46
Кафедра детской хирургии Омская государственная медицинская академия Шок у детей Проф. А.К.Чернышев А.К.

Кафедра детской хирургии Омская государственная медицинская академия Шок у детей

  • Upload
    cissy

  • View
    69

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Кафедра детской хирургии Омская государственная медицинская академия Шок у детей. Проф. А.К.Чернышев А.К. Ш О К. Le Dran – «удар, потрясение» - 1741 год. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Кафедра детской хирургииОмская государственная медицинская академия

Шок у детей

Проф. А.К.Чернышев А.К.

Page 2: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Ш О К• Le Dran – «удар, потрясение» - 1741 год.• R. Revin – «сложность явлений при состоянии

шока нельзя ограничивать и вынуждать подчиняться одному лишь определению и, возможно, что никакой набор слов не в состоянии определить шок».

• De Loyers – «шок легче распознать, чем описать, и легче описать, чем дать ему определение».

Page 3: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

ШОК - определение

• Шок – состояние гипоперфузии, возникшим вторично, в связи со снижением эффективно циркулирующего объема крови (Льюис – 1975)

• Шок – острое общее нарушение гемодинамики с недостаточностью кровообращения в различных областях сосудистой системы, которая ведет к дефициту кислорода в клетке и вызывает в начале обратимые, а затем необратимые изменения.

• ШОК – одна из форм проявления генерализованного адаптационного синдрома (Г.Селье, 1936)

Page 4: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

ШОК -терминология

• ШОК – тяжелый типовой патологический процесс, проявляющийся генерализованной реакцией организма в ответ на чрезмерное воздействие, сопровождающийся фазным развитием прогрессирующего синдрома полиорганной недостаточности (СПОН), основным компонентом которого является нарушение гемодинамики

Page 5: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

ШОК

• Ключевые понятия в сути ШОКА:- типовой патологический процесс- генерализованная реакция (ответ)- фазное (стадийное) развитие- полиорганная недостаточность- нарушение гемодинамики

Page 6: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Другие острые нарушения гемодинамики

• КОЛЛАПС – острая сосудистая недостаточность появляющаяся падением АД, кратко-временная, быстро проходящая, легко устранимая

• ОБМОРОК – внезапная потеря сознания без глубоких нарушений гемодинамики, кратко-временная, быстро проходящая, легко устранимая

Page 7: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

ШОК

ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ ШОКА• Нейрогенная теория• Теория крово.-плазмопотери • Теория эндотоксемии ЭТИО-ПАТОГЕНЕЗ • ОЦК - потеря объема - гиповолемия• СОСУДЫ - вазоспазм - вазодилатация • СЕРДЦЕ - снижение сократимости миокарда Общие ЭЛЕМЕНТЫ всех видов ШОКа1. Существование промежутка времени, необходимого для появления

общей ответной реакции2. Уменьшение эффективно циркулирующего объема крови и перфузии

(малый сердечный выброc, периферическая вазоконстрикция, нарушение микроциркуляции)

3. Нарушение метаболизма4. Самоподдерживающиеся компенсаторные механизмы, впоследствии

оказывающиеся патологическими

Page 8: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

ШОК и го виды 1. ГИПОВОЛЕМИЧЕСКИЕ виды шока (абсолютная гиповолемия – потеря

ОЦК):• Травматический шок (травма)• Геморрагический шок (кровопотеря)• Ожоговый шок (плазмопотеря)• Дегидратационный шок

(обезвоживание-дегидратация)

Page 9: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

ШОК и его виды

2. НОРМОВОЛЕМИЧЕСКИЕ виды шока: 2.1Кардиоваскулярный шок• Острое нарушение функции миокарда (инфаркт)• Угрожающие расстройства сердечного ритма

( желудочковая тахикардия)• Механическая закупорка крупных артериальных стволов

(эмболия легочной артерии)• Механические препятствия нормальной функции

желудочков (тампонада перикарда)• Снижение обратного венозного кровотока

(ортостатический застой)

Page 10: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

ШОКпродолжение

2.2 СЕПТИЧЕСКИЙ ШОК (эндотоксиновый) 2.3 АНАФИЛАКТИЧЕСКИЙ ШОК2.4 ШОК ВСЛЕДСТВИЕ ЭНДОКРИННО-ОБМЕННЫХ

КРИЗОВ, ПРИ ЭКЗО.-И ЭНДОГЕННОЙ ИНТОКСИКАЦИИ, СИНДРОМЕ ТОКСИЧЕСКОГО ШОКА

3. КОМБИНИРОВАННЫЕ И РЕДКИЕ ФОРМЫ ШОКА ( например, тепловой удар)

Page 11: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Пути коррекции Пути коррекции гипоксии при гипоксии при

массивной массивной кровопотерекровопотере

Page 12: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Все есть яд, ничего не лишено ядовитости, и Все есть яд, ничего не лишено ядовитости, и все есть лекарство. Одна только доза делает все есть лекарство. Одна только доза делает

вещество ядом или лекарством.вещество ядом или лекарством.Т. ПарацельсТ. Парацельс

Говорят, полезен и яд змеи, если он в Говорят, полезен и яд змеи, если он в умелых руках. Вреден и пчелиный мед, если умелых руках. Вреден и пчелиный мед, если

он в руках дурака.он в руках дурака.К. ГаленК. Гален

Пользуйтесь, но не злоупотребляйте - таково Пользуйтесь, но не злоупотребляйте - таково правило мудрости.правило мудрости.

Ф. ВольтерФ. Вольтер

Page 13: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Все методы коррекции гомеостаза эффективны, если применяются

• По показаниям (противопоказания - отсутствие показаний)

• Своевременно («капля за каплю» по времени и объему)

• Методически правильно (с учетом вида дизгидрии)

Page 14: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Показания к инфузионно-трансфузионной терапии -

степень нарушения газообмена•«Массивная кровопотеря» - не по объему, весу, а по эффектам •Волемические нарушения (ЦВД, ОЖТ, баланс жидкости, диурез, пульс, АД и др.)•Нарушения дыхания•Концентрационные нарушения (Нb, Ht, эритроциты, белок и др.)•Метаболические нарушения (рН, ВЕ, рО2, ДО2, ПО2 и др.)•Дизгидрии

Page 15: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Пути коррекции гипоксии при геморрагическом шоке

Респираторная Респираторная поддержкаподдержка

Гипотермия Гипотермия (подавление (подавление образования образования радикалов)радикалов)

кристал-кристал-лоидылоиды

колло-колло-идыиды

Восстановление Восстановление

ОЦК и ОЖТОЦК и ОЖТ

Фарм. защита Фарм. защита (антигипоксанты и (антигипоксанты и

антиоксиданты)антиоксиданты)

Реологически активные препараты

эритро- масса

кр/заменит. кр/заменит. с газотр. с газотр.

функциейфункцией

Page 16: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

ЭРИТРОН

Система, где образуются и разрушаются рецепторы, эффекторы, которые сохраняют и адаптируют

эритропоэз.Это единая система – объем- 2000-3500 см.3.

В крови человека постоянно циркулирует – 2,5 х 10/12 эритроцитов,

Их суммарная поверхность – 3000-3800 м2 – это в 1500-2000 раз больше поверхности тела.

Ежедневно в кровь поступает 2,1 х 10/11 эритроцитов, столько же их разрушается .

Page 17: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

ДОНОРСКАЯ КРОВЬ

Эритроцит способен переносить кислород только 7-10 дней.

рН – через 1 сутки – 6,9; К+ – к 10 суткам хранения – повышается до 8 ммоль/л и более,

Перелитая кровь даже до 5-ти суток хранения выключает в последующем при циркуляции из функции до 20% перелитых эритроцитов, а если используется более 5

суток то выключается 40-50% эритроцитов.

Page 18: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЛЕЧЕНИЯ ОСТРОЙ КРОВОПОТЕРИ

• Гемостаз • Восстановление ОЦК и устранение гиповолемии• Обеспечение централизации кровообращения – по необходимости• Устранение нарушенной микроциркуляции и восстановление перфузий• Повышение кислородной емкости крови• Нормализация транскапилярного обмена • Улучшение реологических свойств крови• Коррекция нарушенного дыхания, транспортной функции крови,

ликвидация гипоксии• Коррекция КОС и электролитов• Нормализация коагулирующих свойств крови• Поддержание энергетического баланса организма

Page 19: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

СИНДРОМ МАССИВНОЙ ГЕМОТРАНСФУЗИИ

• Свободный Нв • Кислота (низкое рН)• Калий Несовместимость между донорами• Агрегаты • Из агрегатов – токсические агенты – действие на каскадную систему • Разрушенные гранулоциты (фермент эластаза и лизосомальные

ферменты, образование токсических пептидов – действие на сосудистый эндотелий)

• Нарушение реологии• Нарушение метаболизма • Иммунные расстройства

Page 20: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Перфторан

Отечественная перфторуглеродная эмульсия со свойствами:

Доказана клиническая эффективность у больных с политравмой, Доказана клиническая эффективность у больных с политравмой, кровопотерей, черепно-мозговой травмой и др.кровопотерей, черепно-мозговой травмой и др.

газотранспортными, газотранспортными, реологическими,реологическими, цитопротекторными,, антигипоксантнымиантигипоксантными

Page 21: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Коррекция нарушений при кровопотере:

•Профилактика и коррекция гипоксии (гемической, циркуляторной, дыхательной, тканевой)

•Проведение коррекции по показаниям, своевременно и методически правильно

•Высокий профессионализм и обучение

•Поиск интегральных информативных признаков гипоксии и фундаментальные исследования механизмов развития осложнений и адаптационных реакций, способов коррекции гомеостаза.

Page 22: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

При массивных кровопотерях, возмещенных с использованием перфторана, не отмечается

• тромбоцитопении• дефицита тромбоцитарных

факторов свертывания• возрастания билирубина или

гиперферментемии

Page 23: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Применение перфторана в посттравматическом периоде

• восстанавливает микроциркуляцию

• уменьшает риск развития синдрома гипергидратации

• предупреждает централизацию кровообращения и секвестрацию крови

Page 24: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Если в состав инфузионно-Если в состав инфузионно-

трансфузионной терапии трансфузионной терапии

включен перфторан, то включен перфторан, то

общая потребность в общая потребность в

инфузиях и трансфузиях инфузиях и трансфузиях

снижается в 1,5 разаснижается в 1,5 раза

Page 25: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Обьем кровопотери при травмах

• ЧМТ - 20% от ОЦК• Травма грудн.клетки – 20-30% ОЦК• Травма брюшной полости – 30-50% ОЦК• Травма костей таза – 30-40% ОЦК• Травма бедра – 20-30% ОЦК• Травма голени – 10-20% ОЦК• Травма магист.сосулов – более 50%ОЦК

Page 26: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

ОЦК у детей

• Новорожденные – 100 мл/кг МТ• Грудной возраст – 80 мл/кг МТ• 2 -14 лет - 70 мл/ кг МТ• Старше 14 лет – 55-60 мл/кг МТ• Взрослые - 44 - 50 мл/кг МТ

Page 27: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Принципы интенсивной терапии кровопотери

Сначала нормализовать гемоциркуля- цию (т.е. ОЦК), а не уровень гемоглобина

Кровопотеря < 30% ОЦК, как правило, не требует гемотрансфузии

Геморрагический шок – это ПОН вслед- ствие невозмещенной или несвоевременно возмещенной кровопотери, и его коррегируют не гемотрансфузией

Page 28: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Иерархия трансфузии

кристаллоиды

коллоиды

реинфузия и аутогемотрансфузия

свежезамороженная плазма

эритроциты

тромбомасса

Page 29: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Принципы интенсивной терапии геморрагического шока 1 степени

• Характер повреждений – изолированные, средней тяжести

• Клиника: кровопотеря до 20% ОЦК: состояние С-Т, энцефалопатия 1 ст, кожа бледная,

ЧСС=90-100, АД свыше 90ммртст, диурез сохранен.• ИТТ : кристаллоиды:коллоиды = 1 : 1

(кровезаменители –«противошоковые») первые 6 час инфузий – ИТ=1/3 потери ОЦК Обьем ИТТ /Обьем кровопотери = 1,0-1,5:1

Page 30: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Принципы интенсивной терапии геморрагиеского шока 2 степени

• Характер повреждений – сочетанные, множественные, обширные,

• Клиника: кровопотеря до 20-30% ОЦК: состояние Тяжелое, энцефалопатия 2 ст, кожа

резко-бледная, ЧСС=100-120, АД 70-90, диурез -олигурия.

• ИТТ : кристаллоиды:коллоиды = 1 : 2 (кровезаменители –«противошоковые»), эр.масса = 50-100% обьема кровопотери

первые 6 час инфузий – ИТ=2/3 потери ОЦК Обьем ИТТ /Обьем кровопотери = 1,5-2 : 1

Page 31: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Принципы интенсивной терапии геморрагического шока 3 степени

• Характер повреждений – обширные, с повреждением жизненно-важных органов

• Клиника: кровопотеря до 30-40% ОЦК: состояние К-Т, энцефалопатия 3 ст (кома), кожа бледно-

серая,цианотичная, ЧСС=120-160, АД=50-70ммртст, анурия.

• ИТТ : кристаллоиды:коллоиды = 1 : 2, (кровезаменители –«противошоковые»), эр.масса = 100-150%обьма кровопотери, тромбомасса 10% обьема кровопотери

первые 4-6 час инфузий – ИТ=2/3 потери ОЦК Обьем ИТТ /Обьем кровопотери = 2-3 : 1

Page 32: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Принципы интенсивной терапии геморрагического шока 4 степени

• Клиника: кровопотеря свыше 40% ОЦК• ИТТ: кристаллоиды 150% кровопотери коллоиды 170-180% кровопотери эр.масса 100-150% кровопотери плазма 20-25% кровопотери тромбомасса до 10% кровопотериОпределяется необходимость в проведении

СЛ-Реанимации

Page 33: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Мониторинг кровопотери ЦВД информативнее АД Hb и Ht не решающий и не единственный критерий

действий Контроль гемостаза обязателен После массивной трансфузии контролировать

системы: крови, легких,

кровообращения,

выделения

Page 34: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Лечение травматического ШОКА в стационаре

• В операционной (противошоковом и/или реанимационном зале) терапию проводят 3 врача:

1. Анестезиолог (аналгезия, проходимость ВДП, интубация,зонд в желудок)

2. Реаниматолог (катетеризация сосудов, инфузионная терапия,мониторинг АД, ЧСС, ЭКГ,пульсооксиметрия, ЦВД, катетеризация мочевого пузыря-диурез)

3. Хирург (осмотр повреждений, местные блокады, остановка кровотечений зажимами, перекладывает жгут и повязки, пункции и дренаж плевральной полости, лапароцентез

При необходимости – рентген, УЗИ, др. исследования Ставит показания к оперативному вмешательству

Page 35: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

КАРДИОГЕННЫЙ ШОК

Клиника кардиогенного шока:

- Кожные покровы бледные, холодные

- Усиленное потоотделение

- Цианоз губ и ногтевых пластинок

- Заторможенность и дезориентация

- Слабый пульс, тахикардия

- Третий сердечный тон (протодиастолический ритм Галопа)

- Низкое артериальное давление

- Олигурия

Page 36: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

КАРДИОГЕННЫЙ ШОК

Диагноз правомочен при наличии:

1. Стойкого – более 30 минут снижение сист. АД до 80 мм,рт.ст. и менее

2. Уменьшение пульсового АД до 20 мм.рт.ст. и менее

3. Олигурия (не более 0,5 мл/кг-час) либо анурии

4. «Периферических» симптомов шока

КРИТЕРИИ ТЯЖЕСТИ:

1. Длительность симптомов шока

2. Выраженность метаболических нарушений

3. Выраженность проявления шоковой почки

4. Уровень АД

5. Пожилой возраст

Page 37: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

ЛЕЧЕНИЕ КАРДИОГЕННОГО ШОКА НА ДОГОСПИТАЛЬНОМ ЭТАПЕ.

1. Подача кислорода 6-10 л/мин2. Инфузия плазмозаменяющего раствора – 200-300 мл изот, р-ра

хлорида натрия, либо реологически активные плазмозаменители (реополиглюкин, ГЭКи – инфукол,рефортан, HAES-steril и др.)

3. Адекватное обезболивание – наркотические анальгетики 4. Дезагреганты – НПВП (аспирин, аспизол)5. При низком АД (САД ниже 80 мм.рт.ст допамин 5-6 мкг/кг-мин

или норадреналин 2-10 мкг/кг-мин при необходимости дозу допамина можно увеличить до 10 и более мкг/кг-мин

6. Быстрая бережная транспортировка больного в специализированное учреждение

Page 38: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

ЛЕЧЕНИЕ КАРДИОГЕННОГО ШОКА НА ГОСПИТАЛЬНОМ ЭТАПЕ.

• Непрерывное кардиомониторное наблюдение за сердечным ритмом Уровнем АД

• Контроль гемодинамических параметров (ЭКГ,реовазография, Эхокардиография и др.)

• Рентгенография органов грудной клетки• Исследование параметров крови• Исследование газового состава• Коррекция метаболических нарушений • Вспомогательное дыхание 6-10 л/мин – через маску или носовые

катетеры, при развитии отека легких - ИВЛ • Контрапульсация• Реваскуляризация• Лечение осложнений• Тромболитическая терапия если, она не была начата на госпитальном

этапе

Page 39: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Анафилактический шок

«О совершенствовании оказания неотложной помощи при анафилактическом шоке «

Приказ № 201 от 23.11.2000 г, ГУЗ Омской обл.1. При приеме на работу –аттестация

медработников по знанию правил оказания неотложной помощи при АШ

2. Ежемесячный контроль знаний у медработников ЛПУ Омской области

Page 40: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Анафилактический шок• АШ – угрожающее жизни системный ответ организма

(обусловленный IG –E зависимыми 1-го типа аллергическими анафилактическими реакциями немедленного типа (сепсибилизация, реакции антген-антитело) или другими IG-E независимыми анафилактоидными реакциями гиперчувствительного немедленного типа –прямое высвобождение медиаторов из нейтрофилов,эозинофилов) в ответ на введение ЛС, пищевых продуктов, укусы насекомых,пчел,змей.

• Профилактика АШ:- Аллергологический анамнез- Медленное введение ЛС- Наличие набора для оказания неотложной помощи и знание

алгоритма ИТ АШ- Знание алгоритма оказания неотложной помощи при АШ

Page 41: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Анафилактический шок

• Диагностика АШ: - клиника 1-30 минут после введения аллегена- Кожные проявления(зуд,крапивнца,отеки

цианоз,похолодание)- ССС (падение АД-коллапс,тахикардия)- Дыхание (одышка,кашель,бронхоспазм)- Неврология(беспокойство,чувство страха,

угнетение сознания кома)- ЖКТ (резкие боли, тошнота,рвота)

Page 42: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Анафилактический шок• Первичные лечебные мероприятия:1.Прекратить генерализованное действие ЛС – жгут выше

места иньекции, холод на место иньекции , обкалывание места иньекции 0,3-0,5 мл адреналина (иглу из вены не удалять, использовать ее для противошоковойй терапии).

2. Отметить время попадания ЛС и начало клиники АШ.3. Сообщить о случившемся по восходящей (зав.отд,в

ОРИТ,на ССП).4. Придать пациенту горизонтальное положение, тепло

укрыть , голову набок –профилатика аспирации

Page 43: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Анафилактический шок• 5.Оценить состояние пострадавшего (сознание, ЧСС, АД,Т

тела, дыхание, кожа -сыпь).• 6.Обеспечить доступ свежего воздуха, дать кислород.• 7.Ввести 0,1 мл/год жизни адреналина, повторное

введение через 20 минут до 3 раз в час.• 8.Провести инфузии 0,9% р-ром NaCl для восполнения

ОЦК со скоростью 1,0 мл/кг-мин в течение 10 минут с последующим контролем АД (при сохранение гипотензии -повторить ).

• 9.Глюкокортикоиды (преднизолон 5-10 мг/кг, гидрокортизон-солукортеф 10-15 мг/кг, метилпреднизолон-солумедрол 10-30 мг/кг), повторно через 2-4 часа

Page 44: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Анафилактический шок

• Лечебные мероприятия 2-го этапа• 1.Антигистаминные до 1,0 мг/кг

(димедрол,супрастин, тавегил и др.).• 2. При бронхоспазме – ингаляции

беротек(сальбутамол) 1-2 дозы с интервалом 20 мин, в/в -2,4% эуфиллин (1,0 мл/кг).

• 3. При судорогах – седуксен (0,1мл/кг)• 4. При терминальном состоянии - СЛР.• 5. Мониторинг ЖВФиС.• 6. Вызов на себя реаниматолога(бригаду).

Page 45: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Анафилактический шок

• 5. При нестабильной гемодинамике и дыхании, ухудшении состояния –ИВЛ

• 6.При терминальном состоянии – СЛР• 7. Госпитализация - в ОРИТ (мониторинг

ЖВФ, синдромная терапия)• 8.Перевод в профильное отделение при

стабилизации общего состояния

Page 46: Кафедра детской хирургии Омская государственная  медицинская академия Шок у детей

Лечение ШОКА в стационаре

• В операционной (противошоковом и/или реанимационном зале) терапию проводят 3 врача:

1. Анестезиолог (аналгезия, проходимость ВДП, интубация,зонд в желудок)

2. Реаниматолог (катетеризация сосудов, инфузионная терапия,мониторинг АД, ЧСС, ЭКГ,пульсооксиметрия, ЦВД, катетеризация мочевого пузыря-диурез)

3. Хирург (осмотр повреждений, местные блокады, остановка кровотечений зажимами, перекладывает жгут и повязки, пункции и дренаж плевральной полости, лапароцентез

При необходимости – рентген, УЗИ, др. исследования Ставит показания к оперативному вмешательству