3
Φύλλο Εργασίας (της εκπαιδευτικού Γεωργίας Μπαλή) «Ανησυχαστικές Μούσες». 1. Περιγράψτε τι βλέπετε στην εικόνα. ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………

Φύλλο Εργασίας, Μεταφυσική ζωγραφικη

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Δημιουργήθηκε απο την Ζέτα Μπαλή στο πλαίσιο του σεμιναρίου E-Learning για την Ιστορία της Τέχνης, 2914-15. Μεταφυσική Ζωγραφική, Τζιόρτζιο ντε Κίρικο

Citation preview

Page 1: Φύλλο Εργασίας, Μεταφυσική ζωγραφικη

Φύλλο Εργασίας

(της εκπαιδευτικού Γεωργίας Μπαλή)

«Ανησυχαστικές Μούσες».

1. Περιγράψτε τι βλέπετε στην εικόνα.

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

Page 2: Φύλλο Εργασίας, Μεταφυσική ζωγραφικη

2. Πόσα επίπεδα βλέπετε στον πίνακα;

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

3. Ποια είναι η «ιδέα» του έργου (κεντρικό θέμα);

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………..

4. Τι σας θυμίζουν τα πρόσωπα και τα ρούχα στις εικονιζόμενες

φιγούρες:

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

5. Ποια στοιχεία νομίζετε ότι χρησιμοποίησε ο Ντε Κίρικο για να

φτιάξει την εικόνα; Χρησιμοποίησε στοιχεία που προήλθαν από την

παρατήρηση, από την φαντασία του ή ξεκίνησε από τυχαία σχήματα

και χρώματα;

Page 3: Φύλλο Εργασίας, Μεταφυσική ζωγραφικη

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

……………………………………………………………………..

6. Με τι τρόπο είναι ζωγραφισμένο το έργο; Προσπάθησε ο

καλλιτέχνης να μιμηθεί την πραγματικότητα;

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

……………………………………………………………………...

7. Μπορείτε να φανταστείτε τι ρόλο παίζει το αναγεννησιακό κτίριο;

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

8. Σχολιάστε τον τρόπο έκφρασης του καλλιτέχνη. Πως πιστεύετε ότι

αντέδρασε η κοινωνία όταν ήρθε πρώτη φορά σε οπτική επαφή με

παρόμοια έργα;

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………