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学习雷锋精神 共创和谐校园

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学习雷锋精神 共创和谐校园. 六年级中队. 出旗. 唱队歌. 雷锋简介:雷锋(1940~1962) - PowerPoint PPT Presentation

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六年级中队

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雷锋简介:雷锋( 1940~1962)雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里, 7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在当和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。 1962年 8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅 22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字——雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神——雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

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雷锋精神——奉献精神

雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

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一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

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雷锋精神——“钉子”精神

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。

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学习雷锋,就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法。古人云,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。 一个人要成就事业,学习是动力源泉。雷锋虽然读书不多,但爱学、肯钻,永不满足,永不懈怠,具有“钉子”的挤劲。平常,我们就要像雷锋那样,学习学习再学习,努力努力再努力,练就一身过硬的本领。

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雷锋精神——“螺丝钉”精神

雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

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1962 年 2 月 19 日,沈阳军区炮兵 504

0 部队的炊事班班长刘思乐和雷锋一起参加沈阳军区首届共青团代表大会,在大会上,雷锋被授予为“毛主席的好战士”,刘思乐被授予“一颗不生锈的螺丝钉”的称号。第一天的大会结束,雷锋找到刘思乐,和他一起谈起了“螺丝钉话题”。刘思乐很想听听雷锋的看法,问他道: “你觉得应该怎么做螺丝钉 ? 怎样才算做到了 ?”

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“ 首先也是最重要的,就是牢记全心全意为人民服务的思想,把热爱党、热爱人民的一腔热血倾注在自己所担负的工作上,在岗位上创一流,多做贡献。” 刘思乐插话说: “有的人说,我爱干什么就干什么,不当螺丝钉,不当砖,不当黄牛把套拴,这要如何理解 ?” 雷锋说: “人们常说,‘不愿当元帅的士兵不是好士兵。’这话很对,但是,这话并不与当螺丝钉矛盾。螺丝钉的可贵,在于它默默奉献,哪怕是想当元帅的士兵也必须在每一个岗位上认真完成任务,否则,光有想法是什么都做不成的,更不用说元帅了。在一些特殊的行业,当螺丝钉就更加必要了。例如,我们部队是一个军事集团,有保卫祖国的特定任务。安排你干的工作,有很多不符合自己的兴趣,有的工作累一点,脏一点,学不到什么技术,如果这山望着那山高,都不安心分内工作,部队哪有战斗力,怎样赢得反侵略战争的胜利 ?” 刘思乐颇有同感地说: 。“是啊,一个人如果不顾客观条件而抱着个人的算盘不放,必然会自怨自艾,不如还是把自己比作螺丝钉好,在生活中到处都有自己的位置。

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“ 你觉得要怎样做才可能成为一颗合格的螺丝钉 ?”刘思乐问道。 雷锋回答说: “一个革命者,不仅要有为人民服务的思想,还要有为人民服务的本领。党要求我们做又红又专的人,不认真学习专业知识,没有干革命的真本领,当炮手的打不中目标;驾驶员不会排除车辆故障;炊事员做的饭菜大家都不要吃,就不能在反侵略战争中发挥作用。”几天后,雷锋和刘思乐要分手了,雷锋在他的纪念册上郑重地写上: “让我们携起手来,做一个永不生锈的螺丝钉。” 实际上,雷锋就是一颗永不生锈的螺丝钉,他对螺丝钉精神的理解是他实践经验的总结,是他用汗水和心血凝结而成的人生道理。他一生从事过各种各样的职业,每干一行,都踏踏实实地在这一行干出成绩。

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雷锋精神——艰苦奋斗精神

雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

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一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说: " 雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受? " 雷锋叔叔说: "只要不耽误我的工作就可以啦! "王大力又说: " 那你不觉得难看吗? ""咱们军人不是把袜子穿给别人看的。 " 这几句话,就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有 6元钱奖金,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊!

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讨论:你觉得雷锋是怎样一个人呢? 我们应该学习雷锋哪些精神? 怎样学习雷锋精神?

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总结: 同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是

我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人,构建一个优秀文明的和谐校园。

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