18
Семейная экономика МОУ «Средняя общеобразовательная школа №37» г.Рязань Шемонаева Лилия Александровна – учитель информатики , экономики школа №37

Семейная экономика

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Семейная экономика. МОУ «Средняя общеобразовательная школа №37» г.Рязань Шемонаева Лилия Александровна – учитель информатики , экономики. Семейная экономика. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Семейная экономика

Семейная экономика

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №37» г.Рязань

Шемонаева Лилия Александровна – учитель информатики , экономики

школа №37

Page 2: Семейная экономика

Семейная экономика

С точки зрения общества, это малая социальная группа, основанная на

браке, кровном родстве или усыновлении и связанная

общностью быта, отношениями взаимопомощи и взаимной

ответственностью.

школа №37

Page 3: Семейная экономика

Семейная экономика

Семьи отличаются друг от друга по составу и величине, образу жизни, материальному достатку и другим признакам.

Благополучие российской семьи во многом зависит от условий экономического развития нашей страны. В свою очередь, благополучие всей страны напрямую зависит от трудовой активности ее граждан, от благосостояния и богатства семей.

школа №37

Page 4: Семейная экономика

Семейная экономика

• В экономике семьей считаются люди, проживающие вместе и ведущие общее хозяйство.

школа №37

Page 5: Семейная экономика

Семейная экономика

Основные показатели которыми можно охарактеризовать семью:

1.Возраст семьи

2.Размер семьи

3.Статус семьи

школа №37

Page 6: Семейная экономика

Семейная экономика

В каждой семье решаются важные экономические задачи:

Выявление потребностей членой семьи и очередности их удовлетворения;

Приобретение, сохранение, умножение семейного имущества;

Трудовая подготовка и воспитание членов семьи;

Забота о нетрудоспособных членах семьи.

школа №37

Page 7: Семейная экономика

ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СЕМЬИ

школа №37

Page 8: Семейная экономика

• В процессе хозяйственной деятельности обычно выделяют:

школа №37

Page 9: Семейная экономика

Производство благ

Под производством принято понимать процесс создания товаров и услуг (экономических благ), необходимых для существования и развития человека.

Производство всегда было и будет основой жизни и источником развития человеческого общества. На производстве создают необходимые для человека блага.

Какие блага создаются в результате хозяйственной деятельности в семье?

Например: теплый свитер, связанный мамой, ее вкусный обед; стеллаж сделанный папой и т.д.

школа №37

Page 10: Семейная экономика

Распределение производственных благ

В основе распределения в семье лежат потребности тех или иных членов семьи с учетом возможностей конкретной семьи и важности той или иной потребности для семейного хозяйства.

школа №37

Page 11: Семейная экономика

Обмен благ

Обмен благ – процесс, обеспечивающий связь производства и потребления, процесс купли продажи.

Например:

Пекарь нуждается не только в ресурсах для выпечки хлеба, но и в предметах быта: одежде, посуде, телефоне и т.д. Все это он может получить благодаря обмену, который совершает через куплю продажу товаров и услуг.

школа №37

Page 12: Семейная экономика

Потребление благ

Потребление благ – процесс использования созданных благ для

удовлетворения потребностей людей.

Основные запросы потребления определяют главную цель производства.

Развитие потребностей является движущей силой развития производства.

Экономику можно представить

в виде системы связей между

производителями и потребителями.

школа №37

Page 13: Семейная экономика

ЭЛЕМЕНТЫ СЕМЕЙНОГО ХОЗЯЙСТВА

школа №37

Page 14: Семейная экономика

К хозяйству семьи относится все то, что ее окружает, так или иначе создано трудом членов семьи и служит им.

Следовательно, элементами семейного хозяйства являются имущество, принадлежащее членам семьи,

недвижимость, личный транспорт и многое другое, что обеспечивает

жизнедеятельность семьи.

школа №37

Page 15: Семейная экономика

Собственность- это все то, чем можно владеть, пользоваться, распоряжаться.

Чтобы быть собственником, или хозяином, ты должен знать правила эффективного владения, пользования и распоряжения какими –либо предметами, которые могут быть собственностью.

школа №37

Главное правило собственника: С=В+П+РГлавное правило собственника: С=В+П+РВ- владение, П –пользование, Р- распоряжениеВ- владение, П –пользование, Р- распоряжение

Page 16: Семейная экономика

Владеть предметом –значит полностью обладать им.

Распоряжаться имуществом – значит принимать ответственные решения по всем вопросам, касающимися его.

Семейная собственность – это такой вид собственности, когда члены семьи совместно обладают семейным имуществом на равных или долевых началах.

школа №37

Page 17: Семейная экономика

Контрольные вопросы

1. Что такое хозяйство семьи?

2. Перечисли основные виды имущества твоей семьи.(в тетради)

3. Перечисли вещи, являющиеся твоим личным имуществом.(в тетради)

4. Что такое собственность?

5. Что такое семейная собственность?

школа №37

Page 18: Семейная экономика

школа №37