12
Электронная проходная как связующий элемент комплексного информационного пространства школы 1С:Франчайзинг Центр компетенции по образованию фирмы «1С» ООО «Ф-Центр» г. Иваново Чурсин Максим

Электронная проходная как связующий элемент комплексного информационного пространства школы

  • Upload
    gad

  • View
    71

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

1С:Франчайзинг Центр компетенции по образованию фирмы «1С» ООО «Ф-Центр» г. Иваново. Электронная проходная как связующий элемент комплексного информационного пространства школы. Чурсин Максим. 1С:Школьная проходная. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Электронная проходная  как связующий элемент комплексного информационного пространства школы

Электронная проходная как связующий элемент

комплексного информационного пространства школы

1С:Франчайзинг Центр компетенции по образованию фирмы «1С»

ООО «Ф-Центр» г. Иваново

Чурсин Максим

Page 2: Электронная проходная  как связующий элемент комплексного информационного пространства школы

1С:Школьная проходнаяПрограмма позволяет автоматизировать процесс учета реальной явки в учебное заведение и предназначена для автоматизации рабочего места поста охраны и рабочего места сотрудника, ответственного за работу автоматизированной проходной в образовательных организациях.

Ориентирована на применение в таких образовательных организациях, как:

• средняя общеобразовательная школа• лицей• гимназия• частная школа• учреждения дополнительного образования (музыкальная школа,

дом детского творчества и т.д.);• дошкольная организация

Page 3: Электронная проходная  как связующий элемент комплексного информационного пространства школы

Реализовано в программе

Page 4: Электронная проходная  как связующий элемент комплексного информационного пространства школы

Для персональной идентификации требуется наличие или проксимити - карты (бесконтактное устройство в стандарте ISO 14443), или Универсальной электронной карты школьника.

________ ___________ ____Поддержка электронных карт

Mifare13.56MHz Standars 1k(S50)

Mifare13.56MHz Standars 4k(S70)

Поддерживаемые типы и форматы картПоддерживаемые типы считывателей

EM Marine125kHz(Long distance)

Z-2 USB

Matrix III RD-ALL

Поддерживаемые типы турникетов

турникет PERCo – KT02, PERCo – KT07, PERCo – KP05 с контролером турникета CTL04

Page 5: Электронная проходная  как связующий элемент комплексного информационного пространства школы

Варианты организации проходной

1. Без средств ограничения прохода (персональные карты доступа, бесконтактные считыватели)

2. Использование турникета для ограничения доступа на территорию организации (персональные карты доступа, бесконтактные считыватели , расположенные в турникете)

Page 6: Электронная проходная  как связующий элемент комплексного информационного пространства школы

Требования к специальному оборудованию

Для проходной образовательной организации, оборудованной считывателями:

для проходной: RFID - считыватель 13,56 MHz & 125 KHz интерфейс RS-485, RS-232

USB (с эмуляцией RS-232). При использовании интерфейса RS-485 или RS-232 рекомендуется использование конвертера интерфейсов RS-485 <> USB (с эмуляцией RS-232) или RS-232<> USB (с эмуляцией RS-232) соответственно

для рабочего места сотрудника, ответственного за работу проходной RFID - считыватель 13,56 MHz & 125 KHz интерфейс USB (с эмуляцией RS-232)

 Для проходной образовательной организации, оборудованной

турникетами:турникет PERCo – KT02, PERCo – KT07, PERCo – KP05 с контролером

турникета CTL04

Page 7: Электронная проходная  как связующий элемент комплексного информационного пространства школы

Кто работает?

АРМ администратора проходной

Page 8: Электронная проходная  как связующий элемент комплексного информационного пространства школы

Кто работает?

АРМ охранника

Page 9: Электронная проходная  как связующий элемент комплексного информационного пространства школы

Интеграция с другими решениями

1С:Школьная проходная

1С:Школьный буфет

Банк

Портал (личный кабинет)

Информация по картам

1С:Общеобразовательное учреждение

Информация о событиях на проходной: (время, направление - вход/выход)

Отправка смс-сообщений родителям о входе / выходе учащегося и питании полученным учащимся в школьной столовой и буфете

Списки учащихся

Передача данных в электронный журнал

Информация о полученном

питанииучащимся

Page 10: Электронная проходная  как связующий элемент комплексного информационного пространства школы

Особенности внедрения

Рассматривать как проект, в котором участвует несколько образовательных учреждений

Установка программного обеспечения на компьютеры проходнойНачальная настройка оборудования проходнойНастройка процесса обмена с базой данных

«1С:Общеобразовательное учреждение»Обучение групп пользователейОрганизация удаленного методического, технического,

технологического и информационного сопровожденияКонсультации по телефонуКонсультации по адресу электронной почты

Page 11: Электронная проходная  как связующий элемент комплексного информационного пространства школы

ЭффектыБЕЗОПАСНОСТЬснижение вероятности проникновения в образовательное

учреждение посторонних лицповышение системы безопасности учащихся и сотрудников школыИНФОРМИРОВАНИЕполучение родителями информации о пребывании детей

в образовательном учрежденииосуществление контроля посещаемости как со стороны

администрации, так и со стороны родителей – происходит постоянное информирование родителей о школьных событиях

информирование МЧС и других службОПЕРАТИВНОСТЬв начале учебных занятий и в течение дня классный руководитель

автоматически в электронном журнале имеет возможность видеть, кто из детей отсутствует

Поддержка любых форматов и типов карт!

Page 12: Электронная проходная  как связующий элемент комплексного информационного пространства школы

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Чурсин Максим ООО «Ф-Центр»

[email protected]