Государственное учреждение «Областной центр мониторинга качества образования»

Государственное учреждение «Областной центр мониторинга качества образования»

Совершенствование в нормативном правовом и организационно-технологическом обеспечении

ЕГЭ в 2014 году

Вербичева Нина Николаевна, директор ГУ «Областной центр

мониторинга качества образования»

ЕГЭ проводится для того, чтобы исключить возможность необъективной оценки знаний

В.В. Путин, Президент Российской Федерации

КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ ЕГЭ НА ЭТАПЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ 2013 ГОДА В СРАВНЕНИИ С 2009, 2010, 2011, 2012 гг.

Приняли участие 2013 год

2009 год 2010 год 2011 год 2012 год

Количество поданных заявлений

(зарегистрировано)

Приняли участие

Количество участников в мае-июне: 18443 15170 10939 14728 14049 13318

- из них выпускников текущего года 16980 13575 9560 13540 12190 11970

в том числе выпускников вечерних (сменных) школ

1531 989 618 447 415 305

экстернат 26 14

- выпускники, получившие среднее (полное) общее образование в странах СНГ

6 5

- выпускники, получившие среднее (полное) общее образование за рубежом

1 1

- выпускников НПО и СПО 1096 1303 1066 897 1208 843

- выпускников прошлых лет 367 287 303 286 614 474

- демобилизованные из Российской Армии 5 10 5 30 25

Количество участников по предметам:

- русский язык 18301 15000 10707 14553 13714 13029

- математика 17727 14403 10327 14174 14326 12796

- обществознание 9509 (51,6%) 8376 (55,2%) 5976 (54,6%) 8620 (58,5%) 8673 (61,7%) 7888 (59,2%)

- физика 4165 (22,6%) 3597 (23,7%) 2965 (27,1%) 4163 (28,3%) 4139 (29,5%) 3691 (27,7%)

- история 3554 (19,3%) 2994 (19,7%) 1876 (17,1%) 2400 (16,3%) 2745 (19,5%) 2256 (17%)

- биология 2981 (16,2%) 2549 (16,8%) 1841 (16,8%) 2236 (15,2%) 2230 (15,9%) 1962 (14,7%)

- информатика и ИКТ 1509 (8,2%) 1200 (7,9%) 963 (8,8%) 1413 (9,6%) 1525 (10,9%) 1285 (9,6%)

- химия 1350 (7,3%) 1203 (7,9%) 1017 (9,3%) 1461 (9,9%) 1512 (10,8%) 1335 (10%)

- иностранный язык 1055 (5,7%) 826 (5,4%) 519 (4,7%) 822 (5,6%) 971 (6,9%) 832 (6,2%)

- литература 1067 (5,8%) 922 (6,1%) 613 (5,6%) 718 (4,9%) 836 (6%) 598 (4,5%)

- география 1214 (6,6%) 467 (3,1%) 374 (3,4%) 484 (3,3%) 482 (3,4%) 367 (2,8%)

Средний тестовый балл по результатам ЕГЭ на этапе государственной (итоговой) аттестации (2007-2013 гг.)

49,5

50,1

41,4

52,6

31,2

48,4 49

,5

50,3

47,3

57,9

40,4

45,4

56

40

46,2 47

,8 49,5

48,6

55,6

32,4

54

45,9

54,4 55,3

51,7

57,7

39,3

51,2

52 53,1

53,1

58,1

35

54,1

46,2

54,8

64,5

52,1

61,3

45

48,9

54,4

53,6

57,3

63,1

53,2

71,5

48,6

57,4

63,5

56,3

63,2

43,1

47,8

56,2

54,1

59,4 60,4

50,5

64,3

51,4

55,6

65,1

58,5

66,8

48,9

56,5

68,3

57,8

72,1

53,4

67,4

56

59,6

66,3

53,9

75,6

0

10

20

30

40

50

60

70

80Р

усск

ий я

зык

Мат

емат

ика

Физ

ика

Хим

ия

Био

лог

ия

Геог

раф

ия

Анг

лий

ский

яз

ык

Нем

ецки

й яз

ык

Фра

нцуз

ский

яз

ык

Ист

ория

Общ

еств

озна

ние

Инф

орм

атик

а и

ИКТ

Лит

ерат

ура

Сре

дни

й те

стов

ый

бал

л

2007 год 2008 год 2009 год 2010 год 2011 год 2012 год 2013 год

ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧАСТНИКАХ ЕГЭ, НАБРАВШИХ ВЫШЕ/НИЖЕ МИНИМАЛЬНОГО КОЛИЧЕСТВА БАЛЛОВ ЕГЭ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ

ПРЕДМЕТАМ, УСТАНОВЛЕННОГО РОСОБРНАДЗОРОМ

Предмет

Кол-во принявших участие

в ЕГЭ

Участники ЕГЭ, набравшие ниже

минимального балла

Участники ЕГЭ, набравшие выше

минимального баллаКоличество апелляций

Кол-во % Кол-во % Подано Удовлетворено

Русский язык 13029 148 1,1 12881 98,9 204 106

Математика 12796 700 5,5 12096 94,5 277 72

Физика 3691 300 8,1 3391 91,9 84 27

Химия 1335 85 6,4 1250 93,6 42 10

Информатика и ИКТ 1285 53 4,1 1232 95,9 47 20

Биология 1962 98 5 1864 95 84 58

История 2256 169 7,5 2087 92,5 176 121

География 367 5 1,4 362 98,6 6 -

Английский язык 801 6 0,7 795 99,3 62 8

Немецкий язык 23 1 4,3 22 95,7 3 1

Французский язык 8 0 0 8 100 1 -

Обществознание 7888 273 3,5 7615 96,5 596 157

Литература 598 29 4,8 569 95,2 107 24

ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧАСТНИКАХ ЕГЭ, НАБРАВШИХ НИЖЕ МИНИМАЛЬНОГО КОЛИЧЕСТВА БАЛЛОВ ЕГЭ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ, УСТАНОВЛЕННОГО

РОСОБРНАДЗОРОМ

Предмет

Кол-во принявших участие в

ЕГЭ


минимального балла2013 г.


минимального балла2012 г.

% %

Русский язык 13029 1,1 1,6

Математика 12796 5,5 6,1

Физика 3691 8,1 10,6

Химия 1335 6,4 9,2

Информатика и ИКТ 1285 4,1 5,2

Биология 1962 5 7,4

История 2256 7,5 10,8

География 367 1,4 4,5

Английский язык 801 0,7 0,8

Немецкий язык 23 4,3

Французский язык 8 0

Обществознание 7888 3,5 3,9

Литература 598 4,8 4,7

КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ ЕГЭ, НАБРАВШИХ 100 БАЛЛОВ

2009 год 2010 год 2011 год 2012 год 2013 год

Русский язык 11 17 25 4593

Математика 0 6 2 16

Физика 1 2 2 22

Химия 0 1 3 6 53

Информатика и ИКТ 0 4 516

Биология 0 5

История 3 4 5 2 14

География 0 2 8

Английский язык 0 17

Обществознание 0 1 10

Литература 4 5 4 3 1

Кемеровская область 19 39 42 63 255

• Распределение тестовых баллов

Русский язык

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

550

0 9 11 13 15 17 20 22 24 26 28 30 32 34 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 76 79 81 82 84 87 90 92 95 98 100

Тестовые баллы

Ко

л-в

о н

абр

авш

их

201120122013

Математика

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

1000

1100

1200

1300

1400

1500

1600

0 5 6 10

12

15

18

20

24

28

30

32

34

36

38

40

41

44

45

48

49

52

56

60

63

66

68 70

72 73

74

75

77

79

80

81

82

83

84

85

87

89

90

91

92

94

96

98

100


Ко

л-в

о н

абр

авш

их

2011

2012

2013

Физика

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

220

240

260

0 410 13 14 17 20 23 26 27 30 33 36 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 65 67 69 71 73 75 77 79 81 84 86 88 90 92 94 96 98 10


Ко

л-в

о н

абр

авш

их

2011

2012

2013

Химия

0

10

20

30

40

50

60

70

..10 11 12 13 15 16 17 18 20 21 22 24 26 27 29 31 32 34 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 83 86 89 92 95 98 100


Ко

л-в

о н

абр

авш

их

2011

2012

2013

Биология

0

10

20

30

40

50

60

70

80

15 17 20 22 24 26 28 30 32 34 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 82 84 86 89 91 93 96 9810

0


Ко

л-в

о н

абр

авш

их

2011

2012

2013

Распределение тестовых баллов

Английский язык

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

….0 13

14

15

17

18

19

20

22

23

24

25

27

28

29

30

32

33

34

35

37

38

39

40

42

43

44

45

47

48

49

50

52

53

54

55

57

58

59

60

62

63

64

65

67

68

69

70

72

73

74

75

77

78

79

80

82

83

84

85

87

88

89

90

92

93

94

95

97

98

99

100


Ко

л-в

о н

абр

авш

их

2011

2012

2013

История

0

10

20

30

40

50

60

70

80

....

0 7 8 10 12 13 14 15 16 18 19 20 21 23 25 26 28 30 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 75 77 79 81 82 83 84 85 86 88 89 90 91 92 93 94 96 98 100


Ко

л-в

о н

абр

авш

их

2011

2012

2013

География

0

5

10

15

20

25

30

35

..14 16

18

22

23

24

27

28

30

32

33

35

37

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

73

76

79

82

85

88

91

94

97

100


Ко

л-в

о н

абр

авш

их

2011

2012

2013


Литература

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

….0 4 5 8 10 12 14 16 19 20 23 24 28 32 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 78 82 87 91 96 100


Ко

л-в

о н

абр

авш

их

201120122013

Обществознание

0

50

100

150

200

250

300

350

400

0 3 6 11

13

16

19

21

24

26

29

32

34

37

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49 50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72 75

78

80

83

85

88

90

93

95

98

100


Ко

л-в

о н

абр

авш

их

2011

2012

2013


Информатика и ИКТ

0

10

20

30

40

50

60

70

80

0 5 10

15

20

25

30

35

40

42

44

45

47

49

50

51

52

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

73

74

75

76

78

79

80

81

83

84

86

88

90

91

92

94

96

97

98

100


Ко

л-в

о н

абр

авш

их

2011

2012

2013

Результаты региональной перепроверки по русскому языку, английскому языку, химии и географии в 2013 году

Всего работ

Без изменения

Повысили на первичные баллы

Понизилина первичные баллы

всего На 1 балл

На 2 балла

всего На 1 балл

На 2 балла

На 3 балла

На 4 балла

Русский язык 122 64 7 5 2 51 32 14 4 1

Английский язык 10 3 0 0 0 7 5 2 0 0

География 48 46 0 0 0 2 1 1 0 0

Химия 81 70 0 0 0 11 10 1 0 0

ИТОГО 261 183 (70,1%)

7(2,7%)

5 2 71 (27,2%)

48 18 4 1

Нормативные правовые акты ЕГЭ - 2014

Ст. 59, ч. 9 ст. 47, ч. 1-4 ст. 70 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ

Правила формирования и ведения ФИС ГИА и приема и РИС ГИА (утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 № 755)

Порядок проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования (приказ Минобрнауки России, доработан по итогам ЕГЭ-2013, прошел правовую экспертизу)

Порядок аккредитации общественных наблюдателей (утв. Приказом Минобрнауки России от 28.06.2013 № 491) + проект изменений в Порядок (проходит правовую экспертизу)

Порядок разработки КИМ для ГИА-11 (приказ Рособрнадзора, доработан по итогам ЕГЭ-2013, направлен на согласование в Минобрнауки России)

Организация ЕГЭ

Направления совершенствования

нормативного правового обеспечения ЕГЭ:


Информационное сопровождение ЕГЭ

Технологическое сопровождение ЕГЭ

Нарушения и санкции


Председатели ГЭК

Члены ПК, направляемые для работы в ФПК

Члены ГЭК

Председатели ПК

Общественные наблюдатели

Утверждение

Согласование

Представление

Оптимизация сети – это формирование сети ППЭ, удовлетворяющих

технологическим, техническим, организационным требованиям:•сокращение количества ППЭ, •оснащение системой видеонаблюдения,•обеспечение необходимыми средствами защиты информации, •организация защищенного канала связи, •оснащение необходимым оборудованием

для печати экзаменационных материалов в аудиториях, для передачи бланков ответов в электронном виде,

•обучение кадров ППЭ,•культура ведения информационных ресурсов.

В перспективе для проведения ЕГЭ и иных оценочных процедур:•по иностранным языкам с устной частью,•в компьютерной форме,•в течение учебного года.

Проведение объективного ЕГЭПроведение объективного ЕГЭ

МР на сайте!

ПУНКТЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНОВ

Формирование различных типов ППЭ:

• Крупный ППЭ – количество участников экзаменов от 150 до 300.

• Средний ППЭ – количество участников экзаменов от 60 до 150.

• Малый ППЭ – количество участников экзаменов менее до 60.

Количество и места расположения ППЭ определяются исходя из того, что в ППЭ должно присутствовать не менее 15 участников ЕГЭ, при этом в каждой аудитории должно присутствовать не более 15 участников ЕГЭ.

Печать КИМ в аудиториях ППЭПечать КИМ в аудиториях ППЭ

Цель проекта

Минимизировать угрозы информационной безопасности при обеспечении КИМ

Задачи проекта:исключить возможность распространения в открытом виде заданий КИМ ЕГЭ до начала проведения экзамена,сократить время между открытием КИМ и началом экзамена,сделать процедуру открытия КИМ публичной,разработать решение, ориентированное на удобство использования на местах с учетом специфики регионов.

Концепция:КИМ распространяются в электронном виде, защищенные с использованием сертифицированных средств шифрования.КИМ печатаются в аудиториях ППЭ в присутствии участников ЕГЭ перед началом экзамена.Распечатанные КИМ комплектуются в аудитории с ИК и выдаются участникам.

Обеспечение безопасности в ППЭ

Организация антитеррористических мер на входе.

ППЭ оборудуются стационарными и переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения с соблюдением требований законодательства Российской Федерации к использованию указанных технических средств.

В ППЭ должны быть размещены объявления (таблички), оповещающие о ведении видеонаблюдения. Участники ЕГЭ, находящиеся в ППЭ во время проведения экзаменов, предупреждаются о ведении видеозаписи экзамена.

Основные преимущества видеонаблюдения:

• Все действия в аудиториях записываются на жесткий диск.

• За каждым ППЭ в онлайн режиме наблюдает член ГЭК и другие уполномоченные лица.

Ситуационный центр



Меры по повышению информационной безопасности при обеспечении ЭМ

1. Защита КИМ

2. Мониторинг КИМ в интернет в период проведения ЕГЭ

В 2013 году:

201 КИМ обнаружен из 52 регионов

3. Увеличение количества вариантов КИМ

4. Локализация вариантов КИМ по регионам

5. Доставка ЭМ в регионы за 1 сутки

6. Адресная доставка ЭМ в ППЭ

7. Печать КИМ в аудиториях ППЭ

Открытость и прозрачность Открытость и прозрачность процедуры ЕГЭпроцедуры ЕГЭ

1. Привлечение общественных наблюдателей

2. Технологический мониторинг

3. Организация видеонаблюдения в ППЭ и в РЦОИ

4. Федеральные «инспектора»:

• Разработка требований к «инспекторам» по проведению мониторинга ЕГЭ

• Инструктивно-методическое обеспечение проведения мониторинга

• База «инспекторов» по мониторингу проведения ЕГЭ в 2014 году - 700 чел.

• Ситуационный центр по обработке данных о ходе проведения ЕГЭ

• Организация и проведение мониторинга проведения ЕГЭ

• Анализ результатов проведения ЕГЭ в 2014 году

Задачи по организации работы региональных предметных комиссий ЕГЭ

2014

1. Утверждение Методических рекомендаций по организации работы РПК в 2014 году

2. Введение статусов «ведущий эксперт», «старший эксперт», «основной эксперт»

3. Трехуровневая система согласования подходов к оцениванию- Согласование на ФУ (единые подходы к оцениванию у

экспертов ПК, претендующих на статус ведущего эксперта)

- Согласование на РУ (применение согласованных на ФУ подходов к оцениванию, подготовка региональных экспертов ведущими экспертами РПК)

- Оперативное согласование подходов к оцениванию в день начала проверки работ учеников

3. Согласование кандидатур председателей РПК /Рособрнадзор по представлению ФИПИ

(До 10.02 – предоставление списков в ФИПИ.)

- Мероприятия по подготовки экспертов проводятся в соответствии с примерным планом-графиком ФИПИ (приложение к методическим рекомендациям)

- Пакет нормативных документов РУ, регламентирующих работу РПК, включает ряд Положений и Программ обучения экспертов РПК (сайт ФИПИ)

Задачи по организации работы региональных предметных комиссий

4. Формирование Федеральных предметных комиссий из числа ведущих и старших экспертов

- Для оценивания развернутых ответов выпускников ЗОУ

- Для проведения выборочных перепроверок по заданию Рособрнадзора

5. Проведение межрегиональных перекрестных проверок

6. Проведение не менее 11 очных семинаров для ведущих экспертов

Задачи по организации работы региональных предметных комиссий

Изменения в КИМ ЕГЭ в 2014 году

• Увеличение в два раза количества разрабатываемых вариантов КИМ

• Сохранение структуры и содержания КИМ ЕГЭ по большинству предметов

• Незначительная корректировка структуры и содержания работы по 4 предметам (обществознание, русский язык, химия, математика)

Открытый банк заданий ЕГЭ

Формирование вариантов КИМ ЕГЭ 2014

Открытие банка заданий (первая очередь: задания открытого сегмента), 3 600 заданий

ноябрь 2013

Вторая очередь банка заданий, 40 000 заданий январь 2014

третья очередь банка заданий, 14 200 заданий январь 2014

четвертая очередь банка заданий, 2 000 заданий из КИМ ЕГЭ 2014 г.

февраль-март 2014

Изменение принципов подготовки КИМФИПИ:- разрабатывает отдельные задания- формирует открытый банк тестовых заданий ГИА-9- предоставляет методику формирования вариантов КИМ- предоставляет технологическое решение по

автоматизации формирования вариантов КИМ

Дополнительно:

- оказывает консультационную поддержку субъектам РФ- по согласованию оказывает научно-методическое

сопровождение процесса формирования вариантов КИМ и

подготовки для использования

Формирование вариантов КИМ ГИА-9 в 2014 г.

План открытия банка заданий ГИА -9

1-я очередь, около 15000 заданий Октябрь 2013

2-я очередь, около 50000 заданий Январь 2014

Загрузка в открытый банк новых заданий, разработанных в 2013-2014 г.г., около 3000 заданий

Февраль – июнь 2014

Информационное сопровождение ЕГЭПамятка для родителей

(на родительском собрании, февраль-апрель)

-согласие на обработку персональных данных детей;-информирование под роспись о порядке проведения ЕГЭ;-ознакомление с порядком детей.

Памятка для детей (на консультациях за день до экзамена

или в день экзамена)-информирование под роспись о порядке проведения ЕГЭ (сдается в день экзамена организаторам на входе в ППЭ);-конверт с формой для замечаний и предложений (сдается организаторам в аудитории вне зависимости от заполнения).

Информационное сопровождение ЕГЭПамятка для родителей

(на родительском собрании, февраль-апрель)

-согласие на обработку персональных данных детей;-информирование под роспись о порядке проведения ЕГЭ;-ознакомление с порядком детей.

Памятка для детей (на консультациях за день до экзамена

или в день экзамена)-информирование под роспись о порядке проведения ЕГЭ (сдается в день экзамена организаторам на входе в ППЭ);-конверт с формой для замечаний и предложений (сдается организаторам в аудитории вне зависимости от заполнения).

Дополнительные «сервисы» ЕГЭ

Подача заявления на регистрацию-лично;-родителями (законными представителями);-иными лицами на основе доверенности (актуально для иностранных граждан, военнослужащих).

Возможности ИКТ-информирование о результатах ЕГЭ;-просмотр экзаменационной работы;-подача апелляции о несогласии с результатом ЕГЭ.

Нарушения и санкции

ЗАПРЕТ

-наличие средства связи, электронно-вычислительной техники, фото, аудио и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации

-вынос из аудиторий и ППЭ экзаменационных материалов на бумажном или электронном носителях, их фотографирование

-оказание содействия участникам ЕГЭ, в том числе передача им указанных выше средств и материалов

Схема допуска в ППЭ

КПП1

Организатор:-проверяет паспорт, пропуск, наличие участника ЕГЭ в списках распределения;

-забирает подписанную участником ЕГЭ памятку;

-напоминает о необходимости сдачи средств связи и лишних вещей сопровождающим;

-информирует о том, что следующая проверка будет производиться с использованием металлодетектора сотрудником полиции.

КПП2

Участники ЕГЭ проходят через «рамку» металлодетектора.

Если сигнал есть – сотрудник полиции предлагает выложить металлические вещи.

Если участник ЕГЭ отказывается – он не допускается к экзамену

Действия работников Действия работников при проведении ЕГЭ в ППЭпри проведении ЕГЭ в ППЭ

Допуск участников ЕГЭ в ППЭ осуществляется при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в списках распределения в данный ППЭ

Каждому участнику ЕГЭ также выдается форма для направления в ГЭК замечаний о нарушениях процедуры проведения ГИА

По завершении экзамена члены ГЭК составляют

отчет о проведении ЕГЭ в ППЭ, который в тот же день передается в ГЭК

Форма?

Удаления, аннулирования и пересдачи

Удаление членом ГЭК за нарушение

Аннулирование за нарушение (в т.ч. выявленное при

перепроверке)

Аннулирование при нарушении организатором или иным лицом

(в т.ч. неустановленным)

В случае остановки экзамена членом ГЭК (по согласованию с

председателем ГЭК) в отдельных аудиториях или во всем ППЭ

Все решения об утверждении, изменении или аннулировании результатов ЕГЭ принимает председатель ГЭК единолично

Без права пересдачи в

текущем году

С правом пересдачи

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Вербичева Нина Николаевна, директор ГУ «Областной центр

мониторинга качества образования»

Documents

Государственное учреждение «Областной центр мониторинга качества образования»