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九年一貫社會領域深耕種子教師研習班 東南亞文化教學參考資料之運用. 暨南國際大學東南亞研究所 王宏仁 所長. 此套參考資料撰寫緣起. 台灣新移民的增加 多元族群社會新興的事實 認識新移民之 原生文化. 「認識新原鄉─推廣東南亞文化計畫」. 東南亞文化教學參考資料編纂 成立新移民服務隊 暨南國際大學東南亞研究所 碩士在職專班計畫. 東南亞文化教學參考手冊 核心概念. 瞭解東南亞文化 養成「 同理心 」的多元文化觀 對東南亞「 去污名化 」. 計畫進行方式. 編撰一套認識東南亞基本知識的中小學 教學參考手冊 - PowerPoint PPT Presentation
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九年一貫社會領域深耕種子教師研習班
東南亞文化教學參考資料之運用
暨南國際大學東南亞研究所王宏仁 所長
此套參考資料撰寫緣起
台灣新移民的增加 多元族群社會新興的事實 認識新移民之原生文化
「認識新原鄉─推廣東南亞文化計畫」
東南亞文化教學參考資料編纂成立新移民服務隊暨南國際大學東南亞研究所
碩士在職專班計畫
東南亞文化教學參考手冊核心概念
瞭解東南亞文化 養成「同理心」的多元文化觀 對東南亞「去污名化」
計畫進行方式
編撰一套認識東南亞基本知識的中小學教學參考手冊
辦理「編纂東南亞文化教學參考資料及教師研習營」
建置專家人才資料庫,讓各級學校教師都能夠找到相關的專家詢問。
成立碩士在職專班
東南亞文化教學參考手冊
初稿 專論篇 整合完整稿
內容東南亞議題相關文章
東南亞議題相關文章共
25篇
匯集文章以六大類重新
整合
字數 八萬字 十七萬字 十二萬字
整合稿六大單元:依照時間來編排
東南亞古代史簡介 東南亞近現代史 東南亞的去殖民化現代國家的建立-社會與文化 政治與經濟 近代台灣與東南亞之關係 東南亞區域安全
整合稿六大單元 ( 一 )主題名稱 整合文章者 專論篇的文章
東南亞古代史簡介 林開忠助理教授
陳琮淵 -東南亞國情介紹
莊華興 -東南亞歷史文明
鄭永常 - 東南亞古代史
林開忠 -台灣與東南亞南島語 族
蔡源林 - 東南亞伊斯蘭文明及穆斯林國家
整合稿六大單元 (二 )
主題名稱 整合文章者 專論篇的文章
東南亞近代史 李盈慧教授
伍碧雯 -西方帝國東侵 時期
蔡源林 -15-19 世紀南洋群島歷史
張書銘 -大陸東南亞 :十五世紀到二次大戰的歷史
整合稿六大單元 (三 )
主題名稱 整合文章者 專論篇的文章
東南亞的去殖民化 李美賢副教授
李美賢 -後殖民國家發展困境
吳鯤魯 -東南亞各國去殖民化過程
張錦忠 -後殖民困境東南亞國家的危機與轉機
整合稿六大單元 (四之一 )
主題名稱 整合文章者 專論篇的文章
現國家的建立 :社會與文化
嚴智宏助理教授黃蘭翔 -東南亞歷史文 —城市與建築之藝術
嚴智宏 - 東南亞文化藝術
龔宜君 - 東南亞性別關係
整合稿六大單元 ( 四之二 )主題名稱 整合文章者 專論篇的文章
現代國家的建立 :政治與經濟
陳佩修助理教授
陳佩修 - 東南亞現代化 狀況 : 民主發展
陳佩修 - 東南亞恐怖主義發展形勢
黃兆仁 –東南亞現代化 -經濟發展
林開忠 - 東南亞的環境 問題
林開忠 -東南亞族群
整合稿六大單元 ( 五 )主題名稱 整合文章者 專論篇的文章
東南亞與台灣 龔宜君副教授
鍾淑敏 - 東南亞與台灣-日據大東亞共榮圈時期李盈慧 -東南亞華人在台灣
龔宜君 -台商在東南亞性別王宏仁 - 外籍女性配偶與台灣社會
林開忠 -台灣媒體對「外籍新娘」的再現
整合稿六大單元 ( 六 )
主題名稱 整合文章者 專論篇的文章
東南亞區域安全 陳佩修助理教授陳佩修 -東南亞區域整合的發展
李文志 - 中國對台灣與東南亞國家互動關係的衝擊
東南亞文化教學參考手冊 -整合篇資料下載的網站:
東南亞研究所: http://www.dseas.ncnu.edu.tw/
點選「本所網頁」點選右邊圖案「東南亞文化教學參考資料編纂編 /人力資源整合查詢」( http://www.dseas.ncnu.edu.tw/data/2005_educamp/registryx.asp)點選右上角「相關資料下載」( http://www.dseas.ncnu.edu.tw/data/2005_educamp/downloads.htm)點選下載( http://www.dseas.ncnu.edu.tw/data/2005_educamp/dl_folder/941227.pdf)
可能的使用方式•講述東南亞的發展歷史,從頭到尾閱讀•配合整合稿子與專論篇稿子互相交叉閱讀•在參考手冊的後面「附件四」(頁 273 ~ 282),各領域教師可以參考相關內容
•「附件一」是各國的基本資料與節慶、食物介紹,舉辦相關活動時,可參考。
•「附件二、三」是相關的參考文獻資料
可能的使用方式
•同理心–可以觀看 1960 ~ 80 年代台灣拍攝的電影,例如「一個女工的故事」「兒子的大玩偶」「魯冰花」,共同體會經濟正在起飛時的社會變遷
•去污名化–可觀賞 Discovery, Lonely Planet 拍攝的東南亞旅遊,知道東南亞歷史的輝煌文明
相關的支援體系
• 新移民服務隊:–暨南國際大學東南亞研究所,林開忠教授
• 種子教師人才資料庫– http://www.dseas.ncnu.edu.tw/data/2005_educamp/registryx.asp
• 碩士在職專班(台北上課)– http://www.dseas.ncnu.edu.tw/data/2005_olym/index.html
學者專家及種子老師資料庫資料庫分為兩大搜尋主軸 : 學者專家 種子老師 (參加研習營學員 )
網站 :http://www.dseas.ncnu.edu.tw/data/2005_educamp/registryx.asp
移民與族群關係
社會與文化研究
國際政治經濟
東南亞移民歷史 東南亞社會與文化
東南亞區域主義變遷與台灣角色
東南亞華人資本 東南亞經濟與文化
東南亞區域經濟發展
東南亞華人認同 東南亞性別與文化
國際恐怖主義與東南亞區域安全
東南亞民族主義 東南亞宗教與文化
東南亞與中國
東南亞移民文化 東南亞家族與性別關係
後殖民東南亞政治發展
東南亞族群政治 東南亞經濟發展與性別關係
台商專題研究
畢業學分:1. 修習 24 個學分2. 撰寫論文 6 學分
• 報名簡章免費下載:• http://www.exam.ncnu.edu.tw/exam/Show
PDF.asp?Filename=exam95.pdf
• 報名日期: 2月 14日~ 2月 28日
•報告結束•敬請指教