№ 4 (1618) 18 травня 2010 р.

ВИДАННЯ ТРУДОВОГО КОЛЕКТИВУ НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ КОРАБЛЕБУДУВАННЯ

Його історія починаєть-ся з середини ХХ-го сто-річчя, коли у 1965 р.рішенням Міністерствавищої та середньої освітиСРСР у Миколаївськомукораблебудівному інсти-туті було засновано ка-федру економіки та орган-ізації виробництва. Май-же півстоліття бездоганноїрепутації, солідного спла-ву академічних традиційта сучасних освітніх техно-логій.

За десятиріччя існуван-ня Інженерно-економічнийфакультет озброїв

знаннями й практичними навичками тисячі молодих лю-дей, що стали згодом самодостатніми особистостями ідосягли великих успіхів. Випускників найвідомі-шого на Миколаївщині центру підготовки еко-номічних кадрів охоче приймають на роботу тависоко цінують на промислових та комерційнихпідприємствах, у фінансово-кредитних та нау-ково-дослідних установах, міжнародних органі-заціях, у вищих навчальних закладах найвищихрівнів акредитації. Блискучі характеристики отри-мують вони в органах державної виконавчої влади,місцевого самоврядування. Багато хто започаткуваввласну справу і спромігся отримати вражаючі здобуткиу бізнесі, підкоривши уподобання споживачів на вітчизняному та

закордонних ринках.Декілька років поспіль факультет за-

довольняє попит на економічну освітугромадян інших країн. Це – показник на-лежного рівня та бездоганної якості роз-роблених навчальних програм і методик.Значним є внесок факультету у форму-вання економічного світогляду молоді,яка опановує інженерні спеціальності вНаціональному університеті кораблебу-дування.

Ми щиро пишаємося своїми вихован-цями! Важлива складова їх фантастич-них кар’єр – ґрунтовне та глибоке за-своєння основ економічної теорії, а та-

кож низки спеціалізованих курсів. Але лише теорією справа не об-межується. Студенти набувають навичок розв’язання нагальнихпрактичних задач, оволодівають сучасними процедурами прийнят-тя рішень в умовах невизначеності, жорсткої конкурентної бороть-би, в якій перемагають лише освічені та досвідчені фахівці. Звичайнасправа для них – використання програмних продуктів Project Expert,Prima Vera, 1C-Бухгалтерія, Альт-Інвест; застосування мультиме-

ПРОВІДНИЙ ЦЕНТР ЕКОНОМІЧНОЇ ОСВІТИ МИКОЛАЇВЩИНИдійних систем, проведен-ня Інтернет-конференціїта фахових дискусій у ре-жимі он-лайн.

Підготовка кадрівздійснюється за популяр-ними серед молоді та над-звичайно перспективни-ми спеціальностями:030504 – „Економікапідприємства”; 030508 –„Фінанси та кредит”;030509 – „Облік і аудит”;030601 – „Менеджмент”.Випускники отримуютьосвітньо-кваліфікаційні

характеристики: бакалавр (термін навчання – 4 роки), спеціаліст(термін навчання – 1 рік), магістр (термін навчання – 1 рік).

Деканат, як це подекуди буває, – не кімната жахів.Саме тут розроблена та запроваджена програма

«Лояльність та підтримка». Це означає, що про-блеми (а в кого їх не буває у нашому буремно-му житті) не стануть перешкодою на шляху доуспіху. Адміністрацію, викладачів, студентівфакультету об’єднує загальна справа – профе-сійне зростання майбутніх фахівців. Запрошує-мо на навчання тих, кому така філософія імпо-

нує!Наукова робота – серед чинників підготовки

магістрів та спеціалістів. Під керівництвом найдосвід-ченіших майбутні Нобелевські лауреати з економіки виз-

начають актуальні проблеми сьогодення, окреслюють шляхи вихо-ду з фінансової кризи, що охопила світ. Нагороди на всеукраїнськихта міжнародних конкурсах й олімпіадах засвідчують: стратегію об-рано вірну. Перемоги - за нами!

Інженерно-економічний факультет – затишна домівка і для пра-цьовитих, і для талановитих. Тут вміють дотепно пожартувати наКВН-іграх, позмагатися на брейн-рингу, наравити м’яч у сітку не-здоланних воріт супротивника, зробити ефектний акробатичнийкульбіт або закружляти у запальній циганочці.

Між урочистим врученням студентських білетів та блискучимзахистом магістерсь-кої роботи – п’ять не-забутніх років ні з чимнезрівнянного студен-тського життя. Прове-сти цей зірковий чассеред талановитих іцікавих однолітків – студентів Інженерно-економічного факуль-тету НУК – найкращеіз усіх можливихрішень!

Спецвипуск Інженерно-економічного факультету НУК ім. адм. Макарова

Випускники кафедри економіки таорганізації виробництва Інженерно-

економічного факультету

О. Георгієва, магіст-рант кафедри обліку та

економічного аналізу

Деканат працює

В.Н. Парсяк - декан факультету,д-р екон. наук, професор, Заслужений

діяч науки і техніки України - з магістром із В’єтнаму Нгуен Ван Зієу

18 травня 2010 2 Кораблебудівник, № 4

У творчій співпраці до нових звершень!Відбулося урочисте підбиття підсумків чергового етапу співпраці кафед-

ри фінансів Інженерно-економічного факультету та Миколаївського регіо-нального відділення «ПриватБанк». Її головне завдання – поглиблення зв’яз-ку між теорією та практикою, накопиченими у реальному секторі Українсь-кої економіки. В цьому контексті досвід найкращих – по-справжньому без-цінний, а «Приват» визнано найприбутковішим за підсумками минулого року.

Саме тому його співробітники – Ф.В. Димов,О.А. Поляков, керівники управління та відділів – завжди бажані гості у студентських аудиторіях.

Зі словами привітання до студентів звернуласязаступник директора МРУ «ПриватБанк» Н.М. Смоленська: «Експертною комісією визначенонайактивнішого маркетолога банківських про-дуктів – студента гр. 4441 Ігоря Врадія. Для ньогопризначений Сертифікат на першочергове працев-лаштування у відомій фінансово-кредитній уста-нові». Начальник департаменту активних продажівО.А. Поляков підкреслив: «Банк планує продов-жувати започаткований спільно проект, щоб при-множувати і збагачувати набутий досвід».

КАФЕДРА ФІНАНСІВЗ 2001 року освітні програми підготовки бакалаврів за фа-

ховим спрямуванням «Фінанси і кредит» та спеціалістів за фахо-вим спрямуванням «Фінанси» втілює у життя кафедра фінансів.

До організації і науково-методичного забезпечення навчально-го процесу тут залучені професіонали високого ґатунку, якихвідрізняє надзвичайна креативність, ентузіазм, небайдуже став-лення до своєї справи. Це й не дивно: із загальної кількості

викладачів 77 % мають наукові ступені та звання, з них 22 % – доктори наук, професори. Більшість з них накопичили багатий та

різноманітний досвід практичної роботи на підприємствах, у фінан-сових установах, державних органах, консалтингових фірмах.Випускники кафедри впевнено крокують життєвими шляхами оз-

броївшись фундаментальними знаннями з теорії та практики функціонування фінансівпідприємств, грошей та кредиту, банківської справи, оподаткування, страхування, оволо-дівають прийомами професійного контролю та ревізії, фінансового обліку та аналізуфункціонування фондового ринку, ринку цінних паперів, маркетингу та фінансовогоменеджменту. Їх радо запрошують на пла-ново-економічні, організаційно-упра-влінські, аналітичні посади на промисловіпідприємства різних форм власності, у не-виробничій сфері. Фінансово-кредитні, стра-хові установи, інвестиційні фонди, державніподаткові адміністрації, казначейства. Бага-то хто став викладати у вищих навчальнихзакладах.

Практичні, семінарські, лабораторні за-няття, дослідницька, самостійна робота сту-дентів, дистанційне навчання, ділові тарольові ігри, імітаційне моделювання фінан-сових ситуацій – далеко не повний перелікнапрямів плідної діяльності кафедри. Неоминають її співробітники стороною й на-дання послуг з фінансового консалтингу, ви-конують замовлення менеджменту чисель-них підприємств та організацій. На особливу увагу заслуговує співпраця із Державноюкомісією із цінних паперів та фондового ринку України. Один із її вагомих наслідків – Центр розвитку корпоративного управління, який відтепер працюватиме на Миколаїв-щині.

Приємні спогади лишає по собі 2009 р., справжня окраса якого, блискучий захист одразудвох дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук. А свідоцтва пропризові місця на Всеукраїнському конкурсі наукових студентських робіт (вже три рокипоспіль) – творчий доробок талановитих студентів. Отже, маємо підстави для висновку: ка-федра фінансів не лише впливає на розвиток наукової сфери, а й визначає її провідні тенденції.

Министр по налогам и сборам про-читал дочке сказку про Золушку.

Дочка: - Папа, а вот когда тыквав золотую карету превратилась, Зо-лушке выставили подоходный налогили налог на транспорт?

«Елегантнийекономіст»

Інженерно-економічний факультет разоміз Салоном чоловічого одягу Торговель-ної марки «Михайло Воронін» здійснивнавчально-комерційну акцію «Елегантнийекономіст». Викладачам, співробітникам тастудентам ІЕФ запропонували спеціальніціни на встановлений асортимент чолові-чого одягу, що складав 75% від ринковогорівня. Тож попит на цю продукцію протя-гом акції був величезний. У результаті має-мо 20 задоволених власників костюмів відвідомого українського кутюр’є. Елегантніекономісти мають тепер бездоганнийзовнішній вигляд та ще й при цьому зао-щадили більш ніж 10000 грн.

До нових зустрічей у захоплюючомусвіті маркетингу!

Ф.В. Димов - керівник управління"ПриватБанк" у студентській аудиторії

Закріплення теорії на практиці в лабораторії нормування праці

18 травня 2010 3 Кораблебудівник, № 4

У мандрівку країною знань – разом!Традиційними на Інженерно-економічному факультеті стали зустрічі

керівництва, викладачів та кураторів тільки-но створених студентськихгруп із батьками першокурсників. Вони найкращі з багатьох причин:

тому що спромоглися успішно здолати всі перепони до омріяної мети;тому що зробили вибір на користь найвідомішого навчального закла-

ду – єдиного в країні Національного університету кораблебудування іменіадмірала Макарова;

тому що пов’язали свою долю із провідною науковою та навчальноюшколою економіки і менеджменту – Інженерно-економічним факультетом;

тому що мають підтримку – моральну і матеріальну – від чуйних, ду-шевно щедрих, люблячих татусів та матерів.

На найближчих п’ять років вони стали й нашими вихованцями. Тож,об’єднавши зусилля, стартуємо разом до фахового зростання студентів-першокурсників з вірою у краще майбутнє, надією на порозуміння таспівпрацю, щирою любов’ю до обраної ними професії.

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТУАналіз тих підприємств, які дісталися вер-

шин успіху в реальному секторі економіки,переконливо засвідчує: визначальний чинникїх майже фантастичних досягнень - ефектив-на система далекоглядного менеджменту на всіхбез винятку рівнях організації. На цьомупідґрунті визначено місію кафедри – підго-товка управлінців професіонального ґатун-ку, здатних до імплементації свого креатив-ного потенціалу в високоінтелектуальних сфе-рах підприємництва, приймати ефективнірішення, пов’язані з розробкою інвестицій-

них та інноваційних проектів для забезпечення економічної стійкості і конку-рентоспроможності підприємств. У червні 1991 р. в НУК організовано ка-федру менеджменту, відповідність якої державним освітнім стандартам підтвер-джено ліцензією МОН України. У 2005 р. спеціальність «Менеджмент орга-нізацій» отримала IV рівень акредитації, а, від так, й право на здійсненняосвітніх програм з підготовки бакалаврів, спеціалістів, магістрів.

З огляду на поточні та довгострокові потреби ринку праці кафедра концен-трує зусилля на підготовці фахівців за такими професійними спрямуваннями:менеджмент організацій і адміністрування; менеджмент інноваційної діяльності.Користується попитом серед студентів бібліотека електронних посібників. В їхрозпорядженні навчальні лабораторії: інформаційних систем в управлінні,нормування праці. Особлива увага – замовленням підприємств та організаційморського транспортного комплексу (суднобудування, судноремонту, суд-ноплавних компанії, морських портів, страхових компаній, фінансово-кредит-них установ). Співробітництво з ними – це спільні дослідження актуальнихпроблемам вдосконалення організаційних систем, ефективні практики, реальнідипломні та магістерські роботи. І як результат – випускники з незмінно висо-ким попитом від роботодавців.

Роздуми про майбутнє колектив кафедри пов’язує із продуктивним по-єднанням творчого досвіду, накопиченого в минулому, та новаторською енер-гією талановитої молоді.

Факультет у віртуальномупросторі

Завжди цікаво, а інколи корисно і повчально, дізна-тися про долю колишніх студентів Інженерно-еконо-мічного факультету. Тепер це стало можливим завдя-ки створенню групи ІЕФ на сайті vkontakte.ru. Скори-ставшись такою нагодою, ми запропонували її учас-никам відповісти на деякі питання щодо їхньої про-фесійної долі, впливу на кар’єрне зростання знань тавмінь набутих в Альма-матер. Ми прагнули зрозумі-ти, чи не забагато у світі економістів, чи не потребуєнаша держава спеціалістів рівня саме Інженерно-еко-номічного факультету НУК. Отримавши відповіді відспівробітників найрізноманітніших підприємств таустанов (це і банки, й аудиторські фірми, і ДКЦПФРтощо), можемо констатувати, що всі вони вдячні ІЕФза набуті тут знання та практичні навички. Певні, що інадалі буде достатньо підстав пишатися гідними спец-іалістами із дипломами Національного університетукораблебудування, здатними підтримувати високийрівень своєї професії.

Детальніше ознайомитися з відповідями колег тавласноруч залишити коментарі ви можете за адресою

http://vkontakte.ru/club5369329.Також на цій сторінці ви зможете знайти посилання

на офіційний сайт Інженерно-економічного факульте-ту http://www.ief-nuk.mk.ua

До зустрічі у віртуальному інформаційному про-сторі!

Оптимизация бизнеса в кризис– Але, это "Сервис"? У меня ксерокс не работает!– Добрый день! Я уверен, что у вас или кончился

картрижд, или ксерокс надо просто почистить. Рабо-та стоит 350 грн, но вы можете сэкономить и сделатьвсе сами по инструкции.

– Спасибо! А ваш босс в курсе, что вы отказывае-тесь от заработка?

– Конечно, вы знаете, ведь это его идея, – почиситьксерокс стоит 350 грн., а отремонтировать 1230 грн!

Экономический кризис помог понять многим женампреуспевающих бизнесменов, что они вышли замужпо любви, потому как с рассчетом они промахнулись.

18 травня 2010 4 Кораблебудівник, № 4

КАФЕДРА ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇТрансформаційні перетворення, які відбуваються в Україні, по-

ставили на порядок денний нагальне завдання щодо визначенняефективних засобів, окреслення найкоротших шляхів до утвер-

дження цивілізованих ринкових відносин, формування еконо-міки гуманістичного спрямування, яка б поєднувала у собіпереваги ринкової свободи із соціальною відповідальністю.Виходячи із такого розуміння, визначає власне місце у навчаль-ному процесі творчий колектив фахівців з економічної теорії.Студентам було запропоновано широкий спектр оновлених тасучасних навчальних дисциплін: політична економія, економічнатеорія, мікро- та макроекономіка, історія економіки та економіч-ної думки, регіональна економіка, національна економіка, міжна-родна економіка, міжнародні економічні відносини, державне ре-гулювання.

Вирішальним чинником успішного досягнення визначених цілей є родючий сплав про-дуктивного досвіду професорсько-викладацького складу із новаторським мисленням та-лановитої молоді, яка останнім часом поповнила його ряди. Більш ніж 50 % з них – кандидати економічних наук, серед яких і вихованцікерманича кафедри, професора НУК М.Г. Простякова.

Прагнення пізнати таємниці економічних процесів пояснюється не лише потягом до самопізнання та проникнення у глибочину світо-будови. Ще одна рушійна сила – практичні потреби регулювання подій, які відбуваються у реальному секторі економіки. Тому цілкомприродними виглядають наукові дослідження, які виконують на його підприємствах викладачі кафедри. Деякі – разом зі студентами.

КАФЕДРА ОБЛІКУ І ЕКОНОМІЧНОГО АНАЛІЗУТворчий колектив кафедри обліку і економічного аналізу

було виокремлено в структурі факультету на буремномурубежі сторіч у 1999 році.

Навчальні плани, робочі програми підготовки бакалаврів,спеціалістів і магістрів (розроблені на основі міжнародногодосвіду та стандартів бухгалтерського обліку) одержали ви-соку оцінку вітчизняних та зарубіжних фахівців. Важливийкомпонент організації навчального процесу – забезпечен-ня студентів підручниками, посібниками, навчально-мето-дичними матеріалами, підготовленими провіднимифахівцями колективу.

Ретельний конкурсний відбір, започаткований в університеті, забезпечує вступна навчання за обраним фахом добре підго-товленої молоді практично з усіх регіонівУкраїни. Їй властиві прагнення до сучаснихекономічних знань, професійної підготовкита інтелектуального самовдосконалення. Дляцього створені всі необхідні умови: матері-ально-технічна база, спеціалізовані аудиторії,навчально-методичні кабінети, комп’ютер-не та програмне забезпечення.

Тож не дивно, що кафедра, відома не лишев країні, але й за її межами, щиро пишаєтьсясвоїми випускниками – керівниками бухгал-терсько-аналітичних служб підприємств таустанов, засновниками і співробітникамиаудиторських фірм. Під стать старшим това-ришам – студенти, які щорічно виборюютьперемоги та спеціальні призи Всеукраїнських конкурсів і олімпіад.

Професія бухгалтера вимагає надзвичайного таланту і терпіння. Однак тим, хтоїї опанував, дається особливий дар бачити за стрункими рядами цифр складнийсвіт економіки в її взаємозв’язках і гармонії. Це, вочевидь, підтвердить керівниккожного успішного підприємства. Адже важко переоцінити роль, яку відіграютьоблікові працівники, задовольняючи інформаційні потреби на всіх рівнях менедж-менту, забезпечуючи прийняття адекватних управлінських рішень у бурхливомубізнес-середовищі. Фахівців, гідних цього призначення, понад 10 років готує ка-федра обліку і економічного аналізу.

Годовой отчет: бухгалтерия "в мыле".Вдруг один всклокоченный сотрудник,отрываясь от работы:

– Сколько месяцев в году?Другой такой же, не задумываясь, отве-

чает:– Десять с НДС.

Директор сотруднику кадрового агент-ства:

– Мне нужен главный бухгалтер!– Какие требования Вы предъявляете?– Чтоб с ним я мог спать спокойно!

Новый украинец подъезжает к своемуофису, где час назад взорвалась мина. Всеоцеплено, пожарные суетятся, ментов пол-но, дым валит из окон. Мимо проносят наносилках окровавленного охранника, он го-ворит:

– Шеф, у вас большое горе: когда рва-нуло, в офисе ваша жена была... Погибла ...

– Это фигня все, а бухгалтер, бухгалтергде?

В налоговую инспекцию пришел чек набольшую сумму со следующим письмом:

«Вчера я уплатил налоги. Но при этоммногие доходы скрыл. Угрызения совестипреследовали меня всю ночь, и я не могуснуть. Поэтому я посылаю вам дополни-тельный чек, чтобы спокойно спать.

P.S. Если я и сегодня не смогу заснуть,то завтра вышлю вам остальные деньги, ко-торые должен».

Начинающий предприниматель в книж-ном магазине просит продавца:

– Дайте мне книжку про то, как меньшеплатить налогов.

– Отдел фантастики на втором этаже, ауголовный кодекс уже раскупили, отвеча-ет продавец.

Тернистим шляхом до зірок: святковідні рахівництва в стінах флагмана

освіти і науки півдня України

Відкриваємо економічні законисуспільного життя

18 травня 2010 5 Кораблебудівник, № 4

Разом до спільної мети:вивчаємо маркетинг

КАФЕДРА ЕКОНОМІКИ ТА ОРГАНІЗАЦІЇ ВИРОБНИЦТВА

Відгомоніли, зали-шившись в історії, не-забутні, ні з чим не-

зрівнянні студентські роки. Прийшов часвипускникам залишати Інженерно-економ-ічний факультет. Щасливі та трохи схвиль-овані, зібрались вони разом із батьками,друзями, керівниками нау-кових робіт, вик-ладачами, аби востаннє відчути себе при-четними до фантастичного процесу пере-

Ви будете нами пишатись !!!творення колишніх абітурієнтів на фахівціввисокого рівня, яким і фінансова криза – не перешкода для творчих злетів та кар’є-рного зростання.

Щирим та зворушливим було звернен-ня до присутніх магістра з економіки І. По-дорожнюка: «Шановні пані та панове вик-ладачі, шановні пані та панове колишні сту-денти! От і настав той час, коли я з великимзадоволенням можу назвати Вас однимсловом – «колеги», і навіть «друзі». На-став той день, якого всі ми так довго чека-ли – аж 5 років! Кожен з нас пам’ятає тойдень, коли нас урочисто посвячували в сту-денти та вручили студентській квиток так,якби то було вчора.

І от ми вже випускники! Зараз переднами лежить межа, Рубікон, перейшовшиякий, ми вступимо до дорослого, складно-го і відповідального життя.

А що ж залишилось позаду? П’ять роківкропіткої праці, творчості, розваг та дужещасливого життя. А якщо і були якісь труд-нощі, то, як казав Ніцше: «Все, що нас негубить, робить нас сильнішими».

І ми з гідністю долали перешкоди, нега-разди, завжди виходили сильнішими, муж-нішими та розумнішими, ніж були передтим. Наш університет слугував нам горни-лом, в якому виковувалась наша воля,дисциплінованість, наснага до перемог тапідкорення нових вершин.

Але ми б не змогли стати такими, якимими є зараз, якщо б за нашими плечима не

стояли наші улюблені батьки та рідні намлюди, які здійснювали неоціненну підтрим-ку, завжди були готові нам зарадити, а інодіпросто не давали нам занадто розслабляти-ся. Дякуємо Вам! Низькій Вам уклін!

Дорогі наші університетські батьки – пе-дагоги! Прийміть від нас найщиріші словаподяки за все те, що ви для нас зробили. Ізнайте – в цьому місці ми залишаємо части-ну нашої душі. У Ваших розкритих доло-нях ми залишаємо частинку наших сердець

та найяскравіші життєві спогади. А ми, всвою чергу, заберемо з собою ті знання тадосвід, що Ви передали нам. Ми візьмемоту іскорку добра та розуму, що ви вклалив наші серця, і перетворимо її на величезнебагаття, що буде палати та світити не тількинам та нашим родинам, а й усьому світу!Ми обіцяємо: Ви будете нами пишатись!!!

І духовний зв’язок між нами ніколи необірветься.

Як самостійнийпідрозділ кафед-ра економіки таорганізації вироб-ництва була засно-вана у 1965 р.Тоді й протягомтривалого періо-ду вона залишала-

ся єдиною у Мико-лаївській області вищою

школою навчання профільних кадрів. Цеозначає, що разом із ювілеєм НУК гро-мадськість регіону відзначає 45-річчя еко-номічної освіти на Миколаївщині. За деся-тиріччя, що минули, змінювалися її назви,керівники, покоління викладачів та співро-бітників. Непохитним залишалися лише на-уковий і педагогічний авторитет, попу-лярність спеціальності, за якою підготов-лено тисячі фахівців, імена яких відомі да-леко за межами нашого міста та за кордона-ми країни. Саме з цього джерела розпочавсвоє динамічне зростання Інженерно-еко-номічний факультет НУК, провідні праці-вники якого набували науково та викла-дацького досвіду в економічному „цехові”.

Навчальний план спеціальності «Еконо-міка підприємства», за яким навчаютьсямайбутні лоцмани вітчизняного підприєм-ництва, керівники державних установ, полі-тичні діячі, науковці та викладачі вищихнавчальних закладів (а їх серед випускниківкафедри безліч) такі актуальні дисциплінияк: організація та нормування праці, мар-кетинг, зовнішньоекономічна діяльність,економіка та організація інновацій, еконо-мічна діагностика, ціноутворення тощо.

Центрами дослідницької роботи кафед-ри є наукові лабораторії економічних про-блем розвитку малого (середнього)підприємництва та економічних проблемоцінки і планування інтенсифікації та ефек-тивності промислових підприємств.

Випускники кафедри здатні професійновирішувати найскладніші проблеми, якіпостають перед фахівцями фірм, що пра-гнуть підтвердити свою життєздатністьу вирі конкурентного протистояння тапостійного впливу на справу фактору не-визначеності: досліджувати товарний тафондовий ринки, кон’юнктуру, дії конку-рентів та посередників; аналізувати сильніта слабкі сторони діяльності підприємств;

оцінювати ефективність інвестицій у ство-рення бізнесу, впровадження новітніх тех-нологій; планувати економічне піднесення,втілювати у життя програми підвищенняефективності виробництва та маркетингу;оптимізувати форми організації виробниц-тва конкурентоспроможної продукції; ви-користовувати комп’ютер як інструмент на-копичення, обробки та обміну техніко-економічною інформацією.

Запрошуємо до нас навчатися!

Газета"Кораблебудівник"

Засновник –Трудовий колектив

НУК

Газета видаєтьсяз вересня 1931 р.

Виходить українськоюта російською мовамиНаклад – 500 прим.

Зам. № 203

Розповсюджується безкоштовно.Надруковано в друкарні НУК

(вул.Скороходова, 5)Свідоцтво про державну реєстраціюМК № 514-10/р від 12.07.06 р. видано

Миколаївським облуправлінням юстиції

54025, м. Миколаїв,пр. Героїв

Сталінграда, 9, к. 250

Гол. редактор - С.С. РижковВідповідальний за випуск –

В.Н. ПарсякРедактор та комп'ютернаверстка – Т.Ф.Чистякова

18 травня 2010 6 Кораблебудівник, № 4

Советы бывалогоПослушай, малыш, я

тоже когда-то был перво-курсником и наивно пола-гал, что 5 лет – это срок!Теперь, когда до дипломарукой подать, хочу датьтебе несколько полезныхсоветов:

1. Не пропускай безострой необходимости за-нятий. Всё бывает, но луч-ше отложить пустяки напотом. Не послушал лек-

цию или задремал над конспектом – в сессию намаешься.2. Выполняй все задания, которые подлежат текущей

проверке. Накапливай баллы. К концу семестра не нараду-ешься автоматам и человеком себя почувствуешь в разгово-ре с преподом.

3. Заболел или домой надо отлучиться на денек-другой– обзаведись справкой или напиши заявление декану. По-мни: 80 часов – перебор.

4. Не думай, что отличная учеба – удел «ботанов». Бу-дешь искать работу приличную – средний бал может статьпоследним аргументом «за» или «против». Да и после бака-лаврата в магистратуру (при наличии высоких результатов)можно на бюджет попасть. Стипендия лишней не бывает,сынок.

5. Сессию сдавай по звонку. Деканат добр, но этим зло-употреблять не рекомендую. Для худших из худших у негосвой рейтинг заведен. Зазевался и примеряй «гады». Про-фессиональную армию опять отложили лет на шесть – натвой век и службы хватит.

6. Не так страшен курсовик, как его малюют. Напишипервую работу сам и сразу станет ясно: дело не хитрое, аиногда и доходное. Хотя это уже не для печати.

Ну а как совмещать полезное с приятным, ты уже, навер-ное, и сам смекнул. Удачи!

Из области фантастикиПоследние две недели выдались для базы особенно труд-

ными. Он огляделся. Повсюду, насколько хватало глаз – сви-детельства предельного напряжения усилий. Клавиатура рас-калена до бела и, кажется, обжигает пальцы: 95, 97, 99, 100…

Пока всё идет по плану, выведенному годами до мельчай-ших подробностей. Команда работает слаженно, словно хо-рошо подогнанный, снаряженный …механизм. «3417» – «Внорме». «5437» – «Свободный график выдерживается».«Двое отстали от основной группы. С ними поддерживаетсянепрерывная связь». «Шеф, готово распоряжение об объяв-лении благодарности наиболее отличившимся» – «Вас по-нял. Отличная работа!»

Но вдруг едва заметное внешнее возмущение дестабили-зирует царящую гармонию. «Программа лояльности и под-держки фиксирует отклонения от установленных норм».«Источник идентифицирован». «Мо-ниторить параметры!». «Заче-ты?» – «Минус 3"…» Курсо-вик?» – «Интернет-версия несоответствует стандарту»…-«Ситуация критическая».«Экзамены?» – «Пере-загрузка не удалась!».

«Телепортируйте назаочно-дистанцион-ный модуль!»... – «По-здно! Мы потерялиего!!!»…

Декан тяжело опус-тился в кресло. На эк-ране монитора безу-держно рыдал смай-лик, отчаявшийся отбессилия. «Готовьтеприказ об отчисле-нии».

К од напрям у

Г алузь знань

Напрям п ід готовки

Перелік серти ф ікат ів

8 .030504 Економ іка під приєм ства

8 .030509 О блік і ауд ит

7 .030508

Е кон ом іка і підпр иєм ництво:

Ф іна нси і кредит

8 .030601 М енедж м ент і адм ін істрування М енедж м ент

У країнська мо ва та л ітература

М атематика

Ф ізика або істо р ія У кра їни або ін о зем на мо ва або географ ія

Хочеш вчитися на ІЕФ – зроби це!Отже, Ви зробили абсолютно правильний вибір на користь Інженерно-економічного факультету НУК!Вступ виключно за результатами зовнішніх незалежних тестувань.Вступ на ІІ курс після закінчення вищих навчальних закладів І-ІІІ рівнів акредитації здійснюється за наслідками співбесіди без

проходження зовнішнього тестування.За довідками звертатись до приймальної комісії за адресою: м. Миколаїв, пр. Леніна 3, НУК, к. 224, 226 з 9.00 –18.00.Телефон: (0512) 47-97-47.Прийом документів проводиться з 15 липня по 31 лип-

ня!!! У першу чергу звертайтесь до консультаційного пун-кту та технічних секретарів. Не варто відкладати цю спра-ву до останнього дня.

Документи, необхідні для вступу: заява; документпро середню освіту; паспорт; сертифікати Центру не-залежного тестування, свідоцтво про присвоєння іден-тифікаційного коду; фотографії; медична довідка;військовий квиток.