Развитие мелкой моторики у Развитие мелкой моторики у детей младшего детей младшего дошкольного возраста дошкольного возраста воспитатель: Сажина А.Е. МБДОУ №101 г.Екатеринбургавоспитатель: Сажина А.Е. МБДОУ №101 г.Екатеринбурга

Ребенок постоянно изучает, постигает окружающий мир. Основной метод накопления информации – прикосновения. Детям необходимо все трогать, гладить и пробовать на вкус! Если взрослые стараются поддерживать это стремление, ребенок получает необходимый стимул для развития.

Предлагаем вашему вниманию игры и упражнения на развитие мелкой моторики.

Пальчиковая гимнастикарешает множество задач в развитии ребенка:- способствует овладению навыками мелкой моторики;- помогает развивать речь;- повышает работоспособность головного мозга;- развивает психические процессы: внимание, память, мышление, воображение;- развивает тактильную чувствительность;- снимает тревожность.Дети с удовольствием принимают участие в пальчиковых играх.

Развитию кисти и пальцев рук способствуют и разнообразные действия с предметами. Это:

игры мелкой мозаикой, конструктором, отлично развивают мелкую моторику, внимание, мышление, логику, зрительное восприятие.

Упражнения с массажным шариком, грецкими орехами, карандашами Предложите ребенку покатать массажный мяч или карандаш между ладонями, или кистью одной руки. Также из карандашей, счетных палочек, спичек можно выкладывать разные предметы по образцу и по памяти.

Очень нравятся детям игры с пуговицамиПодберите пуговицы разного размера и цвета. Из пуговичной мозаики можно выложить цветок, неваляшку, бусы и т.д. Пуговицы можно нанизывать и на нитку, изготавливая бусы.

С большим увлечением дети занимаются С большим увлечением дети занимаются

играми с сыпучими играми с сыпучими материаламиматериалами, сортировка, , сортировка,

пересыпание.пересыпание.

Интересный прием рисование по крупе.

Очень увлекают детей Очень увлекают детей игры с игры с прищепкамиприщепками

Отлично развивает руку разнообразное нанизывание. Отлично развивает руку разнообразное нанизывание. Нанизывать можно все, что нанизывается.Нанизывать можно все, что нанизывается.

Игры с бусинами, Игры с бусинами, макаронамимакаронами

Бусины так же можно сортировать по размеру, цвету, форме.

Игры – шнуровкиИгры – шнуровкиразвивают пространственную ориентировку, внимание, развивают пространственную ориентировку, внимание, формируют навыки шнуровки, развивают творческие формируют навыки шнуровки, развивают творческие способности, способствуют развитию точности глазомера, способности, способствуют развитию точности глазомера, последовательность действий. последовательность действий.

Отлично развивает мелкую моторику Отлично развивает мелкую моторику работа работа с пластилином, рисование с пластилином, рисование и аппликацияи аппликация.. Предлагайте детям Предлагайте детям разнообразные задания, от простого к сложному.разнообразные задания, от простого к сложному.

Процесс работы над мелкой Процесс работы над мелкой моторикой способствует развитию у моторикой способствует развитию у детей следующих психических детей следующих психических процессов:процессов:• -произвольного внимания; -произвольного внимания; • -логического мышления; -логического мышления; • -зрительного и слухового восприятия; -зрительного и слухового восприятия; • -памяти, речи детей. -памяти, речи детей. • способствует снятию эмоционального напряжения.способствует снятию эмоционального напряжения.Формирует и совершенствует Формирует и совершенствует

пространственные представления: пространственные представления: • -ориентацию на листе; -ориентацию на листе; • -ориентацию в пространстве на примере собственного -ориентацию в пространстве на примере собственного

тела. тела. Формирует навыки учебной деятельности: Формирует навыки учебной деятельности: • -умение действовать по словесным инструкциям; -умение действовать по словесным инструкциям; • -контроль за собственными действиями. -контроль за собственными действиями.

Спасибо за внимание!Спасибо за внимание!