18
Методологические принципы организации развивающей деятельности (предложение группы «Активное развитие»)

принципы воспитательной системы

  • Upload
    -

  • View
    386

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Семинар "Некоторые проблемы воспитательной работы в школе", школа №26 г. Москвы

Citation preview

Page 1: принципы воспитательной системы

Методологические принципы организации развивающей

деятельности

(предложение группы «Активное развитие»)

Методологические принципы организации развивающей

деятельности

(предложение группы «Активное развитие»)

Page 2: принципы воспитательной системы
Page 3: принципы воспитательной системы

Ожидания

молодых людей

Молодые люди

Физическое развитие

Физическое развитие

Творческое развитие

Творческое развитие

Развитие характераРазвитие характера

Духовное развитие

Духовное развитие

Эмоциональное развитие

Эмоциональное развитие

Социальное развитие

Социальное развитие

Открытие нового:

образование и информация

Приключение

Единение

Дружба

Яркий отдых

Признание со стороны,

сверстников взрослых и общества

Page 4: принципы воспитательной системы

ДействиеДействие

Мотив (Материальный или идеальный предмет)

Мотив (Материальный или идеальный предмет)

Ожидания молодых людей

Ожидания молодых людей

ВоспитателиВоспитатели

Знают ли о мотивах

взрослые?

Знают ли о мотивах

взрослые?ЦельЦель

Page 5: принципы воспитательной системы

1. Динамическая теория развития характера

Основная установка развивающейся личности исходит из ее будущего

Разработка: И.П. Павлов, Адольф Адлер, Л.С. Выготский

Page 6: принципы воспитательной системы
Page 7: принципы воспитательной системы

ДействиеДействие

Мотив (Материальный или идеальный предмет)

Мотив (Материальный или идеальный предмет)

Ожидания молодых людей

Ожидания молодых людей

ВоспитателиВоспитатели

Знают ли о мотивах

взрослые?

Знают ли о мотивах

взрослые?ЦельЦель

Воспитательное воздействие

Воспитательное воздействие

Если знают, то…Если знают, то… Единая цельЕдиная цель

Page 8: принципы воспитательной системы

Это - испытаниеЭто - испытание Преодоление стимулирует творчество, изобретательность, дает воодушевление на дальнейшее участие

Преодоление стимулирует творчество, изобретательность, дает воодушевление на дальнейшее участие

Это - признаниеЭто - признание Осознание своей полезности и получение удовлетворения от этого. Признание сообществом.

Осознание своей полезности и получение удовлетворения от этого. Признание сообществом.

Единая цельЕдиная цель

Образовательная деятельностьОбразовательная деятельность

Page 9: принципы воспитательной системы

Образовательная деятельностьОбразовательная деятельность

Она – полезнаОна – полезна Получение положительного социального опыта. Прогресс в личностном и социальном развитии

Получение положительного социального опыта. Прогресс в личностном и социальном развитии

Она – привлекательнаОна – привлекательна Ориентируется на возрастные потребности, оригинальна и пробуждает интерес

Ориентируется на возрастные потребности, оригинальна и пробуждает интерес

Page 10: принципы воспитательной системы

Открытие нового:

образование и информация

ПрограммаПрограмма Она всегда оригинальна и пробуждает интересОна всегда оригинальна и пробуждает интерес

Она дает возможности участия всегда в новом Она дает возможности участия всегда в новом качествекачестве

Ответ:Ответ:

Page 11: принципы воспитательной системы

Приключение

ИспытаниеИспытание Все мероприятия и действия ориентированы на Все мероприятия и действия ориентированы на преодоление разного уровня «препятствий»преодоление разного уровня «препятствий»

Нет соревнования – есть достижения: свои Нет соревнования – есть достижения: свои собственные и командысобственные и команды

Ответ:Ответ:

Page 12: принципы воспитательной системы

Необходимо учитывать ожидания Необходимо учитывать ожидания молодых людей.молодых людей.

Единение

Формирование Формирование группгрупп

Эффективна работа только с малыми группами. Эффективна работа только с малыми группами. Малые группы объединяются в команды.Малые группы объединяются в команды.

Учет ориентации молодых людей на Учет ориентации молодых людей на неформальных лидеровнеформальных лидеров

Ответ:Ответ:

Page 13: принципы воспитательной системы

Дружба

РефлексияРефлексия Деятельность активно обсуждаетсяДеятельность активно обсуждается

Во всех действиях присутствует переживание и Во всех действиях присутствует переживание и сопереживаниесопереживание

Ответ:Ответ:

Page 14: принципы воспитательной системы

Признание со стороны

сверстников, взрослых и общества

ЧествованиеЧествование Осознание каждым своей полезностиОсознание каждым своей полезности

Получение положительного социального опытаПолучение положительного социального опыта

Ответ:Ответ:СамоуправлениеСамоуправление ДовериеДоверие

Самоорганизация детских группСамоорганизация детских групп

Page 15: принципы воспитательной системы

Яркий отдых

Он заслуженОн заслужен Смена деятельности – это уже отдыхСмена деятельности – это уже отдых

Нет отдыха ради занятия неорганизованного Нет отдыха ради занятия неорганизованного временивремени

Отдых – эмоциональная разрядкаОтдых – эмоциональная разрядка

Ответ:Ответ:

Page 16: принципы воспитательной системы

Разработка образовательной системы – это всегда проект.

Разработка образовательной системы – это всегда проект.

Проект - (от латинского) - брошенный впередПроект - (от латинского) - брошенный вперед

Например, воспитательный проект - это комплекс взаимосвязанных мероприятий по целенаправленному изменению системы воспитания в течение заданного периода времени.

Page 17: принципы воспитательной системы

Самый высокий уровень воспитательной деятельности – проектная деятельность.

Проект обычно сочетает в себе несколько видов деятельности с общей темой или с общими целями на протяжении длительного времени.

Молодые люди вовлечены в деятельность на всех уровнях: - выбор деятельности, - подготовка и организация деятельности,- осуществление деятельности.

Самый высокий уровень воспитательной деятельности – проектная деятельность.

Проект обычно сочетает в себе несколько видов деятельности с общей темой или с общими целями на протяжении длительного времени.

Молодые люди вовлечены в деятельность на всех уровнях: - выбор деятельности, - подготовка и организация деятельности,- осуществление деятельности.

Page 18: принципы воспитательной системы

Желаем успехов!

ГруппаГруппа