專題報告題目：如何建立高職及技專校院

制度性合作平臺( 談區域產學合作中心功能 )

報告人：木柵高工校長許振輝

簡報大要

一、技職校院策略聯盟

二、區域產學合作中心具體作法

三、高職與技專校院產學合作需求

五、產學合作案例

四、產學合作未來做法

值得省思、、、、、一、 2013/2/17 春節週日一場會議震撼 1. 勤美大陸廠找不到中高級技術人員。 2. 順興全球船舶引擎蓋製造廠 3 年後

可 能關廠。 3. 上展鑄造公司員工平均年齡 55 歲、 且外勞多。

值得省思、、、、、二、 2013/10/15 一場與產專班學生輔導 座談會感觸 ( 努力進步空間還很大 ) 1. 升學考試引導教學 - 解試題教育。 2. 團隊合作 - 單打獨鬥。 3. 發問的勇氣 - 填鴨式教學。 4. 實習技能不足…。 5. 英文能力落差…。

　依縣市及技專校院分布狀況，將全國各國中學校劃分為 11區，組成 11 個策略聯盟組 ( 技專校院 91 校、高職 273 校、國中 933 校 ) 自 101 學年度起深入至責任區內所有國中學校進行技職教育宣導，並依學校特色及教師專長，規劃 16 群國中學生體驗學習或參訪活動。

一、技專校院策略聯盟

‧‧‧‧‧．‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧（技專校院及合作高職共同至責任區內各國中進行宣導及辦理體驗學習活動）

國民中學

國民中學

國民中學

國民中學

國民中學

國民中學

國民中學

各策略聯盟組主協辦技專校院

合作高職

合作高職

合作高職

合作高職

合作高職

合作高職

合作高職

‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧

教育部

10高屏東金區(7.8校)技專：22校國中：171校主辦：國立高應科大

11澎湖區(14校)技專：1校國中：14校主辦：國立澎湖科大

1基北宜區(8.5校)技專：27校國中：229校主辦：國立臺北

科大

3新竹區(18校)技專：3校國中：54校主辦：明新科大

5中投區(14.7校)技專：9校國中：132校主辦：弘光科大

6彰雲區(16.4校)技專：5校國中：82校主辦：環球科大

9花蓮區(8.3校)技專：3校國中：25校主辦：慈濟技

術學院

2桃連區(11.7校)技專：6校國中：70校主辦：龍華科大

4苗栗區(12.7校)技專：3校國中：38校主辦：育達商業科大

8臺南區(8.8校)技專：9校國中：79校主辦：嘉南藥理

科技大學

7嘉義區(13校)技專：3校國中：39校主辦：吳鳳科大

連江縣

金門縣

澎湖縣

責任區別 技專數 國中數 平均數

1. 基北宜區 27 229 8.5

主辦學校 國立臺北科技大學2. 桃連區 6 70 11.7

主辦學校 龍華科技大學3. 新竹區 3 54 18

主辦學校 明新科技大學4. 苗栗區 3 38 12.7

主辦學校 育達商業科技大學5. 中投區 9 132 14.7

主辦學校 弘光科技大學6. 彰雲區 5 82 16.4

主辦學校 環球科技大學7. 嘉義區 3 39 13

主辦學校 吳鳳科技大學8. 臺南區 9 79 8.8

主辦學校 嘉南藥理科技大學9. 花蓮區 3 25 8.3

主辦學校 慈濟技術學院10. 高屏東金區

22 171 7.8

主辦學校 國立高雄應用科技大學11. 澎湖區 1 14 14

主辦學校 國立澎湖科技大學

各策略聯盟責任區規劃一覽表

教育部於全國北、中、南成立六個區域產學合作中心，規劃推動產學合作計畫。

國立臺北科技大學 國立臺灣科技大學 國立雲林科技大學 國立高雄第一科技大學 國立高雄應用科技大學 國立屏東科技大學

二、區域產學合作中心

( 一 ) 區產中心具體作法系統圖區產中心 育成中心

產業平臺 產學合作

技術研發人才培育

創新創業工業局

展示或媒合商

談技術深化與媒

合

衍生新創事業

商品化人才深化培育

由學校相關單位與企業進行規劃執行

追蹤各質、量化指標成效每季至產學合作資訊網填報

人才培育研習活

動 夥伴校諮詢輔導

認養工業區

研發成果推廣活

動 產業設立研發中

心

媒合夥伴學校與業界合作

基層人力需

求 媒合產業學

院 媒合校外實

習 媒合技術合

作

技專校院高職

公協會平臺 鏈結學校、產業、政府

轉知國教

署

研習營及創業競賽

研發創新創業課程及教材

種子師資培訓營

亮點資訊揭露

( 二 ) 區產中心具體作法－連結機制

區域產學 合作中心

產業公會技專院校

高職

協助產業升級補強人才缺口

提升實務能力促進學生就業

研發成果商品化培育實務人才

產業學院

人才培育

產學合作 創新創業

教育部Ministry of Education

10

國立臺北科技大學

國立臺灣科技大學

國立雲林科技大學

國立高雄第一科技大學

國立高雄應用科技大學

國立屏東科技大學

教育部區域產學合作中心1. 臺灣區機器工業同業公會 2. 台北市電腦公會 3. 台灣區冷凍空調工程工業工業同業公會 4. 臺灣區手提包輸出業同業公會 5. 臺灣區製衣工業同業公會 6. 臺灣區車輛工業同業公會 7. 財團法人中華民國紡織業拓展會 8. 臺灣區石油化學工業同業公會 9. 中華工商流通發展研究協會

1. 臺灣區工具機暨零組件工業同業公會 2. 台灣橡膠暨彈性體工業同業公會 3. 台灣醫事檢驗公會 4. 台灣區自行車輸出業同業公會 5. 台北市廣告代理商業同業公會 6. 台灣區毛巾工業同業公會 7. 台灣區塑膠製品工業同業公會 8. 台灣手工具工業同業公會 9. 臺灣區家具工業同業公會

1. 財團法人光電科技工業協進會 2. 台灣平面顯示器材料與元件產業協會 3. 台灣鍍膜科技協會 4. 台灣區表面處理工業同業公會 5. 台灣針織工業同業公會

1. 中華民國銀行公會 2. 台灣連鎖加盟促進協會 3. 中華民國物流協會 4.

台灣國際物流暨供應鏈協會 5. 高雄市儀器商業同業公會 6. 中華民國醫事放射師公會全國聯合會 7. 台灣製藥工業同業公會

1. 台灣區模具工業同業公會 2. 台灣區螺絲工業同業公會 3. 台灣區電機電子工業同業公會 4. 台灣銲接協會 5. 台灣鋼鐵工業同業公會 6. 高雄市五金商業同業公會 7. 台灣區合板製造輸出業同業公會 8. 高雄市木材商業同業公會 9. 台灣區製鞋工業同業公會 10.太陽光電協會 11.

SEMI ( 國際半導體設備材料產業協會 )

產業公協會

1. 中華民國農科園區產學協會 2. 中華民國資訊軟體協會 3. 中華民國中藥商業同業公會全國聯合會 4. 台灣罐頭食品工業同業公會 5. 台灣區飲料工業同業公會 6. 台灣區農機工業同業公會

已建立 47 個公協會交流平臺

6

( 三 ) 區域產學合作中心執行成效

三、高職與技專校院產學合作需求

高職需求尋求科大、產業夥伴的穩固關係 圖書、實習設備資源的充實 提升專題製作、創新發明、專利課程內涵 科大預修課程合作優良合作企業覓尋 教師專業知能提升搭配國中職業試探宣導

三、高職與技專校院產學合作需求

建議作法 結合科大、高職、產業、職訓組成推動組織共同研發產學特色課程模組 區產學校間開放圖書、設施資源共享 協同指導專題、專利課程 建立優良合作企業資料庫增加並放鬆業師進校協同教學條件 提供國中職業試探特色參訪地圖

教育部Ministry of Education

13

跨部會合作機制由經濟部工業局協助發動公協會。

本部尚未合作之行業類別選擇對應公協會，並擇定 1所區產為聯絡窗口。

1. 調查六大新興產業相關公協會2. 結合工業基礎技術推動方案合作之公協會3. 特殊缺工或國家重點發展產業4. 區產中心主動擴展公協會

教育部擇定合作產業公協會

拜會產業公協會區產中心主動拜會公協會理事長或總幹事，研擬合作方式。

徵詢合作意願

是否

是

四、產學合作未來做法( 一 ) 擴充合作公協會

教育部Ministry Education

產業公協會人才需求 產學合作

技專院校 高職人才交流學生升學

區域產學合作中心產學媒合

產業學院

跨校整合

區域合作

會員廠商

需求資料庫

實習設備、產學合

作學生實習、學生

就業

實習設備、建教合作

學生實習、學生就業

研發與技術人才

基礎操作人才

四、產學合作未來做法(二 ) 建立媒合資料

11

教育部Ministry Education

每季依不同產業類別召開產業公協會交流會議，邀請合作公協會、廠商、區產及學校等代表，共同討論產學合作及人才培育推動事宜。

1.由公協會邀集需求廠商，區產中心邀集專長領域技專校院（不以區產既有夥伴學校為限），媒合實習、產業學院及技術研發。2.由國教署及高職工作圈針對合作公協會性質，對應所屬高職群科中心協助邀請高職學校媒合。3.各公協會媒合需求，各區產中心以定期開會、電子郵件等方式相互交流。

四、產學合作未來做法

教育部媒合交流會 議

區產中心產學媒合

(三 ) 產學合作媒合

12

產學合作模式4+1

學用合一優質人力

高職基礎技能培養

科大專業技術精進企業資源技

術導入

五、產學合作案例分享

產學合作模式作法4+1

企業需求

高職成立專班三師一體抽離課程交流修正丙、乙級技

術

科技大學成立專班課程客製乙級技術士

企業中高級技術人力

1.尋找優良企業2.師生、家長參觀3.辦說明會4.初步遴選學生5.丙級技術士基本門檻6. 高三畢業乙級為目標7.抽離配合業界採用三師教學8. 產學合作簽約9.追縱輔導

產學合作高職作法4+1

1.尋找優良企業2.師生、家長參觀3.辦說明會4.初步遴選學生5.丙級技術士基本門檻6. 高三畢業乙級為目標7.抽離配合業界採用三師教學8. 產學合作簽約9.追縱輔導

產學合作：科大作法 4+1

1.配合企業第 2階段遴選學生。2.加強專業知識與技能3.客製化課程 (4天上班；週五、六上課 )

4. 實務技術交流

產學合作：企業作法 4+1

1.瑞士學徒制學習工作站。2. 學雜費補助、獎學金。3.正式員工福利。4. 育才制度 (4天上班、 2天上課 ) 。5. 科大畢業薪水保障。

報告完畢感謝聆聽