Играем в символизмили

Александр Блок становится ближе…

Цель: творчески осознать личность А. Блока.

1 раунд «Определяем позиции»

• Задание: 1) Придумать название команде, которое каким-либо образом соотносилось с личностью А. Блока. (его творчеством, жизнью)

• 2) Выбрать капитана.

• 3) На листке записать название команды, записать участников, отметить капитана, сдать учителю.

• ! Время: не более 5 минут. Названия не могут повторяться, преимущество на стороне быстрых.

2 раунд «Тема в тему»

• Задание: 1) Найти стихотворения А. Блока, где раскрыта тема:

• А) Любви

• Б) Города

• В) Родины

2) !!! Выразительно прочитать у доски.

Общее время: не более 10 мин.

3 раунд «А Блок ведь тоже человек»…

• Задание: 1) В схеме на доске нарисовать «Концепт любви у Александра Блока.

• 2) Схему защитить!!!

• Общее время: не более 15 минут.

4 раунд «Будь первым!»

• Задание: 1) Прослушать вопрос учителя.

• 2) Поднять руку раньше соперника.

• 3) Правильно ответить на вопрос.

• Общее время: не более пяти минут.

5 раунд «Символизируем прозу жизни»

• Задание: 1) Выделить основные символы в творчестве Блока.

• 2) Создать своё произведение, используя эти символы.

• !!! Это может быть стихотворение, песня, сценка, танец, рассказ, диалог…

• Команды – соперники выделяют символы, объясняют их значение.

Награждение:

• Участник победившей команды сам выбирает стихотворение А. Блока, которое он

будет анализировать на контрольной работе.