-41.03.01....Особенности нынешнего этапа социально-экономического развития освободившихся стран. Общая

Рабочая программа дисциплины

Экономика страны/региона (Бангладеш)

Направление подготовки -41.03.01. - Зарубежное регионоведение

Направленность (профиль) подготовки -Дипломатия и политика

зарубежных стран

Квалификация - Бакалавр

Форма обучения - очная

Москва - 2016

Рабочая программа по дисциплине «Экономика Бангладеш» составлена в соответствии с требованиями ОС ВО МГИМО (ФГОС ВО (ВПО)) по направлению подготовки бакалавра «Зарубежного регионоведения со знанием иностранных языков» Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 41.03.01 - «Зарубежного регионоведения».

Автор программы: Н.В.Галищева, профессор кафедры мировой экономики

МГИМО МИД России, д.э.н., доцент

© Галищева Н.В. © МГИМО МИД России, 2016

Содержание

Стр. 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

4

2. Место дисциплины в структуре образовательной программы 6 3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

6

4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий

7

5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

26

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

27

7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

38

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины 40 9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем

40

10. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

40

11. Иные сведения и (или) материалы 41 12. Лист регистрации внесенных изменений

2

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

В результате освоения образовательной программы обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине: Код

компетенции

Содержание компетенции Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

ОК-4 Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы

Знать: основные теоретические концепции дисциплины. Уметь: анализировать состояние и перспективы решения проблем социально-экономического развития Южной Азии (Бангладеш); анализировать основные тенденции и перспективы развития южноазиатского региона (Бангладеш). Владеть: понятийным и категориальным аппаратом и методами междисциплинарного экономического анализа.

ОК-8 Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной деятельности

Знать: основные теоретические подходы и концепции дисциплины.

Уметь: применять методы эк/анализа при исследовании практических проблем.

Владеть: понятийным аппаратом и методами анализа и синтеза.

ОК-9 Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач

Знать: основные теоретические концепции дисциплины. Уметь: анализировать состояние и перспективы решения проблем социально-экономического развития Южной Азии (Бангладеш); анализировать основные тенденции и перспективы развития южноазиатского региона (Бангладеш).

Владеть: навыками пользования и анализа статистических сборников Индии и других стран Южной Азии.

ПК-1 Составление комплексной характеристики региона специализации с учетом его физико-географических, исторических, политических, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных,

Знать: основные этапы формирования экономик стран Южной Азии (Бангладеш); предпосылки проведения либеральных реформ в странах Южной Азии (Бангладеш) в конце ХХ в.; сущность и структуру потенциала экономик стран Южной Азии (Бангладеш); Уметь: анализировать потенциал, тенденции и проблемы функционирования национальных экономик южноазиатского региона (Бангладеш); прогнозировать развитие отдельных тенденций в южноазиатском регионе (Бангладеш).

3

религиозных и иных особенностей

Владеть: методами и инструментами экономического анализа.

ПК-2 Объяснение основных тенденций и закономерностей исторического развития региона специализации (Южная Азия) в контексте всемирно-исторического процесса

Знать: основные этапы формирования экономик стран Южной Азии (Бангладеш); предпосылки проведения либеральных реформ в странах Южной Азии (Бангладеш) в конце ХХ в.; сущность и структуру потенциала экономик стран Южной Азии (Бангладеш); Уметь: анализировать внутренние экономические процессы в Южной Азии (НРБ).

Владеть: методами и инструментами экономического анализа.

ПК-4 Определение основных тенденций развития мировой экономики, умение дать оценку различным подходам к проблеме включения региона специализации (Южная Азия) в систему мирохозяйственных связей

Знать: Основные тенденции развития мирового хозяйства в ХХ-ХХI вв. Уметь: анализировать потенциал, тенденции и проблемы функционирования национальных экономик южноазиатского региона (Бангладеш); прогнозировать развитие отдельных тенденций в южноазиатском регионе (Бангладеш). Владеть: навыками пользования и анализа статистических сборников Индии и других стран Южной Азии;

ПК-10 Выделение основных параметров и тенденций социального, политического и экономического развития стран региона специализации (Южная Азия)

Знать: особенности развития интеграционного процесса в регионе Южная Азия; роль внешних факторов в развитии экономик Южной Азии (Бангладеш); тенденции и проблемы функционирования национальных экономик Южной Азии.

Уметь: применять на практике различные методы анализа экономических процессов.

Владеть: навыками компаративистского анализа по сопоставлению тенденций и проблем функционирования национальных экономик южноазиатского региона.

2. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Экономика Бангладеш» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин направления подготовки «Зарубежное регионоведение».

Данная дисциплина имеет целью усвоение ими знаний о механизме, ресурсах, основных тенденциях перспективах развития национального хозяйства стран Южной Азии (Индии, Пакистана, Бангладеш, Шри-Ланки, Непала, Мальдив и Бутана).

Дисциплина опирается на знания, полученные студентами в ходе изучения курсов «Мировая экономика» и «Экономическая теория», и предшествует углубленному изучению курсов по политико-экономическому анализу региона Южная Азия («Международные отношения и внешняя политика Индии и других стран Южной Азии»).

4

Дисциплина изучается на 3 курсе в 5 и 6 семестрах. 3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием

количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (ЗЕ), 144 академических часов, в том числе 34 часа – лекционных занятий и 34 часа – семинарских занятий).

3.1. Объем дисциплины по видам учебных занятий (в часах):

Трудоемкость

Академические часы

Зачетные единицы

Общая трудоемкость 144

4

Аудиторная работа 68 Лекции 34 Практические занятия / семинары, в том числе 34

Аудиторная контрольная работа 6 Самостоятельная работа, всего: 76 В том числе Курсовая работа 12

Внеаудиторные самостоятельные работы 12 Самоподготовка (самостоятельное изучение лекционного материала и материалов учебников, подготовка к семинарам, текущему контролю и т.д.)

52

Вид промежуточной аттестации (зачет / экзамен)

зачет в 5 семестре и экзамен в 6 семестре

Семинарские занятия могут проводиться в традиционной форме, форме

докладов студентов или в виде практического занятия.

5

4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий 4.1. Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах)

Тема дисциплины

Количество часов (в академических часах)

Общая трудоемкость

Лекции Семинары

Самост. работа

Всего часов по теме

Раздел 1. Этапы развития экономики Бангладеш

4 6 10 20

Тема 1.1. Предмет и задачи курса. Обзор источников и литературы по экономике стран Южной Азии. Общая характеристика региона Южной Азии и его места в мировой экономике. Общая характеристика экономики и экономической политики стран Южной Азии: 1) Типология стран региона. 2) Стратегия экономического развития.

2 2 4

Тема 1.2. Факторы развития экономики Бангладеш

2 2

Тема 1.3. Этапы хозяйственного развития Бангладеш: 1) Экономика Бангладеш до 1971 г. 2) Экономика независимого периода.

2 2 4

Раздел 2. Состояние реального сектора экономики Бангладеш.

4 8 12 24

Тема 2.1. Аграрные отношения и аграрная политика: 1) Землевладение и землепользование.

Рента и прибыль в аграрной экономике

2) Аграрная политика и аграрные реформы

3) Отраслевая структура сельского хозяйства

2

2

4

Тема 2.2. Структура промышленности Бангладеш: 1) Индустриализация и НТР в Бангладеш. 2) Государственный сектор в промышленности. 3) Социальная и экономическая структура частного сектора Бангладеш. 4) Основные направления экономической политики в сфере промышленности Бангладеш. 5) Отраслевая структура промышленности.

2

4 2

6 4

6

Тема 2.3. Экономическая инфраструктура в Бангладеш.

2 2

Раздел 3. Налогово-бюджетная и денежно-кредитная системы экономики Бангладеш.

4 4 8 16

Тема 3.1. Денежно-кредитная система Бангладеш: 1) Денежное обращение в Бангладеш. 2) Кредитная система Бангладеш. 3) Рынок капиталов в Бангладеш.

2 2 4

Тема 3.2. Государственные финансы Бангладеш: 1) Государственный бюджет 2) Налоговая система Бангладеш.

2 2 4

Раздел 4. Внешнеэкономические связи Бангладеш.

4 2 12 18

Тема 4.1. Внешняя торговля Бангладеш. Тема 4.2. Иностранный капитал в экономике региона и иностранная помощь. Тема 4.3.Экспорт рабочей силы из Бангладеш. Участие Бангладеш в интеграционных группировках.

2 2

2

12

Раздел 5. Социальные проблемы Бангладеш.

2 2 2 6

Тема 5.1. Экономический рост, социальные процессы и уровень жизни: 1) Экономический рост и изменения

социальной структуры общества 2) Демографическая ситуация и

занятость 3) Экономический рост и уровень жизни

2 2 2

Раздел 6. Экономика Индии. 10 10 14 34

Тема 6.1. Факторы развития экономики Индии

2

Тема 6.2. Важнейшие этапы хозяйственного развития Индии: 1) Экономика Индии до 1947 г. 2) Экономика независимого периода.

2 2

Тема 6.3. Аграрные отношения и аграрная политика в Индии: 1) Землевладение и землепользование.

Рента и прибыль в аграрной экономике

2) Аграрная политика и аграрные реформы

3) Отраслевая структура сельского хозяйства

2 2 2

Тема 6.4. Характеристика промышленности Индии:

2

2

7

1) Индустриализация и НТР в Индии. 2) Государственный сектор в промышленности. 3) Социальная и экономическая структура частного сектора Индии. 4) Основные направления экономической политики в сфере промышленности Индии. 5) Отраслевая структура промышленности.

Тема 6.5. Денежно-кредитная система Индии.

2 2

Тема 6.6. Налогово-бюджетная система Индии.

2 2

Тема 6.7. Внешнеэкономические связи Индии:

1) Внешняя торговля Индии. 2) Иностранный капитал в

экономике региона и иностранная помощь.

3) Экспорт рабочей силы из Индии. 4) СААРК: формирование,

организация, направления деятельности.

Экономическое сотрудничество Индии и России.

2 2 2

Тема 6.8. Социальные проблемы Индии 2 2

Раздел 7. Общая характеристика малых стран Южной Азии.

6 2 2 10

Тема 7.1. Основные черты социально-экономической модели Пакистана. Современные тенденции в экономике Пакистана

2

Тема 7.2. Основные черты социально-экономической моделей Непала и Бутана. Современные тенденции в экономике Непала и Бутана

2

Тема 7.3. Основные черты социально-экономической моделей Шри-Ланки и Мальдив Современные тенденции в экономике Шри-Ланки и Мальдив.

2

Тема 7.4. Основные проблемы развития малых стран Южной Азии

2 2

Подготовка курсовой работы 16 16

ИТОГО ПО КУРСУ: 34 34 76 144

8

4.2. Содержание дисциплины, структурированное по темам Раздел 1. Этапы развития экономики Бангладеш.

ТЕМА 1.1. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ КУРСА. ОБЗОР ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ ПО ЭКОНОМИКЕ СТРАН ЮЖНОЙ АЗИИ. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РЕГИОНА ЮЖНОЙ АЗИИ И ЕГО МЕСТА В МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ

Предмет, метод и задачи курса. Распад колониальной системы. Формирование экономических и

политических условий в современном мире для самостоятельного экономического развития бывших колониальных и зависимых стран. Особенности нынешнего этапа социально-экономического развития освободившихся стран.

Общая характеристика региона Южная Азия. Типология стран региона. Их место в подсистеме развивающихся стран. Общее и особенное в их развитии.

Место Южной Азии в мировой экономике. Обзор источников и литературы по экономике стран Южной Азии.

Перечень вопросов для обсуждения: 1) Характеристика места Южной Азии в мировой экономике. 2) Этапы социально-экономического развития стран Южной Азии. 3) Основные показатели развития стран Южной Азии (анализ статистического документа).

ТЕМА 1.2. ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ БАНГЛАДЕШ Общие сведения о Бангладеш. Место Бангладеш в мировом хозяйстве.

ЭГП и природные ресурсы Бангладеш. Трудовые ресурсы Бангладеш. Административно-территориальное устройство Бангладеш.

Характеристика социально-экономической модели Бангладеш. Многоукладность. Диалекта развития многоукладных экономических структур. Соотношение промышленности и сельского хозяйства, легкой и тяжелой промышленности. Позиции иностранного капитала. Важнейшие экономические районы и размещение производительных сил. Стратегия экономического развития стран региона. Планирование. Система моделей и межотраслевых балансов. Планы экономического развития, методы их реализации.

Особенности регулирования воспроизводственного процесса многоукладной экономике. Прямое и косвенное регулирование. Основные агрегатные статистические показатели структурных изменений в экономике Бангладеш.

Взаимосвязь внутренних и внешних факторов роста. Темпы экономического развития Бангладеш. Перечень вопросов для обсуждения:

1) Характеристика природно-ресурсного фактора развития экономики Бангладеш.

9

2) Характеристика трудового фактора развития экономики Бангладеш. 3) Характеристика финансового фактора развития экономики Бангладеш. 4) Характеристика научно-технического и предпринимательского факторов развития экономики Бангладеш.

ТЕМА 1.3. ЭТАПЫ ХОЗЯЙСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ БАНГЛАДЕШ Общая характеристика экономики Бангладеш накануне колониальных

завоеваний. Государственная собственность на землю. Общинное землепользование. Города и их экономика.

Эпоха первоначального накопления капитала и роль стран Южной Азии в качестве источника накопления для Англии. Проникновение иностранного торгового капитала в страны Южной Азии. Деятельность Ост-Индской компании.

Южная Азия в период становления промышленного капитала в Англии. Рост товарно-денежных отношений в странах Южной Азии.

Разрушение ремесла английской фабрикой экономические и социальные последствия этих процессов.

Южная Азия в условиях экспорта английского капитала. Источники и направления английских капиталовложений. Появление и

развитие индийской фабричной промышленности. Колониальная дань. Ее структура и формы реализации. Экономическая

политика Англии в этот период. Превращение стран Южной Азии в сферу приложения иностранного капитала, рынок сбыта и источники сырья. Страны региона как аграрно-сырьевой придаток хозяйства метрополии.

Соотношение промышленности и сельского хозяйства. Низкий уровень развития производительных сил.

Экономика Южной Азии в период между двумя мировыми войнами. Укрепление позиций национальной буржуазии. Борьба за внутренний

рынок (тарифные комиссии, движение «свадеши» и т.д.). Экономика стран Южной Азии во время и после второй мировой

войны. Особенности военной экономики стран Южной Азии. Рост

диспропорций их хозяйстве и обострение антагонизма между объективными потребностями самостоятельного экономического развития и колониальной монополией.

Ликвидация колониального режима в Индии. Выход на путь самостоятельного суверенного развития. Раздел Индии, его последствия для экономики. Образование Пакистана. Образование Бангладеш.

Основные этапы развития экономики Бангладеш после 1971 г. Перечень вопросов для обсуждения:

1) Анализ доколониального этапа развития экономики Бангладеш. 2) Анализ развития экономики Бангладеш в составе Пакистана (как провинция Восточный Пакистан). 3) Независимый этап хозяйственного развития Бангладеш.

10

Раздел 2. Состояние реального сектора экономики Бангладеш. ТЕМА 2.1. АГРАРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И АГРАРНАЯ ПОЛИТИКА Этапы земельного законодательства. Основные формы землевладения

и землепользования и районы их распределения. Крупное землевладение и мелкое землепользование. Крестьянская собственность. Виды аренды. Издольщина. Другие виды землепользования; особенности земельной ренты.

Эволюция форм земельной собственности. Рост торгового земледелия. Специализация районов и внутрирайонная специализация. Становление внутреннего рынка на продукцию сельского хозяйства. Продовольственное положение в странах региона.

Роль торгово-ростовщического капитала в аграрной экономике. Его влияние на развитие рыночных отношений в деревне.

Плантационное хозяйство. Особенности его сочетания с мелким полунатуральным крестьянским хозяйством.

Общая характеристика социальных процессов в деревне. Аграрное перенаселение и его формы. Критика экономических теорий

по вопросам относительного аграрного перенаселения. Сельскохозяйственные рабочие, источники формирования,

экономическое и социальное положение, эволюция форм найма и заработной платы. Рынок рабочей силы в деревне.

Особенности аграрных кризисов в Бангладеш. Общая характеристика аграрной политики. Аграрные реформы и их

значение для развития производительных сил и форм их общественной организации в сельском хозяйстве. Сельскохозяйственные холдинги, их консолидация.

Структура сельскохозяйственного производства. Уровень его интенсификации и технической оснащенности. Динамика индексов сельскохозяйственного производства, Тренд в ценах на сельскохозяйственную продукцию в Бангладеш. Экономическая оценка земельного фонда и его использования. Сдвиги в структуре посевных площадей. Продовольственный баланс.

«Зеленая революция» и ее результаты. Социальные границы «зеленой революции».

Государственные мероприятия по расширению посевных площадей Ирригационное и мелиоративное строительство. Организация государственных семеноводческих хозяйств и другие мероприятия по подъему агротехники.

Финансирование сельского хозяйства, его источники. Маркетинг в области сельского хозяйства.

Важнейшие сельскохозяйственные культуры. Экстенсивный характер развития большинства крестьянских хозяйств. Урожайность основных сельскохозяйственных культур.

Развитие торгового земледелия и изменения в посевных площадях под различными продовольственными культурами. Плантационные культуры.

11

Эволюция животноводства под влиянием складывания внутреннего рынка. Мероприятия по подъему животноводства. Оценка продуктивности животноводства.

Садоводство и огородничество, культура специй и пряностей, их экономическая характеристика. Экономика лесного хозяйства.

Перечень вопросов для обсуждения: 1) Структура сельскохозяйственного производства. 2) Государственные мероприятия в области сельского хозяйства. 3) Растениеводство в Бангладеш. 4) Животноводство в Бангладеш. 5) Садоводство и огородничество. Экономика лесного хозяйства в Бангладеш. 6) Рыболовство в Бангладеш.

ТЕМА 2.2. СТРУКТУРА ПРОМЫШЛЕННОСТИ БАНГЛАДЕШ Общая характеристика промышленности. Программы промышленного

развития в пятилетних планах. Показатели уровня промышленного производства. Отраслевая структура промышленности. Динамика индексов промышленного производства. Объем, направление и динамика капиталовложений. Капиталоемкость и капиталоотдача. Показатели использования производственных мощностей.

Относительно низкий удельный вес крупной фабрично-заводской промышленности. Позиции национального и иностранного капитала промышленности. Формирование промышленного капитала, технических пропорций в экономических укладах. Экстенсивные и интенсивные факторы экономического роста. Качество средств производства и рабочей силы. Эффективность их соединения.

Основные черты промышленной политики Бангладеш. Индустриализация в Бангладеш - теория вопроса и практическая реализация. Финансовые и материальные ресурсы для индустриализации. Потенциал расширенного воспроизводства. Двойственная стратегия технического развития - мелкая и крупная промышленность, капиталоинтенсивное и трудоемкое производство. Промышленный переворот и НТР.

Мероприятия Бангладеш в сфере высоких технологий - начало структурной перестройки промышленности страны. Развитие индустрии информационных технологий в Бангладеш: динамика роста, крупнейшие центры в стране. Проблемы и перспективы сектора ИТ в Бангладеш.

Государственный сектор в промышленности. Структура государственного сектора. Создание новых отраслей промышленности. Политика приватизации современных условиях, ее формы и методы. Особенности управления государственными предприятиями.

Частнокапиталистический сектор промышленности, его роль и проблемы в современных условиях.

Крупный капитал, структура и особенности генезиса. Монополистические образования крупного капитала в промышленности.

12

Основные направления экономической политики Бангладеш в сфере промышленности: приватизация убыточных госпредприятий и создание ЭОПЗ. Отраслевая структура промышленности Бангладеш: соотношение позиций легкой и тяжелой промышленности в экономике страны. Основные центры индустриального производства. Лидирующие отрасли промышленности в Бангладеш.

Перечень вопросов для обсуждения: 1) Развитие индустрии информационных технологий в Бангладеш: динамика

роста, крупнейшие центры в стране. Проблемы и перспективы сектора ИТ в Бангладеш.

2) Политика приватизации современных условиях, ее формы и методы. Особенности управления государственными предприятиями.

3) Монополистические образования крупного капитала в промышленности. Антимонопольная политика в современной Бангладеш.

4) Стимулирование экспортных производств. Создание сети ЭОПЗ. 5) Общая характеристика отраслевой структуры промышленности

Бангладеш. 6) Характеристика базовых отраслей промышленности: уровень развития,

основные центры. 7) Характеристика промышленности потребительских товаров: уровень

развития, основные центры. 8) Роль и значение мелкой промышленности в экономике Бангладеш. Ее

структура, роль в экономике, проблемы и перспективы развития. 9) Государственная политика в отношении развития промышленности.

ТЕМА 2.3. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНФРАСТРУКТУРА В БАНГЛАДЕШ

Значение железнодорожного строительства в отсталых странах. Общая характеристика путей сообщения и транспорта. Строительство железных дороги и их роль в экспорте английского

капитала в Индию. Значение железных дорог в развитии внутреннего рынка в Индии.

Состояние железных дорог в Бангладеш. Мероприятия Бангладеш по развитию транспорта. Рост грузооборота, транспортная составляющая и другие экономические показатели железнодорожного транспорта, свидетельствующие о развитии внутреннего рынка. Реорганизация управления железными дорогами.

Автогужевой транспорт. Бездорожье в сельских районах и его экономические последствия.

Воздушный транспорт. Основные авиалинии. Роль иностранных авиакомпаний. Основные аэродромы.

Морской транспорт Бангладеш. Грузооборот. Морской флот. Характеристика важнейших портов. Каботажное судоходство. Соотношение иностранного и национального капитала.

Речное судоходство.

13

Укрепление позиций национального капитала в судоходстве и судостроении.

Общая характеристика состояния информационных систем в станах региона. Динамика основных показателей развития связи. Информационная структура и повышение эффективности воспроизводственного процесса.

Перечень вопросов для обсуждения: 1) Общая характеристика железнодорожного транспорта в Бангладеш. 2) Автомобильный транспорт. 3) Морской транспорт. 4) Речной транспорт. 5) Воздушный транспорт. 6) Общая характеристика состояния информационных систем в Бангладеш.

Раздел 3. Налогово-бюджетная и денежно-кредитная системы

экономики Бангладеш. ТЕМА 3.1. ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА

Денежное обращение Бангладеш. Проблема валютного и золотого обеспечения национального

денежного обращения. Уровень инфляции. Девальвация валюты в Бангладеш. Состояние, структура валютных резервов. Формы и методы регулирования валютного курса.

Мировые валютные кризисы и их влияние на денежную систему Бангладеш.

Источники образования свободного денежного капитала. Банковская система Бангладеш, ее структура. Акционерные банки, позиции иностранных банков. Государственный Банк Бангладеш, его функции. Проблемы «недостаточности» капиталов для промышленного развития. Мероприятия бангладешского правительства по реорганизации банковской системы страны. Коммерческие банки Бангладеш, позиции национализированных частных банков в экономике.

«Исламские» банки, их позиции, цели и задачи функционирования, роль в финансировании предпринимателей.

Система специализированных банков микрофинансирования, ее структура, основные функции.

Консолидация национального банковского капитала. Динамика ссудного процента.

Иностранные банки в странах региона. Ростовщичество, банки и кредитная кооперация. Рынок капиталов в Бангладеш, его структура и динамика развития

Факторы, благоприятствующие его росту. Роль рынка капиталов в стимулировании промышленного роста в стране. Проблемы рынка капиталов, его реформирование и перспективы развития. Законодательная база рынка капиталов.

14

Перечень вопросов для обсуждения: 1) Общая характеристика денежной системы Бангладеш: денежные агрегаты

и дефицитное финансирование. 2) Инфляция в Бангладеш: ее причины и уровень. Политика таргетирования

инфляции. 3) Антиинфляционная политика в Бангладеш: основные инструменты борьбы

с инфляцией. 4) Золотовалютные резервы Бангладеш. 5) Структура банковской системы Бангладеш. 6) Исламские банки в современной Бангладеш.

ТЕМА 3.2. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ФИНАНСЫ

Общая характеристика бюджета. Структура бюджета. «Регулярный бюджет и «бюджет капитальных вложений», их доходные и расходные части. Расчет дефицита государственного бюджета: дефицит доходов (дефицит регулярного бюджета), фискальный дефицит, бюджетный дефицит, первичный дефицит; их роль в анализе государственных финансов и экономической ситуации в стране.

Налоговая система Бангладеш, ее эффективность и роль в развитии экономики. Структура налоговой системы. Реформирование налоговой системы.

Структура государственных расходов: «расходы на развитие» и «прочие расходы». Финансирование планов развития.

Государственные накопления. Политика «дефицитного финансирования».

Государственный долг Бангладеш. Внешний и внутренний долг. Политика государства в сфере мобилизации свободных денежных средств путем госзаймов и развития сберегательной системы.

Перечень вопросов для обсуждения: 1) Общая характеристика бюджета Бангладеш. 2) Структура государственных расходов. Финансирование планов развития. 3) Налоговая система Бангладеш, ее реформирование на современном этапе. 4) Государственный долг Бангладеш. Раздел 4. Внешнеэкономические связи Бангладеш.

ТЕМА 4.1. ВНЕШНЯЯ ТОРГОВЛЯ БАНГЛАДЕШ Физический объем внешней торговли. Коэффициент эластичности

внешней торговли. Торговый баланс. Товарная структура экспорта и импорта. Экспортные и импортные цены. Индексы покупательной способности экспорта. «Условия торговли». Эффективность внешней торговли. Стоимостное воздействие экспорта и импорта на национальное воспроизводство. Национальный и иностранный капитал во внешней торговле. Позиции государства во внешней торговле. Структурные изменения в импорте и экспорте в конце XX – начале ХХ1 вв.

Географическое направление внешней торговли.

15

Рост внешней торговли Бангладеш со странами Среднего и Ближнего Востока и Юго-Восточной Азии. Внутрирегиональная торговля.

История развития двусторонних российско-бангладешских отношений. Состояние экономических связей России с Бангладеш. Объем двусторонней торговли. Структура бангладешского экспорта и импорта. Военно-техническое сотрудничество. Научно-техническое сотрудничество. Инвестиционное сотрудничество. Нефтегазовые проекты. Региональное сотрудничество.

Торгово-политический режим Бангладеш. Органы, ведающие внешней торговлей. Внешнеторговая политика.

Формирование национального хозяйственного комплекса, преодоление экономической отсталости и повышение роли Бангладеш в международном разделении труда.

ТЕМА 4.2. ИНОСТРАННЫЙ КАПИТАЛ В БАНГЛАДЕШ И

ИНОСТРАННАЯ ПОМОЩЬ. Бангладеш в системе мировых экономических отношений.

Иностранный капитал в экономике страны. Объем и структура иностранных частных инвестиций. Динамика импорта иностранного капитала. Национальная принадлежность инвестиций. Изменения в отраслевой структуре иностранных вложений. Позиции ТНК в Бангладеш.

Норма прибыли на иностранные капиталовложения. Вывоз прибылей. Влияние прямых иностранных инвестиций на темпы экономического роста и формы общественной организации производительных сил.

Политика Бангладеш по отношению к иностранному капиталу. Законодательство, регулирующее иностранные инвестиции.

Влияние иностранного капитала на формирование материальных и социальных форм воспроизводства в многоукладной экономике.

Внешняя экономическая помощь как форма обеспечения экспорта и реализации частных иностранных инвестиций. Размеры, динамика, условия предоставления иностранных займов.

Роль и значение бангладешской диаспоры в развитии экономики страны.

Глобализация и интеграционные процессы в Южной Азии – противоречия и тенденции процессов. СААРК - уровень интеграции и перспективы развития.

Перечень вопросов для обсуждения: 1) Двусторонняя торговля. 2) Инвестиционное сотрудничество. 3) Научно-техническое сотрудничество. 4) Военно-техническое сотрудничество. 5) Региональное сотрудничество. 6) Экспорт рабочей силы из Бангладеш. 7) Участие Бангладеш в интеграционных группировках.

16

Раздел 5. Социальные проблемы Бангладеш. ТЕМА 5. 1. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ, СОЦИАЛЬНЫЕ

ПРОЦЕССЫ И УРОВЕНЬ ЖИЗНИ Трудоспособное население – экономически активное население.

Отраслевая структура занятости в Бангладеш. Распределение занятых между отраслями промышленности. Оценка уровня рынка рабочей силы в Бангладеш.

Социальный состав населения, занятого в промышленности – фабрично-заводской и мелкой. Возрастной и половой состав, квалификация промышленных рабочих.

Сельскохозяйственные рабочие. Безработица, ее природа, причины и масштабы в странах peгиона.

Безработица в сельских районах. Меры государства по борьбе с безработицей.

Аграрное перенаселение. Демографическая ситуация и занятость. Трудовая миграция населения. Внутрирегиональные миграции. Экспорт

рабочей силы из Бангладеш; проблема «утечки умов». Динамика и формы заработной платы. Стоимость жизни и заработная

плата. Номинальная и реальная заработная плата. Прожиточный минимум - методы исчисления.

Интенсивность и производительность труда. Жилищные условие в изучаемых странах. Потребление основных продовольственных и промышленных товаров. Медикосанитарные условия.

Фабричное законодательство. Профессиональные союзы. Перечень вопросов для обсуждения:

1) Проблема бедности в Бангладеш и пути ее решения. 2) Развитие человеческого потенциала в Бангладеш. 3) Система здравоохранения в Бангладеш. 4) Система образования в Бангладеш. 5) Рынок труда в Бангладеш.

Раздел 6. Экономика Индии. ТЕМА 6.1. ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ ИНДИИ

Общие сведения об Индии. Место Индии в мировом хозяйстве. ЭГП и природные ресурсы Индии. Трудовые ресурсы Индии. Административно-территориальное устройство Индии.

Характеристика социально-экономической модели Индии. Многоукладность. Диалектика развития многоукладных экономических структур. Соотношение промышленности и сельского хозяйства, легкой и тяжелой промышленности. Позиции иностранного капитала. Важнейшие экономические районы и размещение производительных сил. Стратегия экономического развития стран региона. Планирование. Система моделей и межотраслевых балансов. Планы экономического развития, методы их реализации.

17

Особенности регулирования воспроизводственного процесса многоукладной экономике. Прямое и косвенное регулирование. Основные агрегатные статистические показатели структурных изменений в экономике Индии.

Взаимосвязь внутренних и внешних факторов роста. Темпы экономического развития Индии.

ТЕМА 6.2. ВАЖНЕЙШИЕ ЭТАПЫ ХОЗЯЙСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ИНДИИ

Общая характеристика экономики Индии накануне колониальных завоеваний. Государственная собственность на землю. Общинное землепользование. Города и их экономика.

Эпоха первоначального накопления капитала и роль стран Южной Азии в качестве источника накопления для Англии. Проникновение иностранного торгового капитала в страны Южной Азии. Деятельность Ост-Индской компании.

Южная Азия в период становления промышленного капитала в Англии. Экономика Южной Азии в период между двумя мировыми войнами. Укрепление позиций национальной буржуазии. Борьба за внутренний

рынок (тарифные комиссии, движение «свадеши» и т.д.). Ликвидация колониального режима в Индии. Выход на путь

самостоятельного суверенного развития. Раздел Индии, его последствия для экономики.

Основные этапы развития экономики Индии после 1947 г. Первый этап (1947 – 1990 гг.) – модель импортозамещения и начало

отхода от нее. Второй этап (1992 – настоящее время) – период либеральных реформ и

интеграция экономики Индии в мировое хозяйство. Современные тенденции в развитии экономики Индии. Перечень вопросов для обсуждения:

1) Характеристика природно-ресурсного фактора развития экономики Индии. 2) Характеристика трудового фактора развития экономики Индии. 3) Характеристика финансового фактора развития экономики Индии. 4) Характеристика научно-технического факторов развития экономики Индии. 5) Анализ конкурентных преимуществ индийской экономики на современном этапе: «Конкурентный ромб» или «Конкурентная пирамида»? 6) Эволюция развития индийской экономики в 1950-2000-е гг.

ТЕМА 6.3. АГРАРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И АГРАРНЫЕ РЕФОРМЫ Этапы земельного законодательства. Основные формы землевладения

и землепользования и районы их распределения. Крупное землевладение и мелкое землепользование. Крестьянская собственность. Виды аренды. Издольщина. Другие виды землепользования; особенности земельной ренты.

18

Эволюция форм земельной собственности. Рост торгового земледелия. Специализация районов и внутрирайонная специализация. Становление внутреннего рынка на продукцию сельского хозяйства. Продовольственное положение в странах региона.

Роль торгово-ростовщического капитала в аграрной экономике. Его влияние на развитие рыночных отношений в деревне.

Плантационное хозяйство. Особенности его сочетания с мелким полунатуральным крестьянским хозяйством.

Общая характеристика социальных процессов в деревне. Аграрное перенаселение и его формы. Критика экономических теорий

по вопросам относительного аграрного перенаселения. Сельскохозяйственные рабочие, источники формирования,

экономическое и социальное положение, эволюция форм найма и заработной платы. Рынок рабочей силы в деревне.

Особенности аграрных кризисов в Индии. Общая характеристика аграрной политики. Аграрные реформы и их

значение для развития производительных сил и форм их общественной организации в сельском хозяйстве. Сельскохозяйственные холдинги, их консолидация.

Структура сельскохозяйственного производства. Уровень его интенсификации и технической оснащенности. Динамика индексов сельскохозяйственного производства, Тренд в ценах на сельскохозяйственную продукцию в Индии. Экономическая оценка земельного фонда и его использования. Сдвиги в структуре посевных площадей. Продовольственный баланс.

«Зеленая революция» и ее результаты. Социальные границы «зеленой революции». Государственные мероприятия по расширению посевных площадей Ирригационное и мелиоративное строительство. Организация государственных семеноводческих хозяйств и другие мероприятия по подъему агротехники.

Финансирование сельского хозяйства, его источники; функционирование общества «социального кредита», региональных сельскохозяйственных банков. Национального банка по развитию сельского хозяйства. Маркетинг в области сельского хозяйства. Задачи 12 Пятилетнего Плана в области сельского хозяйства.

Важнейшие сельскохозяйственные культуры. Экстенсивный характер развития большинства крестьянских хозяйств. Урожайность основных сельскохозяйственных культур. Развитие торгового земледелия и изменения в посевных площадях под различными продовольственными культурами. Плантационные культуры.

Эволюция животноводства под влиянием складывания внутреннего рынка. Мероприятия по подъему животноводства. Оценка продуктивности животноводства.

Садоводство и огородничество, культура специй и пряностей, их экономическая характеристика. Экономика лесного хозяйства.

19

Перечень вопросов для обсуждения: 1) Структура сельскохозяйственного производства. 2) Государственные мероприятия в области сельского хозяйства. 3) Растениеводство в Индии. 4) Животноводство в Индии. 5) Садоводство и огородничество. Экономика лесного хозяйства в Индии. 6) Рыболовство в Индии.

ТЕМА 6.4. СТРУКТУРА ПРОМЫШЛЕННОСТИ ИНДИИ

Общая характеристика промышленности. Программы промышленного развития в пятилетних планах. Показатели уровня промышленного производства. Отраслевая структура промышленности. Динамика индексов промышленного производства. Объем, направление и динамика капиталовложений. Капиталоемкость и капиталоотдача. Показатели использования производственных мощностей.

Относительно низкий удельный вес крупной фабрично-заводской промышленности. Позиции национального и иностранного капитала промышленности. Формирование промышленного капитала, технических пропорций в экономических укладах. Экстенсивные и интенсивные факторы экономического роста. Качество средств производства и рабочей силы. Эффективность их соединения.

Мероприятия Индии в сфере высоких технологий - начало структурной перестройки промышленности страны. Развитие индустрии информационных технологий в Индии: динамика роста, крупнейшие центры в стране. Перспективы сектора ИТ в Индии.

Государственный сектор в промышленности. Структура государственного сектора. Создание новых отраслей промышленности. Политика приватизации современных условиях, ее формы и методы. Особенности управления государственными предприятиями.

Частнокапиталистический сектор промышленности, его роль и проблемы в современных условиях.

Крупный капитал, структура и особенности генезиса. Монополистические образования крупного капитала в промышленности.

Отраслевая структура промышленности Индии: соотношение позиций легкой и тяжелой промышленности в экономике страны. Основные центры индустриального производства. Лидирующие отрасли промышленности в Индии.

Перечень вопросов для обсуждения: 1) Общая характеристика отраслевой структуры промышленности Индии. 2) Характеристика базовых отраслей промышленности: уровень развития,

основные центры. 3) Характеристика промышленности потребительских товаров: уровень

развития, основные центры. 4) Роль и значение мелкой промышленности в экономике Индии. Ее

структура, роль в экономике, проблемы и перспективы развития.

20

5) Государственная политика в отношении развития промышленности.

ТЕМА 6.5. ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА ИНДИИ Денежное обращение Индии. Уровень инфляции. Девальвация валюты в Индии. Состояние,

структура валютных резервов. Формы и методы регулирования валютного курса.

Мировые валютные кризисы и их влияние на денежную систему Индии.

Индийский денежный рынок: его организованный и неорганизованный сегменты.

Банковская система Индии, ее структура. Акционерные банки, позиции иностранных банков. Резервный банк Индии, его функции. Организационная структура РБИ: его банковский и эмиссионный департаменты, их функции. Проблемы «недостаточности» капиталов для промышленного развития. Мероприятия индийского правительства по реорганизации банковской системы страны. Коммерческие банки Индии, позиции национализированных частных банков в экономике.

Иностранные банки в странах региона. Рынок капиталов в Индии, его структура и динамика развития

Факторы, благоприятствующие его росту. Роль рынка капиталов в стимулировании промышленного роста в стране. Проблемы рынка капиталов, его реформирование и перспективы развития. Законодательная база рынка капиталов.

ТЕМА 6.6. НАЛОГОВО-БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА ИНДИИ

Общая характеристика бюджета. Структура бюджета. «Регулярный бюджет и «бюджет капитальных вложений», их доходные и расходные части. Расчет дефицита государственного бюджета: дефицит доходов (дефицит регулярного бюджета), фискальный дефицит, бюджетный дефицит, первичный дефицит; их роль в анализе государственных финансов и экономической ситуации в стране.

Налоговая система Индии, ее эффективность и роль в развитии экономики. Структура налоговой системы. Реформирование налоговой системы в 1990-е гг. и в начале ХХI века.

Структура государственных расходов: «расходы на развитие» и «прочие расходы». Финансирование планов развития.

Государственные накопления. Политика «дефицитного финансирования».

Государственный долг Индии. Внешний и внутренний долг. Политика государства в сфере мобилизации свободных денежных средств путем госзаймов и развития сберегательной системы.

21

ТЕМА 6.7. ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ СВЯЗИ Индия в системе мировых экономических отношений. Иностранный

капитал в экономике страны. Объем и структура иностранных частных инвестиций. Динамика импорта иностранного капитала. Национальная принадлежность инвестиций. Изменения в отраслевой структуре иностранных вложений. Влияние прямых иностранных инвестиций на темпы экономического роста и формы общественной организации производительных сил. Политика Индии по отношению к иностранному капиталу. Законодательство, регулирующее иностранные инвестиции.

Влияние иностранного капитала на формирование материальных и социальных форм воспроизводства в многоукладной экономике.

Внешняя экономическая помощь как форма обеспечения экспорта и реализации частных иностранных инвестиций. Размеры, динамика, условия предоставления иностранных займов.

Роль и значение индийской диаспоры в развитии экономики страны. Физический объем внешней торговли. Торговый баланс. Товарная

структура экспорта и импорта. Национальный и иностранный капитал во внешней торговле. Позиции государства во внешней торговле. Структурные изменения в импорте и экспорте в 1990-е гг. Географическое направление внешней торговли.

Рост внешней торговли Индии со странами Среднего и Ближнего Востока и Юго-Восточной Азии, а также с КНР. Внутрирегиональная торговля.

История развития индийско-российских экономических отношений. Современное состояние экономических связей Индии с Россией. Объем двусторонней торговли. Структура индийского экспорта и импорта. Военно-техническое сотрудничество. Научно-техническое сотрудничество. Инвестиционное сотрудничество. Нефтегазовые проекты. Региональное сотрудничество.

Индия – новый донор в мировом хозяйстве. Стратегия «Юг – Юг». Перечень вопросов для обсуждения:

1) Российско-индийское двустороннее экономическое сотрудничество. 2) Индия – новый донор в мировом хозяйстве. 3) Южноазиатский вектор внешнеэкономической политики Индии. 4) Сотрудничество Индии в рамках «Юг – Юг» (на примере Форума

ИБСА).

ТЕМА 6.8. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В ИНДИИ Трудоспособное население – экономически активное население.

Отраслевая структура занятости в Индии. Распределение занятых между отраслями промышленности. Оценка уровня рынка рабочей силы в Индии.

Социальный состав населения, занятого в промышленности – фабрично-заводской и мелкой. Возрастной и половой состав, квалификация промышленных рабочих.

22

Сельскохозяйственные рабочие. Безработица, ее природа, причины и масштабы в странах peгиона.

Безработица в сельских районах. Меры государства по борьбе с безработицей.

Аграрное перенаселение. Демографическая ситуация и занятость. Трудовая миграция населения. Внутрирегиональные миграции. Экспорт

рабочей силы из Индии, его роль в экономике Индии и привлечении ПИИ в страну; проблема «утечки умов».

Динамика и формы заработной платы. Стоимость жизни и заработная плата. Номинальная и реальная заработная плата. Прожиточный минимум - методы исчисления.

Проблема бедности в Индии. Национальные и международный подходы к оценке масштабов бедности в стране.

Система здравоохранения в Индии. Система образования в Индии. Перечень вопросов для обсуждения:

1) Проблема бедности в Индии и пути ее решения. 2) Развитие человеческого потенциала в Индии. 3) Система здравоохранения в Индии. 4) Система образования в Индии. 5) Рынок труда в Индии.

Раздел 7. Общая характеристика малых стран Южной Азии.

ТЕМА 7.1. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ПАКИСТАНА

Общие сведения о Пакистане. Место Пакистана в мировом хозяйстве. ЭГП и природные ресурсы Пакистана. Трудовые ресурсы Пакистана. Административно-территориальное устройство Пакистана.

Характеристика социально-экономической модели Пакистана. Многоукладность. Соотношение промышленности и сельского хозяйства, легкой и тяжелой промышленности. Позиции иностранного капитала. Важнейшие экономические районы и размещение производительных сил. Стратегия экономического развития стран региона.

Особенности регулирования воспроизводственного процесса многоукладной экономике. Прямое и косвенное регулирование. Основные агрегатные статистические показатели структурных изменений в экономике Пакистана.

Взаимосвязь внутренних и внешних факторов роста. Темпы экономического развития Пакистана. Современные тенденции в экономике Пакистана.

23

ТЕМА 7.2. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ НЕПАЛА И БУТАНА

Общие сведения о Непале и Бутане. Место Непала и Бутана в мировом хозяйстве. ЭГП и природные ресурсы Непала и Бутана. Трудовые ресурсы Непала и Бутана. Административно-территориальное устройство Непала и Бутана.

Характеристика социально-экономической модели Непала и Бутана. Многоукладность. Соотношение промышленности и сельского хозяйства, легкой и тяжелой промышленности. Позиции иностранного капитала. Важнейшие экономические районы и размещение производительных сил. Стратегия экономического развития стран региона.

Особенности регулирования воспроизводственного процесса: прямое и косвенное регулирование. Основные статистические показатели структурных изменений в экономике Непала и Бутана. Показатель «валового национального счастья» в экономике Бутана.

Взаимосвязь внутренних и внешних факторов роста. Современные тенденции в экономике Непала и Бутана. ТЕМА 7.3. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ

МОДЕЛИ ШРИ-ЛАНКИ И МАЛЬДИВ Общие сведения о Шри-Ланке и Мальдивах. Место Шри-Ланки и

Мальдив в мировом хозяйстве. ЭГП и природные ресурсы Шри-Ланки и Мальдив. Трудовые ресурсы Шри-Ланки и Мальдив. Административно-территориальное устройство Шри-Ланки и Мальдив.

Характеристика социально-экономической модели Шри-Ланки и Мальдив. Многоукладность. Соотношение промышленности и сельского хозяйства, легкой и тяжелой промышленности. Позиции иностранного капитала. Важнейшие экономические районы и размещение производительных сил. Стратегия экономического развития стран региона.

Особенности регулирования воспроизводственного процесса: прямое и косвенное регулирование. Основные статистические показатели структурных изменений в экономике Шри-Ланки и Мальдив.

Взаимосвязь внутренних и внешних факторов роста. Современные тенденции в экономике Шри-Ланки и Мальдив. Перечень вопросов для обсуждения:

1) Проблема многоукладности в промышленности малых стран Южной Азии.

2) Проблемы слаборазвитости сельского хозяйства малых стран Южной Азии.

3) Финансовые проблемы развития экономики малых стран Южной Азии. 4) Проблема развития человеческого потенциала в малых странах Южной

Азии. 5) Проблема интеграции малых стран Южной Азии в мировое хозяйство.

24

5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине 5.1. Методические рекомендации по подготовке к контрольной работе

В течение каждого семестра студенты выполняют 6 тестов, каждый состоящий из 10 вопросов, в том числе 3 – на семинарских занятиях и 3 – на лекциях).

5.2. Методические рекомендации по подготовке эссе

В течение года студенты выполняют ряд домашних эссе (объем 3-4 страницы формата А4, шрифт Таймс Нью Роман, кегль 13-14, интервал 1,5). Примерные темы эссе приводятся ниже.

1) Место региона Южная Азия в мировом хозяйстве 2) Динамика и пропорции экономического развития Бангладеш в 1990-

2000-е гг. 3) Изменения в налоговой системе Бангладеш в 1990-2000-е гг. 4) Анализ состояния денежно-кредитной сферы Бангладеш в

пореформенный период развития.

5.3. Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов. Ряд тем (как в первом, так и во втором семестре) изучается

самостоятельно и затем обсуждается на семинаре. В течение года планируется написание 6 эссе и 1 контрольная работа

по изучаемым темам. По первому разделу планируется написание 2 эссе – «Место региона

Южная Азия в мировом хозяйстве» и «Направление экономического развития Бангладеш и других стран Южной Азии на современном этапе» (на выполнение каждого отводится по 2 часа самостоятельной работы).

По второму разделу планируется написание 2 эссе – «Темпы и пропорции развития сельского хозяйства Бангладеш» и «Темпы и пропорции развития промышленности Бангладеш на современном этапе» (на выполнение каждого отводится по 2 часа самостоятельной работы).

По третьему разделу планируется написание 2 эссе – «Анализ состояния денежно-кредитной системы Бангладеш» (на выполнение отводится 6 часов самостоятельной работы) и «Направления налоговой реформы Бангладеш в пореформенный период» (на выполнение отводится 2 часа самостоятельной работы).

По четвертому разделу курса планируется написание контрольной работы «Сопоставление роли внутренних и внешних факторов экономического развития Бангладеш на современном этапе» (на выполнение отводится 10 часов самостоятельной работы).

25

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

6.1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Экономика Бангладеш»

1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения дисциплины

№ Контролируемые

темы дисциплины Код контролируемой компетенции (или ее части) и ее формулировка

Наименование оценочного средства

1. Предмет и задачи курса. Обзор источников и литературы по экономике стран Южной Азии. Общая характеристика региона Южной Азии и его места в мировой экономике.

ОК-4 (Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы) ОК-8 (Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной деятельности) ОК-9 (Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач) ПК-1 (Составление комплексной характеристики региона специализации с учетом его физико-географических, исторических, политических, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей) ПК-2 (Объяснение основных тенденций и закономерностей исторического развития региона специализации (Южная Азия) в контексте всемирно-исторического процесса)

Эссе и зачет / экзамен

2. Факторы развития экономики Бангладеш

ОК-4 (Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы) ОК-8 (Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной деятельности) ОК-9 (Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач)

Опрос и зачет / экзамен

3. Этапы хозяйственного развития Бангладеш

ОК-4 (Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы) ОК-8 (Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной

Эссе, контрольное тестирование и зачет / экзамен

26

деятельности) ОК-9 (Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач)

4. Аграрные отношения и аграрная политика

ОК-4 (Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы) ОК-8 (Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной деятельности) ОК-9 (Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач) ПК-10 (Выделение основных параметров и тенденций социального, политического и экономического развития стран региона специализации (Южная Азия))


5. Структура промышленности Бангладеш



6. Экономическая инфраструктура в Бангладеш

ОК-4 (Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы) ОК-8 (Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной деятельности) ОК-9 (Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач) ПК-10 (Выделение основных параметров и

Опрос, контрольное тестирование и зачет / экзамен

27

тенденций социального, политического и экономического развития стран региона специализации (Южная Азия))

7. Денежно-кредитная система Бангладеш



8. Государственные финансы Бангладеш


Эссе, контрольное тестирование и зачет / экзамен

9. Внешняя торговля Бангладеш

ОК-4 (Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы) ОК-8 (Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной деятельности) ОК-9 (Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач) ПК-1 (Составление комплексной характеристики региона специализации с учетом его физико-географических, исторических, политических, социальных, экономических, демографических,


28

лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей)

10. Иностранный капитал в экономике региона и иностранная помощь

ОК-4 (Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы) ОК-8 (Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной деятельности) ОК-9 (Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач) ПК-1 (Составление комплексной характеристики региона специализации с учетом его физико-географических, исторических, политических, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей) ПК-1 (Составление комплексной характеристики региона специализации с учетом его физико-географических, исторических, политических, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей) ПК-4 (Определение основных тенденций развития мировой экономики, умение дать оценку различным подходам к проблеме включения региона специализации (Южная Азия) в систему мирохозяйственных связей)


11. Экспорт рабочей силы из Бангладеш. Участие Бангладеш в интеграционных группировках

ОК-4 (Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы) ОК-8 (Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной деятельности) ОК-9 (Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач) ПК-1 (Составление комплексной характеристики региона специализации с учетом его физико-географических, исторических, политических, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей)

Домашняя контрольная работа, контрольное тестирование и зачет / экзамен

29

ПК-2 (Объяснение основных тенденций и закономерностей исторического развития региона специализации (Южная Азия) в контексте всемирно-исторического процесса)

12. Экономический рост, социальные процессы и уровень жизни


Опрос, контрольное тестирование и зачет / экзамен

13. Факторы развития экономики Индии


Опрос, контрольное тестирование и экзамен

14. Этапы хозяйственного развития Индии



15. Аграрные отношения и аграрная политика в Индии

ОК-4 (Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы) ОК-8 (Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной деятельности)

Опрос и экзамен

30

ОК-9 (Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач) ПК-10 (Выделение основных параметров и тенденций социального, политического и экономического развития стран региона специализации (Южная Азия))

16. Структура промышленности Индии



17. Денежно-кредитная система Индии



18. Налогово-бюджетная система Индии

ОК-4 (Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы) ОК-8 (Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной деятельности) ОК-9 (Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа


31

для решения прикладных профессиональных задач) ПК-10 (Выделение основных параметров и тенденций социального, политического и экономического развития стран региона специализации (Южная Азия))

19. Внешнеэкономические связи Индии

ОК-4 (Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы) ОК-8 (Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной деятельности) ОК-9 (Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач) ПК-1 (Составление комплексной характеристики региона специализации с учетом его физико-географических, исторических, политических, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей) ПК-2 (Объяснение основных тенденций и закономерностей исторического развития региона специализации (Южная Азия) в контексте всемирно-исторического процесса) ПК-4 (Определение основных тенденций развития мировой экономики, умение дать оценку различным подходам к проблеме включения региона специализации (Южная Азия) в систему мирохозяйственных связей)


20. Социальные проблемы Индии



21. Основные черты социально-

ОК-4 (Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на


32

экономической модели Пакистана. Современные тенденции в экономике Пакистана

профессиональные темы) ОК-8 (Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной деятельности) ОК-9 (Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач)

22. Основные черты социально-экономической моделей Непала и Бутана. Современные тенденции в экономике Непала и Бутана



23. Основные черты социально-экономической моделей Шри-Ланки и Мальдив. Современные тенденции в экономике Шри-Ланки и Мальдив

ОК-4 (Владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы) ОК-8 (Владение основами методологии научного исследования, различие творческой и репродуктивной компоненты научной деятельности) ОК-9 (Умение применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач) ПК-1 (Составление комплексной характеристики региона специализации с учетом его физико-географических, исторических, политических, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей) ПК-2 (Объяснение основных тенденций и закономерностей исторического развития региона специализации (Южная Азия) в контексте всемирно-исторического процесса)

Презентация / выступление, контрольное тестирование и экзамен

33

2а) Описание показателей и критериев оценивания компетенций на

различных этапах формирования № Наименование Краткая характеристика оценочного

средства Представление оценочного

средства в форме 1. Устный опрос Продукт самостоятельной работы

обучающегося, представляющий собой публичное выступление по предоставлению полученных результатов решения определенной учебно-практической, учебно-исследовательской или научной темы

Перечень вопросов

для обсуждения

2. Решение

практических

задач

Проблемное задание, в котором обучающемуся предлагают осмыслить реальную профессионально-ориентированную ситуацию, необходимую для решения данной проблемы

Практические

ситуации по теме

семинара

3. Контрольное

тестирование

Письменная работа, состоящая из тестовых заданий

Тест

2б) Описание шкал оценивания

ОБЩИЙ

КРИТЕРИЙ

ОЦЕНКИ

РАБОТЫ

А (90-100%) Работа (письменный ответ) полностью соответствует целям/задачам обучения по данному курсу

В (82-89%) Работа (письменный ответ) в основном отвечает целям/задачам обучения по данному курсу

С (75-81%) Работа (письменный ответ) частично отвечает целям/задачам обучения по данному курсу

D (67-74%) Работа (письменный ответ) лишь в некоторой степени отвечает целям/задачам обучения по данному курсу

E (60-66%) Работа (письменный ответ) лишь в малой степени отвечает целям/задачам обучения по данному курсу

F (менее 60%)

Работа (письменный ответ) не отвечает целям/задачам обучения по данному курсу

3) Типовые задания или иные материалы, необходимые для оценки

знаний, умений, навыков в ходе проведения промежуточной аттестации А) Типовые вопросы (задания)

Пример контрольной работы.

1) В торговле товарами Бангладеш традиционно имеет: А) положительное сальдо; Б) отрицательное сальдо; В) нулевое сальдо.

34

2) Учитывая внешнеторговую квоту, экономика Бангладеш является: А) открытой; Б) полуоткрытой; В) закрытой. Укажите величину внешнеторговой квоты Бангладеш. 3) Доля высокотехнологичного экспорта в общем объеме экспорта Бангладеш составляет около: А) 3%; Б) 6%; В) 9%. 4) Доля развитых стран в географическом распределении внешней торговли Бангладеш за период независимости: А) увеличилась; Б) сократилась; В) осталась практически неизменной. 5) Среди развивающихся стран крупнейшим торговым партнером Бангладеш являются: А) страны ОПЕК; Б) страны АСЕАН; В) страны Африки.

Б) Критерии оценивания компетенций (результатов) Критерии оценки выполнения контрольных работ следующие. За

правильный полный ответ начисляется 10 баллов (в случае неполного ответа может начисляться от 1 до 9 баллов, исходя из полноты и грамотности ответа). Таким образом, итоговая оценка за контрольную работу складывается из суммы полученных баллов за каждый вопрос. Максимальная оценка – 100 баллов.

Критерии оценки знаний и компетенций по курсовой работе, эссе и проч. Вид работы Оценка/

процент Описание критериев оценки

Курсовая работа/

Информационно-

аналитическая

справка/эссе

А (90-100%) Соблюдены отведенные для написания работы рамки регламента; продемонстрированы навыки аналитического мышления в процессе письменного изложения материала; грамотно выделены и аргументировано сформулированы наиболее важные для рассмотрения вопросы; грамотно изложен материал.

В (82-89%) Соблюдены отведенные для написания работы рамки регламента; продемонстрированы навыки аналитического мышления в процессе письменного изложения материала; грамотно выделены и аргументировано сформулированы наиболее важные для рассмотрения вопросы, однако допущены небольшие погрешности; материал изложен с небольшими ошибками и замечаниями..

С (75/81%) Соблюдены отведенные для написания работы рамки регламента; продемонстрированы навыки аналитического мышления в процессе

35

письменного изложения материала; в целом выделены и сформулированы основные для рассмотрения вопросы; при изложении материала допущен ряд ошибок, неточностей и погрешностей

D (67-74%) Соблюдены отведенные для написания работы рамки регламента; в процессе письменного изложения материала продемонстрированы навыки сбора материала, однако, работа изобилует большим количеством фактических ошибок; при изложении материала допущены многочисленные ошибки..

E (60-66%) Соблюдены отведенные для написания работы рамки регламента; однако, в работе, несмотря на представленный материал, допущены многочисленные ошибки как фактического, так и грамматического, пунктуационного и проч. толка. Тема раскрыта лишь частично, упущены важные моменты, не прослеживаются логические связи в изложении материала.

F (менее 60%)

Тема не раскрыта, нет подтверждения статистическим материалом.

Деловая игра А (90-

100%)

Активное обсуждение вопросов в ходе деловой игры; научная аргументация ответов; достоверность и сопоставимость использованного статистического материала; логическое и качественное предоставление данных; способность к коллективной и результативной работе.

В (82-89%) Активное обсуждение вопросов в ходе деловой игры; научная аргументация ответов; достоверность и сопоставимость использованного статистического материала; однако, некоторые статистические данные либо некорректны, либо устарели; имеются некоторые отклонения в логическом предоставление данных, способность к коллективной и результативной работе.

С (75/81%) Активное обсуждение вопросов в ходе деловой игры; между тем, отсутствует научная аргументация ответов; некоторая недостоверность и несопоставимость использованного статистического материала; некоторые статистические данные либо отсутствуют, либо некорректны, либо устарели; способность к коллективной и результативной работе.

D (67-74%) Низкая активность в обсуждении вопросов в ходе деловой игры; отсутствует научная аргументация ответов; студент не демонстрирует знания по исследуемой теме, путается в терминологии, допускает многочисленные ошибки в изложении фактического материала.

E (60-66%) Низкая активность в обсуждении вопросов в ходе деловой игры; отсутствует научная аргументация ответов; студент не демонстрирует знания по исследуемой теме, путается в терминологии, допускает многочисленные ошибки в изложении фактического материала; по некоторым вопросам не может дать никакого ответа.

F (менее

60%)

Студент не принимал никакого участия в проводимой игре.

Ответ на

экзамене

А (90-100%) Полностью изложены все вопросы билета, при этом налицо научная аргументация ответов; достоверность и сопоставимость использованного статистического материала; логическое и качественное предоставление данных; также студент ответил на все дополнительные вопросы экзаменаторов.

В (82-89%) Полностью изложены все вопросы билета, при этом допущены некоторые неточности; не всегда ответ сопровождается подтверждением статистической информации; при этом студент ответил на все дополнительные вопросы экзаменаторов

С (75/81%) Студент неполностью изложил материал по вопросам билета; в ответе допущен ряд неточностей, как статистических, так и фактических. Студент не смог ответить на все дополнительные вопросы экзаменаторов.

D (67-74%) Студент не смог изложить весь необходимый по билету материал в необходимом объеме. При этом при изложении материала отсутствует научная аргументация ответов; студент не демонстрирует знания по

36

теме, путается в терминологии, допускает многочисленные ошибки в изложении фактического и статистического материала. Студент не смог ответить на все дополнительные вопросы экзаменаторов.

E (60-66%) Студент не смог изложить весь необходимый по билету материал в необходимом объеме (возможно, был получен исчерпывающий ответ лишь по одному вопросу, в то время как второй – остался полностью нераскрытым). При этом при изложении материала отсутствует научная аргументация ответов; студент не демонстрирует знания по теме, путается в терминологии, допускает многочисленные ошибки в изложении фактического и статистического материала. Студент не смог ответить ни на один из дополнительных вопросов экзаменаторов.

F (менее 60%)

Излагаемый студентом материал не раскрывает сущность вопросов, поставленных в билете. Студент не отвечает ни на один дополнительный вопрос, при этом демонстрируется явное непонимание материала.

Итоговая оценка является средней арифметической суммы оценок за работу на семинарах и домашние задания по отношению к максимальной оценке в группе. В случае если итоговая оценка студента за работу на семинарах и домашние задания больше или равна 70% максимальной по группе, в первом семестре студент получает «автоматический» зачет с оценкой соответствующей итоговой оценке за работу в семестре. Студенты, итоговые оценки которых ниже 70% максимальной по группе, допускаются к сдаче устного зачета. Итоговая оценка на экзамене является средней арифметической между итоговым рейтингом во втором семестре и ответом на экзамене.

7. Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины

Основная литература 1) Галищева Н.В. Экономика стран Южной Азии / Н.В.Галищева. - М.: Издательство «МГИМО-Университет», 2009. 2) Медовой А.И., Галищева Н.В. Экономика Индии / А.И.Медовой, Н.В.Галищева. - М.: Издательство «МГИМО-Университет», 2009.

Дополнительная литература 1) Белокреницкий В., Москаленко В. Пакистан: испытание на прочность // МЭ и МО. – 2008. - №6. - С. 75-85. 2) Галищева Н.В. Индия в мировом хозяйстве на рубеже веков: внешнеэкономические связи и внешнеэкономическая политика / Н.В.Галищева. – М.: Издательство ООО «Буки Веди», 2013. 3) Галищева Н.В. Перспективы формирования экономик Южной Азии // Международные процессы. – 2015. – том 13. - №3 (42). 4) Галищева Н.В. Проблема дисбалансов в экономике Индии // Вестник МГИМО-Университета. - 2015. - №4(43). 5) Галищева Н.В. Экономические отношения Индии и Пакистана // Мировое и национальное хозяйство». – 2015. - №2 (33). 6) Галищева Н.В. Экономические отношения Пакистана и Китая // Мировое и национальное хозяйство». – 2015. - №4 (35).

37

7) Галищева Н.В. Экономическое сотрудничество Пакистана и США // Мировое и национальное хозяйство». – 2016. - №2 (37). 8) Галищева Н.В. Союз, проверенный временем: индийско-российское экономическое сотрудничество: основные проблемы и перспективы // Азия и Африка сегодня. – 2015. - №3 (продолжение в №5). 9) Галищева Н.В. Валютная политика в системе государственного регулирования экономики Индии // Вестник МГИМО-Университета. - 2015. - №1(40). С.97-106. 10) Галищева Н.В. Приоритеты внешнеэкономичес-кой политики Индии // Азия и Африка сегодня. - 2014. - №10 (продолжение в №11). 11) Галищева Н.В. «Модель Керала» - модель устойчивого развития индийской экономики // Мировое и национальное хозяйство. - 2014. - № 3(30). 12) Галищева Н.В. «Делийский консенсус» - индийская модель либерализации экономики // Азия и Африка сегодня. - 2014. - №3. 13) Галищева Н.В. Индийская модель международной конкурентоспособности: «конкурентная пирамида» // Мировое и национальное хозяйство. - 2012. - №4(23). 14) Галищева Н.В. Внешний долг Индии // Вестник МГИМО-Университета. - 2012. - №5(26). 15) Галищева Н.В. Депозиты диаспоры – еще один двигатель экономики Индии // Азия и Африка сегодня. - 2012. - №7. 16) Галищева Н.В. Индийская помощь странам Южной и Юго-Восточной Азии // Вестник МГИМО-Университета. – 2011. - № 4(19). С. 119 – 128. 17) Галищева Н.В. Современная внешнеэкономическая стратегия Индии: сотрудничество «Юг – Юг» // Вестник МГИМО-Университета. – 2011. - № 5(20). С. 96 – 106. 18) Галищева Н.В. Индия – новый финансовый донор // Азия и Африка сегодня. – 2010. - №8. – С. 16 – 22. 19) Ганич Д. Большая ядерная игра в Южной Азии // Азия и Африка сегодня. – 2007. - №5. - С. 15-20. 20) Кувалдин В.Б. Глобальный мир: экономика, политика, международные отношения: учеб. Пособие / В.Б.Кувалдин. – М.: Магистр, 2009. – Глава 9. 21) Маляров О.В. Государственный сектор экономики Индии / О.В.Маляров. - М.: Ин-т востоковедения, 2014. 22) Маляров О.В. Независимая Индия: эволюция социально-экономической модели / О.В. Маляров. – М.: Ин-т востоковедения, 2010. 23) Москаленко В., Топычканов П. Пакистан накануне выборов // Азия и Африка сегодня. - 2007. - №6. - С.11-16. 24) Стратегический глобальный прогноз 2030. Расширенный вариант / под ред. А.А.Дынкина / ИМЭМО РАН. – М.: Магистр, 2011. Глава 17.1. Интернет-ресурсы: 1) www.indiatimes.com/ 2) www.hindustantimes.com/ 3) www.hinduonnet.com/

38

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Вид учебных занятий Организация деятельности студентов

Лекции Написание конспекта лекций: кратко, схематично и последовательно фиксировать основные мысли, идеи и положения, выделяя ключевые слова и термины. Выделить труднопонимаемые аспекты и, в случае, если не удается самостоятельно решить проблему, обратиться к преподавателю за разъяснениями.

Практические занятия При подготовке к семинару проработать программу по дисциплине, соответствующие конспекты лекций, а также учебные материалы и дополнительную литературу, рекомендованную преподавателем.

Самостоятельная работа / индивидуальные задания

Регулярно прорабатывать учебные материал по пройденным темам, проводить самостоятельное тестирование, чтобы выявить слабые места.

Подготовка к зачету / экзамену

Внимательно проработать рекомендованные учебные материалы и конспекты лекций, опираясь на программу изучаемой дисциплины.

9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)

Лекции (как первого, так и второго семестра) проводятся с использованием слайдов в формате PowerPoint по всем темам лекций. В ходе занятий также используются видеоматериалы (Интернет) на русском и английском языках. Презентации студентов также осуществляются в формате PowerPoint.

Для обеспечения самостоятельной работы с рекомендованной литературой и веб-сайтами студенты должны иметь регулярный доступ к библиотечным и интернет-ресурсам.

10. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Мультимедийная учебная аудитория: компьютер с доступом в Интернет, проектор, экран, колонки.

В ходе каждого семестра проводится по одной деловой игре, а также по два занятия, на которых анализируются статистические документы международных финансовых институтов.

В процессе подготовки индивидуальных и коллективных исследовательских проектов или практических заданий используется стандартный набор офисных компьютерных программ (Microsoft Office и др.).

39

11. Иные сведения и /или материалы Примерные темы курсовых работ, информационно-аналитических справок, проектов, др. 1) Развитие индустрии информационных технологий в Индии. 2) Компьютеризация в Индии. 3) Трансформация сельского хозяйства в Индии после достижения

независимости. 4) Развитие атомной энергетики в Индии. 5) Проведение геномных исследований в Индии. 6) Экспорт рабочей силы как «визитная карточка» экономики стран региона

(на примере какой-либо страны региона). 7) Значение иностранной помощи для экономики стран Южной Азии. Ее

трансформация в последние десятилетия (на примере какой-либо страны региона).

8) Легкая промышленность – «локомотив» развития экономики Бангладеш. 9) Туризм – «локомотив» развития экономики Непала. 10) Исламские принципы деятельности в банковской сфере Пакистана и

Бангладеш. 11) Роль системы микрофинансирования для экономики Южной Азии (на

примере какой-либо страны региона). 12) Решение социальных проблем в экономике Южной Азии (на примере

какой-либо страны региона). 13) Развитие человеческого потенциала в экономике Южной Азии (на

примере какой-либо страны региона). 14) Торгово-экономические связи России и стран Южной Азии. 15) Военно-техническое сотрудничество России и стран Южной Азии. 16) Научно-техническое и инвестиционное сотрудничество России и стран

Южной Азии. 17) Инвестиционный климат и иностранные инвестиции в экономике стран

региона. 18) СААРК - итоги и перспективы развития. Примерный список вопросов для подготовки в экзамену / зачету 1) Общая характеристика региона Южная Азия и его место в мировом

хозяйстве. 2) Место Бангладеш в мировом хозяйстве. Социально-экономическая модель

Бангладеш. 3) Характеристика основных этапов развития экономики Бангладеш в 1971 –

2017 гг. 4) Общая характеристика отраслевой и территориальной структуры

сельского хозяйства Бангладеш. 5) Общая характеристика отраслевой и территориальной структуры

промышленности Бангладеш. 6) Общая характеристика транспорта Бангладеш. 7) Общая характеристика системы связи и информации Бангладеш.

40

8) Налогово-бюджетная система Бангладеш. 9) Денежная система Бангладеш. 10) Банковская система Бангладеш. 11) Иностранная помощь в экономике Бангладеш. 12) Экспорт рабочей силы и его роль в экономике Бангладеш. 13) Иностранный капитал в экономике Бангладеш. 14) Внешняя торговля Бангладеш. 15) Торгово-экономические отношения Бангладеш и России. 16) Общая характеристика рабочей силы в Бангладеш (отраслевая

структура занятости, проблема безработицы и т.д.). Проблема бедности в экономике Бангладеш.

17) Общая характеристика систем образования и здравоохранения в Бангладеш.

18) Место Индии в мировом хозяйстве. Социально-экономическая модель Индии.

19) Характеристика основных этапов развития экономики Индии в 1950 – 2008 гг.

20) Общая характеристика отраслевой и территориальной структуры сельского хозяйства Индии.

21) Общая характеристика отраслевой и территориальной структуры промышленности Индии.

22) Общая характеристика денежной системы Индии. Индийский денежный рынок.

23) Национальная валютная система современной Индии. 24) Устройство банковской системы Индии. 25) Реформирование банковской системы Индии в 1990 – 2000-е гг. 26) Современные тенденции в банковской сфере Индии. 27) Организация бюджетной системы Индии. 28) Налоговая система Индии. 29) Роль и значение внешних факторов развития экономики Индии

(иностранная помощь, иностранный капитал, экспорт рабочей силы, участие в интеграционных группировках).

30) Вывоз капитала из Индии: причины, масштабы, географическое и отраслевое распределение. Государственное регулирование вывоза прямых инвестиций за рубеж.

31) Индия – новый донор в мировом хозяйстве. 32) Экспорт рабочей силы из Индии. 33) Внешняя торговля Индии. 34) Торгово-экономические отношения Индии и России. 35) Социальная политика Индии. 36) Общая характеристика экономики Пакистана. Основные проблемы

социально-экономического развития экономики. Роль и значение внешних факторов развития экономики Пакистана. Торгово-экономические отношения Пакистана и России.

41

37) Общая характеристика экономики Непала. Основные проблемы социально-экономического развития экономики. Роль и значение внешних факторов развития экономики Непала. Торгово-экономические отношения Непала и России.

38) Общая характеристика экономики Шри-Ланки. Основные проблемы социально-экономического развития экономики. Роль и значение внешних факторов развития экономики Шри-Ланки. Торгово-экономические отношения Шри-Ланки и России.

39) Общая характеристика экономики Мальдив. Основные проблемы социально-экономического развития экономики. Роль и значение внешних факторов развития экономики Мальдив. Торгово-экономические отношения Мальдив и России.

40) Общая характеристика экономики Бутана. Основные проблемы социально-экономического развития экономики. Роль и значение внешних факторов развития экономики Бутана.

Documents

-41.03.01....Особенности нынешнего этапа социально-экономического развития освободившихся стран. Общая