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用用用用用用用用 -- 用用用用

用怎樣的科學教育 -- 決勝未來

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用怎樣的科學教育 -- 決勝未來. 科學教育之光. 2010 初中科奧 ( IJSO) 台灣學生獲 4 金 2 銀. 英特爾國際科學展 (ISEF) 台灣得獎率 87.5% 世界第一. 亮麗背後的陰影. PISA— 面對未來真實世界挑戰的知識技能. 我們不要當科學家 !. 科學盲 — 出現在每一階層. 科學教育的問題在哪裡 ?. 訓練有素的黑猩猩 ? *. 我們需要什麼樣的科學教育 ?. 科學是 --- 思考方式與做事方法. 理性的態度 比船堅砲利更重要. 發現問題比找到答案重要. 最困難的 --- 不是找到正確的答案 而是提出好的問題. 標準答案死得快. - PowerPoint PPT Presentation

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用怎樣的科學教育 -- 決勝未來

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科學教育之光

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2010初中科奧 ( IJSO)台灣學生獲 4金 2 銀

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英特爾國際科學展 (ISEF)台灣得獎率 87.5% 世界第一

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亮麗背後的陰影

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PISA— 面對未來真實世界挑戰的知識技能

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我們不要當科學家 !

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科學盲—出現在每一階層

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科學教育的問題在哪裡 ?

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訓練有素的黑猩猩 ?

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我們需要什麼樣的科學教育 ?

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科學是 --- 思考方式與做事方法

理性的態度比船堅砲利更重要

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最困難的 ---不是找到正確的答案而是提出好的問題

發現問題比找到答案重要

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標準答案死得快 如果你相信只有一個標準答案,你不只會停止尋找,在你有了一個標準答案,你就會停止思考。

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給孩子的心點上一把火—好奇與自信內在的動機 --- 我們想做事,因為它能產生影響,因為我們喜歡,因為它們有趣,因為這是重要大事的一部分!(TED— 令人驚訝的激勵科學 )

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我的科學教育夢…

事事皆科學人人都是科學家