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入 學 須 知

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入 學 須 知. 幼生攜帶物品: 幼生衣著: 幼生接送事宜: 幼生繳費: 幼生健康及請假: 日常生活中需家長協助事項: 對孩子作品的認可:. 課 程 說 明. 教學行事曆 * 雙語 ~~~ 每兩個月換一個主題 * 全美 ~~~ 每個月換一個主題 主題討論 - 實際體驗 - 問題研討 - 解決問題 - 再創新知 - 長程記憶 課程表 課程應用 ( 提供多元資訊資 , 增加理解力 ) 日常教學互動 ( 將蒙氏教學應用於生活中 ) 觀察力、理解力及自信心,建立他的成就感、參與感和榮譽感,除此之外,更可培養孩子對家庭的責任心 協助他獨立自主. - PowerPoint PPT Presentation

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入 學 須 知入 學 須 知

• 幼生攜帶物品:幼生攜帶物品: • 幼生衣著:幼生衣著:• 幼生接送事宜:幼生接送事宜:• 幼生繳費:幼生繳費:• 幼生健康及請假:幼生健康及請假: • 日常生活中需家長協助事項:日常生活中需家長協助事項:• 對孩子作品的認可:對孩子作品的認可:

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課 程 說 明課 程 說 明

• 教學行事曆教學行事曆 ** 雙語雙語 ~~~~~~ 每兩個月換一個主題每兩個月換一個主題 ** 全美全美 ~~~~~~ 每個月換一個主題每個月換一個主題主題討論主題討論 -- 實際體驗實際體驗 -- 問題研討問題研討 -- 解決問題解決問題 -- 再創新知再創新知 -- 長長程記憶程記憶

• 課程表課程表• 課程應用課程應用 (( 提供多元資訊資提供多元資訊資 ,, 增加理解力增加理解力 ))• 日常教學互動日常教學互動 (( 將蒙氏教學應用於生活中將蒙氏教學應用於生活中 ))• 觀察力、理解力及自信心,建立他的成就感、參與感和榮譽感,除此之外,觀察力、理解力及自信心,建立他的成就感、參與感和榮譽感,除此之外,

更可培養孩子對家庭的責任心更可培養孩子對家庭的責任心協助他獨立自主 協助他獨立自主

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寶 貝 的 一 天寶 貝 的 一 天

•微笑互道微笑互道 GOOD- MORNINGGOOD- MORNING•整理書包 吃早餐整理書包 吃早餐•操作教具操作教具•遊戲區自由活動遊戲區自由活動•教具示範教具示範•團討團討

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讚美鼓勵 是最美的聲音讚美鼓勵 是最美的聲音

• 媽媽媽媽 aa :考了第幾名啊?:考了第幾名啊?• 孩子孩子 aa :第二名,和第一名就差了一分。:第二名,和第一名就差了一分。• 媽媽媽媽 aa :考得挺好,你看人家怎麼就能考得那麼好呢?還是學習扎實啊,你:考得挺好,你看人家怎麼就能考得那麼好呢?還是學習扎實啊,你

就不夠扎實。就不夠扎實。• • 爸爸爸爸 bb :這次考試有沒有進步啊?:這次考試有沒有進步啊?• 孩子孩子 bb :進步了一點兒,考了:進步了一點兒,考了 2222 名。名。• 爸爸爸爸 bb :恩,不錯,下回再努力努力,爭取前三名。:恩,不錯,下回再努力努力,爭取前三名。• • 媽媽媽媽 cc :這次及格了沒?:這次及格了沒?• 孩子孩子 cc :其它的都及了,就數學沒及。:其它的都及了,就數學沒及。• 媽媽媽媽 cc :看看吧,讓你再玩兒,在玩兒全考零分,你就等著以後掃大街吧!:看看吧,讓你再玩兒,在玩兒全考零分,你就等著以後掃大街吧!•

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親 師 合 作親 師 合 作

• 正面性與積極性的與老師溝通正面性與積極性的與老師溝通• 當幼生表述不完整時請家長立即跟老師求證當幼生表述不完整時請家長立即跟老師求證• 勿在幼生面前評論老師,若有疑問請直接於校方勿在幼生面前評論老師,若有疑問請直接於校方

溝通溝通• 善用聯絡本交代重要事宜,例如服藥等善用聯絡本交代重要事宜,例如服藥等• 月底幼生學習單將帶回,請家長用正面及鼓勵的月底幼生學習單將帶回,請家長用正面及鼓勵的

言詞與幼生共同分享其學習經驗言詞與幼生共同分享其學習經驗• 校外教學校外教學

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衛 生 保 健衛 生 保 健

•每雙週將棉被帶回清洗每雙週將棉被帶回清洗•每週五將鞋子帶回清洗每週五將鞋子帶回清洗•每週五學校會大清掃及消毒每週五學校會大清掃及消毒•幼兒生病處理幼兒生病處理•法定傳染法定傳染•每天早上喝檸檬水每天早上喝檸檬水•視力保健視力保健

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H1N1 H1N1 防疫措施防疫措施

•H1N1H1N1的認識與預防的認識與預防•處理流程處理流程•病毒來源病毒來源

學校

家庭

老師才藝老師

參觀者

家長