ЛАБОРАТОРИЯ МЕДИКУЛЬТУРЫ И КОММУНИКАЦИИ

представляет:

FMGU.ru

Мы работаем в нескольких направлениях:

ВЫСТАВКА «МЕДИА АРХЕОЛОГИЯ»

ИССЛЕДОВАНИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Радио «Факультет» Наши цели:

• Поднять престиж знаний и науки.

• Втянуть молодежь в пространство конвергентных интерактивных СМИ

(динамичные мультимедийные лекции, информационные слайд-шоу,

развлекательно-познавательный процесс).

• Выход на FM-диапазон, захват аудитории.

www.fmgu.ru

Задачи радио «Факультет»

• Облегчить студентам и заинтересованным в самообразовании слушателям доступ к академическим знаниям.

• Организация практики работы с цифровым аудио как формы обучения студентов навыкам радио-журналистики.

• Создание концепции и оболочки студенческой радиостанции нового формата (развлекательно-познавательное молодежное радио).

• Разработка новых форм и способов подачи образовательной информации с использованием современных ИКТ.

• Формирование активной молодежной аудитории, непосредственно вовлеченной в процесс накопления и обработки знаний.

• Наладить коммуникацию внутири факультетского сообщества, а равно между разнонаправленными молодежными аудиториями.

www.fmgu.ru

Функции:Презентационная:

Поднять престиж факультета и университета в целом – внешний PR:

www.fmgu.ru

Функции:

• Образовательная (внутренняя, внешняя)

• Рекреативная

• Коммуникативная (внутренний PR)

www.fmgu.ru

1-я кнопкаИнформационная, академическая

Примерный возраст аудитории: 15-35 лет

• Утренняя гимнастика для ума (10 минут)

• Мультимедийные лекции

• Статьи из печатной прессы - как актуальные, так и архив

• Аналог «Модель для сборки» с журналистским уклоном - отрывки из публицистических произведений известных журналистов. Художественные чтения, радио-постановки.

• Программы о культуре, жизни факультета, ток-шоу с преподавателями.

• Музыкальные паузы по 5-10 минут, музыка маститая – классика, 30-е-50-е гг.

www.fmgu.ru

2-я кнопкаМузыкальная, информационно-развлекательнаяПримерный возраст аудитории: 15-25 лет

• 30-ти минутные музыкальные сеты с параллельным рассказом о музыканте и музыке + аналогичная визуальная информация (фотографии, список наград, треков/альбомов).

• Музыкальные программы – муз-ликбез, музыкальные журналы.• Немузыкальные развлекательные программы (не конкурируя с кнопкой «3»).• Интерактив: розыгрыши билетов на вечеринки. Анонсы, викторины, опросы.• «Винил и пла'кал».• Обзоры выставок, новинок кино и литературы.

www.fmgu.ru

3-я кнопкаИнформационно-новостнаяПримерный возраст аудитории: 15-30 лет

• Новостной блок. В заключении – аналог «Очумелые ручки» (студенты из лабораторий университета, несерьезно-развлекательные открытия/разработки/решения/изобретения) с фотографиями, листами в клеточку с формулами/постулатами (с рисунками на полях, незавершенными мыслями).

• Информационно-развлекательные программы, под музыку, по ролям, в форме диалогов/обсуждений. Актуальные на данный момент или вечные темы.

• «То, что вы забыли узнать». Культура Майя, Синтетическая теория эволюции, Черные дыры, Теория Суперструн, Истоки Христианства, уроки фотографии… Информация в чистом виде. Анторопология и история современности.

• Музыкальные передачи. Музыка скорее не популярная и мелодичная, а сложная и экспериментальная, та, о которой можно интересно рассказать. Терменвокс, ситар, игра на бутылках, звуковые эффекты…

• Винил и плакал. www.fmgu.ru

Выставка «МЕДИА-АРХЕОЛОГИЯ: OldSchool»

Предметом изучения МА являются исторические, социальные, технологические и политические аспекты эволюции медиа.

Медиа-Археология – это:

Аналоговое отражение цифровых ИКТ в зеркале истории; Черты прошлого в проекции на будущее; Причины возникновения и развития техники в их историческом, социо-культурном контексте.

Разделы выставки:Текст: печатные СМИ;Звук: радио, запись/воспроизведение;Изображение: фото, теле, видео;Связь и компьютеры.Экспонаты:- грамофон «Владимирский» 1931;- сотовый телефон «Алтай-3М» 1978;- телетайп «Grundik» 1962;- ноутбук «Toshiba T1000EX» 1990 и ещё 25 винтажных аретфактов!!!

Выставка работает:20-21 октября, балюстрада 3-го этажа, с 12:00 до 19:00

Официальное открытие сегодня в 14:15!

Путешествие во времени: глубокое погружение - вход свободный!

Исследования:

Сборник объединил дипломные работы, защищенные в 2007 г. и посвященные развитию

коммуникационного пространства Интернет и новых форм электронных

интерактивных медиа: блогов, онлайновых комьюнити, гражданской

журналистики.

Еще несколько лет назад блогосфера и концепция Веб 2.0 были принадлежностью сетевой культуры, сегодня они стали предметом

академической науки и вошли в научный дискурс.

Тематически сборник разделен на две части:

В первой части рассматриваются общие вопросы развития Интернета как

наиболее перспективной – с технологической, медийной и

социально-общественной точек зрения – коммуникационной среды

современности;

Во второй части акцент ставится на более конкретных проблемах развития интерактивных средств информации и

коммуникации. Как видно из представленных работ, наибольший интерес вызывает тема блогов и, в

частности, «Живого Журнала» как самой интенсивно развивающийся части

русскоязычной блогосферы.

Образовательный процессМодернизируется при помощи блогов:

• Каждый студент получает блог на сервере Лаборатории;

• Персональный блог заменяет собой традиционную рабочую тетрадь;

• Использование блога предполагает как очную форму обучения, так и дистанционную.

Обучение по курсу

"Технологии мультимедиа"

• В соответствии с рабочим планом прохождения курса, каждый студентзаполняет свой блог мультимедийным контентом;

• Преподаватель оставляет свои комментарии;

• Блог студента преобразуется в индивидуальный web-проект.

С наилучшими пожеланиями,команда лаборатории медиакультуры и коммуникации.