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youngmin-kim
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제주도내에서 트리즈
활성을 위한 방법
문제분석1
트리즈를 제주도에 널리 알린다 .
대부분 제주도민이 트리즈를 모
른다 .
트리즈에 대한 관심이 없다 .
트리즈를 배울 수 있는 교육장이 없
다 .
트리즈 전문가가 너무 적다 .
트리즈에 대한 관심이 없다 .
원인분석1
트리즈에 대한 관심이 없다 .
트리즈의 효과에 대해서 모른다 .
트리즈를 적용한 기업체가 없다 .
트리즈를 강의할 강사가 적다 .
트리즈 강의 횟수가 너무 적다 .
트리즈의 효과에 대해서 모른다 .
파라미터 전환1
트리즈에 대한 관심이 없다 .
트리즈의 효과에
대해서 모른다.
26. 정보의 양
21. 고객수요
2 추출
29 공기압 / 수압
3 국소적 품질
35 속성변화
13 역방향
1 분할
37 열팽창
28기계 시스템의
대체
4 비대칭
해결원리와 아이디어1
2 추출
29 공기압 / 수압
3 국소적 품질
35 속성변화
13 역방향
1 분할
37 열팽창
28기계 시스템의
대체
4 비대칭
도내 발명교실 학생들 먼저 교육한다 .
채용박람회에 트리즈 홍보 실시한다 .
온라인 교육장을 이용한다 .
기업체가 내부의 문제를 해결할 때외부의 인력을 이용하도록 만든다 .교육은 우리가 , 기업체는 여러분
이 . 기업체 대표 중심으로 필요성을 홍
보