19
Профессиональная и гражданская журналистика «Основы журналистики» Курс лекций для I курса дневного отделения 2011-1012 уч. г. Профессор Е. Л. Вартанова

Профессиональная и гражданская журналистика

  • Upload
    rob

  • View
    86

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Профессиональная и гражданская журналистика. «Основы журналистики» Курс лекций для I курса дневного отделения 2011-1012 уч. г. Профессор Е. Л. Вартанова. Интернет – часть медиасистемы. Почему? Объем времени и общеполитической информации, получаемой из интернета, растет Основные причины: - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Профессиональная и гражданская журналистика

Профессиональная и гражданская журналистика

«Основы журналистики»

Курс лекций для I курса дневного отделения

2011-1012 уч. г.

Профессор Е. Л. Вартанова

Page 2: Профессиональная и гражданская журналистика

Интернет – часть медиасистемы

• Почему? Объем времени и общеполитической информации, получаемой из интернета, растет

• Основные причины:– Рост аудитории– Создание законодательных основ– Рост числа сайтов, предоставляющих журналистскую

информацию– Рост объема медиаконтента (кино, музыка, шоу)– Рост объема рекламных вложений

• Интернет как «освободитель» повестки дня• Интернет в отношениях государства и граждан

Page 3: Профессиональная и гражданская журналистика

Новая реальность

• Журналист становится блогером• Блогер становится журналистом• Аудитория потребляет материалы и

блогеров, и журналистов• Журналист в интернете: пользователь,

модератор, агитатор или организатор?

Page 4: Профессиональная и гражданская журналистика

Технологии свободы• Ихтиэль де Сола Пул: домашние ПК способствуют

демократии, культуре, распространению идей • Джон Перри Барлоу: «Компьютеры освобождают нас

от диктата правительств» (Декларация Независимости для Киберпространства)

• Пьер Леви: технологии создают культуру коллективного разума = участие + взаимность

• Лоуренс Лессиг: только технологически грамотные граждане способны участвовать в общественных дебатах

• Говард Рейнгольд: онлайновые граждане должны стремиться к самообразованию/медиаобразованию

Page 5: Профессиональная и гражданская журналистика

Основные понятия• Мультимедийность – характеристика представления информации с

помощью различных медийных платформ – вербального текста, фото, аудио, видео, графики, анимации и других производных от них форм

• Блог (от англ. weblog) – сетевой журнал или дневник событий. Регулярно обновляемая web-страница, размещенная на сайте (блогхостинге), материалы (постинги или посты) которой могут содержать тексты, фотографии, видео, расположенные, как правило, в обратном хронологическом порядке. Блоги отличаются публичностью и широкими возможностями комментирования

• В 2003 г. Понятие было занесено в Оксфордский словарь и определено как «сетевой дневник одного или нескольких авторов, состоящий из записей в обратном хронологическом порядке»

• Пост, постинг – публикация пользователя на форумах или в блогах. Может быть текстовой или мультимедийной, произвольной формы и объема

Page 6: Профессиональная и гражданская журналистика

“Параллельные” повестки дня

• Традиционные медиа: пресса vs. ТВ– Качественные газеты vs. Таблоиды– Общеполитические vs

специализированные журналы– Коммерческое vs общественное вещание

• Новые медиа– Интернет-версии традиционных СМИ vs

онлайн-медиа– Рекламные сайты vs блогосфера

Page 7: Профессиональная и гражданская журналистика

Альтернативная повестка дня• СМИ рассматривают только те события и явления, которые они

считают важными • В зарубежных исследованиях СМИ широко известна концепция

массовой информационной повестки дня (agenda setting theory), предложенная исследователями М. МакКомбсом и Д. Шоу в 1972 г.

• Некоторые исследователи считают, что СМИ диктуют людям не только о чем думать, но и как думать, потому делается вывод о том, что именно СМИ определяют «повестку дня» общественных дискуссий

• Сегодня темами традиционных СМИ оказываются и те, проблемы, которые ими не ставятся, но широко обсуждаются в блогосфере. Так блогеры создают альтернативную массовой повестку дня, которая перехол

Page 8: Профессиональная и гражданская журналистика

Альтернативная повестка дня (2)• Новые медиа = гражданская

журналистика– Борьба с дорожным беспределом:

«спасение Щербинского», «живой щит», «S 666», «синие ведерки», парламентские выборы 2011 года

• YouTube против коммерческих СМИ– Леди Гага, Петр Налич, Сьюзен Бойл

• Пиратские партии– Швеция, Россия, Германия

Page 9: Профессиональная и гражданская журналистика

User Generated Content (UGC)• Контент, созданный пользователями. Тексты,

написанные не журналистами, а теми, кто не принимает непосредственного участия в создании массового информационного продукта, а также любительские фотографии и видео

• Блогеры конкурируют с профессиональными журналистами

• Блогеры как «лидеры мнений»

Page 10: Профессиональная и гражданская журналистика

Типология блогов1) По типу материала:•Текстовые•Фото- и видеоблоги•Подкастинг или аудиоблоги•Мультимедийные блоги

2) По типу информационных материалов:•Личные/интимные блоги (как я провел день)•Экспертный характер. Автор – специалист в узкой теме•Блоги-агрегаторы: отбирают и классифицируют опубликованные в СМИ материалы•Блоги мнений

Page 11: Профессиональная и гражданская журналистика

Портрет среднестатистического блогера в России

• Москвичка 22 лет• У нее 18 друзей• 13 из друзей – взаимные• Участвует в 10 сообществах• Ведет блог 1 год и десять месяцев • Только записи оставляют 26% блогеров• Только комментарии оставляют 21% блогеров• 53% пишут посты и комментарии

Page 12: Профессиональная и гражданская журналистика

Популярные платформы блогеров в России

• LiveInternet• Ya.ru• Blog.mail.ru• Живой журнал• Facebook• Twitter

Page 13: Профессиональная и гражданская журналистика

Гражданская журналистика (citizen journalism) / Народная

журналистика

• Активное участие аудитории в процессе сбора, анализа и распространения новостей и информации. Целью такого участия аудитории в журналистской деятельности является предоставление независимой, надежной, полной, точной и актуальной информации

Page 14: Профессиональная и гражданская журналистика

Публичный дискурс в роосийской блогосфере

• Политический дискурс и мобилизация• «Многие блогеры связаны с оффлайновыми

политическими и социальными группами и движениями, в том числе из кластеров «демократической оппозиции» и «националистов»

• Экологическая активность• Благотворительность

The Berkman Center for Internet and Society at Harvard University

Page 15: Профессиональная и гражданская журналистика

Активная аудитория• Участие или протест?• «Это очень удобно. Можно зайти в блоги, я там узнаю

много нового... в том числе и в кавычках. Что касается блогеров – это протестная аудитория, особенно те, кто в три-пять утра пишут свои комментарии. Многих отличает абсолютная неинформированность о том, что делается в городе. Вот одни пишут: в Петербурге закрываются детские сады… если бы они хотя бы газеты читали, то этого не говорили».

Валентина Матвиенко

Page 16: Профессиональная и гражданская журналистика

Новая реальность?

• Само по себе наличие нынче всяких «твиттеров» и «фейсбуков» не является никакой гарантией того, что на сей раз все сложится иначе...

• Социальные сети, а также sms-рассылки хороши для организации спонтанных массовых социальных или политических протестов, но они не вполне годятся для формирования зрелого, взрослого гражданского общества, для распространения идей, которые могли бы стать основой такого зрелого общества. «Твиттер» сам по себе не формирует демократической гражданской идеологии – он лишь предпосылка к тому, что должны укреплять и распространять партии, общественные организации, книги, авторитетные интеллектуалы, система образования, церковь, наконец.

Колонка Бовта: http://www.gazeta.ru/column/bovt/3509418.shtml

Page 17: Профессиональная и гражданская журналистика

Блоги и традиционные СМИ• Межличностная/групповая коммуникация• Личный, интимный, узкогрупповой характер

информации• Охват аудитории ограниченный• Активный тип аудитории• Мотивация: самовыражение, личная

заинтересованность• Финансовая заинтересованность, как правило,

отсутствует• Функции: общение с людьми общих интереоов• Нелитературный русский язык• Повышенная эмоциональность и пониженная

информативность• Высокая оперативность• Не институциональность и не индустриальнось

феномена блогерства • Отсутствие профессиональных стандартов,

ценностей профессии и этического кодекса блогера

• Массовая коммуникация• Общественно значимый характер

информации• Пассивная аудитория• Мотивация: быть информированным• Всегда

• Информировать, просвещать, развлекать• Литературный русский язык• Информативность, эмоциональность в

новостных материалах СМИ не допускается

• Процесс подготовки материала к выходу занимает определенное время

• Журналистская корпорация• Юридическая ответственность

Page 18: Профессиональная и гражданская журналистика

Журналистика: вызовы

Депрофессионализация медиатекстов и процесса их создания

Потеря монополии на новости Отсутствие концепции общественной

службы

Page 19: Профессиональная и гражданская журналистика

Задание на лекции

• В чем преимущества гражданской журналистики по сравнению с профессиональной?

• В чем ее недостатки?