私立大華高級中學九十九學年度第一學期六年一貫課程發展委員會

桃園縣私立大華高級中學TA HWA HIGH SCHOOL

私立大華高級中學九十九學年度第一學期六年一貫課程發展委員會

社會科領域召集人張佩瑜報告


課綱及能力指標• 於教研會中再次提醒同仁務必熟讀課綱及能力指標，之於課程計畫與實施皆須以此為本。

• 備有相關資料予新進同仁參考，業已研讀及執行。並於命題時注意切合之。


• 社會科發展特色 ( 一 )* 運用三科協同方式，發展本位課程以本校大華中學地理位置的特色，加上客家文化區及社區總體營造，可發展本科特色。說明 : 以大華中學臨近龍潭，新埔地區為例地理科—地理環境 . 地形地勢 . 水土保持建設 . 產業發展。歷史科—楊梅 . 龍潭新埔地區廟宇 . 敬字亭等相關台灣開發史的學習。公民科—龍潭地區如三水社區，九芎湖社區總體營造在物質、環境與文化等之經驗學習。


• 社會科發展特色 ( 二 )

* 結合任意選修課程安排，發展本位課 1.培養高中學生人文社會科學的興趣 2.主動學習研究的能力 3.成就大華高中本位課程


• 九十九學年度上學期領域教學活動及比賽

歷史科 : 1.依課程發展特色，協同美術藝術史課程﹑英文課，( 高中部 ) 以臺灣重要展覽活動 :”費城美術””大三國”等設計課程。以簡報結合音樂﹑傳記電影展現。

2.配合臺灣史課程辦理狀況劇表演 . 主題研究 . 3.高一社會組另有歷史報告等教學活動比賽。

4.高二推動歷史主題海報製作比賽及歷史檔案製作。


九十九學年度上學期領域教學活動及比賽

歷史科 : 1.歷史漫畫比賽 ( 國中部 ) 2.說故事比賽


九十九學年度下學期領域教學活動及比賽公民科 :1.”議題高峰會”( 高中部 )

公民科 :1.法律知識有獎徵答( 國中部 )


九十九學年度上學期領域教學活動及比賽地理科 :1.培訓並參加地理知識競賽 ( 國中部 )

地理科 :1.培訓並參加地理奧林匹亞競賽 ( 高中部 )2.配合臺博館特展 . 報告「八八水災」


• 教學進度檢核

• 高二自然組歷史 . 地理 . 公民於暑輔之課程較慢。調整中。• 社會科同仁皆依進度進行。上學期課程目前進行順利。


．網頁充實與更新 1.新進同仁資料 2.榮譽榜 3.本位課程影音檔 4.活動照片．文化走廊建置


• 配合各處室活動 1. 學務處 : 校外參觀書面資料及學習單 2. 教務處 : 英文科聖誕節主題活動配合新頒辦法 .落實作業抽查

3. 輔導室 : 學群 .辯論 .小論文等比賽


• 多元評量• 社會科課程活潑多元，本著變化教學，結合生活。使學生

習之有益，鼓勵同仁設計多元教學及評量的教材教法，目前普遍實施有：

　　１．媒體教學　　２．學習單的書寫和繪圖　　３、 PPT簡報　　４、影視教學　　５、文章閱讀認證　　６、剪報心得　　７、學習檔案的製作


•教學研究會的主題1.工作計畫與分配2.高中指考 . 國中基測試題分析辦理教材教法分享研習3.教學觀摩4.教師專業知能研習5.期末檢討會


• 領域教學目標擬定

• 高中部學測資優班達前標常態班達均標


• 社會科領域教學目標擬定– 國中部基測 :

資優班達高標 75

均標 72

常態班達高標 62

均標 52


•教學與課程評鑑*教學 : 國三 . 高三社會科學習不如預期 . 成績較落後 . 任教老師宜適當予個別學習診斷 .

修正態度及方法 . 要求上課紀律 . 帶引達到目標 .*課程評鑑 : 1 實施教學觀摩 . 教學視導 . 自我視導 2.落實一對一輔導制

Documents

私立大華高級中學九十九學年度第一學期 六年一貫課程發展委員會

私立大華高級中學九十九學年度第一學期六年一貫課程發展委員會