育英國中現況及資訊教育簡報

報告者：育英國中 陳秀麗 校長

聯絡電話： 22115313轉 10195 年 3月 30 日

報告大綱學校沿革

簡史、地理環境、辦學理念開放及創新的資訊融入學校

本校資訊教育現況豐富多元的學校教學特色

菁英教育 ---- 英語資優教育方案、科學展覽 升學輔導 ---- 基本學力測驗、技藝學程 多元智慧發展 ---- 社團課程 社區與家長共同參與教育

學校未來展望 申辦數理資優班 校舍新建工程

學校沿革─簡史 本校於民國五十七年秋，因實施九年國民教

育而創設；初由台中市政府派市立三中前校長熊騰雲先生負責籌備。

同年七月二十日奉台灣省政府核定正式成立為：台中市立第十一國民中學，並奉省令派汪沱先生為首任校長。

民國六十年七月一日奉令易名為：台中市立育英國民中學。

學校沿革─簡史( 續 )

汪沱校長郭興唐校長王啟安校長白常武校長陳秀麗校長 民國六十五年為照顧失學青年，奉令成立附設補校，招收失學社會人士，

實施補習教育。 民國六十九年八月汪校長任期屆滿，省令派郭興唐先生接任校長。 民國七十六年二月郭校長任期屆滿退休，省令派王啟安先生擔任校長。 民國七十八年八月為照顧弱勢族群，成立特教班，招收智障學生，目前

有一、二、 三 年級各一班，八十三年度成立自閉症資源班，八十七年度調整為招生學習障礙資源班，八十八年度成立資源式中途班。

民國八十五年八月王校長任期屆滿奉令退休，省令派白常武先生擔任校長。

民國九十年八月白校長奉令轉任台中市安和國中校長，市府令派陳秀麗女士擔任校長迄今。

學校環境─境教與身教的結合本校位於台中市東區旱溪，為台中地區最早先民聚居開發的地區，人文薈粹、民風淳樸。校內環境優美、景色宜人，加以教學設施完備、教學認真、校風樸實進取。實為青少年理想的求學園地。

學校辦學理念學校的願景─愛與關懷、作育英才 Our Vision ： Love & Care Makes All Children Successful ! 孩子的成長，最需要健全的家庭機制與教師有教無類的關懷。 透過愛與關懷，讓育英的孩子未來每個都能成為各行各業的英才。

學校的教育理念─全人教育 每一個孩子都有他 (她 ) 的獨特性，每一個孩子都是可以教育的。 我們願意提供各種開放的及創新的方式與機會，有效的指導育英的孩

子，讓他 (她 )們發揮潛能，並與他 (她 )們共同成長。

開放及創新的學校設備─校園視聽廣播系統

全校 e 化辦公室 ： 行政辦公室、導師室及專任教師辦公室均可上網

校內視聽廣播系統： 一般教室均已建置，由教務處設備組

中央控制，使用率極高 視訊演講、新聞社廣播節目、英語聽力測驗

導師室電腦 教室視聽系統視聽系統中控主機

開放及創新的學校設備─ 圖 書 資 源

圖書室樓板空間： 187.92 平方公尺圖書室藏書： 5956 冊，期刊： 10種班級圖書箱每月每班 40冊、閱讀寫作認證快樂閱讀社團

圖書、期刊陳列

閱覽室

本校資訊教育現況硬體方面

電腦教室 1間（教師電腦 1部，學生電腦 40部）。

群組式電腦教室 3間（教師電腦 1部，學生電腦 12 部）。

電腦資源教室 1間。導師辦公室每 2位導師共用 1部電腦（ 17 吋液晶螢幕）。

導師辦公室電腦 群組式電腦教室

本校資訊教育現況硬體方面 ( 續 )

94 年 12 月獲教育局補助更新電腦教室，將堪用舊電腦 24部移至 2間群組教室供教學使用。

每個領域配發筆記型電腦 1部，提供教學研究使用。

多媒體視聽教室 5間（個人電腦 1部，單槍投影機 1部）。

更新後之電腦教室多媒體視聽教室

本校資訊教育現況網路佈點方面

對外為 100M(2:1)速度（亞太寬頻）。普通教室 36 間均設有網路插座，教師可在教室中透過網路線直接對外連線。

校內佈建無線基地台 4台，另加裝 2支強波天線，使無線網路能涵蓋整個校區。

校內光纖骨幹，加快校內之傳輸速率。

無線網路基地台

本校資訊教育現況網路平台方面

學校網址 www.yejh.tc.edu.tw建置多項網路平台

教學資源網：放置行政文件、教師教材、試卷題庫…等。

育英論壇：親、師、生溝通園地。育英布落格：多元化之教師個人網頁成果。其他各項網路平台陸續建置中…

本校資訊教育現況推廣資訊教育方面

92年推動初級資訊種子學校計畫單元教學設計成果：包含自然與生活科技 4 件 (熱的傳播、日常生活中的氧化還原、常用的清潔劑、血液的循環與運送 ) 、社會科 1件 ( 居民與長江的經濟對話 )、藝術與人文 1件 (達文西與蒙娜麗莎 ) 。

2 項主題探究體溫量了沒（自然）塑膠大揭密（自然）

1項行動研究成果 ( 發展 e-learning教學模式之行動研究 -以「循環」單元為例 )

本校資訊教育現況推廣資訊教育方面 ( 續 )

94 年申請通過，辦理“資訊夥伴學校 Advance School” 。

以推廣自由軟體為主要目標。辦理 6場教學研習活動。由社會領域教師群合力建置Wiki網路教材（七上社會）。

目前：推展建置教育部六大學習網 - 社會領域教材。

本校資訊教育現況資訊教育人才方面

教育部深耕種子教師 - 資訊專長：王勝雄主任建置各類網路平台，並持續推廣資訊教育理念。

全校教師於領域研習時間學習各項資訊融入教學技巧，實際運用於教學上。在校長支持下，培養同仁資訊素養。

教職員工平日都能將製作好的表格或教材上傳至學校的教材資料庫，達到資源共享的目的。

豐富多元的學校教學特色-- 升學輔導：基本學力測驗、技藝學程

基本學力測驗：課後輔導、自主學習職業試探、升學博覽會：由試探到選擇，由選擇到學習，由學習到適性發展。

餐旅學程班食品學程班商管學程班

豐富多元的學校教學特色-- 菁英教育：英語資優方案、科學展覽

專業教師積極研發教學資源指導學生參與科學展覽、全民英語檢定及學藝競賽

假期科展研習營

獲獎的科展作品

領域小組會議

豐富多元的學校教學特色----發展多元智慧的社團課程

創造多元教學環境激發孩子的潛能˙ 撼動人心的管樂隊

˙歌聲飄揚的合唱團

˙ 虎虎生風的國術社

˙藝術即生活的創意美工社

˙樂音悠揚的直笛隊

豐富多元的學校教學特色----發展多元智慧的社團課程

˙智勇雙全的射箭社˙力與美結合的田徑隊

˙日行ㄧ善的愛心服務社

˙國家未來智庫的自然科學社

˙才德兼備的童軍團

豐富多元的學校教學特色--社區與家長共同參與教育

辦理學區親職教育活動家長會、班親會及愛心志工協助學校發展學校與社區密切結合

學校未來展望

因應學區學子的教育需求，申辦數理資優班及管樂團社區化。

學校未來展望

配合九期重劃區人口發展，規劃新建校舍工程。

感謝您對育英的支持與愛護！