Отчет по внеклассному мероприятию

Новогодняя сказка «Десять препятствий»

Автор сценария – Найко Саша, ученица 6 «А» класса

Классный руководитель – Сухопяткина М.Б.

2009-2010 учебный год

Цели и задачи• Создание атмосферы духовного общения и духовной свободы,

взаимного доверия и понимания, привлечение учащихся к заинтересованному диалогу;

• Воспитание коммуникативной культуры школьников;

• Развитие эстетической деятельности, собственного творчества;

• Развитие и совершенствование психологических качеств личности школьников: любознательности, инициативности, трудолюбия, воли, настойчивости, самостоятельности, ответственности.

• Активизация мыслительной образной деятельности учащихся в процессе восприятия искусства;

• Развитие творческого воображения, творческих способностей, эстетического вкуса, способности к самовыражению;

• Формирование ценностного отношения к искусству;

Автор сценария – Найко Александра

Музыкальное

сопровождение:

Найко Саша

Морковина Оля

(фортепиано)

В ролях :

Ученики 6«А»

класса

Мальчик Митя – Акмуратов Руслан

Друзья Мити – Каблова Лера, Силаев Миша

Король – Гасымов РамильКоролева – Шалаева Ира

Сказочник – Аскерова Лола

Принцесса – Иванова НастяГости – Силаев Миша,

Бутяйкина ЖаннаПредсказатель –

Барышев Слава

Не успело прозвучать предсказание, как в ворота замка постучался Принц (Руслан)…

Страж замка – Макаров Максим

Отправился Митя совершать подвиги. Первой ему на пути встретилась Бабушка Аня…

Бабушка Аня – Дубровина Аня

По дороге Митя попал в сильную метель…

Метелицы – Морковина Оля, Степанова Наташа

Не успела стихнуть метель, как появился…

Туман – Васин Женя

Загадывала хитрые загадки МитеВедьма – Лосева Алена

Встретилось на пути Мити препятствие - Река – Шелкунова Даша

Устал Митя, реши отдохнуть у дуба…Дуб – Морозова Ангелина

Только разгадал все загадки мудрого дуба Митя, как откуда ни возьмись -

Мышка – Бутяйкина Жанна

А следом за Мышкой - Дух леса – Калашникова Даша

Пришлось Мите научиться танцевать восточные танцы…

Принцесса Аида – Байрамова Нармин

А тут и Новый год наступил, время исполнения желаний!

Новый год – Мирзоев Рафаэль

Самое основное:

• Обсуждение и корректировка сценария, распределение ролей участникам спектакля происходило коллегиально, что способствовало формированию культуры общения, коммуникативных навыков.

• Подготовка декораций происходила совместно всеми учениками класса, даже теми, кто формально не был занят в самом спектакле. Немалую помощь в создании костюмов оказали родители.

• Репетиции проходили во внеурочное время и заняли примерно месяц. В результате, получился спектакль, на который были приглашены гости (родители, администрация школы и учителя, а так же все желающие). Спектакль получил хорошие отзывы у гостей и планируется к дальнейшей постановке в период новогодних праздников для учащихся начальной школы.