจะเปนมาให เพอพจารณาและแกไขภาพแจกนทออกแบบไวไดอยางสะดวก

Page 17: ใบงานที่ 3

5. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎ โครงงานประเภทนเปนโครงงานทใชคอมพวเตอรชวยในการ จ าลองการทดลองของสาขาตางๆ ซงเปนงานทไมสามารถถทดลองดวยสถานการณจรงได เชน การจดระเบด เปนตน และเปนโครงงานทผท าตองศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรง และแนวคดตางๆ อยางลกซงในเรองทตองการศกษาแลวเสนอเปนแนวคด แบบจ าลอง หลกการ ซงอาจอยในรปของสตร สมการ หรอค าอธบาย พรอมทงารจ าลองทฤษฏดวยคอมพวเตอรใหออกมาเปนภาพ ภาพทไดกจะเปลยนไปตามสตรหรอสมการนน ซงจะท าใหผเรยนมความเขาใจไดดยงขน การท าโครงงานประเภทนมจดส าคญอยทผท าตองมความรในเรองนนๆ เปนอยางด ตวอยางโครงงานจ าลองทฤษฎ เชน การทดลองเรองการไหลของของเหลว การทดลองเรองพฤตกรรมของปลาปรนยา และการทดลองเรองการมองเหนวตถแบบสามมต เปนตน

จากการศกษาประเภทของโครงงานคอมพวเตอร ท าใหผจดท าไดทราบวา โครงงานคอมพวเตอรมกประเภท รายละเอยดของแตละประเภท มอะไรบาง ท าใหผจดท าสามารถน าความรทไดรบไปสรางสรรคผลงานใหถกประเภทยงขน และสามารถน าความรทไดรบไปเผยแพรแกผอนได ขนตอนการท าโครงงานคอมพวเตอร 1. คดเลอกหวขอโครงงานทสนใจ 2. ศกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมล 3. จดท าเคาโครงของโครงงาน เมอผเรยนไดศกษาเอกสารอางองตางๆ และเลอกเรองทจะท าโครงงานคอมพวเตอร รวมทงวางแผนการท าโครงงานทกขนตอน โดยปรกษากบอาจารยทปรกษาหรอผทรงคณวฒแลว จงเขยนเคาโครงของโครงงานเพอใชเปนกรอบแนวคดและแนวทาง ตลอดจนขอตกลงตางๆ ในการท าโครงงานคอมพวเตอรระหวางผเรยน อาจารย และผเกยวของ นอกจากจะตองใชหลกการทางวชาการแลว ยงจ าเปนตองมขอตกลงและเงอนไขตางๆ ดวย เชน การขออนญาตใชหองปฏบตการคอมพวเตอร การจดหาลขสทธของซอฟตแวร เครองมอและตวแปลภาษาโปรแกรม เปนตน เพอชวยใหการท าโครงงานด าเนนไปอยางราบรน 4. การลงมอท าโครงงาน 5. การเขยนรายงาน 6. การน าเสนอและแสดงโครงงาน คอมพวเตอรกราฟกกบการประยกตใชในงานดานตางๆ 1. คอมพวเตอรกราฟกกบการออกแบบ คอมพวเตอรกราฟกไดถกน ามาใชในการออกแบบมาเปนเวลานาน เราคงจะเคยไดยนค าวา CAD (Computer - Aided Design) ซงเปนโปรแกรมส าหรบชวยในการออกแบบทางวศวกรรม โปรแกรมเหลานจะชวยใหผออกแบบหรอวศวกรออกแบบงานตางๆ ไดสะดวกขน กลาวคอ ผออกแบบสามารถเขยนเปนแบบลายเสนแลวลงส แสงเงา เพอใหดคลายกบของ

Page 18: ใบงานที่ 3

จรงได นอกจากนแลวเมอผออกแบบก าหนดขนาดของวตถลงในระบบ CAD แลว ผออกแบบยงสามารถยอหรอขยายภาพนน หรอตองการหมนภาพไปในมมตางๆ ไดดวย การแกไขแบบกท าไดงายและสะดวกกวาการออกแบบบนกระดาษ ทางดานวศวกรรมไฟฟาและอเลกทรอนกส คอมพวเตอรกราฟกถกน ามาใชในการออกแบบวงจรตางๆ ผออกแบบสามารถวาดวงจรบนจอภาพโดยใชสญลกษณตางๆ ทระบบจดเตรยมไวใหแลวมาประกอบกนเปนวงจรทตองการ ผออกแบบสามารถแกไข ตดตอ เพมเตมวงจรไดโดยสะดวก นอกจากนยงมโปรแกรมส าหรบออกแบบ PCB (Printed Circuit Board) ซงมความสามารถจดการใหแผนปรนตมขนาดทจะวางอปกรณทางอเลกทรอนกสไดเหมาะสมทสด การออกแบบพาหนะตางๆ เชน รถยนต เครองบน หรอเครองจกรตางๆ ในปจจบนกใชระบบ CAD นกออกแบบสามารถจะออกแบบสวนยอยๆ แตละสวนกอน แลวน ามาประกอบกนเปนสวนใหญขนจนเปนเครองจกรเครองยนตทตองการได นอกจากนในบางระบบยงสามารถทจะทดสอบแบบจ าลองทออกแบบไวไดดวย เชน อาจจะออกแบบรถยนตแลวน าโครงสรางของรถทออกแบบนนมาจ าลองการวง โดยใหวงทความเรวตางๆ กนแลวตรวจดผลทได ซงการทดลองแบบนสามารถท าไดในระบบคอมพวเตอรและจะประหยดกวาการสรางรถจรงๆ แลวน าออกมาศกษาทดสอบการวง การออกแบบโครงสราง เชน ตก บาน สะพาน หรอโครงสรางใดๆ ทางวศวกรรมโยธาและสถาปตยกรรม กสามารถท าไดโดยใช CAD ชวยในการออกแบบ หลงจากสถาปนกออกแบบโครงสรางในแบบ 2 มตเสรจแลว ระบบ CAD สามารถจดการใหเปนภาพ 3 มต และยงสามารถแสดงภาพทมมมองตางๆ กนไดตามทผออกแบบตองการ นอกจากนในบางระบบสามารถแสดงภาพใหปรากฏตอผออกแบบราวกบวาผออกแบบสามารถเดนเขาไปภายในอาคารทออกแบบไดดวย 2. กราฟและแผนภาพ คอมพวเตอรกราฟกถกน ามาใชในการแสดงภาพกราฟและแผนภาพของขอมลไดเปนอยางด โปรแกรมทางกราฟกทวไปในทองตลาดจะเปนโปรแกรมทใชในการสรางภาพกราฟและแผนภาพ โปรแกรมเหลานยงสามารถสรางกราฟไดหลายแบบ เชน กราฟเสน กราฟแทง และกราฟวงกลม นอกจากนยงสามารถแสดงภาพกราฟไดทงในรปแบบ 2 มต และ 3 มต ท าใหภาพกราฟทไดดดและนาสนใจ กราฟและแผนภาพทางธรกจ เชน กราฟหรอแผนภาพแสดงการเงน สถต และขอมลทางเศรษฐกจ จะเปนประโยชนตอผบรหารหรอผจดการกจการมาก เนองจากสามารถท าความเขาใจกบขอมลไดงายและรวดเรวกวาเดม ในงานวจยตางๆ เชน การศกษาทางฟสกส กราฟและแผนภาพมสวนชวยใหนกวจยท าความเขาใจกบขอมลไดงายขนเมอขอมลทตองวเคราะหมจ านวนมาก

ระบบขอมลทางภมศาสตร หรอ GIS (Geographical Information System) กเปนรปแบบหนงของการแสดงขอมลใน

Page 19: ใบงานที่ 3

ท านองเดยวกบกราฟและแผนภาพ ขอมลทางภมศาสตรจะถกเกบลงในระบบคอมพวเตอร แลวใหระบบคอมพวเตอรกราฟกจดการแสดงขอมลเหลานนออกมาทางจอภาพในรปของแผนททางภมศาสตร 3. ภาพศลปโดยคอมพวเตอรกราฟก การวาดภาพในปจจบนนใครๆ กสามารถวาดไดแลวโดยไมตองใชพกนกบจานส แตจะใชคอมพวเตอรกราฟกแทน ภาพทวาดในระบบคอมพวเตอรกราฟกนเราสามารถก าหนดส แสงเงา รปแบบลายเสนทตองการไดโดยงาย ภาพโฆษณาทางโทรทศนหลายชนกเปนงานจากการใชคอมพวเตอรกราฟก ขอดของการใชคอมพวเตอรวาดภาพกคอ เราสามารถแกไขเพมเตมสวนทตองการไดงาย นอกจากนเรายงสามารถน าภาพตางๆ เกบในระบบคอมพวเตอรไดโดยใชเครองสแกนเนอร (Scanner) แลวน าภาพเหลานนมาแกไข 4. ภาพเคลอนไหวโดยใชคอมพวเตอร ภาพยนตรการตนและภาพยนตประเภทนยายวทยาศาสตรหรอภาพยนตรทใชเทคนคพเศษตางๆ ในปจจบนมการน าคอมพวเตอรกราฟกเขามาชวยในการออกแบบและสรางภาพเคลอนไหว (Computer Animation) มากขน เนองจากเปนวธทสะดวก รวดเรว และงายกวาวธอนๆ นอกจากนภาพทไดยงดสมจรงมากขน เชน ภาพยานอวกาศทปรากฏในภาพยนตรประเภทนยายวทยาศาสตร เปนตน การใชคอมพวเตอรกราฟกชวยใหภาพทอยในจนตนาการของมนษยสามารถน าออกมาท าใหปรากฏเปนจรงได ภาพเคลอนไหวมประโยชนมากทงในระบบการศกษา การอบรม การวจย และการจ าลองการท างาน เชน จ าลองการขบรถ การขบเครองบน เปนตน เกมสคอมพวเตอรหรอวดโอเกมสกใชหลกการท าภาพเคลอนไหนในคอมพวเตอรกราฟกเชนกน 5. อเมจโปรเซสซงก ค าวาอเมจโปรเซสซงก (Image Processing) หมายถง การแสดงภาพทเกดจากการถายรปหรอจากการสแกนภาพใหปรากฏบนจอภาพคอมพวเตอร วธการทางอเมจโปรเซสซงกจะตางกบวธการของคอมพวเตอรกราฟก กลาวคอ ในระบบคอมพวเตอรกราฟก ตวคอมพวเตอรเองจะเปนตวทสรางภาพ แตเทคนกทางอเมจโปรเซสซงกนนใชคอมพวเตอรส าหรบการจดรปแบบของสและแสงเงาทมอยแลวในภาพใหเปนขอมลทางดจตอล แลวอาจจะมวธการท าใหภาพทรบเขามานนมความชดเจนมากขนกอน จากนนกจดการกบขอมลดจตอลนใหเปนภาพสงออกไปทจอภาพของคอมพวเตอรอกท วธการนมประโยชนในการแสดงภาพของวตถทเราไมสามารถจะเหนไดโดยตรง เชน ภาพถายดาวเทยม ภาพจากทวสแกนของหนยนตอตสาหกรรม เปนตน

เมอภาพถายถกท าใหเปนขอมลดจตอลแลว เรากสามารถจะจดการแกไขเปลยนแปลงภาพนนไดโดยจดการกบขอมลดจตอลของภาพนนเอง ซงเรากจะใชหลกการของคอมพวเตอรกราฟกมาใชกบขอมลเหลานได เชน ในภาพส าหรบการโฆษณา เราสามารถท าใหภาพทเหนเหมอภาพถายนนแปลกออกไปจากเดมไดโดยมภาพบางอยางเพมเขาไปหรอบางสวน

Page 20: ใบงานที่ 3

ของภาพนนหายไป ท าใหเกดภาพทไมนาจะเปนจรงแตดเหมอนกบเกดขนจรงได เปนตน เทคนคของอเมจโปเซสซงกสามารถประยกตใชกบการแพทยได เชน เครองเอกซเรย โทโมกราฟ (X-ray Tomography)ซงใชส าหรบแสดงภาพตดขวางของระบบรางกายมนษย เปนตน จากทกลาวมาแลว เราจะเหนไดวาคอมพวเตอรกราฟกนนนบวนยงมความส าคญในสาขาวชาตางๆ มากขน ดงนนจงเปนการดทเราควรจะมความรความเขาใจในหลกการและทคนคเบองตนตางๆ ทใชในคอมพวเตอรกราฟก ทมา http://namkwanmay.wordpress.com/2011/02/08/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%A0%E0%B8%97%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%84%E0%B8%AD%E0%B8%A1%E0%B8%9E%E0%B8%B4%E0%B8%A7/ http://www.rayongwit.ac.th/computer/m2fri49/g21m2fri/apply.htm http://www.mc.ac.th/learning/chaiwbi/project/p111.html

Page 21: ใบงานที่ 3