ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΊΔΗ ΤΩΝ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΏΝ MΗΧΑΝΩΝ - ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΈΣ ΜΗΧΑΝΈΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΈΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΈΣ ΜΗΧΑΝΈΣ

1H ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΚΟΠΟΙ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ:

Να έρθουν σε επαφή και να γνωρίσουν τις επαγγελματικές φωτογραφικές μηχανές

ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΣΚΟΠΟΊ ΚΑΙ ΣΤΌΧΟΙ:

Να κατανοήσουν τις διαφορές μεταξύ των ερασιτεχνικών από τις επαγγελματικές μηχανές.

Να συνειδητοποιήσουν τις τεχνικές ανάγκες των επαγγελματιών φωτογράφων, ανάλογα με το θέμα που έχουν να αντιμετωπίσουν.

Να μάθουν τις δυνατότητες της κάθε μηχανής.

ΕΠΟΠΤΙΚΑ ΜΕΣΑ:

Ηλ. Υπολογιστής, Φιλμ, video projector, Επαγγελματικές φωτογραφικές μηχανές, φύλλα εργασίας

ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ :

ΣυνεργατικήΑκροαματική

ΕΙΚΑΣΤΙΚΌ ΛΕΞΙΛΌΓΙΟ:

Μηχανές με φιλμ 120 σε ρολό Μηχαμνες studio Πανοραμκές φωτογραφικές Μηχανές στιγμιαίας φωτογραφίας Υποβρύχιες φωτογραφικές μηχανές

ΠΟΡΕΊΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ:

Προετοιμασία αίθουσαςΠληροφόρηση των μαθητών για τη συγκεκριμένη ομαδική εργασία καθώς τους δίνεται το ατομικό φύλλο εργασίας (5΄) Οι μαθητές χωρίζονται σε ομαδες των τεσσάρων και κάθε ομάδα έχει από μία φωτογραφική μηχανή. Συνεργατικά, η κάθε ομάδα θα πρέπει να επισημάνει τις διαφορές που βρίσκει σε κάθε είδος φωτογραφικής μηχανής και ο κάθε μαθητής να καταγράφει τις πληροφορίες αυτές στο ατομικό φύλλο εργασίας του. (οι φωτογραφικές μηχανές θα εναλλάσονται όστε όλες οι ομάδες να έρθουν σε επαφή με όλες τις φωτογραφικές) (25΄)

Ταυτόχρονα γίνονται κατευθιντήριες ερωτήσεις όστε οι μαθητές να οδηγηθούν στις ουσιαστικές διαφορές μεταξύ των επαγγελματικών μηχανών και των φωτογραφικών μηχανών ευρείας χρήσης.Προβολή μέσο του ηλεκτρονικού υπολογιστή με Power Point, των φωτογραφικών μηχανών μεσαίου και μεγάλου φορμά. Προβολή και επεξήγηση της χρήσης των επαγγελματικών φωτογραφικών μηχανών, και των μηχανών που προορίζονται για ειδικές χρήσεις. (10΄)Ολομελής συζήτηση για συμπλήρωση όλων των στοιχείων που ζητούνται στο φύλλο εργασίας. (5΄)

ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ: O Καθ΄ όλη την διάρκεια του μαθήματος, οι μαθητές αξιολογούνται ο κάθε

ένας ξεχωριστά, για τον τρόπο που σκέφτεται και τον βαθμό προσπάθειας και συμμετοχής του.

O Oι μαθητές αξιολογούνται με βάση το κλίμα συνεργασίας που επικράτησε στην ομάδα κατά την ώρα της ομαδικής έρευνας.

O Υπόψη λαμβάνεται και η προσπάθεια των μαθητών για καταγραφή των στοιχείων και συμπλήρωση στο ατομικό φύλλο εργασίας τους.

2H ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΚΟΠΟΙ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ:

Σύνδεση και κατανόηση των διαφορετικών εφαρμογών με το κάθε είδος φωτογραφικής μηχανής.

ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΣΚΟΠΟΊ ΚΑΙ ΣΤΌΧΟΙ:

Να μπορέσουν να συνδέσουν τις διάφορες εφαρμογές της φωτογραφίας, με τα είδη των φωτογραφικών μηχανών.

Να μπορούν να ξεχωρίσουν με τι είδος φωτογραφικής μηχανής λήφθηκαν οι φωτογραφίες.

Είναι σε θέση να κρίνουν και να αποφασίσουν ποια φωτογραφική μηχανή θα χρησιμοποιήσουν, ανάλογα με τη φωτογράφηση που έχουν να κάνουν και τον προορισμό της τελικής εικόνας.

ΕΠΟΠΤΙΚΑ ΜΕΣΑ:

Ηλ. Υπολογιστής, video projector, φύλλα εργασίας

ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ :

Συνεργατική

ΑκροαματικήΒιωματική

ΕΙΚΑΣΤΙΚΌ ΛΕΞΙΛΌΓΙΟ:

Διαφραγματικός φωτοφράκτηςΟθόνη εστίασηςΠεντάπρισμαΠροοπτική

ΠΟΡΕΊΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ:

Προετοιμασία αίθουσαςΠληροφόρηση των μαθητών για τη συγκεκριμένη παρουσίαση, καθώς τους δίνεται το ατομικό φύλλο εργασίας (5΄) Προβολή παρουσίασης με PowerPoint φωτογραφιών από όλα τα είδη εφαρμογών της φωτογραφίας, και συζήτηση και σχολιασμός σε σχέση με τα διαφορετικά είδη των φωτογραφικών μηχανών, ούτως ώστε να γίνει σωστή η σύνδεσή τους από τους μαθητές. (30΄)Συμπλήρωση φύλλου εργασίας εξατομικευμένα και στη συνέχεια συζήτηση για συμπλήρωση και διόρθωση όλων των στοιχείων (10΄)

ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ:

O Οι μαθητές καθ΄ όλη τη διάρκεια του μαθήματος αξιολογούνται ο κάθε ένας ξεχωριστά, για τον τρόπο που σκέφτεται και τον βαθμό προσπάθειας και συμμετοχής του.

O Υπόψη λαμβάνεται η απόδοσή τους και στο φύλλο εργασίας.ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΊΔΗ ΤΩΝ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΏΝ MΗΧΑΝΩΝ - ΧΡΉΣΗ ΔΙΆΦΟΡΩΝ ΕΙΔΏΝ

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΈΣ ΜΗΧΑΝΈΣ

3H ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΚΟΠΟΙ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ:

Οι μαθητές να είναι σε θέση να χρησιμοποιήσουν τα διαφορετικά είδη των φωτογραφικών μηχανών και να δημιουργήσουν τις κατάλληλες φωτογραφίες ανάλογες με το είδος της κάθε μηχανής

ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΣΚΟΠΟΊ ΚΑΙ ΣΤΌΧΟΙ:

Εξοικείωση με τον εξοπλισμό. Επιλογή κατάλληλων φωτογραφικών μηχανών Οι μαθητές να μάθουν να χρησιμοποιούν όλων των ειδών φωτογραφικές

μηχανές.

ΕΠΟΠΤΙΚΑ ΜΕΣΑ:

Φωτογραφικές μηχανές όλων των ειδών, Φώτα, Ανακλαστήρες, Τρίποδες, Φωτόμετρο και αντικείμενα για φωτογράφηση

ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ :

ΣυνεργατικήΑκροαματικήΒιωματική

ΕΙΚΑΣΤΙΚΌ ΛΕΞΙΛΌΓΙΟ:

ΑνακλαστήραςΦωτόμετροΠλάτη μηχανήςΤρίποδας

ΠΟΡΕΊΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ:

Προετοιμασία αίθουσαςΠληροφόρηση των μαθητών για τη συγκεκριμένη ομαδική εργασία. (5΄) Κάθε ομάδα παίρνει από ένα είδος φωτογραφικής μηχανής, και κάθε μέλος αναλαμβάνει από ένα ρόλο για τη διαδικασία φωτογράφησης αντικειμένων. Όλα τα μέλη της ομάδας θα πρέπει να περάσουν από όλους τους ρόλους. Οι ομάδες μεταξύ τους ανταλλάσσουν εξοπλισμό για να έρθουν σε επαφή όλοι οι μαθητές με όλες τις φωτογραφικές μηχανές. (40΄)

ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ:

o Η κάθε ομάδα αξιολογείται από το φωτογραφικό αποτέλεσμα τόσο τεχνικά όσο και αισθητικά.

o Επίσης οι μαθητές καθ΄ όλη τη διάρκεια του μαθήματος, αξιολογούνται ο κάθε ένας ξεχωριστά για τον τρόπο που χειρίζεται τις φωτογραφικές μηχανές, για τη συμμετοχή καθώς και την προσπάθεια που καταβάλλει.