69

Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

  • Upload
    -

  • View
    171

  • Download
    7

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol
Page 2: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

УДК 004:373.31(076.1)ББК 74.263.2я71 З-81

СхваленнядлявикористанняузагальноосвітніхнавчальнихзакладахкомісієюзпедагогікитаметодикипочатковогонавчанняНМРзпитаньосвітиМОНУ

підтверджуєтьсявідповіднимлистомІІТЗО(www.ranok.com.ua/grifi_mon.html)

РекомендованододрукуНауково-методичноюрадоюКЗ«Харківськагуманітарно-педагогічнаакадеміяХарківськоїобласноїради»

(протокол№4від12.02.2014р.)

Золочевська М. В.З-81 Сходинки до інформатики. 3 клас : експрес-контроль : до підруч. Г. В. Лома-

ковської, Г. О. Проценко, Й. Я. Ривкінда, Ф. М. Рівкінд / М. В. Золочевська,Л. Л. Рикова. — Х. : Вид-во «Ранок», 2014. — 64 с. : іл.

ISBN978-617-09-1984-7Посібник складено відповідно до чинної програми та підручника Г. В. Ломаковської, Г. О. Про-

ценко, Й. Я. Ривкінда, Ф. М. Рівкінд «Сходинки до інформатики» для 3 класу загальноосвітніх на-вчальних закладів. Видання містить 16 тестів у двох варіантах і призначено для організації поточногоконтролю знань із метою їх подальшої корекції.

Призначено для учнів 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів, учителів початкової школи,учителів інформатики.

УДК 004:373.31(076.1) ББК 74.263.2я71

© ЗолочевськаМ.В.,РиковаЛ.Л.,2014 © АлимоваН.В.,ілюстрації,2014ISBN978-617-09-1984-7 © ТОВВидавництво«Ранок»,2014

Разом дбаємо про екологію та здоров’я

Page 3: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

1

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

1 Встанови відповідність між зображеними комп’ю-терами та їх назвами. Впиши відповідні номери.

1 — стаціонарний комп’ютер 2 — ноутбук 3 — планшет

Тест

1. З

нову

в к

омп’

юте

рном

у кл

асі.

У св

іті ін

форм

ації

Page 4: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

2

2 Закресли назву об’єкта, не призначеного для зберігання повідомлень.

Диск Записник Плеєр Радіо

3 Розгадай кросворд.

1

2

3

4

2

1

3 4

Тест

1. З

нову

в к

омп’

юте

рном

у кл

асі.

У св

іті ін

форм

ації

Page 5: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

33

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

1 Встанови відповідність між зображеними комп’ю-терами та їх назвами. Впиши відповідні номери.

1 — стаціонарний комп’ютер 2 — нетбук 3 — планшет

Тест

1. З

нову

в к

омп’

юте

рном

у кл

асі.

У св

іті ін

форм

ації

Page 6: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

4

ВАРІАНТ 2

4

2 Закресли назву об’єкта, не призначеного для передавання повідомлень.

Телефон Ліхтар Радіо Калькулятор

3 Розгадай кросворд.1

2

3

4

3

2

1

4Тест

1. З

нову

в к

омп’

юте

рном

у кл

асі.

У св

іті ін

форм

ації

Page 7: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

5

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

2.С

посо

би п

одан

ня п

овід

омле

нь.

Носі

ї пов

ідом

лень

1 З’єднай стрілками назву органу чуття людини і тип повідом лень, що сприймаються цим органом чуття.

Текстові

Дотикові

Звукові

Очі

Вуха

Шкіра

Page 8: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

6

Тест

2.С

посо

би п

одан

ня п

овід

омле

нь.

Носі

ї пов

ідом

лень

2 Обведи зображення об’єктів, які є електронними носіями повідомлень.

3 Прочитай текст. Впиши пропущені слова.Світлофор передає повідомлення водіям і пі-шоходам за допомогою _______________ сиг-налів. Будильник повідомляє про те, що час прокидатися, _______________ сигналом.

Слова для довідки: звуковий, світлові.

Page 9: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

77

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

2.С

посо

би п

одан

ня п

овід

омле

нь.

Носі

ї пов

ідом

лень

1 З’єднай стрілками назву органу чуття людини і тип повідом лень, що сприймаються цим органом чуття.

Звукові

Нюхові

Графічні

Очі

Вуха

Ніс

Page 10: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

8

ВАРІАНТ 2

8

Тест

2.С

посо

би п

одан

ня п

овід

омле

нь.

Носі

ї пов

ідом

лень

2 Обведи зображення об’єктів, які є паперовими носіями повідомлень.

3 Прочитай текст. Впиши пропущені слова.Регулювальник передає повідомлення водіям і пішоходам за допомогою _________________________. Про початок уроку учням пові-домляє _______________ сигнал.

Слова для довідки: звуковий, умовні жести.

Page 11: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

9

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

3.П

ам’ят

ь ко

мп’ю

тера

. Ко

дува

ння

і дек

одув

ання

пов

ідом

лень

1 Які типи даних використано в оформленні обкла-динки? Запиши їх назви.

Графічні

__________________

_________________

Page 12: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

10

Тест

3.П

ам’ят

ь ко

мп’ю

тера

. Ко

дува

ння

і дек

одув

ання

пов

ідом

лень

2 Встав пропущене слово.

Дані, необхідні під час виконання програм, зберігаються в ________________________ пам’яті комп’ютера.

3 Полічи, скільки байтів займатиме у пам’яті ком-п’ютера слово КОМП’ЮТЕР.

Відповідь: _______________________

Page 13: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

1111

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

3.П

ам’ят

ь ко

мп’ю

тера

. Ко

дува

ння

і дек

одув

ання

пов

ідом

лень

1 Які типи даних використано в оформленні віталь-ної листівки? Запиши їх назви.

Графічні

__________________

__________________

Page 14: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

12

ВАРІАНТ 2

12

Тест

3.П

ам’ят

ь ко

мп’ю

тера

. Ко

дува

ння

і дек

одув

ання

пов

ідом

лень

2 Встав пропущене слово.

Для тривалого зберігання даних викори-стовується ___________________________ пам’ять комп’ютера.

3 Полічи, скільки байтів займатиме у пам’яті ком-п’ютера слово ПАМ’ЯТЬ.

Відповідь: _______________________

Page 15: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

13

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

4. Д

иски

, пап

ки, ф

айли

1 Обведи зображення електронних носіїв даних. Запиши назви носіїв.

____________ ____________ ____________

2 Познач ( ) правильне закінчення речення.Щоб прочитати дані з оптичного диска, викори стовують...

...флеш-накопичувач. ...вінчестер.

...дисковод.

Page 16: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

14

Тест

4. Д

иски

, пап

ки, ф

айли

3 Розглянь схему. Запиши назви диска та папки, де зберігається файл із віршем «Соняшник».

Диск ________________

Папка _______________

Комп’ю-тер

С:

D:

Казки

Малюнки

Вірші

Любіть книгу

Соняшник

Осінь

Page 17: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

1515

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

4. Д

иски

, пап

ки, ф

айли

1 Обведи зображення електронних носіїв даних. Запиши назви носіїв.

____________ ____________ ____________

2 Познач ( ) правильне закінчення речення.

Будь-які дані зберігаються на електронних носіях у вигляді...

...розділів. ...текстів. ...файлів.

Page 18: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

16

ВАРІАНТ 2

16

Тест

4. Д

иски

, пап

ки, ф

айли

3 Розглянь схему. Запиши назви диска та папки, де зберігається файл із малюнком «Осінь».

Диск ________________

Папка _______________

Комп’ю-тер

С:

D:

Казки

Малюнки

Вірші

Осінь

Зима

Весна

Page 19: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

17

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

5. М

еню,

кон

текс

тне

меню

, вік

на

1 Зафарбуй і з’єднай стрілками склади, з яких утво-рюється відповідь на запитання.

Як називають меню, яке відкрива ється кла-цанням на кнопку Пуск?

текст

го

не

лов

кон

Page 20: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

18

Тест

5. М

еню,

кон

текс

тне

меню

, вік

на

2 Намалюй, якого вигляду на-буває вказівник миші, якщо його встановити в позначені місця на межі вікна.

3 Познач ( ) правильне, на твою думку, твердження.

На екрані не може бути відкрито одночас-но більше за 1 вікно.

На екрані не можуть бути відкритими од-ночасно більше за 3 вікна.

На екрані може бути відкрито 10 вікон.

Файл Правка Формат Вигляд ДовідкаБез імені - Блокнот

Page 21: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

1919

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

5. М

еню,

кон

текс

тне

меню

, вік

на

1 Зафарбуй і з’єднай стрілками склади, з яких утво-рюється відповідь на запитання.Як називають меню, яке відкрива ється кла-цанням правої кнопки миші?

не

лов

текст

го

кон

Page 22: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

20

ВАРІАНТ 2

20

Тест

5. М

еню,

кон

текс

тне

меню

, вік

на

2 Намалюй, якого вигляду на-буває вказівник миші, якщо його встановити в позначені місця на межі вікна.

3 Познач ( ) правильне, на твою думку, твердження.

Розміри всіх вікон можна змінювати.

Розміри деяких вікон не можна змінити.

Усі вікна можна збільшувати лише по вертикалі.

Файл Правка Формат Вигляд ДовідкаБез імені - Блокнот

Page 23: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

21

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

6. К

омп’

юте

рні м

ереж

і. Ін

терн

ет

1 Розглянь схему зв’язків між комп’ютерами. За-пиши, дані з яких комп’ютерів може використо-вувати користувач 5-го комп’ютера.

2

4 5

1

3

Відповідь: ______________________

Page 24: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

22

Тест

6. К

омп’

юте

рні м

ереж

і. Ін

терн

ет

2 Познач ( ) послугу Інтернету, за допомогою якої учень може надіслати листа вчителю.

Електронна пошта

Інтернет-магазин

Пошукова служба

3 Розгадай ребус.

Відповідь: _________МЕР

Page 25: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

2323

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

6. К

омп’

юте

рні м

ереж

і. Ін

терн

ет

1 Розглянь схему зв’язків між комп’ютерами. За-пиши, дані з яких комп’ютерів може використо-вувати користувач 5-го комп’ютера.

2

4 5

1

3

Відповідь: ______________________

Page 26: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

24

ВАРІАНТ 2

24

Тест

6. К

омп’

юте

рні м

ереж

і. Ін

терн

ет

2 Познач ( ) послугу Інтернету, за допомогою якої учитель може купити потрібну книгу.

Електронна пошта

Служба новин

Інтернет-магазин

3 Розгадай ребус.

Відповідь: _________ ’ ’’’

Page 27: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

25

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

7.Вс

есві

тнє

паву

тинн

я

1 Впиши номери позначених елементів вікна веб-браузера.

1 2Країна малюків - Головна

mlschool.at.ua

Поле адреси Кнопки переходу

Page 28: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

26

Тест

7.Вс

есві

тнє

паву

тинн

я

2 Познач ( ) правильну, на твою думку, відповідь.Як називається програма для перегляду сайтів?

Веб-браузер Блокнот

Редактор Калькулятор

3 Впиши пропущені слова.

Коли ми не знаємо точну адресу _________, нам допоможуть _______________ системи.

Слова для довідки: пошукові, сайт.

Page 29: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

2727

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

7.Вс

есві

тнє

паву

тинн

я

1 Впиши номери позначених елементів вікна веб-браузера.

1Країна малюків - Головна

mlschool.at.ua

2

Смуга прокручування Поле адреси

Page 30: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

28

ВАРІАНТ 2

28

Тест

7.Вс

есві

тнє

паву

тинн

я

2 Познач ( ) правильну, на твою думку, відповідь.Як називають слова, за якими користувач шукає потрібні йому відомості в мережі Інтер нет?

Головні Ключові

Важливі Основні

3 Впиши пропущені слова.

Для того щоб переглянути __________, по-трібно вписати його адресу в поле _________.

Слова для довідки: адреса, сайт.

Page 31: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

29

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

8. Б

езпе

ка в

Інте

рнет

і

1 Обведи пароль, який ти вважаєш найбільш на-дійним.

Ivan 10-12-2005 YeRtW+2 ira

2 Познач ( ) правильну, на твою думку, відповідь.Що потрібно зробити, якщо під час збережен-ня картинки на комп’ютері тебе просять на-діслати SMS?

Надіслати SMS на вказаний номер

Попросити батьків перевірити цей номер

Продовжувати працювати

Page 32: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

30

Тест

8. Б

езпе

ка в

Інте

рнет

і

3 Познач ( ) дії, які не можна виконувати в Інтер-неті без керівництва дорослих.

Надсилати незнайомцям свй номер теле-фону

Зберігати на своєму комп’ютері малюнки

Надсилати SMS-повідомлення на номер, вказаний на сайті

Відкривати невідомі тобі файли

Надсилати родичам електронні листи

Page 33: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

3131

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

8. Б

езпе

ка в

Інте

рнет

і

1 Обведи пароль, який ти вважаєш найбільш на-дійним.

Vlad 14-08-2005 GtRaW+2 alla

2 Познач ( ) правильну, на твою думку, відповідь.Що потрібно зробити, якщо на екрані комп’ютера з’являється вікно із повідомлен-ням, якого ти не розумієш?

Вибрати кнопку ОК або ТАК

Продовжувати працювати

Порадитися з учителем або батьками

Page 34: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

32

ВАРІАНТ 2

32

Тест

8. Б

езпе

ка в

Інте

рнет

і

3 Познач ( ) дії, які не можна виконувати в Інтер-неті без керівництва дорослих.

Користуватись своєю електронною по-штою

Повідомляти незнайомцям свою домашню адресу

Давати згоду на зустріч із незнайомою людиною

Відкривати невідомі тобі файли

Шукати інформацію за темою домашнього завдання

Page 35: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

33

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

9.З

найо

мтес

я —

пре

зент

ація

1 Обведи значок програми, за допомогою якої можна створити комп’ютерну презентацію.

Блокнот Калькулятор PowerPoint Paint

2 З’єднай лініями початок і кінець речення.

Сайт складається з… …слайдів.

Презентація складається зі… …веб-сторінок.

Page 36: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

34

Тест

9.З

найо

мтес

я —

пре

зент

ація

3 Підпиши об’єкти, позначені на слайді.

Свійські тварини

_________________

_________________

_________________

Page 37: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

3535

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

9.З

найо

мтес

я —

пре

зент

ація

1 Обведи правильну, на твою думку, відповідь.Що можна створити за допомогою програми PowerPoint?

Сайт Презентацію Малюнок

2 З’єднай лініями початок і кінець речення.

Будь-яка презентація має…

Будь-який сайт має…

…головну сторінку.

…титульний слайд.

Page 38: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

36

ВАРІАНТ 2

36

Тест

9.З

найо

мтес

я —

пре

зент

ація

3 Підпиши об’єкти, позначені на слайді.

Дикі тварини

_________________

_________________

_________________

Page 39: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

37

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

10.

Дода

ванн

я сл

айді

в до

пре

зент

ації.

Фор

мату

ванн

я те

ксту

1 Потрібно додати слайд між слай-дами «Свійські тварини» та «Дикі тварини». Запиши пропущену дію.

1. _____________________________________________

2. Відкрий контекстне меню.

3. Вибери команду «Створити слайд».

Виконували учні 3 класуАнтон і Марійка

ТВАРИННИЙ СВІТ

Свійські тварини

Дикі тварини

Свійські твариниживуть поручіз людьми.Люди піклуються про них.

Page 40: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

38

Тест

10.

Дода

ванн

я сл

айді

в до

пре

зент

ації.

Фор

мату

ванн

я те

ксту

2 Обведи зображення кнопки інструмента фор-матування, яким потрібно скористатися, щоб вирівняти текст за зразком.

Свійські тварини

3 Познач ( ) правильну, на твою думку, відповідь. Форматування те ксту — це:

виправлення помилок у тексті

зміна зовнішнього вигляду тексту

додавання ілюстрацій до тексту

Page 41: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

3939

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

10.

Дода

ванн

я сл

айді

в до

пре

зент

ації.

Фор

мату

ванн

я те

ксту

1 Потрібно додати слайд між ти-тульним слайдом і слайдом «Свій-ські тварини». Запиши пропущену дію.

1. ______________________________________________

2. Відкрий контекстне меню.

3. Вибери команду «Створити слайд».

Виконували учні 3 класуАнтон і Марійка

ТВАРИННИЙ СВІТ

Свійські тварини

Дикі тварини

Свійські твариниживуть поручіз людьми.Люди піклуються про них.

Page 42: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

40

ВАРІАНТ 2

40

Тест

10.

Дода

ванн

я сл

айді

в до

пре

зент

ації.

Фор

мату

ванн

я те

ксту

2 Обведи зображення кнопки інструмента фор-матування, яким потрібно скористатися, щоб вирівняти текст за зразком.

Дикі тварини

3 Познач ( ) правильну, на твою думку, відповідь. Застосування інструментів форматування те-к сту дозволяє:

виправляти помилки у тексті

додавати ілюстрації до тексту

змінювати зовнішній вигляд тексту

Page 43: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

41

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

11.

Ілю

стру

ємо

та п

ерег

ляда

ємо

през

ента

цію.

Ет

апи

ство

ренн

я пр

езен

таці

ї

1 З’єднай лініями назву дії і зображення вказів ника миші при виконанні цієї ді ї.

Введення тексту

Переміщення зображення

Зміна розміру зображення

Page 44: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

42

Тест

11.

Ілю

стру

ємо

та п

ерег

ляда

ємо

през

ента

цію.

Ет

апи

ство

ренн

я пр

езен

таці

ї

2 Обведи зображення кнопки, яку потрібну вибра-ти, щоб почати перегляд презентації.

3 Зафарбуй опис дій, які виконують на етапі пла-нування презентації.

Підготовка тексту Створення слайдів

Перегляд Компонування матеріалів

Розміщення малюнків Добір ілюстрацій

Page 45: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

4343

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

11.

Ілю

стру

ємо

та п

ерег

ляда

ємо

през

ента

цію.

Ет

апи

ство

ренн

я пр

езен

таці

ї

1 З’єднай лініями назву дії і зображення вказів ника миші при виконанні цієї ді ї.

Збільшення/зменшення зображення

Введення тексту

Переміщення зображення

Page 46: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

44

ВАРІАНТ 2

44

Тест

11.

Ілю

стру

ємо

та п

ерег

ляда

ємо

през

ента

цію.

Ет

апи

ство

ренн

я пр

езен

таці

ї

2 Обведи зображення кнопки, яку потрібну вибра-ти, щоб додати ілюстрацію до слайду.

3 Зафарбуй опис дій, які виконують на етапі репе-тиції презентації.

Підготовка тексту Створення слайдів

Перегляд Розміщення малюнків

Доопрацювання Добір ілюстрацій

Page 47: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

45

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

12.

Ком

анди

і ви

кона

вці

1 З’єднай лініями зображення виконавців із коман-дами, які вони можуть виконувати.

Принесипалку

Віджимай білизну

Втягуй пил

Page 48: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

46

Тест

12.

Ком

анди

і ви

кона

вці

2 Допиши дієслова, щоб їх можна було викори-стовувати як команди.

Галь_________, мал________, див________,

стриб________, спі________.

3 Обведи зображення кнопок, за допомогою яких можна керувати переглядом проекту в сере-довищі Scratch.

Page 49: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

4747

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

12.

Ком

анди

і ви

кона

вці

1 З’єднай лініями зображення виконавців із коман-дами, які вони можуть виконувати.

Дзвони Гальмуй Нагрівай

Page 50: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

48

ВАРІАНТ 2

48

Тест

12.

Ком

анди

і ви

кона

вці

2 Допиши дієслова, щоб їх можна було викори-стовувати як команди.

Чит________, прибе_______, ліч_______,

фарб________, світ________.

3 Обведи зображення кнопок, за допомогою яких не можна керувати переглядом проекту в сере-довищі Scratch.

Page 51: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

49

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

13.

Вико

нанн

я ал

гори

тмів

1 З’ясуй, які слова пропущено в тексті, і розгадай кросворд.

1 — це послідовність команд. В алгоритм можуть входити тільки ті В алгоритм можуть входити

2 , які В алгоритм можуть входити

3 зможе ви-конати, тобто команди із 4 ко-манд цього виконавця.

Слова для довідки:команди, алгоритм, системи, виконавець.

1

2

3

4

Page 52: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

50

Тест

13.

Вико

нанн

я ал

гори

тмів

2 Покажи стрілками, в яких папках слід шукати по-даних виконавців середовища Scratch.

Fantasy People Things

3 Обведи зображення кнопки, призначеної для малюваня нового виконавця в сере довищі Scratch.

Page 53: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

5151

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

13.

Вико

нанн

я ал

гори

тмів

1 З’ясуй, які слова пропущено в тексті, і розгадай кросворд.

Алгоритмом називають 1 2 . Команди, які може виконува-ти Команди, які може виконува-

3 , утворюють Команди, які може виконува-

4 команд цього виконавця.

Слова для довідки:команд, послідовність, систему, виконавець.

1

2

3

4

Page 54: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

52

ВАРІАНТ 2

52

Тест

13.

Вико

нанн

я ал

гори

тмів

2 Покажи стрілками, в яких папках слід шукати по-даних виконавців середовища Scratch.

Animals Transportation Letters

3 Обведи зображення кнопки, призначеної для вибору нового виконавця в сере довищі Scratch.

Page 55: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

53

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

14.

Алго

ритм

и у

навч

анні

. Ал

гори

тми

в на

шом

у жи

тті

1 Намалюй фігуру за алгоритмом.1) Побудуй відрізок AB.2) Побудуй відрізок BD.3) Побудуй відрізок CD.4) Побудуй відрізок AC.

2 Покажи стрілками, які призначення мають зоб-ражені кнопки вікна середовища Scratch.

Зменшити об’єкт

Намалювати новий об’єкт

Зупинити все

B C

A D

Page 56: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

54

Тест

14.

Алго

ритм

и у

навч

анні

. Ал

гори

тми

в на

шом

у жи

тті

3 Познач ( ) правильне, на твою думку, твер-дження.

У середовищі Scratch команди всере дині бло-ка «Завжди» виконавець виконує:

багато разів підряд

доки програму не буде зупинено

доки не буде дано команду «Зупини»

10 разів підряд

Page 57: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

5555

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

14.

Алго

ритм

и у

навч

анні

. Ал

гори

тми

в на

шом

у жи

тті

1 Намалюй фігуру за алгоритмом.1) Побудуй відрізок AC.2) Побудуй відрізок BC. 3) Побудуй відрізок BD.4) Побудуй відрізок AD.

2 Покажи стрілками, які призначення мають зоб-ражені кнопки вікна середовища Scratch.

Вибрати новий об’єкт з файла

Запуск скрипта

Збільшити об’єкт

B C

A D

Page 58: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

56

ВАРІАНТ 2

56

Тест

14.

Алго

ритм

и у

навч

анні

. Ал

гори

тми

в на

шом

у жи

тті

3 Познач ( ) правильне, на твою думку, твер-дження.

У середовищі Scratch при виконанні команди «Якщо границя, відбити» виконавець:

підходить до краю сцени і зупиняється

рухається до краю сцени та повертається назад

відбиває м’яч, дійшовши до краю сцени

змінює костюм на його віддзеркалення

Page 59: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

57

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

15.

Алг

орит

мічн

а мо

заїк

а

1 Пронумеруй команди, щоб отримати алгоритм саджання дерева.саджання дерева.

Викопай у землі ямку Полий саджанець водою Закопай ямку із саджанцем Опусти саджанець у ямку

2 Закресли зайву команду в алгоритмі приготуван-ня овочевого салату.Поріж помідори та огіркиДодай вершки до кавиПоріж цибулюПеремішай і заправ салат

Page 60: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

58

Тест

15.

Алг

орит

мічн

а мо

заїк

а

3 Пронумеруй послідовність наклеювання елемен-тів аплікації «Сонечко».

Page 61: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

5959

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

15.

Алг

орит

мічн

а мо

заїк

а

1 Пронумеруй команди, щоб отримати алгоритм приготування чаю.приготування чаю.

Закип’яти воду Залий в чашку окріп Набери воду в чайник Поклади в чашку пакетик чаю

2 Закресли зайву команду в алгоритмі приготуван-ня яєчні.Розігрій сковороду з олієюВилий у сковороду яйця, посолиЗавари чайЗніми сковороду з вогню

Page 62: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

60

ВАРІАНТ 2

60

Тест

15.

Алг

орит

мічн

а мо

заїк

а

3 Пронумеруй послідовність наклеювання елемен-тів аплікації «Ваза».

Page 63: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

61

ВАРІАНТ 1 Прізвище, ім’я:

Тест

16.

Ство

ренн

я пр

оект

ів

1 Впиши пропущене слово.

Мета проекту — те, що ми бажаємо _________________ в результаті його виконання.

2 Познач ( ) рекомендації, виконання яких покра-щує якість презентації.

Текст на слайдах має легко читатись

Кількість слайдів у презентації — не мен-ше 10

На слайдах мають бути фотографії та ма-люнки

Page 64: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

ВАРІАНТ 1

62

Тест

16.

Ство

ренн

я пр

оект

ів

3 Познач відповідними номерами: 1 — назву сайта; 2 — адресу сайта; 3 — вміст сайта.

bober.net.ua

Page 65: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

6363

ВАРІАНТ 2 Прізвище, ім’я:

Тест

16.

Ство

ренн

я пр

оект

ів

1 Впиши пропущене слово.Завдання проекту — це дії, які потрібно __________________ для досягнення мети проекту.

2 Познач ( ) рекомендації, виконання яких покра-щує якість презентації.

Заголовки слайдів повинні привертати увагу

Слід використовувати короткі речення

Усі слайди повинні мати різне оформ-лення

Page 66: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

64

ВАРІАНТ 2

64

Тест

16.

Ство

ренн

я пр

оект

ів

3 Познач відповідними номерами: 1 — назву сайта; 2 — адресу сайта; 3 — вміст сайта.posnayko.com.ua

Page 67: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

Н а в ч а л ь н е в и д а н н яЗолочевська Марина володимирівна

Рикова лариса леонідівна

Т103085У. Підписано до друку 28.07.2014. Формат 70×90/32. Папір офсетний. Гарнітура Шкільна. Друк офсетний. Ум. друк. арк. 2,33.

Сходинки до інформатики. 3 клас: Експрес-контроль

До підручника Г. В. Ломаковської, Г. О. Проценко, Й. Я. Ривкінда, Ф. М. Рівкінд

ТОВ Видавництво «Ранок». Свідоцтво ДК № 3322 від 26.11.2008. 61071 Харків, вул. Кібальчича, 27, к. 135. Для листів: 61045 Харків, а/с 3355.

Редактор Ю. М. Миронова Технічний редактор Ю. в. Пендраковська

E-mail: [email protected] Тел. (057) 719-48-65, тел./факс (057) 719-58-67. З питань реалізації: (057) 727-70-80, 727-70-77. E-mail: [email protected]

www.ranok.com.ua

Тест 1. Знову в комп’ютерному класі. У світі інформації . ........................ 1

Тест 2. Способи подання повідомлень. Носії повідомлень . ........................ 5

Тест 3. Пам’ять комп’ютера. Кодування і декодування повідомлень . ............ 9

Тест 4. Диски, папки, файли . ................... 13Тест 5. Меню, контекстне меню, вікна . . . . 17Тест 6. Комп’ютерні мережі. Інтернет . ..... 21Тест 7. Всесвітнє павутиння . .................... 25Тест 8. Безпека в Інтернеті . .................... 29Тест 9. Знайомтеся — презентація . ......... 33

Тест 10. Додавання слайдів до презентації. Форматування тексту . ................. 37

Тест 11. Ілюструємо та переглядаємо презентацію. Етапи створення презентації . .............................. 41

Тест 12. Команди і виконавці . ................... 45Тест 13. Виконання алгоритмів . ................. 49Тест 14. Алгоритми у навчанні. Алгоритми

в нашому житті . 53Тест 15. Алгоритмична мозаїка . 57Тест 16. Створення проектів. 61

ЗМІСТ

Page 68: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol
Page 69: Інформатика 3_klas_ekspres_kontrol

  

    

 Сходинки  

до інформатики. 3 клас: робочий зошит 

 Сходинки  

до інформатики. 2 клас: розробки уроків:  

до підруч. Г. В. Ломаковської 

 Сходинки  

до інформатики. 2 клас: робочий зошит:  

до підруч.  О. В. Коршунової 

Придбайте книжку собі 

до смаку саме зараз! 

e‐ranok.com.ua