Upload
bianca-cole
View
80
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Подготовка кадрового потенциала библиотек для информационного обеспечения процессов образования и управления. Соловьёва Елена Дмитриевна, директор библиотеки филиала ДВФУ в г. Уссурийске. Проблема. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
В началоВ началоВ началоВ начало ДалееДалееДалееДалееНазадНазадНазадНазад
XXXX
Подготовка кадрового потенциала библиотек для информационного
обеспечения процессов образования и управления.
Соловьёва Елена Дмитриевна, директор библиотеки филиала ДВФУ в г.
Уссурийске
В началоВ началоВ началоВ начало ДалееДалееДалееДалееНазадНазадНазадНазад
XXXX
Проблема
Осуществление информационной Осуществление информационной деятельности, её высокая эффективность деятельности, её высокая эффективность
возможны при наличии возможны при наличии подготовленных, подготовленных,
высокопрофессиональных высокопрофессиональных библиотечных кадров.библиотечных кадров.
В началоВ началоВ началоВ начало ДалееДалееДалееДалееНазадНазадНазадНазад
XXXX
Перспективы
В Программе развития ДВФУ есть пункт, направленный на «развитие системы летних школ и конференций, в том числе для молодых ученых и студентов, а также укрепление профессиональных связей ученых университета».
В началоВ началоВ началоВ начало ДалееДалееДалееДалееНазадНазадНазадНазад
XXXX
Летние школы
Интересен опыт проведения Летних школ библиотечной инноватики,
организуемых Приморской краевой публичной библиотекой им. А.М.
Горького. Лекции и тренинги проводит доктор педагогических
наук, профессор ХГИИКа Елена Юрьевна Качанова
В началоВ началоВ началоВ начало ДалееДалееДалееДалееНазадНазадНазадНазад
XXXX
Партнёрство Изучая историю летних школ в Приморье, нельзя не заметить, как укрепляются связи с
краевой властью, что помогает решению многих профессиональных вопросов.
Летние школы – это кладезь профессиональных идей, которые
активизируют и обновляют библиотечную деятельность. Такой опыт будет очень полезен
и для вузовских библиотек.
В началоВ началоВ началоВ начало ДалееДалееДалееДалееНазадНазадНазадНазад
XXXX
Опыт наших коллег Просматривая в интернетовском пространстве
сайты разных библиотек, выявляешь для себя значимую закономерность: библиотеки разных ведомств очень активно используют такую форму повышения квалификации как Летняя школа.
В началоВ началоВ началоВ начало ДалееДалееДалееДалееНазадНазадНазадНазад
XXXX
Партнёрство
Лекции, практические занятия и круглый стол проводят специалисты по переподготовке работников в библиотечной сфере
Основная задача летней школыбиблиотекарей – поиск новых профессиональных решений и новых подходов в диалоге руководителей библиотек с местной властью.
В началоВ началоВ началоВ начало ДалееДалееДалееДалееНазадНазадНазадНазад
XXXX
ПерспективыОрганизаторы Школы разрабатывают
программы профессиональных мероприятий, направленные на решение задач
современной библиотечной практики, обучение специалистов новым методикам и
технологиям, а также на изменение профессиональной психологии и моральную
поддержку библиотекарей в сложных социально-экономических условиях
В началоВ началоВ началоВ начало ДалееДалееДалееДалееНазадНазадНазадНазад
XXXX
Проблема Учитывая территориальную отдалённость нашего Дальневосточного региона от Москвы и Санкт – Петербурга, где организуются курсы повышения квалификации для библиотечных работников, высокую стоимость билетов, нет
возможности отправить на учёбу большое число сотрудников.
В началоВ началоВ началоВ начало ДалееДалееДалееДалееНазадНазадНазадНазад
XXXX
Из энциклопедии
В энциклопедии «Википедия» приводится значение этого термина: Летняя школа — разновидность летнего школьного лагеря, в котором сочетаются летний отдых и активные занятия в той или иной области науки.
В началоВ началоВ началоВ начало ДалееДалееДалееДалееНазадНазадНазадНазад
XXXX
Из истории Первые летние школы в СССР появились в годы «оттепели», примерно
совпав по времени с появлением первых специализированных школ с углублённым изучением отдельных предметов. Первой летней школой считается проведённая в 1962 году под руководством А.А.Ляпунова летняя физико-математическая школа НОУ (научное общество учащихся) в Новосибирском Академгородке.
Начиная с 1964 года, к организации школы активно привлекались студенты. В основном летние школы в те годы имели физико-математическую направленность.
Расцвет летних школ приходится на постсоветский период. Сегодня в России постоянно действует несколько десятков летних школ
В началоВ началоВ началоВ начало ДалееДалееДалееДалееНазадНазадНазадНазад
XXXX
В резолюцию конференции Для нас были бы приемлемы разные формы:Летняя школа для руководителей библиотекЛетняя школа для молодых библиотекарейЛетняя школа для школьных библиотекарей и т.д.
В началоВ началоВ началоВ начало ДалееДалееДалееДалееНазадНазадНазадНазад
XXXX
Адрес НБ УГПИ: 692508, Приморский край, г. Уссурийск, ул. Некрасова, 35телефон: (4234)32-19-91(доб.246)факс: (4234)32-10-18e-mail: [email protected]