2
by Maria Stashenko, Wonderfull, @ BHSAD Design Management, 2012-2013. Этапы образования Команд (по Такману). В 1965 году Брюс Такман (Bruce W. Tuckman) описал 4 этапа, которые проходят формирующиеся команды. Для того, чтобы сохранить аутентичность названий, переведем их без потери смысла: «Форминг» На первом этапе члены новой команды ведут себя, сохраняя роли и привычный в обществе стиль поведения – дежурные улыбки, шутки, вежливость. Ситуация характеризуется членами новой команды как «У нас все хорошо» и «Мы лучшие!» Переход к следующей стадии происходит через получение рабочего задания на проект. «Шторминг» В начале работы над проектным заданием команда входит в «штопор» - атмосфера накаляется, вежливость уходит на второй план, начинается борьба за статусы и роли. Самая критическая фаза командообразования! Чтобы пройти этот этап, важно понять, что лидер может быть только один, и что лидера делает команда. И наоборот – нет команды, если все хотят быть лидерами. Роль каждого члена команды в своей функциональной ценности (особенные знания, умения, опыт) равна роли «лидера» в своей области. Например, в области «ведения письменных отчетов группы» этому члену команды нет равных.

Формирование команд по Такману

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Формирование команд по Такману

by Maria Stashenko, Wonderfull,

@ BHSAD Design Management, 2012-2013.

Этапы образования Команд( ).по Такману

1965 (В году Брюс Такман Bruce W. Tuckman) 4 , описал этапа которые . , проходят формирующиеся команды Для того чтобы сохранить

, :аутентичность названий переведем их без потери смысла

« »Форминг

, На первом этапе члены новой команды ведут себя сохраняя роли и – , , привычный в обществе стиль поведения дежурные улыбки шутки. « вежливость Ситуация характеризуется членами новой команды как У

» « !»нас все хорошо и Мы лучшие

Переход к следующей стадии происходит через получение рабочего .задания на проект

« »Шторминг

« » - В начале работы над проектным заданием команда входит в штопор , , атмосфера накаляется вежливость уходит на второй план начинается

. борьба за статусы и роли Самая критическая фаза!командообразования

, , Чтобы пройти этот этап важно понять что лидер может быть только, . – , один и что лидера делает команда И наоборот нет команды если все . хотят быть лидерами Роль каждого члена команды в своей

( , , ) функциональной ценности особенные знания умения опыт равна « » . , « роли лидера в своей области Например в области ведения

» .письменных отчетов группы этому члену команды нет равных

– Переход к следующейфазе происходит через кризис осознание , торможения в работе отсутствия значимых результатов и низкий

. уровень усвоения и адаптации новых знаний

« »Норминг

Page 2: Формирование команд по Такману

После осознания ролевой структуры и ломки старых статусных

, . структур и представлений о лидерстве наступает этап нормирования , Команда переопределяет себя по ролям а каждый член команды

, находит свой фокус работы а также понятную и нужную другим членам .командыфункцию

Чем вышефокусировка каждого члена команды на определенной , : « функциональной зоне тем выше его ценность в глазах команды У нас в

!»команде есть очень крутой чел по визуализации

« ».На этом этапе группа осознает себя и начинает работать как Команда

« »Перформинг

. Это кульминационный этап в эффективности работы команд Здесь все ролевые и договорные структуры слаженно дают возможность

. включиться на полнуюмощность коллективному разуму

На этом этапе раскрывается гигантский потенциал творческой энергии , и команды достигают прекрасных результатов на которые не способен

.обычный рабочий коллектив