(72 (72 год.,2 год.,2 кредити, лекції- 20 год., кредити, лекції- 20 год., практичні заняття -практичні заняття -10 10 год.).год.).

Безтелесна Л.І. Безтелесна Л.І. д.е.н. професорд.е.н. професор

Мета дисципліниМета дисципліни

формування соціально-економічної культури, формування соціально-економічної культури, орієнтованої на розвиток в українському суспільстві, а орієнтованої на розвиток в українському суспільстві, а також сприяння розширенню можливостей людського також сприяння розширенню можливостей людського розвитку в Україні через поширення прогресивних знань розвитку в Україні через поширення прогресивних знань

та ідей людського розвитку та ідей людського розвитку

Завдання дисципліниЗавдання дисципліни зацікавити ідеями людського розвитку;

сформувати систему теоретичних і практичних знань про категорії, поняття, механізми забезпечення людського розвитку у світі та в Україні;

надати загальні ґрунтовні навики наукового аналізу процесів людського розвитку на державному та регіональному рівнях;

сформувати науково-обґрунтовану, адекватну реальності, систему раціональних знання про процеси, явища й тенденції у сфері людського розвитку країни: здоров’я, освіту та рівень життя;

використовувати здобуті знання у конкретних процесах управління в галузі забезпечення ефективного формування й розвитку людського потенціалу на всіх рівнях;

сформувати на цій основі доцільне ставлення до власного людського потенціалу, вміння нарощувати й ефективно використовувати свій людський капітал, забезпечувати своїми силами власний розвиток, усвідомлено досягати реалізації своїх інтересів у соціальних відносинах.

Знання, набуті в результаті Знання, набуті в результаті вивчення дисципліни:вивчення дисципліни:

сутність, зміст та роль забезпечення людського розвитку в соціально-ринковій економіці;

завдання, принципи, механізми та напрями управління людським розвитком;

методика розрахунку індексу людського розвитку.

Вміння, набуті в результаті Вміння, набуті в результаті вивчення дисциплінививчення дисципліни

визначати індекс людського розвитку;аналізувати процес розвитку людського

потенціалу та цілеспрямовано управління ним в цілях забезпечення прогресивного розвитку особистості;

розробляти пропозиції щодо підвищення результативності управління людським розвитком

Зміст дисципліниЗміст дисципліни «Людський розвиток» як навчальна дисципліна та галузь наукових

досліджень. Бачення людини та проблеми її розвитку в економічних концепціях. Теорія людського капіталу – економічна основа концепції людського

розвитку. Концепція людського розвитку, запропонована ПРООН. Індекс людського розвитку. Індекс людського розвитку України. Здоров`я і тривалість життя в контексті людського розвитку.

Освіта, культура, інтелектуальний потенціал як чинники людського розвитку.

Економічне зростання, зайнятість і людський розвиток.

Рівень життя, нерівність і людський розвиток. Гендерний розвиток у контексті концепції людського

розвитку. Сталий людський розвиток як мета соціально-

економічної політики.

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!