3
ГОДИШЕН ГЛОБАЛЕН ПЛАН Струка: Економско-правна и трговска струка Образовен профил: Банкарски техничар Наставен предмет: Класен час Паралелка: II-9 Наставник: Мила Жибак Број на часови во неделата: 1 часа неделно Број на часови годишно: 36 часа Дата на изготвување на планот: 01.09.2013 год., за учебна 2013/2014 година Р.б р Наставна тема ново Време на реализација 1. Тема 1 20 IX, X, XI, XII,I, II 1.1 Работилница IV-1 18 Повеќе и помалку 1 IX 1.2 Работилница IV- 2 Питачење 1 IX 1.3 Работилница IV- 3 Стоп за трговија со луѓе 1 IX 1.4 Работилница IV- 4 Човекови права за сите 1 X 1. 5 Работилница IV- 5 Две страни на истата паричка 1 X 1.6 Работилница IV- 6 Индивидуални или колективни права 1 X 1.7 Работилница IV- 7 Мрежа од права 1 X 1.8 Работилница IV- 8 Социјална осетливост 1 XI 1.9 Работилница IV- 9 Реагирање во општеството 1 XI 1.1 0 Работилница IV- 10 Демолратско општество 1 XI 1.1 Работилница IV- 11 Зошто 1 XI

ГОДИШЕН ГЛОБАЛЕН ПЛАН

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Класен час годишен план

Citation preview

Page 1: ГОДИШЕН ГЛОБАЛЕН ПЛАН

ГОДИШЕН ГЛОБАЛЕН ПЛАН

Струка: Економско-правна и трговска струкаОбразовен профил: Банкарски техничарНаставен предмет: Класен часПаралелка: II-9Наставник: Мила ЖибакБрој на часови во неделата: 1 часа неделноБрој на часови годишно: 36 часаДата на изготвување на планот: 01.09.2013 год., за учебна 2013/2014 година

Р.бр Наставна тема ново Време на реализација

1. Тема 1 20 IX, X, XI, XII,I, II

1.1Работилница IV-1 18 Повеќе и помалку

1 IX

1.2 Работилница IV- 2 Питачење 1 IX

1.3Работилница IV- 3 Стоп за трговија со луѓе 1

IX

1.4Работилница IV- 4 Човекови права за сите

1 X

1.5Работилница IV- 5 Две страни на истата паричка

1 X

1.6Работилница IV- 6 Индивидуални или колективни права 1

X

1.7Работилница IV- 7 Мрежа од права

1 X

1.8Работилница IV- 8 Социјална осетливост

1 XI

1.9Работилница IV- 9 Реагирање во општеството

1XI

1.10Работилница IV- 10 Демолратско општество

1 XI

1.11Работилница IV- 11 Зошто јас?! А зошто да не?

1 XI

1.12 Работилница IV- 12 Бутна коска 1

1.13Работилница IV- 13 Децата треба да се гледаат и да се слушаат! 1 XII

1.14 Работилница IV- 14 Активирај се! 1 XII

1.15Работилница IV- 15 Како до граѓанско здружение?

1 XII

1.16Работилница IV- 16 Млади, ама

1 XII

Page 2: ГОДИШЕН ГЛОБАЛЕН ПЛАН

активисти

1.17Работилница IV- 17 Преземање акција во училиште 1 I

1.18Работилница IV- 18 Партиципација во заедницата 1 I

1.19Работилница IV- 19 Гласаме!

1 II

1.20Работилница IV- 20 Национален идентитет

1 II

2. Тема 2 11 II, III, IV ,V

2.1Работилница II-16 Каква врска има алкохолот со љубовта?

1 II

2.2Работилница II-1 7 Различно- исто, исто- различно

1 III

2.3Работилница II-1 8 Забрзано- забавено- измислено

1 III

2.4 Работилница II-1 9 Пас по пас 1 III

2.5Работилница II- 20 Недовршени реченици

1 III

2.6 Работилница II- 21 За или проив? 1 III

2.7Работилница II- 22 Зошто некој почнува, а друг не?

1 IV

2.8Работилница II- 23 Чекор напред, три назад...

1 IV

2.9Работилница II- 24 Мораш- не сакам

1IV

2.10 Работилница II- 25 Ме тераат да... 1 IV

2.11Работилница II- 26 На кого можам да се потпрам?

11

V

3. Тема 3 5 V, VI3.1 Работилница VI-1 Глобално село 1 V

3.2Работилница VI- 2 Реклами и модели за идентификација 1

1V

3.3Работилница VI- 3 Реклами и модели за идентификација 2

1VI

3.4Работилница VI- 4 Нафтовод низ селото Г Г

1VI

3.5Работилница VI-5 Комуникациска џунгла

1

Вкупно: 36