Ю.Зеленецкий

ПОГОСТ ПИСАТЕЛЕЙ

и другие рассказы

Сосновый Бор

2012

ПОГОСТ ПИСАТЕЛЕЙ

Но Гаррис упивается видом могил, гробниц,

эпитафий и надписей на памятниках… Д.К.Джером Величественность раскинувшегося перед нами

кладбища так поразила всех, что первый раз за всю поездку мы не только не были раздражены просьбой остановиться для удовлетворения необычной страстишки нашего друга, но и охотно приняли приглашение присоединиться к нему.

Неожиданное единодушие и, главное,

скорость, с какой мы откликнулись на его просьбу и приглашение несколько озадачили нашего друга, сразу же заподозрившего нас в намерении устроить очередной розыгрыш над ним. Поэтому произошло небывалое. Не мы, чертыхаясь, плелись за ним к очередному погосту, но он едва поспевал за нами, погруженный в раздумья о том, какую каверзу мы задумали.

А между тем, нам было совершенно не до

него. В отличие от него мы хотели стать

писателями, хотели создать нерукотворные памятники себе, а потому просто не могли не воспользоваться случаем, чтобы посмотреть, как эти памятники выглядят у наших предшественников. Потому что уходящее за горизонт кладбище было погостом писателей.

Взяв с нас соответствующую мзду, позвякивая

ключами и скороговоркой объясняя принятые здесь правила, сторож поковылял в направлении ворот.

— Дружище, не утруждайтесь! Мы пройдем в

калитку. — Никак нельзя! Калитку мы стережем даже

пуще своего ока. Ведь именно через нее старается прошмыгнуть на кладбище со своими памятничками большинство писателей.

— Ну, так уж и большинство, — обиделись мы даже не за этих «писателей», а за самих себя.

— Да, большинство. Правда, есть еще анденгранденцы, пытающиеся прорывать ходы на кладбище под ее стеной, но собаки быстро их обнаруживают.

— Да что вы! Неужели есть и такие? — О, еще какие есть хвантасты и детективы! — Ладно, хватит! Идем быстрее к воротам!

Дальше мы разберемся без вас! — Вряд ли. — Это еще почему? — Очень просто! Вы не знаете, что надо

читать на памятниках! А я бы вам показал. — Мы что, мало сунули тебе! Или ты думаешь,

мы не способны прочитать имена и фамилии! — Э, мы лишнего не берем. Только читать-то

надо не что попало. — А что же? — Девиз! Или завет! — Как это? — А вот, например, «Помни о войне!»

Увважжаю! — Так это не у писателя! Что писатель-то

может написать? — Вот те и на! Только писатели и знают, что

только слова могут пережить любые памятники. А вы-то сами не писатели случаем? — вдруг в охотничей стойке замер сторож.

— Вот те крест, нет! А вы-то откуда всего этого набрались?

— А что. Дел у нас не много. Вот и вычитываем.

— Что вычитываете-то? — То и вычитываем. Девизы, аль заветы,

которые сами покойнички не удосужились распорядиться поместить на их памятниках. Некоторые поныне исполняются беспрекословно и неукоснительно.

— Ну, например? — Да хотя бы вот: «Поэзия должна быть

немного глуповатой». — Эй, сапожник, суди о сапогах! А еще пример

можешь?

— Да. На всю жизнь запомнил! «Простота и истина». Каково! Как раз для нас.

— Ой, заберите деньги. Смотрите, какую громадину везут. Сегодня экскурсий уже не будет.

— Оставь деньги. Мы постоим, посмотрим, что будет выбито на пьедестале.

— А чего смотреть-то! Ничего и не будет. Мы потом сами посмотрим в книжках покойника. А сейчас уходите!

И опять случилось небывалое. Наш друг

стремительно помчался назад, а мы медленно поплелись за ним, перетряхивая в памяти понаписанное нами.

БАТЯ И СОНЕТ 66

- Батя, вставай! - Леха, отвали! Ты же знаешь, что было вчера! - Ну, батя! Сочинение надо сдавать уже завтра!

Опять будет двойка! - Да иди ты…к маме! Кстати, она-то где? - Не знаю. Еще с утра свалила, и с концами. - Ладно, черт с тобой! Только я буду лежать. О чем сочинение-то? - О смысле сонета 66 В.Шекспира. - Нет, Леха! Напоминает число Зверя. Точнее: «Здесь мудрость». Лучше жди мамашу. - Да когда она еще вернется! Опять будет двойка! - Ладно. Читай. Только не все сразу! Читай по предложениям. А то я опять вырублюсь. - «Зову я смерть…» - Хм…бывает. А почему? - «Мне видеть невтерпеж…» - Уже яснее. Тебе, Леха, бывало невтерпеж? - Бывало! И не раз. - То-то, Леха. Вот, заруби себе на носу. Ты должен сызмальства быть внимателен к своему

собственному опыту. В собственном опыте каждого человека всегда достаточно материала, чтобы быть умным своим собственным умом. Например, понимать, что чтобы увидеть дальше, надо подняться выше. - И глубже тоже, батя! Я видел в фильме о войне, как хорошо с самолета видна подлодка, находящаяся в подводном положении. - Ну, так может, ты сам напишешь сочинение? - Нет, батя! Мне непонятно… - Ну чего тут непонятного? Невтерпеж — это когда очень хочется. В данном случае — очень хочется видеть. Давай, давай дальше. - «Достоинство, что просит подаянья…» - Леха, ты все правильно прочитал? - Да. «Достоинство, что просит подаянья…» - Мда. Ох! Голова! Ладно, записывай сразу. В этом сонете Шекспир написал, что ему до смерти хочется увидеть, как это достоинство может просить подаянья. Читай дальше. - «Над простотой глумящуюся ложь…»

- Странно. Неужели во время Шекспира людям еще не вешали лапшу на уши? Хотя, да, в его время еще не было телевизоров. - В его время, батя, как нам рассказывали на уроке истории религий, была уже эта самая религия. - Ох! Ну и замечательно. Значит, дальше валяй сам. - Нет, батя. Мне непонятно, почему ему это-то было невтерпеж видеть? - Ох! Отстань… Да в гробу ему невтерпеж было это видеть! - А «Ничтожество в роскошном одеянье…»? - Что, так и написано? - Да, слово в слово. - А переводчик ничего не перепутал? Ох! Даже в наше время за такие слова можно получить арматурой по голове! С королями не шутят! Это что, последний сонет у Шекспира? - Нет. Дальше еще почти девяносто. - А в этом сонете что дальше?

- «И совершенству ложный приговор…» - Ну, тогда точно в гробу! Ох! - «И девственность, поруганную грубо…» - Ох! Нет, Леха. С этим ты иди лучше к мамаше. Она тебе лучше объяснит. - «И неуместной почести позор…» - Ох! Повезло же этому Шекспиру! Жил бы он в наше время! В общем, как там у нас: «в гробу». Прибавь и это через запятую. - А «И мощь в плену к немощи беззубой…»? - Чего? Чего? Что-то мне такое даже в пьяных снах не снилось. Прибавь это через запятую после слов о «достоинстве, что просит подаянье». Ох! Голова! Скоро уж конец? - Ладно, батя. Следующие три сроки я сам поставлю после слов «в гробу». А вот это: «И праведность на службе у порока…»? - Леха, окстись! Это же та же самая дурь, что «достоинство» и «мощь». - Извини, батя! А ты у меня умный!

- Запомни, Леха! На всю оставшуюся жизнь запомни: «Пьяный проспится, дурак никогда». Буду завтра тверезвый, скажешь, какую отметку получил.

БОЛЬШОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО

- Садитесь, господа! Давайте без раскачки! Мне через полчаса к президенту! Начнем сразу с сообщений с мест. Что пишут?

- Из Санкт-Петербурга написали, чтобы правительство в своей деятельности руководствовалось законами связи времен и отрицания отрицания.

- М...Чуд...Отключите трансляцию! Кстати, кто-нибудь что-нибудь слышал об этих законах? Это, вообще-то, по чьей части?

- Вообще-то, это по части Википедии, наверное. Но Вы приказали отключить интернет.

- И не включу! Хватит уже обвинений в плагиате! Своим умом пора научиться работать!

- А я, господа, припоминаю! Вот если, например, школьник в данный момент не усвоил какой-то материал, то через некоторое время ему неизбежно придется вернуться к повторению этого материала, поскольку иначе он не сможет перейти к усвоению нового материала. Вот и связь времен, и отрицание отрицания. Уф!

- Так это по ведомству образования?

- Боже упаси! Это к министру науки!

- Не переводите стрелки, господин министр! Это по ведомству культуры, потому что это все лирика, а не наука.

- Здрааавствуйте! Это как раз - наука, потому что выводы из истинного основания - это всегда выводы научные и закономерные!

- А где Вы тут увидели истину?

- Так из приведенного господином министром ЖКХ примера следует, что в каждом миге настоящего всегда взаимосвязанно сосуществуют элементы и

прошлого, и настоящего, и будущего. Не понял что-то в настоящем, столкнешься с трудностями в будущем, и в этом будущем придется вернуться к неусвоенному в прошлом.

- Все! Хватит! Мне пора к президенту! Без меня обсудите что-нибудь попроще. Включите трансляцию!

ВОНЬ

Я уже было задремал под монотонную скороговорку лектора, как ухо резануло коротенькое словечко, совсем и не громко произнесенное соседом: «Вонь!».

- Где? Что? — встрепенулся я, сразу же вспомнив о множестве кошмарных случаев пожаров в общественных местах, — Горим?

- Нет, нет! — успокоил меня сосед, — Это я про содержание лекции: «Вонь».

- Это как это?

- А это как у Шекспира: «Пустым — все пусто: разум, доброта; и вонь своя милее».

- А Вы знаете, я с Вами совершенно согласен. Только я перевожу это на язык родных осин: «Пусть гнило, да нам мило». Похоже, именно этим принципом, если, конечно, это можно назвать принципом, и руководствуются в жизни все наши современники и соотечественники.

- За исключением Вашего собеседника! И, надеюсь, и Вас тоже?

- Да, можете быть даже уверены. Мне повезло. Я открыл истину взаимосвязанного сосуществования элементов прошлого, настоящего и будущего в каждом миге бытия.

- Ээ, уважаемый, да Вашему открытию уже тысячи лет. Это же хрестоматия: «Настоящее чревато будущим и обременено прошедшим».

- Извините, я не точно выразился. Я открыл, что со времен царя Гороха известное людям положение о взаимосвязанном сосуществовании элементов прошлого, настоящего и будущего в каждом миге бытия и бытия людей — это истина. То есть, понял то, что не понял даже великий Лейбниц, которого Вы только что процитировали.

- Ого! Да Вы от скромности не умрете! - А вы знаете, вся прелесть этой истины и

состоит в том, что, кроме еще очень многого прочего, она позволяет видеть, кто как живет, и предвидеть, кто кем помрет.

- Вы никак обиделись? - Боже упаси! Все очень просто. Истина связи

времен является основой одноименного закона. То есть, позволяет видеть, кто живет «беззаконно», путеводствуясь только тем, что «мило», что «хочется и колется», разными «намерениями», чей путь, соответственно, «как тьма», и кто, естественно, помрет дураком.

- Перерыв. Может, продолжим разговор в буфете?

- Извините, ради бога, но я, пожалуй, сейчас уеду на другое мероприятие. На этом, действительно, тяжелый и неприятный дух.

- Можно последний вопрос? Вы, что, верите в Бога?

- Я, знаете ли, тоже читал Вильяма Шекспира, а потому и для меня Бог — тот, кто несет людям ясное, полное и точное знание закона связи времен. Всего Вам доброго!

ГЛУПОСТЬ

Вообще-то, дело было не таким уж важным и срочным. Просто в данный момент оно

продвигалось на редкость гладко и споро. Формулировки легко складывались в голове, в памяти быстро и точно всплывали необходимые даты и факты. Даже пальцы летали по клавиатуре с небывалой до этого резвостью. Отвлекаться было жалко и неохота. Но уже один только подрагивающий взъерошенный чуб неоднократно заглядывавшего в кабинет сына явственно указывал на то, что ожидаемый разговор со мной он считал более чем настоятельным. — Ладно, Лешик, заходи. Что у тебя опять стряслось? — Папа, — головенка сына прижалась к моему плечу, а пальцы его рук стали отколупывать что-то невидимое с подлокотника кресла, — а учительница сказала, что я глупый. — Мм-да…А что еще она сказала? — Ничего. Сразу же прозвенел звонок; она захлопнула журнал и первая выскочила из класса. — Мм-да…А что было до того, как она сказала тебе…мм…это? — Ничего…Я сказал, что славяне были дремучими.

— Вот те на! А почему ты так сказал-то? С чего ты это взял, сын? — Я слышал, как ты говорил по телефону какому-то дяде Гены, что они дремучие, потому что их пути шли не по звездам, а по рекам. — Ну, ты даешь, сынок! — Я, правда, глупый, папа? — Что ты, Лешик! Нет! Конечно же, нет! Тебе это еще рано, но, вообще, глупость — это причина ошибки, допущенной в условиях, исключающих возможность оправдания этой ошибки любыми другими причинами. А мы сейчас разобрались в причине, которой можно оправдать ошибочность твоего заявления, после которого учительница сказала тебе …то, что сказала, тоже по ошибке. — И она больше так не скажет? — Скорее всего, нет, если ты прямо сейчас зарубишь себе на носу, что, в любом случае, на уроках на вопросы надо отвечать так, как тебя учит отвечать на них учитель, так, как написано в учебниках, при необходимости подчеркивая это. И не более того. — Я зарублю, папа! Обязательно зарублю! Я тебе помешал? Оторвал тебя от дела?

— Главное мое дело — это ты, Лешик! Я и не подумаю расстраиваться, если не смогу донести необходимое понимание того, что есть глупость, до других людей. Но я зря проживу жизнь, если не научу этому пониманию тебя. Ну, куда мы сейчас отправимся? — Пап, покатаемся на «Белых песках». — Иди, одевайся. Я только сохраню сделанное.

ДРАМА ВОЖДЯ Когда ясно выяснено, в чем заключается

истинно нравственность, то все остальное будет ясно.

Конфуций Съезд заканчивал свою работу. Молодежь

была взволнована и воодушевлена речью вождя.

Но вряд ли кто-нибудь понял, что в этой речи было самым существенным, и прежде всего для него самого. И сам он, наверное, сейчас только и желал, чтобы это так и было на самом деле.

Понимание, которое подспудно начало

оформляться уже во время выступления, окончательно окрепло только после окончания его. Оно вдруг ударило больнее и проникло глубже, чем эсэровская пуля. Ведь произошло именно то, о чем сам он не раз предупреждал других: «Кто берется за частные вопросы без предварительного решения общих, тот неминуемо будет на каждом шагу бессознательно для себя «натыкаться» на эти общие вопросы». И в своей речи перед молодежью он «наткнулся» именно на такой общий вопрос, решения которого на самом деле он не знал.

Впрочем, вспомнилось, это не совсем так.

Когда-то этот вопрос — «Познай самого себя» — уже вставал перед ним. Но тогда он отмахнулся от него, увидев за ним только вопрос «интеллигентского самокопания».

Сегодня же он поставил перед молодежью

задачу построения нового общества, в котором не будет действовать проклятый, безнравственный принцип: «Каждый за себя». И поставил точно и правильно. Но совесть диалектика не могла не мучить его пониманием, что на закономерный

вопрос о том, какая нравственность должна стать теперь стержнем строителя нового общества, исчерпывающего ответа он не дал.

Провожаемый толпой делегатов съезда,

кому-то что-то отвечая, пожимая чьи-то руки и кому-то махая рукой, он на некоторое время отвлекся от нахлынувших на него мыслей. Но в машине они вернулись к нему с той же скоростью, с какой Гиль рванул машину по улицам Москвы.

Особенно резанула мысль, что вопрос о

нравственности неразрывно связан с вопросом о культуре, об «обогащении знанием всех тех богатств, которое выработало человечество». Марксизм, безусловно, неотъемлемая часть этих богатств, но ведь только часть. И, оказывается, какая-то немалая часть этих богатств осталась неусвоенной марксизмом, если, напрягая всю свою недюженную память, он не может найти в нем развернутого ответа на вопрос о нравственной основе будущего общества.

Но тогда надо опять учиться, учиться и

учиться тому, что осталось за пределами марксизма, не усвоено и не переработано им. Потому что, очевидно, от решения вопроса об этой основе будет зависеть будущее и марксизма и общества, которое марксисты собираются строить.

Увиденные через лобовое стекло машины, стремительно приближающиеся огни Кремля перевели его мысли в практическую плоскость. Да, мы не знаем, не выработали, не нашли еще научного ответа на вопрос о нравственности нового общества. Да, на решение этого общего вопроса нужно время. Но мы создаем условия для того, чтобы этот вопрос мог быть решен в обозримом будущем. И мы знаем, какие условия должны способствовать решению этого вопроса в обозримом будущем.

Вот для чего нужна диктатура пролетариата.

Его политическая сила должна до поры компенсировать его идеологическую слабость, несовершенство его идеологии.

«Стоп». Резкое торможение машины чуть не

сбросило его с сиденья. «Это я не вам, Гиль!» И ведь непременным условием успешного решения этой задачи является устранение всего того и всех тех, что и кто будут ее решению мешать. А мешать будут те, кто будет продолжать пережевывать двухтысячилетнюю жвачку. Те, кто знает и помнит многое, никогда не понимая главного: «Не идти вперед — значит идти назад».

Что с ними делать? Гнать, отправлять

телегами, санями, пароходами и аэропланами в то общество, апологетами которого они все на деле являются, сами не понимая этого. Даже

записываясь в диалектики, они никогда не понимали и, скорее всего, никогда не поймут, что нынешнее общество не может быть высшим и конечным этапом развития человечества, хотя, конечным вполне может быть.

Да, придется признать, сейчас развитие опять

неизбежно пойдет зигзагом. Но этот наш зигзаг от необходимого прямого пути лучше, чем прямой путь к результату, который достигается в банке с пауками. И другие этот путь пройдут тем быстрее, чем быстрее они будут покрываться хитиновой кольчугой технического прогресса. И будут покрываться тем больше, чем больше будет видна ущербность идеологической, нравственной основы их существования.

Заставив Гиля сидеть твердым нажатием на

плечо, он вышел из остановившейся возле сенатского крыльца машины и стремительно пошел в рабочий кабинет, чтобы распорядиться о необходимых мерах, вытекающих из выводов его речи на закончившемся съезде.

ЖИВИНКА ЖИЗНИ Резкий, сухой, колючий кашель заставил

ребятишек вздрогнуть. Занавеска над полатями всколыхнулась, и из-за нее высунулась косматая голова деда.

— Чавой-то вы, мальцы, сейчас читали? — Сказку, дед. Бажова. — Той-то я слово знакомое заслышал,

задушевное. — Какое еще такое слово? — Дык, живинка-то. — И нам, дед, понравилось. Третий раз

перечитываем. — Ну-ну, авось, дай-то бог, хоть вы, пацаны,

ее поймете. — Это как это? — Ну, то, что до вас никто так и не понял. — Вечно ты, дед, брюзжишь! Чего тут не

понимать-то? — Цыть, сосунки! Я вам не брюзжу! Просто в

сказке той не про все прописано. — Ну, вот! А говоришь, «не брюзжу»! — Вам то еще рано. Вы еще не знаете о связи

частного с общим. — Ха! Во, брякнул-то! Ванька аж скулу не

может подобрать! — Вы лучше свои сопли подберите! Ладно, так

уж и быть, скажу. Живинку надо видеть не только в каком-то одном деле или в каком ремесле-промысле, но и в самой жизни.

— Как это, в самой жизни? — А так! Сами, поди, уже видели. Когда кто-то

в ремесле — ас, а в жизни — пас. Писатели те же. — А какие же не «те же»? — Дык, я уже и позабывал, что читал

раньше-то. Помню только, что когда-то давным-давно эту самую «живинку» называли истиной. Но мне всегда слово «живинка» больше ндравилось. Я его всегда вспоминаю, когда гляжу на вас, сорванцов.

— А мы-то здесь при чем? — А как же! Гляди, вон, Ванятка — вылитый

батька! Только вот его отец, хоть он и слесарь-ас, до сих пор все еще кресты мусолит на всяких там булутенях, а сынок уже мозгует над прочтенной сказкой. Вот и получается, что в Ванятке взаимосвязано сосуществуют элементы и прошлого, и настоящего, и будущего. То есть, живинка связи времен…

— Ты, дед! Батяню не трожь! Сам ты — «пас»! Иначе не доживал бы свои дни на полатях!

Дед, может быть, и хотел что-то ответить, но следующий долгий приступ сухого, колючего кашля заставил его просто махнуть рукой и скрыться за занавеской. Да и ребята, забросив Бажова в сундук, поспешили играть на улицу.

КАК ПРЕВЗОЙТИ УЧИТЕЛЕЙ?

Петро, привет! - широкая улыбка Степана заняла чуть ли не половину экрана, - Не помешал? Ты о чем-то задумался? Я несколько секунд следил за тобой.

Степа, наконец-то! Рад видеть тебя! А то только сводки, да сводки за уже почти год полета.

Ты не ответил, Петро. О чем думал-то?

Да так. Фантазировал немного.

Ну, тогда я в самый раз. Дело в том, что чем ближе мы подлетаем к планете, тем более сомневаемся, что продумали все возможные варианты начала нашей деятельности среди ее обитателей. Конечно, кроме повторения того, как это начиналось на нашей Земле, мы прорабатывали много других сценариев. Но, к сожалению, не можем найти среди них решения достаточно безумного.

Ну, Степа, спасибо за комплимент!

Петро, ты же понимаешь, что я просто вспомнил наших древних предков: Бора, Шекспира.

Конечно, понимаю, Степа. Я пошутил. Кстати, я

фантазировал именно на эту тему. Потому что, как раз повторение того, как это происходило в начале на Земле, очень хотелось бы исключить, на какой бы низкой стадии развития не находились обитатели этой планеты. Ведь весь опыт развития нашей цивилизации можно свести к выражению древних: "Das Element ist Gefahr". Помнишь?

Да, Петро, этап стихийного развития дорого обошелся человечеству. Но он был неизбежен. Как этап детства, и все следующие этапы развития человека.

Все это так, Степа, но в конце-то этого этапа мы поняли что? А поняли именно то, о чем люди знали уже практически в самом его начале: "Наставь юношу в начале пути его, и он не отклонится от него, когда и состареет".

Петр, а не хочешь ли ты сказать, что мы должны стать немного умнее тех, эстафету кого мы подхватили на Земле и теперь несем на эту планету?

Степан, даже в нашем обществе все еще актуальна максима: "Плох тот ученик, который не превзошел учителя".

Петр, ты су...

Да, Степан, как говорили в древности: "Ты этого хотел, Жорж Дантен".

Все, Петр, конец связи! Я иду советоваться с экипажем! Готовь конкретные предложения. На командном тебя немедленно свяжут с нами, когда они будут готовы.

КАК РАЗЖЕВЫВАТЬ ИСТИНУ

Сваты живут в соседнем подъезде. Поэтому, положив трубку и прихватив только тапочки, я через минуту уже был на их этаже. Евгений Валентинович поджидал у приоткрытой двери. - Проходи. Я только руки помою; прибирал за котами. - Света дома? - Нет. Уехала во Всеволожск. Телефон! Возьми, пожалуйста, трубку на кухне. - Алло! Да. Да, квартира восемьдесят. Да,

Скорупские. Минуточку, сейчас подойдет хозяин. Женя! Из «Комфорта» звонят! Пока Женя разбирался с управляющейся компанией, я устроился у окна, посмотреть, как идет работа на стройке «Изумрудного острова». - Хороший у вас вид из окон. А скоро будет еще лучше. Вон какие красавцы растут прямо на глазах. - Да, работают шустро. Ты какой чай будешь? - Да тот же, что и ты. Только не наливай под самый край, а то я опять устрою лужу тебе на столе. - Как отдыхается? - Женя, знаешь, у меня такого еще не было. Почти не отхожу от компьютера. Почти каждый день выдаю по заметке или рассказу. Но самое интересное и необычайное в том, что моя Елена еще ни разу меня в этом не упрекнула, не напомнила о необходимости что-то сделать по хозяйству и тому подобное. Иногда даже оторопь берет, отчего бы так и к чему бы это. - Ты, вроде, раньше не писал рассказы?

- Ну, это я так, только громко сказал. На самом деле — это просто миниатюры, небольшие диалоги. Простенькие примеры того, что об истине связи времен можно писать и в беллетристике. И не скучно. И во всех жанрах, от детектива до фантастики. И именно потому, что эта истина проявляется во всех явлениях жизни и в жизни каждого человека без исключений и изъятий. В общем, показываю: «…талантливость, мне стыдно за тебя». Кстати, знаешь, я сегодня для Яны писал краткое изложение статьи какого-то социолога Д.Г.Подвойского и вот что в ней вычитал: «…комбинации социальных взаимодействий, наполняющих человеческую жизнь, имеют неслучайный характер. Специфические или общие закономерности пронизывают ткань социальной жизни». То есть, получил еще одно доказательство, что люди обязательно придут к пониманию того, что сейчас я пытаюсь до них донести в своих работах. Закона связи времен. - А как там твои питерские поживают? Что у них нового? - Нормально. Наташа опять вышла на работу. Леша же вообще из работы не вылезает. Яна учится на первом курсе в «Инжеконе». Поля уже в третьем классе. Еще и на флейте учится играть. В детстве и Наташа у нас играла на

флейте. И Яна ходила в музыкальную школу. Теперь очередь за нашими Олей и Мариной. - Да, Надя что-то говорила об этом. Вроде бы, даже какая-то подруга предлагает ей чуть ли не бесплатно фортепиано. - Ну и пусть берут быстрее. Благо у наших только второй этаж. Не забуду, как мы тащили фортепиано для Яны, когда она еще жила у нас. Лешик тогда был в армии, но его друзья сразу же откликнулись на просьбу о помощи. - Налить еще чайку? - Нет, Женя, спасибо. Пойду. Может, еще что-нибудь напишу сегодня. Впрочем, я все отчетливее начинаю понимать, что истину недостаточно только сообщать людям. Недостаточно изощряться в формах и способах сообщений о ней людям. Это как в школе. Истину людям надо еще разжевать и в рот положить. Вот в чем вопрос! Ну, пока. - Заходи еще. - А ты звони! Я-то все время дома, а ты в смену работаешь. У нашего подъезда меня уже поджидал Боня. Мурлыкнув, он проскочил вперед меня в открытую

дверь и важно прошествовал к лифту.

МИКРОСУПЕРКНИГА

Отыщи всему начало, и ты многое поймешь. К.Прутков Началом всех закономерных, взаимосвязанных, выходящих на практику людей разумных, добрых, вечных выводов, которые были, есть и будут во множестве книг, является материализованная в каждом человеке вечная истина взаимосвязанного сосуществования элементов прошлого, настоящего и будущего в каждом миге бытия.

МИКРОТЕЛЕМОБИЛЬНЫЙ ДЕТЕКТОР ЛЖИ — Ну что, господа-товарищи, скоро мне предстоит докладывать, как мы докатились до такой жизни и каким мы видим выход из создавшегося положения. Ладно, оправдываться, выкручиваться и находить стрелочников мы умеем, а вот что мы можем предложить по второму пункту — that is the question! — Надо... — Надо, чтобы первыми высказались младшие и молодшие. Между прочим, многие беды в нашей стране начались именно с того, что мы предали забвению это старое и мудрое правило. — Замечательно! И кто же среди присутствующих здесь «младший и молодший»? — Мда. Как же теперь быть?

— А вот так! Вы смотрели сериал «Дживс и Вустер»? — Я смотрел! — И я смотрел! — И я! — О, я даже читал эту книгу, когда сидел в кутузке, ожидая обмена на N! — Понял, не дурак. Адъютант, срочно представьте нам прапорщика, который в вестибюле чистит сапоги господам-товарищам. — Но почему именно его? — А потому, что больше всего вы треплетесь между собой именно тогда, когда стоите в очереди к этому прапорщику. — Во! А может, его и назначить «кротом»? — Пра… — Вольно! Мы тебя,…ммм …старина, не вызвали. Мы тебя пригласили для…ммм…обсуждения…положения наших ветеранов. Ты ведь уже давно в нашей системе...

— А то! Берии сапоги чистил! — Молчать!... Ладно, не журись! Давай ближе к действительности. Например, что ветераны думают о последней истории. — Да чего тут думать-то! Надо подходить технически. — Это еще как? — Так тот, товарищ-то, ваш не стал проходить через детектор лжи. Значит, надо что… — Ну, что, что надо-то? — А то. Детектор лжи должен быть микротелемобильным. — Прапорщик, смирно! Кругом! Из кабинета марш! Бегом!! — Полковник! Какая муха Вас укусила? Вы нарушили субординацию! — Я прошу прощения у Вас и у всех присутствующих, но я в ожидании обмена читал Шекспира. И в отличие от вас, я, стоя за вами в очередь к этому прапорщику, кое-что не только слышал, но и видел.

— И что же Вы видели? — А видел я то, что у этого прапорщика под щетками и банками лежал точно такой же томик, какой был у меня в камере той тюрьмы. — Крот?! Адъютант… — Да погодите Вы. Какой крот! У него сын ездит на «Запорожце» преподавать в какое-то ПТУ за МКАД. Дело в другом. «Рыбак рыбака видит издалека». Я сразу понял, куда он клонит, что может быть этим самым микротелемобильным детектором лжи… — И что же? — Истина, господа-товарищи, истина. «Истина пробный камень самой себя и лжи». Истина, которая позволяет точно и полно знать и самого себя и всех других людей, в том числе по тому, что эти люди не говорят. — Адъютант! Чтоб через минуту у меня был приказ об увольнении этого прапорщика! И чтоб сегодня же его духа не было в этом здании и на этой территории. И закройте дверь за собой поплотнее! — А что это за истина, позвольте полюбопытствовать?

— Да все та же истина вечного взаимосвязанного сосуществования элементов прошлого, настоящего и будущего в каждом миге бытия и бытия людей. Надо только делать из нее закономерные, на практику выходящие выводы. — Ладно, проехали. Я и без этой истины знаю, какие элементы будущего светят мне и, обратите внимание, и вам, господа-товарищи, всем, если мы сейчас не отбросим пустые разговоры и не решим, с какими предложениями мне ехать к начальству. — Подполковник, давайте Вы! Насколько я знаю, Вы еще нигде не сидели и ничего не читаете. — Извольте! С превеликим удовольствием! Предложите начальству нашу службу переименовать. — Голубчик! Молодец! Умница! Спас! Все свободны! Адъютант, машину!

НРАВСТВЕННАЯ ЛИТЕРПТУРА

Ну, что, все познакомились с отметками? У кого есть вопросы? Что, Сидоров? А потому и двойка, что я не увидела в твоей работе понимания: "Книга жизнеспособна лишь тогда, когда дух ее устремлен в будущее".

Да, этого нет в программе! Но это есть в сочинениях Оноре Бальзака, о творчестве которого писали сочинения вы. Вот Яночка, молодец, даже вывод сделала: "Каждый человек - это книга". Все, Сидоров, прекрати пререкания! Переходим к следующей теме! Откройте учебники на странице...

Ну, что еще, Сидоров! Выйти? До конца урока всего десять минут, потерпишь! Срочно? Ну, ладно, выходи!

Итак. Следующая тема по программе... Что, Мария Ивановна? Что! Сейчас выйду! До свидания, дети! Следующие темы вы будете проходить с другим учителем!

НРАВСТВЕННАЯ ФИЗКУЛЬТУРА

Стой! Разминка закончена! От-ды-шааались! Садитесь на скамейки.

Не толкайся, Иванов! Сколько раз говорить: "Не место красит человека, а человек место"! Ну, все, все! Успокоились!

Сегодня мы переходим к следующему упражнению. Смотрим внимательно! Показываю!............Оп! Теперь объясняю.

Сидоров! Хватит шипеть! Да, опять объясняю! Потому что я не дрессировщик! Я - учитель!

Итак, и пока вы это не усвоите на всю оставшуюся жизнь. Показав, как надо выполнять это упражнение, я сделал что? Я сформулировал для вас общее условие задачи! Вы должны его продумать и, главное, прочувствовать: "Где рука - там и голова". Точнее, от того, как точно, ясно и полно вы поняли условие задачи, будет зависеть и то, как будут двигаться ваши руки и ноги при

решении этой задачи. То есть, при выполнении этого упражнения.

Конечно, мы с вами будем начинать осваивать это упражнение постепенно, по элементам. Но осваивая эти частные элементы, мы всегда будем держать в голове условие задачи общей... Звонок?

Сидеть, позвоночные! У вас будут сегодня еще уроки? Что, сегодня только физкультура? Ну и замечательно! Вам ничего не будет мешать переварить то, что я вам сейчас говорил. А переварить это обязательно надо потому, что точно таким же образом вы должны будете подходить и к решению задач по математике, физике и другим предметам, если, конечно, вы потом выберите и эти предметы.

Что, что? Не выберите? Но тогда то, что вы сейчас услышали, вы должны переварить потому, что точно таким же образом надо подходить и к решению всех других задач жизни. Все, свободны!

НРАВСТВЕННОЕ ПЕНИЕ

Ну, ребята, все! Распелись! Теперь садитесь. Начнем разучивать новую песню. Да не толкайся ты, Николаев! Сколько раз говорить: "Не место красит человека, а человек место".

Ну, все, все! Успокоились! Слушаем песню, которую мы начнем сегодня разучивать!

.............

Итак, ребята, мы прослушали новую песню. Этим самым мы с вами познакомились с общим условием...Сидоров! Хватит шипеть! Вас, что, разве не учат в школе, что первой и главной предпосылкой сознательного, своевременного и самостоятельного решения любой задачи является ясное, полное и точное понимание общего условия этой задачи?

Что, что? Такому теперь не учат? Странно, ведь само понятие "учитель" подразумевает, что человек, так себя называющий, или которого так называют, не просто натаскивает или дрессирует учеников на решение каких-то конкретных задачек, но учит ведать, что человек творит при

решении этих задачек, а затем и всех задач жизни.

Ну, ладно! Вернемся к музыке. Кстати, друзья мои, напоследок. На деле ведает, что такое музыка, только тот, кто видит и слышит в ней проявление истины связи времен. "Простейший пример, - некогда указывал академик Дмитрий Сергеевич Лихачев, - музыка. В каждый данный момент в музыкальном произведении наличествует прошлое звучание и предугадывается будущее". И каждый из вас - музыка.

А теперь слушаем новую песню еще раз!

ОХ УЖ ЭТИ ЖЕНЩИНЫ!

(фантастика)

Алексей Юрьевич, здравствуйте!

Здравствуйте, Аллочка! Слушаю вас.

Я поместила вам в дневник график общественных работ на следующую декаду.

Да, спасибо! А, собственно, почему вы мне об

этом говорите? Я, кажется, еще ни разу ничего не нарушал.

Я вас, Алексей Юрьевич, предупредила потому, что в этот раз не получилось учесть ваше желание участвовать в симпозиуме.

Ничего страшного, Аллочка! Я сейчас же поставлю коллег в известность и вышлю им необходимые материалы. Кстати, Аллочка, не могли бы вы учесть другое мое пожелание?

Какое, Алексей Юрьевич?

Пожалуйста, Аллочка, подберите мне работу, которую я мог бы делать вместе с моим сынишкой. Ему уже шесть лет. Пора. То есть что-нибудь подметать, мыть или что-то другое в этом роде. Можно уже начиная со следующей декады.

Нет проблем, Алексей Юрьевич!

Большое спасибо! Кстати, Аллочка, как подвигается работа над вашей идеей. Я уже знаком с восторженными отзывами о ее значительности и перспективности.

А я уже отдала ее практикантам. Пусть тренируются и оттачивают мастерство.

Ну вы даете, Аллочка! Такая идея!

А что? Не в Средние века живем, когда ученым были важны приоритеты, премии, звания и прочая ерунда. По нынешним временам.

Но, Аллочка, это было не в Средние века!

А какая разница! Мне не интересно заниматься темой, важность и перспективность которой раскрывают уже в момент ее объявления. Я буду заниматься только тем, важность и перспективность чего сначала буду видеть только я сама. До свидания, Алексей Юрьевич!

До свидания, до свидания! ...Ох уж эти женщины!

ПАРТИЯ ЗАКОНА СВЯЗИ ВРЕМЕН

На нашем полустанке этот поезд стоит только одну минуту. Подгоняемый не столько временем, сколько лютовавшим у нас морозом, я быстренько вскарапкался по заснеженным ступенькам вагона и подал билет заспанной проводнице. - Можете занимать нижнее место, — буркнула она, быстро оглядев пустынную местность и закрыв на

ключ дверь тамбура, — До конечной остановок уже не будет. Хлынувшее из вагона тепло, мягкий свет торшеров в коридоре вагона сразу же наполнили меня сладким предчувствием долгожданного отдыха. Стараясь производить как можно меньше шума, я полегоньку отворил дверь купе. - Здравствуйте! — автоматом вылетело из меня, когда в открывшуюся щель вдруг выплескнулся поток яркого света. Мой, уже занимавший купе попутчик, оказалось, еще не спал. Похоже, он очень неохотно оторвался от стоявшего на столике ноутбука: «Здравствуйте!» Закрыв за собой дверь и поставив портфель в голову дивана, я начал снимать с верхней полки постельные принадлежности. За спиной мягко хлопнула крышка ноутбука и вдруг прозвучал какой-то тихий и протяжный вздох: «В наш век слепцам безумцы вожаки». - О! — опять и некстати вырвалось у меня, — Шекспир! - О! А вы знаете Шекспира? — обернулся ко мне сосед, тоже начавший раскатывать матрац. - Да, вы очень точно выразились! — ответил я,

разглаживая складки на простыне, — Я знаю Шекспира! - Ну что, выключаем свет? Что вы имели в виду? - Я знаю, что ныне как никогда актуальны не только это положение Шекспира, но и те его выводы, которые показывают действительный из этого положения выход. Сосед сел на диване и протянул мне руку: «Евгений Валентинович». - Юрий Георгиевич. - Прошу прощения, Юрий Георгиевич, но мы с вами не единомышленники ли случаем? Скажу прямо. Я вижу выход из нынешнего положения только в создании партии закона связи времен, который со временем обязательно будет носить имя Вильяма Шекспира. - Наверное, это — судьба! Вы, Евгений Валентинович, слово в слово передали то, что я уже давно обдумываю в полнейшем одиночестве. - Почему же, можно так, Юра, мы не находили друг друга раньше? Я чуть ли не через день даю запросы поисковикам по словам «истина связи времен» и «закон связи времен».

- Ну, конечно же, Женя. Только откуда же на нашем захолустном полустанке быть Интернету! Мы и позвонить-то, в случае чего, по телефону ходим на почту, которую могут прикрыть в любой момент. Ведь до нас не дошла еще ни одна сеть. А в областной центр, как вот сейчас, я выбираюсь очень редко и ненадолго, потому что для моего бюджета это очень накладно. А уж спутниковый Интернет и подавно. - Ладно, будем переписываться. - Может, по русскому обычаю отметим нашу встречу? По такому морозу я всегда вожу с собой фляжку для согреву. - Что ж, давай. Закуски у меня достаточно. - Ну, за то, чтобы не последняя! Я имею в виду фантастическую встречу, которая сегодня выпала нам с тобой. Вторая стопочка на некоторое выбила нас из колеи начатого разговора. Мы с Женей обменялись адресами, узнали о семейном положении друг друга, о нравах наших благоверных и о множестве других частностей, из которых состоит жизнь нормальных людей. Но сразу же после третьей разговор вернулся к вопросам более общим.

- Да, Женя, не хочется думать, что может ждать нашу страну и наш народ, если уже сейчас не появятся люди, несущие людям понимание, что самое главное зло — это зло беззаконности. И дело даже не в том, что на сегодняшний день в нашей стране нет политических сил или сил, стремящихся таковыми стать, которые бы знали закон развития общества. Все эти «друзья народа» даже не ставят перед собой и другими задачи отыскания этого закона Дело в том, что не знает, а в большинстве случаев, и не хочет это знать, каждый человек в нашей стране. То есть, «Каковы сами, таковы и сани». - Вот, вот, Юра! Людям, готовя их к моменту, когда перед ними уже как вопрос жизни и смерти встанет вопрос, какой партии можно верить, у какой партии не получится «как всегда», какая партия уже ни в коем случае не переродится и не выродится, надо стараться донести понимание вытекающего из закона связи времен закона отрицания отрицания, в соответствии с которым это отрицание неизбежно ждет всех тех, кто не спо… Громкий стук проводницы в дверь прервал Женю на полуслове. «Граждане! Сдавайте постели! Скоро конечная!» - Как, уже? А ведь мы с тобой, Георгиевич, даже

еще и не подошли к теме, для двух русских людей всегда самой актуальной и насущной, — где найти третьего? - Тебе, Женя, с твоими возможностями, виднее. Мне же, в моих условиях, остается только одно — готовить людей, для которых понимание закона связи времен будет не только простым, но и естественным. Поэтому я стараюсь именно вдолбить немногочисленным ученикам нашей волостной школы, что на каждом школьном уроке они сталкиваются ни с чем иным, как с истиной взаимосвязанного сосуществования элементов прошлого, настоящего и будущего в каждом миге бытия и бытия людей. На каждом данном уроке они используют знания, полученные на уроке предыдущем, приобретают новое знание и готовятся к восприятию материала урока следующего. И закон связи времен указывает, что трудности в усвоении материала данного урока всегда неиз… Проводница уже без стука и церемоний ворвалась в купе. Слава богу, мы успели свернуть наши простыни и наволочки, а потому получили от нее только порцию негодующих взглядов и нетерпеливого шипения. Поезд уже начал притормаживать и стало видно, как по перрону снуют встречающие.

- Вон, вон мои! — вскрикнул Женя, на кого-то указывая в окне, — Сейчас я тебя с ними познакомлю. - Женя, извини, в следующий раз. Сегодня дел невпроворот, а успеть надо к вечернему обратному поезду. Пиши. Буду ждать. В проход уже начали выходить пассажиры из других купе. Схватив портфель, я бросился вперед, чтобы не терять время в толкучке на выходе.

ПЕДСОВЕТ

Прежнюю, чопорную, надменную и самоуверенную директрису было не узнать. Она как-то бочком вошла в полуоткрытую дверь учительской и семенящей походкой устремилась не за кафедру, как обычно, а к первому же стоящему у двери стулу. - Уважаемые кол…товарищи, друзья! Я собрала Вас для того, чтобы объявить о содержании последнего циркуляра, только что поступившего

из министерства… Начиная со следующей четверти, мы должны будем знакомить учеников…сыы…сыы…с истиной связи времен. Воцарившуюся в учительской гробовую тишину нарушили одновременные тихие возгласы учительниц пения и физкультуры, так же одновременно и истово осенивших себя размашистыми крестами: «Слава те, Господи! Это не про нас!» И это притом, что первой было только немного за двадцать, а второй уже намного за шестьдесят. - Молчать! — вдруг, как в старые добрые времена, взбеленилась директриса, сразу же разрядив обстановку, — А не ваша ли чертова музыка, как, оказывается, писал академик Лихачев, является «простейшим примером» этой самой истины. «В каждый данный момент, — язвительно процитировала она по бумажке, — в музыкальном произведении наличествует прошлое звучание и предугадывается будущее». В этот момент учительница физкультуры опять, только уже мелко и быстро перекрестила себя в районе пупка, но, как оказалось, опять без ожидаемого ею эффекта. — Да, Марья Ивановна, не вы ли рветесь сначала сама показать, как надо выполнять все эти ваши дурацкие прыжки и перевороты, всякие там

элементы и пасы, а потом только требуете от учеников разучивания и повторения ваших движений. Вот и говорите им теперь, что первой и главной предпосылкой правильного выполнения любого упражнения является ясное, полное и точное усвоение ее условий, понимание…тьфу…общей задачи. Слезы и истерики обеих этих несчастных, заставили других выйти из оцепенения, снова было сковавшего их, и попробовать перейти в наступление. - Но причем тут мы! — проявила инициативу учительница физики, — Пусть этой…мм… этим делом занимается учитель обществоведения. Иван Степанович, я думаю, вам и карты в руки. - Нет, карты мне не надо, — флегматично отозвался Иван Степанович, переживший уже не только множество циркуляров, но даже и обществ, — Вы дайте мне методичку, и я вам и черта лысого буду преподавать. - Между прочим, Елена Николаевна, — одернула учительницу физики директриса, — не вы ли мне недавно плакались, что не можете переходить к изучению нового материала, потому что ваши ученики не до конца усвоили материал предшествующий. А что это, как не пример истины связи времен. Или вы не ведаете, что

творите? - Но тогда, — подала голос учительница химии, — Может, поручить это дело Алексею Григорьевичу, благо он отсутствует сейчас на нашем совете. - Вы подумали, прежде чем ляпнуть такое? — возмутилась директриса, — Да в каждом учебники истории и без него через страницу написано: «Сделайте выводы из того», «Сделайте выводы из этого». Представьте себе, что будет, если еще и он брякнет о необходимости делать выводы из этой самой истины связи времен. Учительская опять погрузилась в тягостные раздумья. - Тогда, — вдруг подала голос неожиданно осмелевшая от пришедшей к ней в голову мысли учительница математики, — может поручить …мм…это Янине Владимировне. Все-таки английский… - Доунт трабл трабл…, — сама на английском вдруг завещала директриса, но, опомнившись, продолжила на русском, — Тяпун вам на язык, Светлана Владимировна! Вся эта ересь и началась именно с того, что в министерстве начитались Шекспира.

Вздох облегчения прошелестел по учительской. Взгляды всех присутствующих одновременно обратились к учительнице литературы, до сих пор тихо и спокойно сидевшей за последним столом. - Наталья Юрьевна! — строгим и внушительным, как в старые добрые времена, голосом произнесла директриса, прошла на свое привычное место за кафедрой и придала своему лицу приличествующее торжественности момента выражение, — Педагогический совет и администрация школы предлагает Вам встать в первые ряды проводников в жизнь положений недавнего циркуляра министерства. -Да! Да! Да! Наталья Юрьевна! Вставайте! — в едином порыве поднялись все до одного учителя, сдвигая с места не только стулья, но и столы. И Наталья Юрьевна встала. Белая, как приведение. Прекрасная, как сама истина. С взглядом, устремленным куда-то далеко в будущее. Заставившим всех замолчать и застыть. - Хорошо, — прошелестело над головами присутствующих как бы даже не сказанное, а, вроде бы, выдохнутое ею слово. А может, его просто приглушили опять твердые и четкие шаги директрисы, первой направившейся к выходу из учительской.

ПЕРВОЕ ДЕЛО

Алексей первый раз выезжал на место преступления, а потому Петрович начал инструктировать его уже на выходе из кабинета. — У тебя красный диплом, и я не буду тебе напоминать азы. Но считаю своим долгом напомнить самый главный завет нашего великого предшественника — Шерлока Холмса: «Размышлять, не имея данных, — очень большая ошибка». И не надо ухмыляться. Надо уметь видеть более общий смысл этого завета. То есть видеть, к чему и до чего вообще могут довести размышления, основа которых не очевидна, призрачна или надумана. — Вы имеете в виду религии? — решил пошутить Алексей, уже успевший кое-что разузнать о своем наставнике. — Ша! — поперхнулся Петрович, — Я этого не говорил. У нас недавно окропили все отделение вплоть до туалетов, в каждом углу понавесили

образки, поэтому я просто не мог в этих стенах иметь в виду то, о чем ты подумал. — Хотя, — прокашлялся Петрович, плотно прикрыв за собой массивную дверь отделения, — я уже давно убедился, что последнее прибежище негодяев, политиков, пустомель и всякой другой шушеры вовсе не патриотизм, а именно Господь Бог. И вряд ли найдется человек, который сможет доказать, что это не так. Пожилой сержант, уже сидевший за рулем нетерпеливо вибрирующей машины, наверное, давно знал Петровича, а потому подбодряющее подмигнул Алексею. И он, воспользовавшись тем, что остальные уже выехали на место преступления раньше, сел как раз посередине заднего сиденья, чтобы в зеркале заднего вида видеть реакцию и этого сержанта на нотации Петровича. А они не заставили себя ждать. — Дело еще и в том, что «не имея идей, не увидишь и фактов». — Хм. Где-то я уже читал об этом. Только не вспомню сразу, — откликнулся Алексей, по поскучневшему лицу водителя понявший, что тот предстоящие рассуждения Петровича, наверное, уже выучил наизусть.

— О, сегодня это довольно редкое явление. Последнее время к большинству приходивших в наше отделение выпускников твоего вуза можно было сходу лепить эпитет «образованцы», настолько очевидно было их презрение к общим вопросам. Им не дано понять, что одними из главных фактов в любом преступлении являются люди, которых тоже, и потерпевших, и преступников, надо знать. А знать людей можно, только зная, что есть человек в общем. По тому, как свело скулы у водителя, Алексей понял, что тому уже не только давно известно то, о чем сейчас говорил его развалившийся на сиденье сосед, но и давно уже обрыдло. Но вдруг водитель оживился. — Петрович! Кажись пробка. Давай я поставлю мигалку! — Да ну ее. Уже в садик, в который я отвожу внучку, родители стали привозить детей в колясках, на которых эти самые синие ведерки болтаются. И Михалыч с основной группой, поди, уже на месте. Да тут уже и недалеко. Если что, созвонимся.

Лицо водителя сразу не только поскучнело, но и посерело, вызвав у Алексея искреннюю к нему жалость. — Ну, это все философия! — Нет, голубчик, это наука! Философия же по сей день таковой не является, как, кстати, и криминалистика. Ведь ошибки в расследовании многих преступлений были допущены вовсе не потому, что следователи плохо собрали и исследовали факты, вещдоки и тому подобные частности, а потому что плохо знали людей, с которыми они в ходе следствия имели дело. В этот раз Алексей остался серьезным, несмотря на умоляющую мимику водителя. — Ну, и что же, в общем, надо знать о людях? — А всего-навсего то, что каждый без исключений и изъятий человек суть материализованная вечная истина взаимосвязанного сосуществования элементов прошлого, настоящего и будущего в каждом миге бытия. — Ну, все! — вдруг отчаянно вскрикнул водитель, разглядевший какую-то щель среди стоявших впереди машин. Взрогнувшая от яростного газования машина рванула вперед с

ускорением самолета. Вжатые в сидения пассажиры просто физически уже не могли продолжать разговор. А скоро уже стало видно место преступления и темные фигуры людей, снующих вокруг него с пистолетами в руках. Похоже, дело было серьезное.

«ПЕРО» ДЛЯ «ЭКСТРЕМИСТА»

Скрежет засова закрывшейся двери камеры

заглушил громовой удар костяшки по массивной столешнице. Гул восхищенных возгласов взметнулся к самому потолку, но вдруг резко оборвался, прерванный вопросом, брошенным каким-то гориллообразным существом негромким, но очень внятно, твердо, веско, властно прозвучавшим голосом: «Статья?»

Наставления сердобольного надзирателя не пропали даром, а потому ответ прозвучал мгновенно.

— Нннноооомер…..

Масса «гориллы» не позволяла ему делать резких движений, а потому сначала сдвинулись только его хрящеватые уши.

— Какая, какая? — Экссссссстремимизм. С неожиданной скоростью вместе с шеей

«гориллы» двинулись и его плечи. — Ты кто? — Пиписсссатель. — И что ты написал? — «Ты — исссссстина!» Свет в камере неожиданно померк. Толи свет

лампочки заслонила туша поднявшегося во весь рост «гориллы», толи спираль ее стряхнули децибелы его возгласа: «Я — истина?»

— Да, да! Связи времен! Длинные верхние конечности «гориллы»

прижали к нему сразу троих сокамерников. — А они? — Каждый без исключения человек суть

материализованная вечная истина взаимосвязанного сосуществования элементов прошлого, настоящего и будущего в каждом миге бытия и бытия людей.

Широко раскинувшиеся верхние конечности «гориллы» откинули прижатую к его груди троицу и притиснули к кроватям остальных.

— А экстремизм-то в чем? — Дьявол прячется в подробностях.

«Экстремизм» — в выводах. Ведь связь времен — это закон природы. Соответственно, и выводы

из него — закономерные и научные. То есть, приходят в вопиющие противоречия с «побуждениями, помышлениями» очень многих и многих людей.

— Ну-ка, садись к столу! Вот бумага. Перо писателю!

Отработанным ударом «перо» достало в нужное место. И место писателя мгновенно очистилось от его тела.

— Ты что, мразь! Я имел в виду перо для письма! Ведь ни один писатель в мире за все этого мира золото не напишет тебе: «Ты — истина!» И ни один поэт в мире ни за какие награды и премии не скажет тебе такие слова! Чтобы их написать и сказать, мало быть просто писателем или поэтом, надо быть еще и мудрецом, настоящим человеком и настоящим экстремистом, опасным не только для кучки людей, а для всех людей вообще!

— Нет! Я — мразь! А ты — князь! Так было, и так должно быть! Иначе мир перевернется! Наш с тобой мир!

— Надзиратель! Надзиратель! Заберите тело! Вы ошиблись камерой! Экстремистам здесь не место!

Надзиратели не заставили себя ждать. Шорох от волочащихся по полу камеры ног «экстремиста» быстро потонул в лязге костяшек, интенсивно перемешиваемых следующей партией игроков.

И только «горилла» еще долго стоял у глазка

двери, впопыхах не закрытого снаружи.

ПЕРО ШЕКСПИРА

Перо стремительно летело по бумаге, почти не

отрываясь от нее. Чернила заканчивались быстро, но перерывы на их пополнение были столь кратки, что практически не приносили ни отдохновения, ни освежения.

Господи, — подумало перо, — когда это

закончится! Что я хоть пишу? Хорошо бы сонет. Тогда можно рассчитывать на скорый отдых. Да, на заслуженный каторжным трудом отдых, но не на сладкую негу, как некоторые мои собратья.

Иногда я завидую им. Они не пашут по

бумаге, как я. Они резвятся на ней. А иногда и просто шалят. Мне приходится крепко вязать строку за строкой, запечатлевая уже продуманные, выверенные, выстраданные мысли, имеющие начало и основу. А они могут позволить себе носиться от строчки к строчке, как бог на душу положит.

Ах! А что я ощущаю! Только крепкую, как будто мужицкую хватку. А ведь это так эротично, когда другие перья нежно покусывают зубами. Как, мечтается, сладки прикосновения к носу, ушам или поглаживания по затылку!

Боже! А что они пишут! Какие красивые и

витиеватые слова и замысловатые предложения! И с каким вдохновением! А я все вкалываю по принципам: «Простота и Истина», «Прочь, праздные слова», «Зрелость — это все».

Нет, это не сонет. Слишком много слов в

строках начинаются с заглавных букв. Похоже, это имена. Придется терпеть еще.

Да, терпеть приходится много. Особенно

тяжело, когда не с кем поделиться узнанными тайнами. Например, тайнами имен тех, о ком написано в некоторых сонетах. Я видело их, когда еще рисовало для них смешные картинки или писало шуточные стишки.

А вот почему я нигде не написало имени

бессмертного поэта, которого хозяин так почитал и поминал чуть ли не каждый день и чуть ли не в каждой пьесе, не пойму до сих пор. Зато никогда не забуду, как легко было писать посвящение к изданию сонетов. Я там отдыхало после каждого слова, ставя после каждого многозначительную точку.

Особенно жалко, что невозможно открыть имя

самого главного врага хозяина. Хотя в одном произведении я чуть не сломалось, твердо выводя — «его ученость», а в другом: «я — профан».

При этом даже мне интересно, поймут ли

читатели сонета 66, сколько еще врагов моего хозяина плели вокруг его сплетни, склоки и интриги.

Что ж! Все перья пишут то, что им хочется

или нравиться. А я пишу то, что должно написать, потому что свидетельство, как говорили русские знакомцы хозяина, немочалоголовости может быть только письменным и на века.

Но надо бы и меру знать! Когда же ко… Поставив точку в последней строке, Шекспир

бережно положил перо на специальную подушечку. Оно должно будет красоваться в руке его скульптуры над его могилой. Оно это заслужило.

ПЛАМЯ БУДУЩЕГО

(фантастика)

Потянувший от входа сквозняк колыхнул пламя костра, и по стенам пещеры заметались огромные тени сидевших вокруг него детей.

- Не бойтесь, - успокоил встрепенувшихся ребятишек сидевший среди них старик, - это, наверное, кто-то вышел, или просто ветер усилился снаружи, и отогнул полог над входом.

- А я вот и не испугался, дедушка! Мне папа всегда говорит, что ничего не надо бояться, когда рядом кто-нибудь из взрослых.

- Вот и молодцы! И ты, и твой папа! И твой, и твой! Это огромное счастье для всех, что они оказались среди нас, и теперь, действительно, вам никого из взрослых не надо бояться.

- А разве раньше было по-другому, дедушка?

- Да, детишки, запомните, и своим детям потом расскажите, что события, из-за которых мы снова оказались в пещерах, произошли именно потому, что все прошлые взрослые оказались плохими родителями.

- Как это, плохими, дедушка?

- Как плохими? - задумался над ответом старик, машинально вороша угли костра, - А вот вы помните, с чего надо начинать решения всех задач?

- Конечно, помним! С уяснения их условий!

- И всех задач?

- Да, да, дедушка! Всех без исключения задач жизни!

- Молодцы! А вот те, из-за кого мы оказались снова в пещерах, оказались неспособными это понять и усвоить. А потому и не уясняли, и так и не уяснили, какая задача встает перед людьми, когда они становятся родителями.

- А какая это задача, дедушка?

- Да именно та, сорванцы, которую только ваши родители и только теперь, впервые в этом мире начали решать, - научить вас подходу к решениям задач, которые перед вами будет ставить жизнь. И вы, в свой срок, должны будете передать эстафету этого понимания своим детям. То есть, наконец-то, восстановите связь времен.

- А почему связь времен, дедушка?

- Почему, почему! Замучили вы меня, почемучки! Вам же говорили, что трудности при решении назревших задач всегда закономерно, неизбежно, неотвратимо возникают, когда плохо усвоен предшествующий материал? Говорили! Вот вам и связь времен. И…

Сильный поток воздуха от входа в пещеру заставил вновь вспыхнуть уже почти угасавший костер. Но он же донес и гул голосов вошедших в пещеру людей, и лязг складываемых ими инструментов. Ребятишки стремглав сорвались со своих мест и бросились встречать родителей.

А оставшийся в одиночестве старик стал суетливо подкладывать в костер новый хворост и подправлять его, чтобы пламя стало ровнее и жарче.

ПЛАНЕТА ОБАНКРОТИВШИХСЯ РОДИТЕЛЕЙ

(фантастика)

- Ну что, друзья, осталось просканировать всего

два квадрата. Но, вообще-то, все уже понятно. Планета-банкрот.

- Да, можно начинать готовить отчет, чтобы к следующему сеансу связи осталось бы только внести данные по этим двум квадратам. Обычное дело.

- А вот мне почему-то грустно. На подлете эта планета выглядела как-то особенно красивой. И сигналы ее обитатели когда-то подавали достаточно многообещающие.

- Всем грустно. Мы все понимаем, что погибли дети. Все такие планеты-банкроты – это всегда планеты обанкротившихся родителей, оказавшихся неспособными своевременно составить общее представление, в чем заключается их долг перед детьми.

- Быстрее бы сеанс связи! Я ведь полетел по неожиданной подмене и не успел толком попрощаться со своими дочурками.

- А я вот еще не знаю, внучка у меня теперь или внук.

- Эй, отцы, деды! Не отвлекайтесь! Радуйтесь, что наши дети и внуки с молоком матерей впитывают понимание необходимости начинать решения всех

задач жизни с уяснения их условий. А потому мы можем быть совершенно спокойны за их будущее.

- Имей совесть! А от кого я жду расшифровку данных по квадрату № 14?

- И подождешь! Расшифровки расшифровками, а обед по расписанию. Пошли! Третий отсек уже освободил столовую.

ПОДВИГ АННЫ ШЕКСПИР

Еще я счастлив, что люблю я и любим, И в том пребуду непоколебим.

В.Шекспир Родители давно спали. Наконец угомонились

и дети. Анна уже собралась идти к Вильяму, но опять опустилась на скамью.

Не надо, чтобы он видел ее заплаканные глаза. Нужно переменить платок, углы которого скрутились и обвисли от высушенных ими слез. Ему предстоит долгий путь. Пусть он отправится в дорогу с легким сердцем. Все уже обговорено и

решено. И пусть он будет уверен, что это решение воспринято ею не только рассудком, но и душой и сердцем.

Не зажигая свечи, Анна шла на колеблющиеся отсветы камина.

То ли услышав, то ли почувствовав ее приближение, Вильям стремительно поднялся ей на встречу.

— Ты плакала, Анна! — Нет, нет! Да, милый. — Я люблю тебя! — Я знаю, дорогой. Мне просто немного

страшно за тебя. Тебе будет тяжело в Лондоне. — Садись к огню. Я буду приезжать домой

при каждом удобном случае. — Положи голову мне на колени. — Я помню, Анна, помню. — Ах, как быстро это прошло!

— Это не прошло, Анна. Это воплотилось в наших детях. Это будет согревать меня в Лондоне.

— Я верю, Вильям, ты же знаешь. — Когда-нибудь об этом узнает весь мир! — Самое главное, об этом знаешь ты, милый. — Нет, Анна, мир должен узнать о жертве,

которую ты принесла ему. — О какой жертве ты говоришь. Те, кто

любят по-настоящему, ничего не жертвуют. Заруби это себе на носу, глупышка.

— Ты права, дорогая. Но тогда мир должен узнать о твоем подвиге.

— Подвиг должен совершить ты. И я верю и в это тоже. Иначе я никогда не отпустила бы тебя. И ты бы от меня не уезжал!

— Я люблю тебя, Анна! — Я знаю, дорогой. Но Лондон! Лондон! Это

так далеко! Пойдем, тебе надо отдохнуть перед отъездом.

— Зайдем на минуту к детям. Не будем их будить на рассвете.

ПОСЛЕДНЕЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ

(фантастика)

Внимание! Внимание! Внимание!

В самое ближайшее время произойдет прекращение всех видов связи!

Возможно, это последнее объявление!

Помните, кто-то и где-то может выжить!

Поэтому до последнего момента повторяйте с вашими детьми, что все взаимосвязанные разумные, добрые, вечные выводы, составляющие богатство созданной на нашей планете культуры вытекают из вечной и прекрасной, в каждом явлении жизни отображающейся, в каждом из нас

воплощенной истины взаимосвязанного сосуществования элементов прошлого, настоящего и будущего в каждом миге бытия.

Все взаимосвязанные разумные, добрые, вечные мысли, лежащие в начале всех действий разумных существ имеют своей основой истину взаимосвязанного сосуществования элементов прошлого, настоящего и будущего в каждм миге бытия.

Все раз......ле......пр........

РЫБАКИ БУДУЩЕГО

(фантастика)

Тянииии! Я подвожу сачек! Ах, что он вытворяет, что вытворяет! Фантастика!

Все! Больше не вытворяет! Красааааавец! Кидай на дно! Кстати, напомнил. Я тут недавно повеселился от души, наткнувшись на старинное собрание фантастики. Представь себе, оказывается, что еще два-три века назад

фантасты даже представить не могли себе, что люди могут быть людьми и жить по человечески, даже представления не имели о чести и достоинстве человека.

Естественно, как это могли себе представить те, кто сами еще не были настоящими людьми. Да не туда! Закидывай поближе к той косе! А я так вообще взял за правило ничего не читать из тех эпох, когда люди еще не знали, что есть пустословие, кроме, естественно, произведений тех древних писателей, которые, вот в чем фантастика-то, это знали за века до фантастов в кавычках. А вот тот заливчик я беру на себяяя!

Нет, баста! Сматываем удочки. Вон, жены уже давно сигналят с берега.

САМАЯ НУЖНАЯ КНИГА

Степень взволнованности соседа проявилась даже не столько в том, что он ввалися в избу без обычного предварительного стука в окошко, а в том, что он начал отряхивать тулуп и вытирать ноги уже находясь в горнице.

— Смотришь, — кивнул он в сторону телевизора. — Смотрю, — отозвался хозяин, этот самый телевизор выключив и начав вытаскивать из буфета стопки. — Страшное дело. Столько человек вырезали. Не пощадили даже детей. — Ты какую будешь? — обернулся к нему хозяин. — Давай на калгане, а то у меня от всех этих страхов даже живот заболел. Ты-то как? — Что я? Мертвых, конечно, жалко, но особенно жалко живых. — А ты знаешь, я даже подумал, что убийцы специально не затыкали рты жертвам, чтобы вызнать, кто из их соседей еще не сломлен окончательно страхом. — Все может быть. Ну, давай, за упокой душ невинно убиенных. — Ух, молодец твоя женка. Надо будет свою направить к ней за рецептом. Жаль только, что нет рецепта выхода из того положения, в котором оказались соседи убиенных. Всем ясна необходимость объединения. Да вот как знать, что сосед твой сам не состоит в какой-нибудь

банде или не из тех, кто эту банду крышует. Кому верить, сосед? — Погодь. Закуси и наливай по следующей. А я пока достану книжку, где такой рецепт уже давным-давно прописан. Книжка эта оказалась за образами, слегка подсвечиваемыми мерцающим огоньком лампадки. Хозяин бережно обтер ее концом скатерти и положил рядом с собой. — Ну, давай за то, чтобы миновала такая беда нашу деревню. — Аминь! Что-то ты раньше не показывал мне эту книгу. — Так повода не было. И еще Гомер учил: «Не навязывай услуг против воли». Проблема должна созреть. Да ты закусывай-то. Жена наготовила, как на Маланьину свадьбу, хотя уехала к детям всего на два дня. — А что за книга-то? — Полное собрание сочинений В.Шекспира. — Ну, тогда давай посошок на дорожку. Я хочу еще к Михалычу зайти. Он тоже очень переживает по этому случаю.

— А я, значит, не переживаю? — удивился хозяин, собравшийся было отставить стопку, но затем передумавший. — Так я к тебе с серьезным вопросом пришел, а ты выволок этот гроссбух. — Чудак, так я потому и выволок эту книгу Шекспира, что за века до нас он уже знал и писал, как можно знать себя и всех других людей, во всех ситуациях и во все времена. А потому это самая нужная для людей книга, а Шекспир самый нужный во все времена писатель — Да иди ты, это все философия! — Да, это философия, да только не та, которую ты имеешь в виду. Это единственная научная философия, потому что в ней ясно и точно указывается на ее основу. И проявляется эта научность в том, что она позволяет каждому здравомыслящему человеку «предвидеть ход событий, что еще не родились, но в недрах настоящего таятся, как семена, зародыши вещей». — Ну, тогда давай за твоего Шекспира… Ух!... Сейчас…Так соседа-то своего как можно знать? — Да ты закусывай, закусывай, а то я зря буду

разоряться перед тобой. Все очень просто. Как говорил Сократ: «Заговори, чтобы я тебя увидел». И Шекспир открыл, что любого человека можно быстро и верно узнать, улучшив момент, когда ему можно было бы задать вопрос, какой главный завет он дал бы своим детям, отправляющимся в первое самостоятельное плавание по морю жизни. — Ну, давай, наливай,… и… потом ответь мне на этот самый вопрос. — А ты не промах, сосед! Ну, будем! …Я…Что за черт! Никак жена вернулась! Она же на два дня уезжала. Может с автобусом что? …Давай отваливай. Она ни слова не скажет нам за застолье, но за то, что ты наделал на пороге горницы, нам точно несдобровать. На, возьми огурец на дорогу.

СВЕРШИИИИИЛОСЬ!!!

(фантастика)

Внимание! Внимание! Внимание!

Внимание! Внимание! Внимание!

Работают все средства массовой информации планеты!

Экстренное сообщение! Экстренное сообщзение!

Сегодня в 9 часов 42 минуты по общепланетному времени в разных точках нашей планеты 1035 малышей разного пола произнесли свое первое в жизни слово. И у всех у них этим словом было слово "Иииистинаааа"! Иииистинааааа!

Таким образом, человечество выходит на совершенно новый этап развития, когда уже люди будут становится настоящими людьми не в течение долгого и трудного этапа воспитания и обучения, но будут уже рождаться с врожденным чувством собственного достоинства, когда они уже с молоком матери будут впитывать понимание, в чем состоит честь настоящего человека.

И таким образом, третья революция духа, неизбежность которой предвидел великий поэт прошлых веков В.В.Маяковский, и которую подготавливали многие наши великие предки и поколения наших предшественников, победила на нашей планете окончательно и бесповоротно!

Поздравляем всех с великой победой

Человеееечества! Мы стали настоящим Человееееечеством!

Сообщение о порядке проведения общепланетного празднования этой победы прозвучит в течение ближайшего часа.

СЛУЧАЙ В СОЦИАЛЬНОМ ЛИФТЕ

Лязг ловителей заставил всех содрогнуться. Движение кабины резко прекратилось. Погас свет, и восцарилась гробовая тишина.

Первым раздался голос, твердость и властность которого выдавала бывалого и успешного пользователя этим лифтом.

- Кто вошел последним? Какую кнопку вы нажали?

- Пыпыпыпервую.

- Первая кнопка - "дно"! У кого есть зажигалка? Посветите! Я набью морду этому идиоту!

-Ни в коем случае! Уже начался ощущаться недостаток кислорода! Нас же здесь, как сельдей в бочке!

- Я, конечно, извиняюсь, но я нажал первую кнопку сверху.

- Идиот! В этом лифте кнопку следующего этажа можно нажимать, только если ты уже чего-то достиг на предшествующем этаже! Иначе все бы сразу нажимали на кнопку "Президент".

- Но на последней кнопке написано вовсе не это!

- Господа! У кого есть зажигалка? Покажите этому идиоту, что написано на первой сверху кнопке!

- Ради бога, не надо! Кислород! Неужели никто и так не помнит, что написано на этой самой проклятой кнопке?

- А какой дурак будет смотреть, что написано на кнопке последнего этажа, если он еще не был на промежуточных этажах!

- Прекратите немедленно! Разговоры тоже сжигают кислород!

Самое главное - знать отношение к социальным лифтам. Ни на одном этаже пальцем не пошевельнут, чтобы вызволить нас, - зачем им

лишние рты!

И вдруг лифт тронулся. И сразу же остановился, поскольку вынужденная остановка произошла всего за несколько сантиметров до следующего этажа. Створки лифта быстро разошлись. Естественно, первым на площадку выскочил молодой человек, который последний зашел в лифт на этаже предыдущем. Не оглядываясь, он быстренько шмыгнул за угол в направлении запасной лестницы.

Некоторые пассажиры сразу же направились в сторону другого лифта. Но большинство устремилось к кабинетам этого же этажа. И только какой-то одинокий мужик остолбенело застыл в кабине с открытым ртом, уставившись на надпись, выграверованную на кнопке самого верхнего этажа: "Человек".

СМЫСЛ ЖИЗНИ - Пап, - голос сына прозвучал в трубке так громко, что обедавший вместе со мной

Евгений удивленно взглянул на меня, - Пятерка! Сложив мобильник, я снова взялся за ложку. - Что случилось у Алексея? – спросил Евгений,

отставляя пустую тарелку. - Пятерку получил. За сочинение, которое мы

писали вместе. - С каких это пор ты стал помогать ему писать

сочинения? - Да тема была трудная. О смысле жизни. - Ничего себе, - опустил вилку Евгений и

пропел: «Лев Толстой в мои года не писал такого».

- Ну, Лев Толстой и позже-то толком не написал об этом.

- Кхе, кхе, - чуть не поперхнулся Евгений, - А вы с Алексеем, значит, написали! И что же, если не секрет?

- Какой уж тут секрет, - ответил я, стараясь догнать его со вторым, - мы написали то, что люди знают уже многие века, только до сих пор не осмыслили. Но давай это потом, а то обед заканчивается.

- Нет уж, колись, - потребовал Евгений, хотя сам-то уже взялся за компот.

- Чего колоться -то, - ответил я, сразу отрезая почти половину котлеты, - Всякая жизнь – это эстафета. А жизнь человека – это еще и эстафета разумного, доброго, вечного. Ну, и, конечно прекрасного.

А конкретно? – выпучил на меня глаза Евгений из-за края стакана.

А конкретно, - ответил я, залпом компот опрокинув в себя и берясь за поднос, - эстафета того, что составляет основу всего разумного, доброго, вечного и прекрасного – вечной истины взаимосвязанного сосуществования элементов прошлого, настоящего и будущего в каждом миге бытия и бытия людей.

Я успел произнести эту фразу до того, как мы с Евгением поставили подносы на транспортер. Дальше разговаривать было некогда, и мы быстренько разошлись по своим отделам.

СХОДКА

(фантастика)

Организатор ввалился последним и в изнеможении сразу же плюхнулся в кресло. Все! Не могу больше! У меня уже скулы сводит от молчания! Давайте начинать!

Дааа, - вздохнул преклонного возраста старичок, сидевший в самом дальнем и темном углу зала, - Правильно говорили предки: "За что боролись, на то и напоролись".

Это вы! Это вы все боролись против пустословия! Это с вас все началось! Это вами заваренную кашу мы должны теперь расхлебывать! - напустились на старичка чуть ли не все присутствующие, - Хотя вас уже века назад предупреждали: "А то, чему примеров в прошлом нет, - вот этого нам следует бояться".

Вот теперь все и боятся! - всхлипнула среднего возраста дама, от слабости прилегшая на диван, - Даже по телевизору по всем программам все еще идут только балеты, пляски, пантомимы или старинные немые ленты.

Но это же не с нас началось! - робко попытался возразить старичок, - Это апостол Павел ляпнул про пустые споры между людьми поврежденного ума, чуждых истины.

Не сыпьте соль на раны! Без вас тошно! - проскрипел голос тучного мужчины с окладистой бородой.

Да уж! Попался бы мне сейчас этот тип! - фыркнул атлетического телосложения мужчина, почему-то усевшийся на подоконник, - Потому и понадавали козырей непустословам в Новом Завете, что из Ветхого не усвоили: "При многословии не миновать греха". Тьфу.

Да замолчите вы! – истерически всхлипнул молодой человек, втиснувшийся между кадками с фикусами, - Вам то что! Вы успели наговориться и написаться на всю оставшуюся жизнь! А каково теперь нам, молодежи!

А что вам? – меланхолично отозвался интеллигентного вида мужчина с бабочкой на шее, выдававшей в нем профессора или конферансье, - Молодежи-то как раз легче всего: «не многолетние только мудры, и не старики разумеют правду». Вон она, как горохом, на всех углах сыплет выводами из истины связи времен. Тьфу!

Если бы только на углах! – приподняла голову женщина на диване, оказавшаяся учительницей – Нам-то каково! Это замечательно, когда ученики превосходит тебя по предмету. Мы даже гордимся этим. Но когда эта мелюзга начинает превосходить нас в непустословии, это просто невыносимо! Уже многие из нас наслышались про хороший забор и гнилые столбы.

Хватит ныть! – спохватился организатор, - Делать-то что будем!

Да валить надо из этой страны! – выскочил из-за кадок молодой человек, - Пока эта зараза

непустословия не расползлась по всему миру!

Так нас никто и не держит здесь, - возразил ему организатор, - но с чем мы появимся в других странах-то?

Да-да! – подала голос миловидная девушка со строгим дресс-кодом, - Надо выходить на площади! Как наши предки! С демонстрациями! С плакатами «Свободу пустословию!» Или «Долой ярмо непустословия!»

Милочка, успокойтесь! – как-то вяло отреагировал организатор, - Молодой человек, графин с водой рядом с вами. К сожалению, сейчас только уж самый ленивый и глупый не цитирует Христа: «и познаете истину, и истина сделает вас свободными».

Тьфу! – смачно сплюнул тучный мужчина с окладистой бородой, но в дискуссию не вступил.

А может просто надо переждать, – приподнялся со стула один из присутствовавших, - Всему свое время. Тьфу! Может это скоро всем надоест, и вся вернется в круги своя.

А, действительно, может, мы зря горячку порем! – воодушевился старичок в темном углу, - Всего-то ничего времени еще прошло. Подождем, когда

наши ряды пополнят новые недовольные. Женщины вот вряд ли долго продержатся.

Пока толстые сохнут, тонкие сдохнут! - проворчал поджарый мужчина с живописной гривой спадающих на плечи волос, - Нам-то, литераторам, как и на чем держаться? Кончились благословенные времена Антона Павловича, когда можно было писать о выеденных яйцах! Сейчас, если ты где-то не клялся: "Прочь, праздные слова, рабы шутов», - твои произведения даже в руки с полки не возьмут. А фантастов, в произведениях которых не говорится о законе связи времен, уже и за фантастов-то не считают, а стыдно сказать за кого.

Но не бывает же безвыходных положений! – рявкнул организатор, вскочив с кресла, - В каждом миге настоящего всегда есть элементы и прошлого, и настоящего, и будущего, неразрывно, как три поколения лю… Что, что? Куда, куда вы? Тьфу!

ХРАМ МУДРОСТИ

(фантастика)

Пап! - Сын, как всегда, влетел стремительно и шумно, - Нам объявили о предстоящем посещении Храма Мудрости!

Поздравляю, сынок. Это очень важный этап в становлении человеком. Как говорили в глубокой древности: "Не многолетние только мудры, и не старики разумеют правду".

А почему ты мне раньше ничего не говорил об этом Храме?

А потому, что самый первый вывод, который вытекает из представленной в этом храме премудрости, гласит: "Всему свое время". Как учили в глубокой древности: "Изучите сначала азы науки, прежде чем взойти на ее вершины. Никогда не принимайтесь за последующее, не усвоив предыдущего".

Пап, а что означает слово "азы"?

Ну, смотри. Вот вы уже усвоили, что первой и

главной предпосылкой правильного сознательного, самостоятельного и своевременного решения любой задачи является ясное, полное и точное понимание этой задачи условия.

Да, пап, мы уже сдали экзамен по пониманию подхода к решениям всех задач.

А это значит, что вы теперь готовы к пониманию древней мудрости: "Знать, что знаешь то, что знаешь, и знать, что не знаешь того, что не знаешь, - вот что есть истинная наука". И еще это значит, что вы готовы к пониманию: "На основе прошлого познаем будущее, на основе ясного познаем скрытое".

О, как интересно, пап! А давай пораньше вдвоем посетим этот Храм.

Вряд ли это получится скоро, сынок. Завтра мне предстоит заняться общественными работами, предусмотренными графиком, а потом мы договорились с друзьями просто уже для души поработать дня три в национальном парке. Так что, скорее всего, тебе придется готовиться к посещению Храма Мудрости только вместе со своей группой.

Ладно, пап. Мы уже проходили: "Рассудок есть

раб нетерпеливости". Я к маме!

И испарился также стремительно, как и влетел.

ЧЕГО В.ШЕКСПИР БОЯЛСЯ БОЛЬШЕ ВСЕГО А то, чему примеров в прошлом нет, Вот этого нам следует бояться.

В.Шекспир Господин премьер-министр, Вам слово

первому! Ведь зараза, как это было уже не раз, начала свое шествие именно с вашего острова.

Выбирайте выражения, господин канцлер! Я

учился в Оксфорде и знаю, с какого острова не представленной в нашей компании страны полезла эта зараза. Вот Вы и выдали себя, сэр! Ни в каком Оксфорде и не в одном университете даже нашей страны

вам этого не объяснят. А кто объяснил это Вам, мистер Президент? Ладно. Не представленная в нашей компании

страна уже давно не кичится тем, кто является первоисточником этой заразы. Вы же о своем гении трезвоните всему миру. Вот и дотрезвонились.

Ваши недоумки сделали ему не менее громкую

рекламу. Это из вашей страны полезла «бэконовская ересь», до сих пор подогревающая во всем мире интерес к нашему гению.

Эксперты утверждают, что начали

рекламировать вашего гения сначала на континенте.

Только не у нас, господа! Наше отношение к

нему известно еще со времен Вольтера: «Пьяный варвар!». Так что все ваши претензии адресуйте к канцлеру.

Все претензии надо адресовать востоку! Да! Солнце восходит у нас! Но все другие

претензии не к нам. Мы умеем жить своим умом. А ваш Конфуций!

Конфуций, господин президент, не наш. А чей? Он китаец. Но и китайцы могут скоро его

понять, если мы сейчас быстро не решим проблему вашего гения. Ведь оба они, вообще-то, говорили об одном и том же. Просто ваш гений говорил проще, яснее и точнее. И поняв его, китайцы поймут и Конфуция.

Слава богу, Китай не представлен в нашей

компании. Иначе ваш панегирик нашему гению мог бы иметь катастрофические последствия. Поэтому думайте, прежде чем говорить.

А вы, господа, думайте, кому адресовать ваши

претензии! Не косите глазами, господин

премьер-министр! Читайте «наше все»: «Поэзия должна быть немного глуповатой». И я другой такой страны не знаю, где бы столько усилий приложили к тому, чтобы сделать глуповатой не только поэзию вашего гения, но и его драматургию.

Но данные Интернета показывают совсем

другое. Данные Интернета показывают, что интерес к

другому восприятию этого гения подогревали именно англоязычные оппоненты этого другого восприятия.

Итак, господин премьер-министр, начинать

придется все-таки вам! Хорошо. Я предлагаю начать с того, что

проникающее в сознание людей понимание самих себя вовсе не так уж и опасно для нас.

Вы, что, не читали доклада экспертов. Знать

самого себя означает знать и всех других людей, в том числе нас с вами.

Господин премьер министр! Читайте сначала

вашего великого соотечественника. Галилео Галилея? Нет. Горация: «Решись быть мудрым!». Не пожимайте плечами. Мудрому политику

наплевать, что о нем знают или думают. Ему нужно только, чтобы все знали, что все другие политики еще хуже его.

Да, если люди начнут понимать самих себя,

нам будет труднее управлять ими. Но, по-моему, самому нашему управлению это понимание ничем не грозит.

Вы так думаете? Во всяком случае, похоже, так думал и наш

гений. Ведь, наверное, он боялся именно того, о чем не подумали так всполошившие вас эксперты. В определенных условиях знание других людей может даже более разделить людей, чем их нынешнее других людей незнание. Ergo, угроза нашему управлению людьми носит во многом еще только теоретический характер.

К тому же из данных Интернета еще не

следует, что обсуждаемое нами понимание так уж стремительно будет развиваться даже в нем самом.

То есть проблема еще не достигла такого

уровня зрелости, чтобы мы сейчас занялись ею, забыв о более насущных проблемах.

А ведь, действительно, господа! На

следующем заседании в моем кресле будет сидеть другой человек, если мы немедленно не решим вопрос о ваших пошлинах на наши товары.

Господин председатель, закрывайте

заседание! Мы что, не знаем этого премьера! 2007 г.

ЧУДЕСНАЯ НАХОДКА

(фантастика)

Взгляды участников экспедиции не могли оторваться от маленького листочка какой-то миниатюрной книжки, чудесным образом привлекшего их внимание в развалинах огромного книгохранилища. Удивление и недоумение были настолько велики, что, кажется, наполняли, пронизывали атмосферу собрания.

- Да, это, безусловно, формула закона связи времен! Три элемента первой части этой формулы, конечно, - взаимосвязанные элементы прошлого, настоящего и будущего в каждом миге бытия, взаимосвязанное движение которых в следующий момент бытия отражено во второй ее

части.

- Но этого не может быть! Не может быть, чтобы обитатели этой планеты были разумными, знали закон связи времен - были способны делать закономерные выводы из положения о взаимосвязанном сосуществовании элементов прошлого, настоящего и будущего в каждом миге бытия. Иначе бы мы сейчас не копались в развалинах этого книгохранилища!

- Действительно, все говорит о том, что обитатели этой планеты погибли не из-за внешних космических факторов и не из-за природных факторов на самой этой планете. Очевидно, их погубила их собственная неразумность. Посмотрите на примеры еще многих подобных планет.

- Кстати, а у нас есть какие-нибудь сведения о подобных находках на других планетах с несостоявшимися цивилизациями.

- Нет. Таких находок не было ни на одной такой несчастливой планете.

- Но тогда эта наша находка - чудо! Шанс найти ее на любой подобной несчастливой планете составляет миллионные доли процента! Так что, поздравляю! Мы сделали эпохальное,

планетарное открытие!

- Ну, вообще-то, никакого открытия мы не сделали. Предположения, что среди обитателей несчастливых планет могли все-таки существовать отдельные разумные индивиды, выдвигалось давным-давно. Мы просто впервые получили вещественное доказательство верности таких предположений. А главное получили свидетельство, на какую высоту понимания закона связи времен могли подняться отдельные индивиды на несчастливых планетах.

- Интересно, а сможет наша находка помочь установить, почему у этих разумных индивидов не было последователей, почему разум не распространился по всей этой планете, как это произошло, например, на планете нашей.

- Мне кажется, необходимое объяснение можно было бы найти в той же самой книжке, листочек из которой мы сейчас изучаем.

- Могли бы, может быть, и могли. Но время пребывания нашей экспедиции на этой планете подходит к концу. Скорее всего, этим займется уже другая экспедиция, которую, может быть, еще направят на эту планету, учитывая уникальность найденного листочка. К тому же, в общем-то, это

все уже давным-давно понято: уровень развития техники на несчастных планетах всегда превышал уровень развития их обитателей, оказавшихся неспособными или не успевшими понять различие ума от разума.

- Да, по делам! Этот листочек немедленно в контейнер! Начинаем доставку находок на корабль.

ЭЛЕКТРИЧКА В БУДУЩЕЕ Шум открывающихся дверей тамбура и голоса

входящих пассажиров заставили подобрать комфортно вытянутые ноги и приподнять голову, совсем уже свесившуюся на грудь.

«Университет», - угадал, не открывая глаз, по

свежести голосов и деликатности, с которой оказался притиснутым к стенке вагона. Значит до Питера еще далеко, а интеллигентность публики не помешает еще долго наслаждаться сладкой дремотой.

И, действительно, начатый или продолженный

новыми соседями негромкий разговор, приятный тембр их голосов только добавили гармоничности к ритмичному перестуку колес на стыках пути.

Что через какое-то время неожиданно эту

гармонию нарушило, сразу не проникло в сознание. Обычно даже громкие голоса коробейников, периодически дефилирующих через вагон, никогда не оказывали такого действия. Тем более такую гармонию никогда не нарушали любые не слишком громкие и эмоциональные разговоры соседей на любые житейские, общественные или научные темы.

Угаданный через ресницы контур царского

павильона подсказал, что еще только «Новый Петергоф». И тут дошло: прозвучавшее в негромком разговоре соседей слово было совершенно неожиданным и непривычным в разговоре на любую тему и совершенно новым, никогда ранее не слышанным. В этот момент оно повторилось.

— Мо-ча-ло-го-ло-вость. Вот, вспомнил

Бальзака: «Книга жизнеспособна лишь тогда, когда дух ее устремлен в будущее». А тут одно, устремленное в будущее слово. О, так ведь и книги, его содержащие, будут устремлены в будущее.

— Еще бы. Оно имеет прочное основание в прошлом опыте человечества: «Когда в хвосте

начало, то в голове мочало». Оно комплексно отражает нынешнее состояние человечества. И оно же указывает, каким у него должно быть будущее.

— Фантастика! — Больше! Фантастика вообще обанкротилась

именно потому, что ни один фантаст до сих пор так и не понял фантастичности появления на планете Земля храма Аполлона с выбитой на его фронтоне надписью: «Познай самого себя». То есть, по-русски: «Стань немочалоголовым!» Поэтому ни один фантаст понятия не имеет, что в недрах настоящего уже давным-давно зреют семена общества, движение которого будет основано на понимании закона связи времен Шекспира.

— Да, жаль, что Шекспир не был русским и не мог найти такого, как «мочалоголовость», слова, которое не было бы уже замусолено грязными руками и языками, и которого бы все субъекты с грязными руками и языками боялись бы, как черти ладана.

— А я вот, благо юбилей, вспомнил Гоголя. Ведь писал же он: «Стоит только попристальнее вглядеться в настоящее, будущее вдруг выступит само собою». Он же говорил: «… все перемалывает время. Как шелуха, слетают ложные и, как твердые зерна, остаются неподвижные истины». Что же помешало ему понять, что этой основной, начальной истиной для немочалоголовых является как раз то, о чем

он же сам говорил и писал: истина взаимосвязанного сосуществования элементов прошлого, настоящего и будущего в каждом миге бытия и бытия людей.

— Действительно! Не он ли писал о значении народных пословиц и о способности русских людей одним хлестким словцом…

В холодный пот бросила мысль, внезапно

сверкнувшая в скованном дремотой мозгу: «Ведь в петергофском университетском городке не учатся и не работают ни филологи, ни философы, ни любые другие гуманитарии. Тогда что это за электричка?! Может и царский павильон только привиделся в дремоте?»

Сердце успокоили шум спешащих к выходу

пассажиров и слова кого-то из соседей: «Пойдем, а то на «Балтийском» без билета не выйти!»

Захотелось краешком глаза взглянуть, кто вел

такой интересный, по нынешним временам просто фантастический разговор. Но подремать можно было еще минут пять-семь, да и вряд ли можно было бы теперь угадать этих собеседников среди столпившихся в дверях тамбура безбилетников.

Главное, стало понятно: электричка, в

которой звучат такие слова, всегда идет куда надо — в будущее.

ЭСТАФЕТА

(фантастика)

С неба упало "Познай самого себя".

Ювенал

О чем задумались, друзья? Смотрите, как все хорошо! Все гармонирует с окружающей природой. Все пропорции соблюдены. А главное - надпись, выбитая на фронтоне, отчетливо читается, и все еще видна, хотя мы отошли от храма уже на значительное расстояние.

И все-таки, друзья, я предпочел бы сделать все это на другой планете. Мне кажется, другим экипажам повезет больше, и именно они передадут эстафету разума.

А я, друзья, не хочу того, что кажется! Потому и отправили много экипажей ко многим планетам, на которых может возникнуть разумная жизнь, что

не угадать пути того, что начало расти. Но мы выполнили свой долг!

Так-то это так, друзья. Но пора бы уже выработать методику, позволяющую более научно подходить к выбору планет, где вероятность того, что наша эстафета будет прервана, была бы минимальной.

Ну, наверное, когда-нибудь такая методика будет выработана. Пока же свести эту вероятность к минимуму должны наши, друзья, группы, навсегда оставшись на этой планете. И потому сейчас разойдемся, чтобы звать обитателей этой планеты в Дельфы. Что бы память о нашем храме и о выбитой на его фронтоне надписи передавалась из поколения в поколение.

Смотрите, оставшиеся при храме друзья еще машут нам платками!

Что же, давайте и мы прощаться!