Литературный клуб для детей.

Литературный клуб для детей.

Цель:

привить юному поколению любовь к книгам с самого детства, научить творчески мыслить, показать, насколько интересными могут книги (а не только компьютер и игры на iPad).

Задача:

разработка четырех программ для детей разных возрастов

Литературный клуб для детей.Программы: 5-7 лет — подготовка детей к чтению, в основном

просмотр и обсуждение иллюстраций, гипотезы «Что же будет дальше?»

7-10 лет — чтение отрывков из произведений, предварительное обсуждение контекста, анализ

11-14 лет — встречи с детскими писателями, пробы пера, советы начинающим писателям, обсуждение популярных книг

15-18 лет — мастер-классы «больших» писателей, работниками издательств, презентации собственного осмысленного творчества

Дети от 5 до 7 лет.

Дети от 5 до 7 лет.Общая концепция: с помощью проектора показывать детям

иллюстрации; обсуждать, о чем может быть произведение; строить догадки, кто эти герои, что их ждет

впереди; заинтересовать детей, прочитав увлекательный

отрывок вовлекать детей вопросами «и что же он

ответил, как вы думаете?», «и она послушалась?», «как вам кажется, у него все получится?

Дети от 5 до 7 лет.Количество детей в группе — до 15, чтобы каждый

мог принимать участие в дискуссии.Длительность занятия — 1:10, включая

десятиминутный перерыв, во время которого с детьми можно поиграть.

Частотность занятий — раз в одну или две недели.

Дети от 5 до 7 лет.Для реализации: помещение с проектором 1 педагог, способный увлечь детей

+ Дополнительно печать материалов — рекламных флаеров и

программы курса (для ознакомления родителей и возможности читать детям произведения, особенно их заинтересовавшие на занятиях)

Дети от 7 до 10 лет.

Дети от 7 до 10 лет.Общая концепция: с помощью проектора показывать детям

поочередно иллюстрации и отрывки из произведений;

обсуждать контекст произведения (рассказывать о рыцарях, читая рассказы о Короле Артуре);

читать с детьми по ролям, с выражением; представлять себя на месте героев; придумывать концовки, продолжения; делать выводы о прочитанном

Дети от 7 до 10 лет.Количество детей в группе — до 15, чтобы каждый

мог принимать участие в дискуссии.Длительность занятия — 1:30, включая

десятиминутный перерыв, во время которого с детьми можно поиграть.

Частотность занятий — раз в одну или две недели.

Дети от 7 до 10 лет.Для реализации: помещение с проектором 1 педагог, способный увлечь детей

+ Дополнительно печать материалов — рекламных флаеров и

программы курса (для ознакомления родителей)

Дети от 11 до 14 лет.

Дети от 11 до 14 лет.Общая концепцияЗдесь не один шаблон занятия, а несколько — они

чередуются между собой: встреча с детскими (главным образом)

писателями; чтение ими отрывков из произведений; ответы на вопросы детей

обсуждение прочитанного дома (упор на современную популярную литературу)

обсуждение написанного дома (первые пробы пера начинающих писателей)

Дети от 11 до 14 лет.Количество детей в группе — до 15, чтобы каждый

мог принимать участие в дискуссии.Длительность занятия — 1:30, включая

десятиминутный перерыв.Частотность занятий — раз в одну или две недели.

Дети от 11 до 14 лет.Для реализации: помещение (в идеале с возможностью ставить стулья

по кругу) 1 педагог, способный увлечь детей

+ Дополнительно печать материалов — рекламных флаеров и

программы курса (чтобы могли ознакомиться с творчеством писателей, которые придут)

Подростки от 15 до 18 лет.

Подростки от 15 до 18 лет.Общая концепцияУпор на тех, кто собрался поступать на филфак, в

ЛитИнститут или МГУП. 2 формата встреч: Мастер-классы и беседы с писателями,

драматургами, поэтами; Беседы с работниками издательств;Весной возможны встречи с преподавателями

филкаков и ЛитИнститута; Занятия с обсуждением результатов

собственного творчества

Подростки от 15 до 18 лет.Количество детей в группе — до 15 на занятиях с

преподавателем и неограниченное на встречах с писателями.

Длительность занятия — 1:30-2:00, включая перерыв.

Частотность занятий — раз в одну или две недели.

Подростки от 15 до 18 лет.Для реализации: помещение (в идеале с возможностью ставить стулья

по кругу) 1 педагог, желательно из ЛитИнститута

+ Дополнительно печать материалов — рекламных флаеров и

программы курса (чтобы могли ознакомиться с творчеством писателей, которые придут)

Дальнейшие варианты развития проекта.

Возможность подключать смежные области творчества (главным образом рисовать с детьми — героев, себя как персонажа, декорации и т. д.)

Издание собственной газеты Литературного клуба с лучшими произведениями за полгода для распространения среди родителей и посетителей РГБ

Тематические встречи (готические рассказы на Хэллоуин или святочные перед Новым годом)